又见南山现代文阅读题答案.docx

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1、又见南山现代文阅读题答案 语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积累中都特别重要，在升学考试中也占据着相当大的比例。下面是我整理的又见南山现代文阅读题答案，仅供参考盼望能够关心到大家。 又见南山现代文阅读题答案 我是山里人。山是我的胎盘和摇篮，也是我最初的生存课堂。山里的月是我儿时观察的最慈爱的脸(仅次于外婆)，山里春天早晨的风是最松软的手(仅次于母亲)。 我读第一本书的时候，入迷得像在做梦，每一个字都是那么奇妙，它们不声不响非人非物，但它们却能说出很多意思，这真是太有意思了。突然书页暗下来，抬起头，才观察，山始终围在我的四周，山也在看书?其实它们站在书的外面，抿着嘴像要说什么话

2、，却不说，始终不说。山要是把一句话说出来，要么很好玩，要么很可怕，天底下的话都不用再说了。但是山不说一句话，不说就不说吧，多少年多少年都不说，就是为了让人去说各种各样的话。我模糊觉得山是很有涵养的。 后来，就逃跑般地离开了山。或许山还记得我对它的埋怨：闭塞、贫困、愚昧，拦住了我的视线，使我看不见人生的莽原和思想的大海。 辗转这么多年，从一本书走进另一本书，我像书签一样扫瞄了很多语言;从一座城搬进另一座城，我像钥匙一样熟悉了很多锁子;从一栋楼爬上另一栋楼，我像门牌一样背诵了很多号码。然而，走出书，走出城，走下楼，我发觉我什么也没有，尽管有时感到自己好像拥有许多，学问呀，学问呀，信息呀，成就呀，名

3、声呀，职称呀，职务呀，电脑呀，银行账户呀;股票呀、房子呀、车子呀、哥儿们呀、见闻呀，已经到来的金色中年呀，可以预见的安详晚年呀，无疾而终的圆满落日呀可是，闭起眼睛一想，又真正觉得空荡荡的，夜深人静的时候，望着苍白的天花板，感到一种迫人的虚。 城市只是一个投寄信件的邮箱，而我只是一个寄信人或收信人。寄完信或读完信，我就走了，而邮箱还挂在那里。说究竟，人也是一封信，城市在我们身上盖满各种各样的邮戳，却找不到投寄的地方。 是什么使我变成了一封死信?身上邮戳重叠着邮戳，地址重叠着地址，日期重叠着日期，但是这封信却无处投递，就这样在模糊的邮路飘来荡去，直至失踪? 这时候我突然观察我早年逃离的山南山。它依

4、旧凝重，依旧苍蓝，依旧无言，不错，还是我祖先般的南山。但是，我心里很深的地方却被它触动了，被它闪电般照亮了。我何以感到仔细走过的岁月却是空荡荡的虚?我何以成为一封无处投递的死信?是由于我遗忘了你吗，南山?这么多年，我真的像遗忘一堆石头一样遗忘了你吗，南山?而你照旧站在你地老天荒的缄默里，站在你崇高的孤独里。这时候我看南山，它像是苍老而永久健在的祖先，像哲人凝眉深思，像先知欲言又止，像在做一个永久要做下去的手势，看不清是挥别还是呼唤。 此中有真意，欲辩已忘言。 我似乎明白了，我当时那么仔细地出走，只是为了更深刻地返回，是这样吗，南山? 我们在命运里走来走去，最终却回到动身的地方，并且第一次真正熟

5、悉它，是这样吗，南山?一封盖满邮戳的信最终找到了投递的地址，它正在到达，它将被阅读，它同时也阅读它的阅读者，阅读一个宏大的旧址南山。 11去而复返，又见南山，我第一次真正观察南山。 结合文意，理解下面各句加点词语的含意。 (1)山是我的胎盘和摇篮。 胎盘： 摇篮： (2)城市在我们身上盖满各种各样的邮戳。 邮戳： 为什么说自己“就逃跑般地离开了山”?这包含着怎样复杂的感情?文末又说“为了更深刻地返回”，为什么这么说? 文章第4段和第7段最突出的表现手法是什么?在文中具有怎样的表达作用? 文章结尾说，“我第一次真正观察南山”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。(6分 答案 (1)“胎盘”比方南山

6、是生命的诞生地，“摇篮”比方南山是哺育自己的温馨的家。(2)“邮戳”比方城市生活所获得的名声、职称、职务等外在的东西。(意思对即可) (2)逃跑般地离开了山”是说尽管南山带给自己的是儿时慈爱、温顺的亲情以及特有的涵养，但是，它的闭塞、贫困、愚昧却使自己感到只有离开，才能熟悉人生，拥有思想，实现价值。“更深刻地返回”是由于经受了城市生活的空虚之后，对生活本质，特殊是对南山给予自己的人生启迪有了深刻的熟悉。 文言文阅读实词释义题方法 第一种：从语法搭配的角度辨析词性 其次种：从语义搭配的角度推想词义 第三种：从语境示意的角度推断词义 第四种：从字形构成的角度推想词义 第五种：从词类活用(古今异义)

7、等用法的角度推断词义 第六种：从句子结构对称的角度推断词义 第七种：从字音字形通假的角度推断词义 学校语文阅读答题方法 语言表述力求精练 这对于受字数限制的表述题来说是至关重要的。对于高度概括的题目，当我们筛选整合好文中的相关信息之后，要把详细、形象的语言转换为抽象、概括的语言;对于解释、阐述、评价性的题目，我们可删去描述性的修饰语、较长的限制语，或合并同类项，或改字缩词，或使用指代词，使语言的表述高度浓缩，以符合题目的要求。 答案来源回归原文 1.采摘阅读理解材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住谈论句、抒情句和特别修辞句、文段中的关键形容词和动词)。 2.提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。 留意： (1)留意批阅读理解题，领悟出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。 (2)辨识文体，依据文体学问作答;答题应有条理、书写规范。 (3)遇到开放性或谈看法感受的题目必需结合文章的中心愿旨(中心论点)来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。 阅读题答案