2022学校安全主题班会【精选8篇】.docx

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1、2022学校安全主题班会【精选8篇】 主题班会的策划与实施，离不开老师的指导，但更重要的是发动同学，使同学成为班会的仆人，充分发挥同学的主体作用。下面是我给大家整理的2022学校安全主题班会，仅供参考盼望能够关心到大家。 2022学校安全主题班会篇1 活动目标： 通过开展一系列的防震减灾、预防灾难活动使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。 活动预备： 收集有关地震的相关材料。 活动过程： 一、宣布活动内容 1、少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些学问?(队员回答)

2、2、队员们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应当如何预防损害。 二、活动过程 1、各小队相互沟通，了解地震的成因。 2、播放地震成因_。 3、出示搜集到的有关地震学问。 地震是指岩石圈在内力作用下突然发生裂开，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起肯定范围内地面震惊的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有肯定活动性的地带，地震最简单发生。 地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震;5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。 地

3、震是一种危害和影响的地质灾难。我国是世界上地震灾难最严峻的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性的一次地震灾难。 我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动剧烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动剧烈，山体中断裂，岩石破裂，风化严峻，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡，泥石流灾难突发。这次四川发生了8.0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，比唐山大地震的破坏性更大。 4、地质灾难的防备 (1)假如你正在影剧院,体育馆等处遇到地震时，要镇静冷静，特殊是当场内断

4、电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，留意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物爱护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。 (2)地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择牢固的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平静，有秩序地撤离出去。 (3)正在上课的同学，要在老师的指挥下快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。 (4)正在体育场上课的，应马上停止上课，稳定队员心情，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场安全地

5、带疏散。 5、震时的自救四大常识 (1)大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房，那么你可以快速跑到门外。假如住的是楼房，千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。 (2)人多先找藏身处 学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序地撤离。老师等现场工作人员必需冷静地指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。 (3)远离危急区 如在街道上遇到地震，应用手

6、护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 (4)被埋要保存体力 假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，耐心等待救援人员 三、队会小结。 1、观看一段关于地震的视频，然后请同学讲讲自己的感受或熟悉。(让同学由详细地震大事进入班会的主题。) 2、关于地震你想知道些什么?(请几个同学提提自己的问题，针对问题后面有侧重点，满意同学需要，提高同学乐观性。) 3、什么是地震(让他们以组为单位相互争论，然后让每个组为大家介绍，评出哪个组说的是最全面、精确的，

7、最终老师总结，给个全面的概念) 4、介绍地震的前兆 5、地震发生时的防护措施，同时遇到特别危急时的自救方法(燃气泄露时;毒气泄露时;遇到火灾时) (形式：同学抢答或同学演示) (1)学校的避震 (2)家庭的避震 (3)公共场所的避震 (4)户外的避震 6、模拟地震逃命 7、请三四个同学谈谈这节班会的感受 8、老师做最终总结 (以小组为单位，采纳相互竞争的方式，通过每个环节累计分数，最终分出胜败，这样大家就会都乐观投入，而不是各做各的。) 2022学校安全主题班会篇2 为了提高同学的安全意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危急时能实行必需的措施，爱护自己，依据学校支配，召开本次班会，对同

8、学进行交通安全、学校安全、饮食卫生用电、防火、防盗等方面进行安全训练。 一、交通安全 1、在公路上行走或骑车，都必需自觉遵守交通规章。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，行走时要靠右行驶。 2、不要在公路上追赶打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的学校生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必需齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要谈天、勾肩搭背，更不能追赶或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐车辆要听从支配，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 6、不在公路上玩耍、玩耍，做

9、各种嬉戏。 二、学校安全 1、不把手机带入学校，不带违禁及危急物品进入学校。 2、参与团体劳动，必需要遵守纪律、听从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危急部位，不便触摸、玩弄电器及开关等。 3、课间活动不要做危急的嬉戏，不追赶打闹，不爬高，不从高处往下跳。 4、体育课听从老师支配，不做危急动作，观看别人进行体育活动，要留意自己的位置是否安全，避开飞来的篮球、足球等伤及自己。 5、大扫除时听从老师支配，听从老师分工，没有老师允许不登高干活，劳动过程中，不拿劳动器械大闹。 6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了很多桌椅等用品，所以不应在教室中追赶、打闹，做

10、猛烈的运动和嬉戏，防止磕碰受伤。 7、防滑、防摔。教室地面比较光滑的，要留意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以爱护，留意防止摔伤。 8、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生危急。 9、防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手，也应当到处细心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 10、在校期间，感觉身体不适，要准时告知老师，让老师准时联系家长，准时就医医治。 11、上课过程中如有突发事情发生，必需要听从老师支配，不慌张，不乱跑乱跳，以免发生意外。 三、防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时，留意不要靠近

11、窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中，家用电器种类许多，我们必需在家长的指导下正确使用。尽量避开单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 4、不吸烟，不随身携带任何火源。 5、不到野外玩火，发觉着火，不要自己贸然施救，以免伤到自己，要准时找大人帮忙，或拨打报警电话。 四、用电安全 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座四周喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线四周放风筝

12、，不要到配电室中去玩。 3、房子四周有很多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危急。 4、发觉有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 5、假如无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 6、学校生由于人小，无法对触电实施抢救，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来抢救。 7、不用湿手去触摸或开关电器，不用湿布擦拭电器，以免触电发生意外。 8、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。 五、饮食安全 1、饭前便后要洗手。 2

13、、不吃没有洗洁净的水果。 3、不吃腐烂变质的食物，不购买三无食品，不吃街头商贩兜售的食品。 4、不暴饮暴食，不挑食偏食。 六、法制训练 1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。假如不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 2、没有家长或老师的支配，不要理解生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到生疏人家里去玩。 3、假如在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、腔调和衣着特征，争取安全脱身，然后快速报案。 4、假如遭坏人绑架，要镇静冷静。要发挥自己的聪慧才智，先爱护自己不受损害，再想方法给家人或警方报信，

14、还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 只要我们到处细心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自我自护自救的本领，机灵英勇的处理遇到的各种特别的情景或危急，就能健康地成长。 2022学校安全主题班会篇3 一、教学目的 1、经过本节班会使同学明白珍惜生命，把握相关的交通安全学问，认清班会目的，增加同学安全意识。 2、引导同学在活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而训练同学关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。 3、让同学熟悉各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规章。 4、经过学习有关安全学问，使

15、同学树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。 6、以“增加交通安全意识，提高自我爱护本领”为指导方针，切实加强安全训练与管理，确保同学安全。 二、教学过程 (一)、引入： 1、师：孩子们，很兴奋能和大家一齐来上这节班会课，你们快乐吗?下面我想请大家协作我做一个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧!师生律动：假如幸福的.话就拍拍手吧 2、你感觉你此刻的心境如何?生谈感受。 3、师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。可是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和

16、细心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通、防溺水安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家看一组图片(出示交通事故图片) (二)、新知 1、孩子们，看完图片之后你想说点什么吗? 2、此刻随着车辆的增多，交通事故也越来越多，此刻我们看一组统计数字 3、其实许多的交通事故都是能够避开的，就是由于许多人不了解交通规章，不遵守交通规章，所以才造成了那么多的杯具，可见我们学习交通规章是多么的重要啊。 4、这儿有一些关于交通安全的选择题，我们分为四个组，分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各回答三个问题，看哪组回答对的多，那组就

17、获胜，下面开头：(出示选择题)找同学分别回答问题。 5、下面我们再来看一组图片看完图片后，你认为他们的做法对吗?为什么?我们还是分组竞赛(出示图片) 6、接下来我们再来熟悉一下一些常见的交通标志：(出示交通标志) 7、下面我们再来了解一下其他的交通规章：(出示) (三)总结： 这节课我们学习了这么多关于交通安全的学问，我期望大家必需要时刻谨记安全这两个字，由于在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾，在老师眼里，我们是展翅在飞的雏鹰，父母、老师在期盼着我们，完善的明天在期盼着我们!为了更好的生活和学习，同学们必需要把交通安全.心中! 最终祝孩子们一生安全! 2022学校安全主题班会篇4 活动目的： 1

18、、经过舞蹈、相声、快板、演小品、学问问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、经过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 活动理念： 让同学在活动中进行自我训练，提高同学的交通安全意识;同时还供应了展现同学才华的机会，有利于同学素养的提高。 活动对象： 六(3)班全体同学 活动重、难点： 生命仅有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动预备： 1、同学自行组织排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些基本的交通规章。 4、了解一些常见的标志。 活动过程： 一、宣布班会开头 主持A：同学们，明白什么对于

19、人来说最重要呢?(同学齐答：生命。)主持A：对，就是生命。生命对于人来说仅有一次，所以我们更应当珍惜它。主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们把握更多的安全学问，今日我们细心筹备了生命在你手中交通安全主题班会。 齐：主题班会此刻开头。(鼓掌) 二、快板：安全第一 主持A：随着经济的日益进展，公路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。 主持B：对呀!当你看到一个个现实的生命消逝于万恶的车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语沉没在尖锐的汽笛声下，当你应对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请观赏感

20、动人心的快板安全第一。表演者：肖海花等。 三、相声：过公路 主持A：刚才的快板告知我们必需要.交通规章，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请观赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声过公路，看看她们是怎样过公路的。 四、舞蹈交通安全歌 主持B：生命不容忽视，幸福把握在自己手中，期望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿公路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈交通安全歌。 五、小品：酒后驾驶 主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光线消逝，我们必需要听交警叔叔的指挥。 主持A：是呀，我们就不多说了，下面请观赏陈梓健等同学为我们带来的小品酒后驾驶。看看酒后驾驶会

21、为我们带来什么恶果。 主持B：由于我们在生活中不遵守交通规章，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生幻想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个完善的人生。我们应当怎样做呢?(同学自由发言后总结：同学们说得真对!) 六、有奖学问问答。 主持A：此刻请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通究竟了解多少?掌声有请! 七、合奏唱疼惜生命(由黄晓媛同学依据红河谷改编) 主持C：经过这次学问竞赛，信任大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。 主持D：我期望大家遵守交通规章，珍惜自己的生命。此刻就请我们全级同学一齐来唱疼惜生命吧。(竖笛伴奏) 主持D：最终，我们以热闹的掌声有请我们的班主任为

22、我们这次活动作一个总结。 八、班主任小结： 同学们经过这次活动，你懂得了什么?生命仅有一次，幸福欢快把握在你的手里，期望同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动反思： 1、班会气氛热闹，同学乐观参加，充分调动了同学的乐观主动性，实现了让同学在活动中的自我训练，提高了同学的交通安全意识。 2、同学纷纷反映，采纳这种方式进行安全训练比老师在课堂上的说教方式强百倍，期望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动必需要多费心，把它办好，把安全事故毁灭于萌芽状态中。 3、经过此次班会活动，促进了同学的沟通和互动。让他们经过观看表演、发言、争论等形式深切的体会到安全的重要性。

23、唤醒大家的安全防患意识，并能为以后留意安全从小事做起打下坚实的基础。 4、由于活动项目多，又加上是同学负责主持，阅历不足，致使活动间紧急。 2022学校安全主题班会篇5 一、活动目标： 经过活动，使队员熟悉一些常见的交通标志，增加交通安全意识，自觉遵守交通规章，留意交通安全，珍爱生命。 二、活动预备： 1、预备有关交通安全训练的录像、课件等。 2、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。 3、队员收集各种交通标志(照片或图片)。 三、活动过程： (一)绽开联想，揭示活动主题 出示课件：各种车辆的吵闹声，之后是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色渐渐变成鲜红色。 队员仔细地听着，认真地看着

24、主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么听到了什么想到了什么 队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。 队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我观察了血流出来了。 队员3：我似乎看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。 主持人2：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必需要留意交通安全。(引出活动主题) (二)、嬉戏活动：在活动中体会交通规章的重要性。 主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么 队员：我们坐的队形像十字路口。 主持人2：十字路口的学问可多了，此刻我们就在十字路口做个嬉戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参与嬉戏活动的队员听到我说完“开头”之后，

25、马上向自己的对面动身。其他队员认真观看，看看会发生什么事情 (队员开头活动，车辆和行人任意穿梭。) 主持人2：刚才你们看到了什么你们想说什么 队员1：我观察走路的人和自行车撞在了一齐，我想说：“假如大家慢一点就好了!” 主持人2：你的提议挺不错! 队员2：我观察自行车撞到了汽车，我想必需把他们碰疼了。 主持人2：我想也是。 队员3：我观察车子和行人挤在一齐，谁也走不了，那样必需很耽搁时间。 主持人1：是啊!假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情景呢 队员1：我觉得是他们不遵守规章。 队员2：我认为是由于没有人指挥他们，假如有人指挥他们怎样走，必需不会发生赌车的事情。 主持人1：对啊!要

26、是有人指挥就好了! 主持人2：我们此刻就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你明白这种标志吗 队员1：是红绿灯。 主持人2：当红灯亮时我们怎样做 队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。 主持人2：绿灯呢黄灯呢 队员3：绿灯亮了，人们就能够走了。 队员4：黄灯亮了，人们要等一等。 主持人2：大家回答真棒!此刻我们开头做嬉戏吧。谁来演警察谁来演行人 (队员们演一演。) (三)和交通标志交伴侣 主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交伴侣。 请大家拿出自己预备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，

27、并向大家简洁介绍。答对了的一组可竖一面小旗。 (四)擦亮眼睛辨是非。 主持人2：这些队员真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识哪些行为没有交通安全意识 (全体队员分为小队，进行抢答。) 1、看小品表演踢球两个小伴侣在路边踢球，球不细心踢到了公路.，一个小伴侣由于捡球断送了一条腿。 2、看图片：在未画人行横道的公路上，有人突然转变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图便利，从车行道的护栏上跨过去。 3、队员表演：红绿灯下(表演在音乐的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小交警

28、在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了，车辆和行人才通行; 主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规章，疼惜生命，由于生命对于我们每个人仅有一次。 四、辅导员讲话： 队员们，今日的中队活动很胜利，我们小伴侣学做了警察叔叔，学到了许多交通安全学问。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规章，留意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。 五、活动结束 2022学校安全主题班会篇6 一、班会目的： 通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全学问训练班会，增加班内同学的安全意识，能懂会用一些基本常用到

29、的校内外的安全学问，达到乐观预防危急的发生并提高同学基本自我爱护的力量。 二、活动预备： 收集适合同学特点的一些安全学问。 三、活动过程： 1、师生问好并组织活动纪律，让班内同学明确本节班会的主题，让同学在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领同学回忆巩固了解过的一些关于安全学问，师问生答。 2、师领生做选择题 (1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 (2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 (3)遇到交通事故应当拨打的电话是： 122 114 119

30、 四、老师总结： 通过这次主题班会，使同学们把握了一些安全防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能任凭跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能任凭服等等安全学问，本次活动同学乐观表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识，愿安全永久着伴随我们! 2022学校安全主题班会篇7 最近校内出现追赶打闹而导致了意外损害，虽只是皮外小伤，但足以引起高度警惕，网上关于同学受损害的新闻也是让人心惊。因此我准备通过本次主题班会，学习和把握一些安全常识，增加同学安以全意识，逐步提高同学的素养和力量。 一、以现实事例激发同学“我要

31、安全”的意识。 上周五，我校有在去食堂吃饭的路上，有一位男生狂奔，结果撞到了体育器械，导致额头受伤，某班一位男生在本周五中午，在走廊的栏杆上行走，被校领导发觉并准时制止，三楼的某班同学，把头伸出窗外，并探出半个身子，向楼下打手势并喊话，。以上事例，请说说危急之处在哪里?会造成什么样的后果?应当如何避开?同学争论后纷纷举手回答。老师小结：以上事例足以说明，我们的校内是个公共场所，人口密集，因此危急无处不在，但只要我们从小事做起，比如，不狂奔乱跑，不在高处和危急处玩耍等，上下楼梯不拥挤等，只要不给自己找危急，危急还是可以远离我们的。 二、小品展现，让同学明白珍惜生命的意义。(大屏幕) 小品：一小孩

32、在大路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状，赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假如司机不准时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师：同学们，看了这个小品，你想说什么?同学回答。 师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。所以我们要爱护好自己。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的爱护意识呢? 三、让同学了解安全学问并把握一些急救的方法。 生：要留意防水、防火、防

33、电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，由于是以学校的形式讲解，所以同学只知道这些方面的也许。我将同学分成6个组，每组7人。分别详细的写出这些方面的详细内容，一组一个。人多力气大，不多时间，同学就写好了，而且也写得很详细。我要求一组推举一个同学汇报，老师再做适当的讲解。) 师：假如出现了紧急事故，我们该如何处理呢?假如公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃命? (同学举手回答，老师补充)，好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应马上向室外楼梯逃命，远离火场。假如室内发生火灾，无法逃出门外，就应当立即跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴

34、在地上，等待救援。假如炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。 四、老师总结 生命最珍贵，安全要.。盼望同学们能时时、事事把安全放在第一位，健康成长，欢乐学习。 2022学校安全主题班会篇8 一、观看学校生交通安全训练视频 二、班主任讲解 关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起 为使同学们进一步熟识和把握相应的交通安全法律常识，增加安全意识，提高自我爱护力量，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面讲三个方面的问题： (一)、怎样走路 1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内行走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。 2、在通过

35、有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。 3、在通过没有交通设施路口时，要留意过往车辆，在确认安全后方可通过。 4、不许在大路上、公路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追赶，随便突然横穿公路。 5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。 6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。 7、不许跨越、倚坐道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向行驶。 8、上放学时，三人以上，要结队通行，教案交通安全主题班会14周班会教案。 9、学龄儿童应当由其监护人或者对其负有管理、爱护职责的人带领方可在道路上通行。 (二)、怎样骑车 1、不满期2周岁的儿童，不准在道路上骑自行

36、车，不满16周岁的人不准在道路上驾驶电动自行车或赶畜力车，更不许无证驾驶任何机动车。 2、在道路划有非机动车道的路段，骑车要走非机动车车道，不许在机动车道和人行道上骑自行车。 3、在没划有非机动车道的道路上，要靠路的右侧通行，不许逆向行驶。 4、在通过有交通信号的路口时，要按信号指示，下车推车而行，禁止闯红灯。 5、在通过没有交通信号的道路上，横过公路时，要下车左右了望，在确认安全下，推车而过。 6、骑车转弯前要减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然猛拐。 7、骑车时不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引，不得双手离把或者手中持物。 8、不得扶身并行，拉横排骑行，相互追赶或者曲折竞驶。 9、不得

37、在道路上骑独轮自行车，或者二人以上骑的自行车。 10、必需确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。 (三)、怎样乘车 1、乘坐公共汽车，或者长途汽车时，要在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，依次上下。 2、不得在机动车道上拦乘机动车。 3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。 4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。 5、乘坐摩托车时，必需戴头盔。 6、不准跳车，乘坐货运车辆时，不准站立，不准坐在厢栏板上。 7、上下车时，不要拥挤，要排队按先后挨次上下。 8、不要乘坐农用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。 三、强调区训练局要求 排查隐患，坚决订正各种交通违规行为。如中学校生骑车带人、闯红灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车打手机、听MP3等各种交通违规行为，组织全体同学进行仔细的对比和排查。结合学校严格要求的上下楼梯、楼道内、进出楼门靠右行，进行训练。训练同学，不要乘坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆，不要乘坐超员车辆，杜绝各种交通安全事故的发生。