消防安全训练主题教学教案设计最新版10篇.docx

《消防安全训练主题教学教案设计最新版10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《消防安全训练主题教学教案设计最新版10篇.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、消防安全训练主题教学教案设计最新版10篇 教学是一种制造性劳动。写一份优秀教案是设计者训练思想、才智、动机、阅历、个性和教学艺术性的综合体现。下面我给大家带来消防安全训练主题教学教案设计最新版10篇，盼望能关心到大家! 消防安全训练主题教学教案设计最新版1 设计意图： 在全部的自然灾难中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。新的幼儿园训练指导纲要明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火学问和力量。因此，增加幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救力量，加强幼儿防火安全训练至

2、关重要。 活动目标： 1、让幼儿感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。 2、让幼儿懂得逃命自救的基本技能。 3、让幼儿熟悉消防设施设备，提高防火意识。 4、培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握力量。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备： 1、火灾案例录像。 2、人手一块湿毛巾。 3、安全出口指示牌，灭火器。 活动设想： 一、谈话导入活动主题老师:小伴侣，你们见过火吗?火有什么作用? 老师小结：火可以给我们的生活带来许多便利，但假如我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们肯定要当心用火。 二、老师播放火灾现场视频片段，引导幼儿进行观看。 通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害?

3、幼儿回答后，老师总结 三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办? (1)假如发生火灾了，该怎么办? 老师小结：发生火灾时要快速拨打火警电话119，并讲清晰你的具体地址、姓名及电话号码(告知幼儿切记不能任凭拨打火警电话)。 (2)假如家里起火了该怎么办?老师小结：家中一旦起火，不要慌张失措，假如火势不大，应快速利用家中的灭火器，实行有效措施掌握和扑救。 (3)假如火势很猛，浓烟许多，我们有什么方法逃到安全的.地方?老师小结：受到火势威逼时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛

4、入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。 (4)发生火灾了，可以乘坐电梯吗?;为什么?老师小结：遇到火灾时不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命。 (5)假如全部的逃命线路被大火封锁了，该怎么办?师小结：若全部逃命线路被大火封锁，要马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。 (让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。 四、学习消防安全儿歌 你拍一，我拍一，生命安全数第一，你拍二，我拍二，学习消防在一块儿，你拍三，我拍三，消防站里去参观，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，弯腰行走口鼻捂，你拍六

5、，我拍六，易燃物品勿乱丢，你拍七，我拍七，正确使用灭火器，你拍八，我拍八，电器起火拉电闸，你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，消防训练要准时。 消防安全训练主题教学教案设计最新版2 一、教学目标 二、教学用具： 多媒体课件 三、教学用时： 3课时 四、教学过程： 第一课时 (一)图片展现，引入新课。 1、展现各种火灾现场图片， 师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组沟通。) 2、展现另一图片，图中一个男孩子以强健的身手，帮助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让同学在老师的引导下提出值得探讨的问题，采纳指名、小组合作或者同桌沟通

6、等方式反馈。如： (1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命的? (4)其它 3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此漂亮，但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命，提高防火意识，象图片中的勇敢男孩一样把握一些自救逃命的方法。 (二)熟悉灭火设备，.灭火方法。方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，.各种灭火方法。老师组织同学表演模拟灭火(制作道具、同学扮演火魔和灭火英雄) (三)学会背诵儿童防火歌 儿童防火歌 小伴侣笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣扬做伙伴。你拍三我拍三，禁火场

7、所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做嬉戏。你拍八我拍八，电线不能任凭拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。 (四)进行消防安全学问问答竞赛 三、教学小结：低班级背诵儿歌 四、作业：预备制作防毒面具的材料。 其次课时 一、教学过程： (一)复习：复习儿歌、复习灭火学问。汇报家庭调查结果。 (二)老师介绍火灾报警须知： 1、.火警电话119，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。 2、火灾状况要报具体：_单位、_区_街_号发生火灾，_物质在燃烧，

8、火势很大，请速来扑救，我的电话是_。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 (三)老师引领同学在校内考察逃命路线1、制作逃命路线图以及制作逃命路标 (四)小组为单位制作简易防毒面具。 三、教学小结：同学评比出最佳线路图、防毒面具展现 四、消防安全学问小竞赛： A、问答题： 1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警?(119) 2、发生火灾时，小伴侣可以参与火灾抢险活动吗?(不能) 3、什么东西不能玩?(火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机) 4、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应当怎么办?(其他车辆和行人应当让道和让行，保证消防车的顺当通过) 5、辨认消防安全标志：(紧急出口、火警电话

9、、禁止烟火、留意安全、禁止触摸、火情警报设施。) 6、11.9是什么日子?(11.9是消防宣扬安全日。) 7、假如发觉有火灾，但四周又没有电话或消防队，该怎么办?答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。 8、假如自己身上的衣服着火了，应当实行怎样的措施?答：假如身上的衣服着火了，不要盲目地乱跑，也不能用手拍打。应当扑到在地上来回滚动，火就会压火;也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。 9、燃放鞭炮时，应留意什么?答：燃放烟花爆竹时，要在大人的伴随下，远离燃放处。 10、为什么大人不在的时候，小伴侣不能够使用燃气，燃气有什么危害?答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身

10、体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。 B、选择题 1、油锅着火了，可以用水来灭火吗?(B) A、可以 B、不行以 2、消防车是什么颜色的?(A) A、红色 B、绿色 C、黄色 3、点蚊香要在C的地方点。 A窗口 B桌子上 C空地上 4、平常要留意A的意识。 A、自我爱护 B、中毒 C、眼睛 D、身体 5、被困在火场时，下列求救方法错误的是(C)。 A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 、白天可挥动艳丽布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 、大声哭泣 6、收看电视时，不正确的做法是(AC)。 A、雷雨天气利用室外天线收看电视 B、把电视机放在干燥通风的地方 C、可以长时间收看电视 7、当

11、你在公共场所时，符合安全管理规定的行为是(B)。 A、在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹 B、查找座位时不使用明火照明，用手电筒 C、任凭按动公共场所电器设备的开关 五、作业设计 第三课时 教学目标：通过本节活动课使同学体验逃命过程，增加逃命意识。 一、教学过程： (一)导入新课。 (1)老师叙述两个“火灾案例”以引起同学留意。 案例一2022年2月23日，河南省新野县某学校四班级七名同学中午放学后，到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍，其中1人出于奇怪，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 案例二2022年4月5日上午，山西省某煤矿其次学校四

12、班级共195名同学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因同学野炊引发大火，当场烧死同学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 (2)同学分组争论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻叙述给同组同学听，以增加火灾预防意识，安全意识。 (二)分组争论“消防安全”应留意的事项，及逃命方法。 (三)小组代表分题发言。 (四)学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。 A、平房起火如何脱险 1、睡觉时被烟呛醒，应快速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是

13、生命。 2、假如整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。假如烟火封门，千万别出去!应改走其它出口，并顺手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间扩散。 3、假如你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。 4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里隐藏。也不要为抢救家中的珍贵物品而冒险返回正在燃烧的房间。 B、教学楼起火时如何脱险 1、当发觉楼内失火时，切忌惊慌、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未扩散前，朝逆风方向快速离开火灾区域。 2、起火时，假如楼道被烟火封死，应当马上

14、关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。假如楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透亮塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采纳弯腰的低姿态，逃离烟火区。 3、千万不要从窗口往下跳。假如楼层不高，可以在老师的爱护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。 4、发生火灾时，不能乘电梯，由于电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;假如中途防火楼梯被堵死，应马上返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃破，向外高声呼救，让救援人员知道你的准确位置，以便营救。 C、楼梯被火封锁后怎么办 1、可以从窗户

15、旁边安装的落水管道往下爬，但要留意察看管道是否坚固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。 2、将床单撕开连结成绳索，一头坚固地系在窗框上，然后向下爬 (五)实践活动： 1、分4人小组，让同学实例操作怎样安全使用液化气、煤气 2、根据上节课制定的逃命路线进行逃命演练。过程： a、在体育委员带领下做好预备活动。 b、放置火灾道具。 c、察看逃命线路。 d、老师带领下分组疏散逃命。 消防安全训练主题教学教案设计最新版3 一、活动目的： 1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜命。 3、学会正确使用液化气，煤气，电

16、器，把握灭火方法，自救与逃的方法，化险为夷，转危为安。 二、活动重点： 消防安全常识，扑救常识，灭火方法。 三、活动难点： 把握灭火方法。 四、活动预备： 1、师搜集一些“消防安全事故”实例。 2、四瓶液化气(小瓶)，四个煤气灶(小)。 3、4台小灭火器。 五、活动方法： 自主参加实践、合作探究式。 六、活动过程： (一)导入新课。 (1)老师叙述两个“火灾案例”以引起学留意。 案例一 3年2月23日，河南省新野县某学校四班级七名学中午放学后，到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于奇怪，用火柴点燃自制电石桶(乙炔发器)的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 案例二

17、 5年4月5日上午，山西省某煤矿其次学校四班级共195名学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发因学野炊引发大火，当场烧死学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 (2)学分组争论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻叙述给同组同学听，以增加火灾预防意识，安全意识。 消防安全训练主题教学教案设计最新版4 一、教学目标： 1、通过对火灾大事的了解，知道家庭发生火灾的主要缘由，提高同学的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、把握一些消防安全常识及灭火的方法。 3、把握报警的方法和留意事项。 4、了解火灾现场人员疏散逃命的方法和留意事项。 二、教学时间： 一课时 三、教学过程： 1、

18、懂得火灾发生的主要缘由，提高防火意识。 展现各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应当如何避开这种悲剧的发生? 家庭火灾发生的主要缘由; 用火不慎是一大主因。蚊香、烟头等引起的火灾。遗留火种导致火灾。生活用火不慎引起火灾。 电气火灾占据重要比例。家用电器长时间待机工作。电气线路老化，超负荷运作。农村电网陈旧，安全系数小。留守老人和儿童不懂电气。 其他火灾也需要严加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”，尤其是寒暑假时，孩子在家喜爱玩鞭炮，一旦不慎引发火灾，花若不准时发觉扑灭的话，会发生物质财产的损失，甚至会伤及孩子的性

19、命。如何预防火灾： 、不能随便乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥当放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。 、不要在酒后、疲惫时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。 、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。 、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气(煤气、液化气、自然气)的总阀门。 、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随便堆物;不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。 、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。 、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、自然气的泄露处，应

20、使用肥皂水涂抹的方法来查漏。 、勿在火种处使用按压式喷雾罐，否则易引起燃烧、爆炸，酿成火灾。 、夏季使用燃烧型蚊香时，点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。 、家中储存的汽油、煤油不要超过5升，且应使用规定的容器。助动车加油时，应远离明火，也不能吸烟，否则及其危急，可能随时引起燃烧爆炸，导致火灾。 2、消防安全常识及灭火方法。 如何扑灭初起火灾 火灾初起时，一般火势都不会很大，假如把握了正确的灭火方法，就能准时扑灭，不让小火酿成大祸。 、发生火灾后要大声呼喊并快速拨打“119”火警电话，并派人去路口等候消防车。 、在消防车到达现场前，应设法扑救。不要盲目打开门窗，以免空气对流，造成火势扩

21、大扩散。 、扑灭火苗可就地取材，如用灭火器灭火或使用砂土不、毛毯、棉被等简便物品掩盖火焰灭火。 、准时组织人员用脸盆、水桶等传水灭火，或利用楼层内的墙式消火栓出水灭火。 、可移动物品着火，可视情将着火物品搬到室外灭火。 、油锅起火，不能用水浇油锅中的火，应立刻熄掉炉火，快速用锅盖掩盖灭火。 、燃气灶具着火，要设法关闭阀门或用衣物、棉被等浸水后捂盖灭火，并快速关闭总阀门。 、着火处四周的可燃物要准时搬移到安全的地方。 、若逃命路线被火封锁，应马上退回室内，关闭门窗，用毛毯、棉被浸湿后覆在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入。同时，发出求救信号等待救援。 、可充分利用室内设施自救，如

22、：用毛巾塞紧门缝，打开水龙头把水泼在地上降温，躲进放满水的浴缸内等，但千万不行钻到阁楼、床底、大橱内避难。 3、报警的方法及留意事项。 报火警的方法：到消防队报警;拨打火警电话向公安消防队报警;使用有线广播报警;大声呼喊报警。 发生火灾时，拨打“119”火灾电话向公安消防队报警，应留意讲清以下内容。 、发生火情的商场或宾馆具体地址。包括街道名称、门牌号码，靠近何处;四周有何明显建筑或单位;高层建筑要讲明第几层楼等。 、什么东西起火(起火物)。如房屋、商店、油库、露天堆场等;尤其要讲清起火物为何物，如液化石油气、汽油、化学试剂、棉花等都应讲清晰，以便消防部门依据状况派出相应的灭火车辆。 、火势状

23、况。如观察冒烟，看到火光，火势猛烈，有多少房屋着火等。 、报警人姓名及所用电话的号码。以便消防部门电话联系准时了解火场状况，调集灭火力气，还应派人到路口接应消防车。 、报警后，应由熟识状况的人到离火场最近的路口等候消防车或指引通道，供应水源位置等状况，以便快速灭火。 4、火灾现场人员疏散逃命 a、开门之时，先用手背碰一下门把。假如门把烫手，或门隙有烟冒进来，切勿开门; b、若门把不烫手，则可打开一道缝以观看可否出去。用脚抵住门下方，防止热气流把门冲开; c、逃命过程中应低姿前行，用湿毛巾捂口鼻，防止浓烟中毒或高温酌伤;假如烟雾过浓，应趴在地上匍匐前进，以利用地面处残留的新奇空气，不要大口喘气，呼吸要细小，千万不要站着在浓烟中走动; e、不要为穿衣服和取珍贵物品而铺张时间，没有任何东西值得冒生命危急; f、假如你的衣服着火了，应马上脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火慌张失措地乱跑，应将其放倒让他滚来滚去，直至火焰熄灭。 消防安全训练主题教学教案设计最新版10篇