暑期高校生三下乡实践报告优秀总结.docx

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1、暑期高校生三下乡实践报告优秀总结 高校生们暑假去三下乡实践，去熬炼自己，感受生活，是一件特别好的事情，有助于自身得到很好的磨练，那，下面是我为大家带来的有关暑期高校生三下乡.实践报告优秀总结【5篇】，盼望大家喜爱。 暑期高校生三下乡.实践报告【篇一】 再一次参与暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。同样是短短几天，却是截然不同的体会。三下乡已经结束了一个多月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了许多，学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不行缺少的财宝。 作为

2、当代高校生，或许真正的磨难只是与我们擦肩而过，并没有过多的纠缠。大多数的我们始终在安逸的环境下生活、学习。许多东西都可以唾手可得，但是在某个遥远的角落里，却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里，面对学问，孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活，农夫们展现出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾，不为之动容呢?此次，我们走进山区，是星星之火，可以燎原。是一场心灵的碰撞，一种关怀，一份感动。 高校生是.将来的建设者，我们应当乐观走出象牙塔，到.中去，了解国情，服务.。暑期 “三下乡”.实践就是让我们熟悉.、服务.、熬炼自我的有效途径。这次“三下乡”.实践，使我熟悉了自己所处的.位置，明确了自己肩上的

3、使命，更进一步激发了我的学习热忱。我深刻熟悉到，老师是同学的榜样，我们的一言一行都被同学看在眼里。所以，我们在教授同学的同时，也要努力提高自己的综合素养。同时我也深刻熟悉到，老师除了要传道、授业、解惑，更重要的是引导同学树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期.实践不但培育了我们理论运用于实际的力量和团队合作的精神，磨练了我们顽强的意志，也实现了.实践过程中“服务.、熬炼成才”的目标。记得有人曾说过：一个毕业生是不是人才，一看学历，二看.实践阅历。由于光有理论学问是远远不够的，没有一点.实践力量，就无法与快速进展的.接轨。于是有了此次的龙颈行。 从活动进入最终的筹备开头，我

4、就深深感受到了大家团结的力气。我们齐心合力的备课，我们仔细的排练，我们激励的争论，我们这一切都是“我们”，而不是“我”，团队凝聚力、团队合作精神就应当是这样的。十六名队员在生疏的地方，面对生疏的人群，总有众多挑战和困难，但是，当十六个人的才智融合在一起，任何问题都可以迎刃而解。团结互助，挑战困难，这是本次龙颈行的主旋律。 支教、宣扬、趣味运动会、文娱汇演这过程的点点滴滴，我仍旧历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上激烈争论的情景，我满腔热忱;当我想起在每次活动中大伙劳碌的身影时，我满怀感动;当我想起同学淳朴的笑容时，我满盈快乐成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经受中体会

5、成长。这种成长，何其宝贵! 此次“三下乡”一路走来，我收获了许多： 第一、珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参与三下乡，熟悉这么多可爱的小伴侣，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜让我富有! 其次、细节。“细节打算成败!” 任何一份工作，一次活动，都需要去细心策划，需要去细心预备。未经深思熟虑，确定会忽视了许多细节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细节永久是我们不能忽视的敌人。 第三、团队意识。来自不同个体的16个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动胜利的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应当听从，不论是做什么工作，一

6、切都应当为大家着想，为团队着想。 第四、沟通沟通。每个人不断地都会有些新的想法与体会，或许是喜悦，或许是悲伤，常常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此共享喜悦的心情。 第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动这一个个主动，虽然简洁，却意义重大，让我了解到更多，学到更多。 第六、理解包涵。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包涵别人，包涵.，包涵世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共

7、同商议找出解决问题的方法。而虽然在商议过程中，往往会看法不全都，但我们都能相互理解。渐渐地我也学会了包涵、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。 第七、遗憾。动身当天，一位队友由于发烧而未能成行，真的很遗憾。人生总是有诸多的不如意，我们永久无法猜测它什么时候到来。将那份遗憾永久压在心底，从而更加珍惜现在的全部。 通过这次.实践我更加坚信：意气风发的我们经受了下乡的再次洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校内，踏上.，我们仍会交上一份满足的答卷。总之，这个暑假的.实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述

8、清晰的，由于这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝! 当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必需承认，我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方，如对下乡的总体熟悉还不够深刻，由于缺乏阅历，一些预备工作跟实际的工作有肯定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依旧信任，有收获，有阅历，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代高校生，这也是一份.责任感，用我们所学的去回馈赐予我们更多的.。一步一脚印，盼望我们的脚印可以遍布乡村每个角落，让盼望在乡村中扩散。总结过去，展望将来，前面的道路还很长，我们即将踏上新的征程，每个人都将

9、年轻，都将正年轻，都将年轻过，上天只给每个人一次年轻的机会。现在正值年轻的我们有着很多很多的幻想，我们正一个一个去实现它们，或许我们的步履没有长者的坚决，又或许我们的眼光没有长者的长远，又或许我们的思维没有长者的成熟，但这是我们成长的一个必不行少的过程。我们唯一的筹码就是我们的青春。青春年少时正是我们不断学习、不断进步的时期，我们有理由信任：靠着青春与热忱，靠着真情与力量，无论前方的路怎么样，我们能行。 一次活动，一个过程，一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去，都以现在为归宿;无限的将来，都以现在为起点。现在，对我而言，这也将是我人生的另一个起点，在这里，我

10、将怀揣着这一段美妙的记忆，带着感动与思索起程，去探究更加宽阔的生命长河，投身于以后的工作建设中去! 暑期高校生三下乡.实践报告【篇二】 我有幸成为暑期三下乡.实践活动队伍的一员，我感到很兴奋，经过这次实践活动，我收获很大，学到了许多。 20_年_月_号，我们早早地整理好行李，带着给孩子们的捐赠品，举着实践队的旗帜，在陈老师的带领下，踏上了我们的征程。经过四、五个小时的颠簸，我们到达了我们的目的地_学。学校地处工业园区，旁边有几座小山丘，刚来的我们看到这么美丽的坏境，觉得这儿条件还不错，接下来的十几天可能不会太苦。 于是我们怀着快乐、开心的心情，打扫教室，支配我们的“宿舍”。不得不提的是我睡觉的

11、地方，女生和男生睡的地方不一样。学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教育室和一间厨房，我们就把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”，我们把桌子拼起来，把我们早就预备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上，就当 做我们的床。女生就把床铺在那间教育室里，虽然很小，但是女生住下刚刚好，这也是名副其实的女生宿舍，所以我们男生也不能任凭进。当我们把床铺好的那一刻，我们感到很温馨，虽然很简陋，虽然铺的不是很整齐，但我们很快乐，我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床，解决了住的问题。 接下来就是我们吃饭的问题了，我们拿着学校留给我们的钥匙，打开了厨房的门。一开门，由于是很久没煮饭的原因，我们便看到一堆 堆的老鼠 屎处处都

12、是，而且也没有我们期盼的电器设备，都是农村的那种大锅土灶，还要烧煤和柴。由于前一天下雨的原因，我们找到的煤都受了一点潮，第一次的烧火烧了很久。最终我们都有点饿了饭菜才好，尽管饭菜煮了很久，但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程很繁琐，每次都重新支配的话，大家都不熟识有会铺张许多时间，于是大家全都打算让_两位同学掌厨，其他同学轮番洗锅。他们也快乐的同意了，由于我们认可了他们的厨艺。 最最重要的就是要找同学来上我们的课。吃了早饭，我们就分成了三个组，选购组、宣扬组和煮饭组。选购组的同学负责去选购食材和日用品;宣扬组的同学负责去想四周的家长宣扬我们的支教活动，邀请他们把孩子送到学校来，并且做留守儿童的问卷

13、调查;煮饭组的同学则留下了看家和煮饭。由于我被安排在了煮饭组，所以宣扬组的详细状况我也是听同学们后来说起的，不过他们也挺辛苦的，挨家挨户地去向家长们宣扬，并且和留守儿童和老人交谈，四周的居民很协作我们的调查工作，对我们的印象也都不错，放心的把孩子送到我们学校。为了体验生活，为了响应学院号召，我们选购组的同学，除了买日用品之外，还买了很多重要的食材，土豆和白菜，我们足足吃了十几天的东西!我觉得这就是这次很重要的考验之一，只吃素菜，而且不买贵的，每天必买土豆和白菜。由于我们每个人交了一百块钱，资金必需要按预算来花，不然就得不到应有的熬炼，我觉得这一点我们做的很好。 全部的预备工作的做的差不多了，吃

14、住的问题都解决了，接下来就要迎接孩子的到来了。其次天一早，我们全体队员都是六点都就起来了，洗漱过后，早早地做了早饭，就在我们还在吃早饭的时候，就有许多的家长带着孩子来上课了。我们大家抓紧加快吃饭的速度，接待到来的同学和家长。我们原定的上课时间是九点多，可能是由于家长和孩子太过兴奋了，就早早地把孩子送过来了，于是我们就把小伴侣们的班级、姓名等状况做了统计，发觉人数许多，班级跨度很大，最小的有一班级的，最大的有学校的，可我们只有一个教室。最终我们经过商议，先将他们安置在一起，上午教英语、音乐等课外的课程，下午进行选择性辅导。由于同学中一二班级的同学比较多，所以很吵，同学的留意力很难集中，老师不简单

15、教学，在这时我们遇到了难题。最终，_同学说他可以试一试，结果他采纳类似早教老师的教学方式，边哄边鼓舞，小伴侣们的热忱一下就被他带动起来了，大家感觉他就像救星一样，结果一堂课下来，他也感到有点累，主要是嗓子受不了了。最终，我们还给_同学买的“金嗓子”喉片，由于大部分课程都是他在上，同学们都喜爱他，都亲切地叫他“柚子哥哥”。 随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学方案，同时每时每刻也关注着他们的健康和安全。每天中午和下午太阳最大的时候，就是我们一个个地送孩子们回家的时候。_老师多次强调，家长信任我们，把孩子送到学校，我们就是小伴侣们的第一负责人，所以我们必需要保证他们的安全。于是，我们每天一个个

16、地送小伴侣们回家，直到他们到家了我们才安心，才往回走。虽然天气很热，但是大伙都没有怨言，都很乐观的护送小伴侣回家，有时候小伴侣跑得很快，为了防止他们跑到大路上去，我们都很当心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子们，有时候甚至都赶不上他们，我们都提心吊胆呢。护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧，至少我们保证了孩子们的安全，而且也得到了很多家长的欣赏，我们大家都感到很兴奋。 干完了正事，我们也得消遣一下吧。每天晚上吃完饭后，就是我们的消遣时间。我们干什么呢?看电影，玩嬉戏。我们在动身之前，我们男生每人都带上了电脑和投影仪，为的是便利教同学计算机方面的学问给他们放映电影，和我们每天

17、的总结。到了晚上，我们就放松一下一起看电影，玩益智嬉戏等，像什么“杀人嬉戏”、“干瞪眼”啊，我们都能在其中找到许多的乐趣，缓解一天的心情。 在经过前面几天的摸索，我们大致已经能习惯在那边的生活了。为了养成良好习惯，我们每天六点多起床，白天课余时间就和小伴侣们一起玩嬉戏，教他们打篮球、羽毛球。但是由于许多小伴侣是低班级的，考虑到安全问题，天气也比较酷热，我们最终就让小伴侣们在教室里玩。小伴侣们渐渐和我们建立起了深厚的友情，每次送他们回家的时候，他们都让我们到家去坐，给我们拿一些水果之类的，当然我们不能收，我们很快乐。最终的几天，我们的摄影师同学就每天采集照片，将小伴侣可爱的瞬间留下来了，我们也照

18、了许多关于小伴侣的照片，他们也都很喜爱照相。慢慢地我们都舍不得这些可爱的小伴侣了。 在这个酷热的夏天，我们来到了这里参与支教活动，对我们的毅力是个很大的考验，但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡，我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的熬炼，力量方面都得到了提高。就我来说，首先这次的支教活动，让我熟悉了许多的伴侣，俗话说，患难见真情，我们在这个特别的地方相处了十几天，大家相互关心，共同解决各种难题，大家的心紧紧的连在一起，感觉就像一家人。其次，我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事，无论你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的热忱和最热衷的态度把它完成好。我们是一个团队，我们每

19、个人所做的事，都是为了整个支教活动的顺当进行，都是为了集体的利益着想的。还有，我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用，我们每一个成员唯有听从领队的支配，才能让我们的支教活动变得井然有序。 亲身实践，才觉得自己有许多不足，才学到了许多课堂上学不到的东西。在三下乡中，我们不断思索，不断成长，充实自己，收获到很我们从未有过的阅历。虽然只有短短的十几天，但我懂得了团队的重要，懂得了我在人际交往等地方还有许多不足。我很幸运这次能够参与三下乡活动，这次实践活动很短暂却很充实。作为一个当代高校生，应当多做一些实践活动，为我们走出校内，走出.收获一些珍贵的阅历。 暑期高校生三下乡.实践报告【篇三】 往年的暑

20、假都是从炎炎烈日开头，今年暑假却是以瓢泼大雨为起点。与不同于以往的天气一样，在这个暑假，我也有了迥然不同的经受。作为_学院的一名学子，我很荣幸地能够参与今年学院重点队的暑期“三下乡”.实践活动。这不仅仅是一次简洁的下乡体验活动，更是一次能让我们全方位地接触.、了解.的机会，同时为我们熬炼自身和培育适应.的力量供应了条件。今年夏天，能够成为理学院晨曦志愿服务队的一员，参加实践活动的每一个细节，和其余12名小伙伴一起相互扶持，互助互爱，完成这次暑期“三下乡”.实践活动的各项任务，于我而言是一次难得的机会和体验，是我收获的巨大财宝。 此次.实践活动虽然时间不长，仅仅三天，但一路走来，我们却是受益良多

21、。活动的开头或许不太美妙，倾盆而下的大雨让我们的头发、衣服、行李和物资都淋了个透，学院党委副书记贾群燕老师、辅导员周伟和薛洋老师与我们一起冒雨乘车赶往实践地兴国县东村乡春江村，有了他们的指导和关怀，一路上虽然大雨倾泻，还伴着丝丝凉意，却多了很多暖心的欢声笑语。尽管开局如此困难，但在春江村的日子里，队员们一起工作，一起学习，一起解决遇到的问题和困难，互帮互助，共同圆满的完成了理论政策宣讲、关爱留守儿童、慰问烈士家属、探望孤寡老人以各类调研等各项任务。实践过程中，虽然有时候也会看法不统一发生争吵，但作为一个团队，我们都在尽最大努力的相处磨合，汲取每个有用的看法，查找最合适的解决方案，在这一过程中，

22、全部队员都渐渐体会到团队的力气，也慢慢学会了包涵和体谅。 我们在活动中欢乐，在活动中感悟，在活动中收获。美妙的日子总是很短暂，三天的时间一晃而过，但我认为此次.实践活动并未结束，回到学校后我们有着同样重要的工作，那便是将这些欢乐、感悟都记录下来，共享给学院的其他同学，也共享给将来的自己。此次.实践中，我和另外的1名队友负责新闻撰写整理工作，在工作之余，我开头梳理自己的思路，我发觉在这一路的经受后，我的确成长了很多，也得到了很多意想不到的收获。 一、熬炼提高自身力量 在此次.实践活动中，我被安排到了宣扬组，主要负责新闻稿件的撰写整理和照片收集工作。白天和队员们一起组织开展活动，晚上回到住宿点后，

23、和队友一起通过各种方式与学院分团委书记_老师对稿件的选题、写作内容进行沟通沟通，直至深夜才拖着疲乏的身子.睡觉。在这三天里，在_老师的指导下，我写的稿件数量甚至超过了以前好几个月所写的稿件数量总和，我感受到自身的写作力量也得到了肯定的熬炼，学到了不少稿件写作的技巧，同时我的写作力量也得到了进一步提高。 二、学会团队协作 _志愿服务队由13名队员组成，队员一起携手为前期的策划开动脑筋;一起在遇到下雨无法进行活动的逆境时协力商议解决;一起为孤寡老人和留守儿童送去物资和祝愿;一起为烈士陵园拔草整理;一起被英烈们的故事震撼感动太多的一起，一起将我们这13名来自不同地方、不同专业的青年紧密的联系起来，从

24、生疏到慢慢熟识，从熟识到把自己放心交给队友。在经受了整个过程后，我们这支队伍已经由最初的没有包含太多深意的队伍，转变成了一支饱含着信任和扶持、有着坚决友情的活力无限的团队。在我放心的将全部事物交给队友支配的那一刻起，我就深深明白，团队的力气是多么的重要，只要我们13个队友一起，同心协力，没有什么解决不了，没有什么不能完成。 三、培育适应.的力量 当不少同学都纷纷回到家中，和家人团聚和伴侣逛街时，我们在村民家中调研走访，在大街小巷分发理论宣扬单，我切身体会到了劳动的艰辛。我们睡在陈旧的乡村学校宿舍里，没有水，没有网络，连洗脸刷牙都有困难，白天走街串巷开展各类活动，夜晚着手总结工作，躺在生疏的床板上直至深夜才能入睡;我们一次次和当地乡镇工作人员沟通协商、一次次向村民询问调研，也曾一次次被拒绝我们都明白了，磨砺才能够让人真正成长。这次活动让我们懂得从不同的角度来看待解决问题;让我们懂得了学会珍惜父母给我们带来的优越生活、珍惜老师对我们全无保留的谆谆教育;让我们得到了熬炼，增长了才能;让我们真正的深化.、了解.;也让我们懂得了从现在开头要好好熬炼，今后离开了学校，要能够更加从容地面对.的雨雪风霜。 ENDIN 暑期高校生三下乡.实践报告优秀总结