四班级下册语文第四单元学问点.docx

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1、四班级下册语文第四单元学问点 在全部的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了肯定的语文学问，有了肯定的语言积累，把握了必备的语法学问，才能有条件去学习其他学科。接下来我在这里给大家共享一些关于四班级下册语文第四单元学问点，供大家学习和参考，盼望对大家有所关心。 四班级下册语文第四单元学问点 风景特点篇 1、桂林山水奇秀险、静清绿 2、双龙洞宏伟、惊险、奇妙 3、七月的天山奇异无比、引人入胜 4、大海波澜壮阔 5、西湖水平如镜 6、泰山峰峦宏伟 7、香山红叶似火 8、荷兰水之国，花之国，牧场之国 9、乡村生活自然和谐、布满诗意、无拘无束 10、乡下风景独特迷人、美丽舒适 11、桂林山水甲天

2、下桂林的山水天下第一 甲：第一 12、舟行碧波上，人在画中游小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人似乎在画卷中巡游欣赏一样。 人物特点篇 1、父亲(中彩那天)诚恳，讲信用 2、父亲(万年牢)仔细、实在、正直 3、哈默自爱自尊自强、有骨气 4、小夜莺机灵英勇、喜爱祖国 5、雨来机灵英勇、喜爱祖国、游泳本事高 6、一个中国孩子喜爱和平、憎恨战斗 7、盲童宁静喜爱生活、珍惜生命 8、琳达一家一心为他人着想，乐于助人 9、乡下人家喜爱生活，勤劳朴实 10、伽利略执着追求真理，信任科学、不迷信 11、罗丹做事全神贯注、一丝不苟、执著追求 12、聋哑青年做事勤奋专注、画技超群 13、父亲(父亲的菜园)勤劳执著、

3、认准目标、坚持不懈 14、纪昌虚心好学、勤学苦练 15、飞卫堪称名师 16、扁鹊医术超群 17、蔡桓公固执己见、自以为是、讳疾忌医 18、文成公主聪慧又美丽 19、普罗米修斯不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命 20、宙斯心狠手辣、冷酷无情 21、渔夫从容、镇静、聪慧 22、魔鬼凶狠狡猾而又愚蠢 课文单元分类 第1单元写景 第5单元喜爱生命 第2单元以诚待人 第6单元乡村生活 第3单元大自然的启示 第7单元执着追求 第4单元战斗与和平 第8单元故事长廊 单元作文分类 1、第1单元校内之景(写景) 5、第5单元喜爱生命的人和事 2、第2单元写心里话 6、第6单元乡村风景或乡村生活 3、第3单元

4、观看与发觉 7、第7单元我敬佩的一个人 4、第4单元看图写想象 8、第8单元自由表达 单元心得体会 1、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇异无比，引人入胜。 2、学习了第2单元，我懂得了做人要做一个诚恳讲信用的人。 3、学习了第3单元，我感受到了只要你细心观看、专心思索，就会有所发觉。 4、学习了第4单元，我体会到了我们要喜爱和平、维护和平、制止战斗。 5、学习了第5单元，我体会到了我们要喜爱生活，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。 6、学习了第6单元，我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊! 7、学习了第7单元，我体会到了无论学习或是做事，都应当认准目标，执著追求

5、。 8、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领会故事是多么的引人入胜啊! 课文心得体会 1、学习了桂林山水，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊! 2、学习了记金华双龙洞，我感受到了双龙洞是多么宏伟、惊险、奇妙啊! 3、学习了七月的天山，我感受到了七月的天山是多么的奇异无比，引人入胜啊! 4、中彩那天告知我们，人生最重要的是诚恳，讲信用，这是比物质财宝更加宝贵的财宝。 5、学习了万年牢，我感受到了无论做什么事都要讲究仔细，讲究实在。 6、学习了尊严，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。 7、学习了将心比心，我明白

6、了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心，多为别人着想。 8、自然之道让我们懂得，假如不根据自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 9、学习了黄河是怎样变化的，我明白了要爱护环境，增加环保意识，否则，就会受到大自然的惩处。 10、学习了“打扫”森林，我明白了要爱护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱惜环境。 11、学习了人类的老师，我明白了只要我们细心观看，专心思索，才会有所收获。 12、学习了夜莺的歌声，我明白了面对敌人时，我们要镇静自如，机灵英勇。 13、学习了小英雄雨来，我知道了雨来是一个机灵英勇，喜爱祖国的人。 14、学习了一个中国孩子的呼声，我明白了要喜爱和平，维护和平，不要

7、战斗。 15、学习了和我们一样享受春天，我明白了我们要憎恨战斗，维护和平，捍卫和平。 16、触摸春天，告知我们：谁都有喜爱生活的权利，谁都可以制造一个属于自己的缤纷世界。 17、永生的眼睛，启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。 18、生命生命，训练我们：要珍惜生命，让有限的生命，体现出无限的价值。 19、花的士气，激励我们：在人生的道路上，阴风冷雨并不行怕，要以无所畏惧的士气面对一切困难险阻。 20、学习了乡下人家，我感受到了乡下人家的田园生活真让人憧憬。 21、学习了牧场之国，荷兰的景色真让人着迷啊! 22、学习了古诗词三首，古人描写的乡村生活多么富有情趣啊! 23、学习了

8、两个铁球同时着地，让我明白了对要敬重，但不应当盲从，我们有疑问应当反复求证，实践才是检验真理的标准。 24、学习了全神贯注，告知我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。 25、学习了鱼游到了纸上，让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。 26、纪昌学射，寓意是：无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手，要打好扎实的基础。 27、扁鹊治病，寓意是：我们要防微杜渐，不要讳疾忌医，要擅长听从别人正确的看法，否则后果不堪设想。 28、学习了文成公主进藏，我感受到了文成公主进藏故事的奇妙与奇妙。 29、渔夫的故事告知我们，拥有才智的人，才是真正强大的，不行战

9、胜的。 四班级下册语文学习方法 1、多读:不仅要读课本，而且要读读本，可能的话，尽可能阅读一些文言作品，扩大自己的视野。 2、多背:意思是指，凡是老师要求背诵的课文，最好能一字不落的把它背诵下来。如果你可以坚持究竟，那么你就自然把握了古人的用语习惯和遣词造句的方法，文言文的力量就自然而然地提高起来。 3、多练:是提高文言文阅读力量的捷径之一，不仅要仔细完成课后训练，而且要多做相关的字词句的分类训练，以拓展视野，提高自己的综合素养。 四班级下册语文学习技巧 多读 就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会慢慢地

10、从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。 强记 就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，临时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。 古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更坚固当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。 勤写 不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。 写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上抄写时，不看初稿就能写完。缘由是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。 四班级下册语文第四单元学问点