2022学校秋季学期工作方案10篇.docx
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1、2022学校秋季学期工作方案10篇 秋季,是春夏秋冬四季之一。在我国,传统上是以二十四节气的立秋作为秋季的起点。进入秋季,意味着降雨、湿度等趋于下降或削减,以下是我预备的2022学校秋季学期工作方案.,欢迎借鉴学习。 2022学校秋季学期工作方案1 回眸一学期的工作,我校在上级训练主管部门及镇党委、政府的领导下,在全校老师的共同努力下,紧紧围绕学校期初制定的工作目标,秉承诚爱扬善、知行合一的办学理念,通过转变工作作风,坚持创新驱动进展,优化训练教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式进展之路,推动了各项工作健康快步进展。现将工作总结如下: 一、以创促教,全力聚集训练现代化 1.争先创优促进展。20
2、-年11月学校通过安海镇新一轮训练素养督导评估,并被安海镇训练委员会授予年度素养训练督导评估先进单位 20-年12月接受晋江市语言文字规范化示范校、晋江市文明礼仪先进校两项市级评估验收,并在20-年1月5日被晋江市训练局确认为第四批晋江市语言文字规范化示范校【晋教语20-1号】。学校通过争先创优的创建来规范办学行为,提升办学品尝,从而推动学校质量的进一步提升。 2.硬件升级促进展。利用争先创优的时机,加大对学校点滴项目的修缮与改造,如安装8套班班多媒体,添置8套学前班课桌椅,改造学校的监控系统,更换办公室、宿舍防盗门,布置班级文化氛围等,从内到外,优化环境,为全体师生供应一个舒适的工作与学习环
3、境。 二、质量立教,深化实施素养训练 1.读书学习,提高意识。组织全体老师熟悉阅读重新发觉学校老师要学陶行知做老师真难,真好这三本书,并利用周四教研日活动时间,分语文、数学两组进行读书心得沟通活动,让大家在思想碰撞中提升自己。 2.夯实常规,落实行动。规范课程设置,合理开发校本课程,学校依据实际状况,开设象棋、葫芦丝、灯谜、乒乓球等8项爱好小组活动,指派老师有方案地培育和进展同学的特长。阳光体育活动时间,在抓好广播体操、五祖拳的基础上,我校一如既往地进行竹竿舞跳绳两项特色活动的开展。进行了向前跳向后跳两次同学跳绳竞赛和一次老师组跳绳竞赛;进行了一学期一次的竹竿舞竞赛,中高班级把几个阶段学习的动
4、作融合在一起进行竞赛,取得了很好的效果。同时我校还在阳光体育活动时间加入冬季长跑这一项运动项目,每天开展,深受同学的支持与喜爱,这样既活跃了气氛,增加了同学体质,又保证了同学每天运动熬炼1小时的要求。 3.著文反思,理论武装。新老师需要实践的磨炼,也需要理论的武装。本学期,学校特殊注意提高老师们的理论素养和写作水平,要求他们仔细反思工作问题,乐观撰写教学论文,以此提高自己的理论水平。我校派出五名年轻老师到厦门参与相约名师 聚焦课堂活动;30多人次参与镇级、学区教研或业务培训。动员全体老师撰写以习惯养成为主题的安海教委办第七届德育论文,推举四篇文章赴镇参评,两篇获奖。鼓舞老师们参与教研后乐观撰写
5、反思、乐观参加安海镇数学老师编制期末试卷竞赛,两篇培训心得体会获三等奖,一份试卷编制获得三等奖。 4.三课提质,助燃提速。三课提质月期间,我校组织四位老师开展了同课异构的研讨活动;与文峰、新店两所兄弟学校开展了语、数课堂联研活动,两场活动给了老师们很好的熬炼、学习、提高的机会,为老师们加强教学设计、改进教学方法、提高课堂效率供应了很大的关心。加大文峰、龙山、新店三校镇级课题问题解决式校本教研对老师专业成长的促进的讨论,本学期讨论重点进入到了实质问题诊断阶段。老师们将管理中或课堂上遇到的问题梳理到问题解决单上,由本校或者三校有阅历的老师提出解决策略,再将策略应用到实践上;或是由执教老师先用自己设
6、计的策略进行课堂教学,听课老师们依据问题解决状况给出改进建议,供应更科学合理的解决策略。借助这个平台,许秀真、陈友理两位20-届的新老师顺当通过安海镇新老师汇报课展现活动,并获得二等奖;李玉明、颜天送两位20-届新安排老师通过可慕教学点汇报课展现活动。 三、活动强教,整体提升师生素养 1.加强文明礼仪常规训练。学校强化宣扬训练,多渠道渗透礼仪观念。利用国旗下讲话、班队活动、早会等宣扬文明礼仪学问, 提高同学礼仪素养,对同学进行各类礼仪的强化训练。组织参与教学点两歌一队礼竞赛获得一等奖,并被推举参与镇级竞赛,深受评估组人员的全都好评。加强监督引导,平常老师注意在课余时间巡查校内内出现的不文明行为
7、并准时赐予订正;各班出一期以文明礼仪伴我行训练为专题的黑板报,并进行评比;全校开展以文明礼仪为主题的手抄报竞赛等,全部活动的扎实开展,为学校创建晋江市文明礼仪训练先进校供应了一个载体,规范了同学的行为,提升了学校的内涵,影响了同学的一生。 2.丰富小记者活动。带领小记者到晋江市科技馆、博物馆参观,感受着晋江的文化,体验着科技的魅力。带领小记者到安海上悦城免费观看影片赛尔号3之战神联盟,不仅让孩子们享受到了一场美味的文化大餐,还通过影片感受到团结协作的重要性。开拓了快乐小农场同学农业实践基地,三至六班级每班分到一块农田,分班管理、班级比拼,丰富形式,提高实效。下学期,我们将重点打造小农场活动,使
8、之成为同学活动的乐园,为他们带来无穷的乐趣。 3.净化书包活动。为减轻同学负担,培育同学干净的个人习惯,学校进行4次书包、抽屉净化活动,而且将此项活动列为常规,时时抓、抓实实,让减轻同学负担不成为一句空话。 四、多管齐下,夯实校内安全管理 学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达,结合文件精神制定切实可行措施,仔细落实。 1.加强 防溺水安全训练工作。利用广播室、班队课、宣扬栏、黑板报、LED显示屏等渠道对同学进行防溺水学问宣扬,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全训练工作,并且向全体同学家长发放关于防溺水的告家长书,提高家长
9、在这方面的安全意识,与学校一同管理好同学;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。 2.加强交通安全训练工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对同学进行交通安全学问的宣扬及训练之外,每天值日老师及村里巡防队队员协作学校保安,在校门口对进出学校的同学进行疏导,保证同学安全过大路,另外,还对学校外来同学进行乘车状况调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝告,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查。 3.食品安全训练常抓不懈。以前,常有流淌摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及保安的劝阻,流淌摊点已经消逝。而在我校周边,存在一些
10、个人小店铺,出售一些小食品。为了防止同学购买不合格食品,学校除了加强对同学进行食品安全训练工作之外,还利用学校的三评平台对同学买零食的状况进行规范。 4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注同学身体状况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。 在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度,学校无重大安全事故发生,犯罪率掌握在零。此外,我校在12月份以984的高分通过了安海镇20-年学校综治安全目标管理责任考评。我校也争取在明年通过标准化建设三年提升工程及泉州市进展学校的考评。 五
11、、乐观参赛,获得竞赛累累硕果 本学期,我校师生乐观参与各级各类竞赛,收获了丰硕的果实。学校荣誉:组织参与20-年安海镇学校生田径运动会,学校获得乙组团体总分第四名;参与可慕教学点两歌一队礼竞赛,获得一等奖;接受安海镇新一轮素养训练督导评估,被授予20-20-年度素养训练督导评估先进单位 参与安海镇第五届唱响校内,追赶幻想学校生乙组合唱竞赛获得三等奖;被晋江市训练局授予第四批晋江市语言文字规范化示范校。 老师荣誉:钟双锴老师撰写从真管、真教迈向真训练一文获得安海镇真训练论坛一等奖;许秀真老师撰写的习惯之花,悄然绽放、李玉明老师撰写的一米阳光,让礼仪训练更温馨这两篇文章获得安海教委办第七届德育论坛
12、征文评比一、二等奖;曾美玲老师参与安海教委办品德与.学科老师听评课竞赛获得二等奖;李玉明老师参与安海镇学校语文老师下水文写作竞赛获得三等奖;许秀真、陈友理两位老师参与安海镇20-届学校新老师汇报课评比均获得二等奖;黄容器老师参与20-年安海镇学校数学学科老师命题竞赛获得三等奖;许秀真、李玉明两位老师在20-年安海镇新老师培训心得体会评比中获得三等奖。同学荣誉:组织参与20-年安海镇学校生田径运动会获奖状况:田浩同学获得男子乙组铅球其次名、跳远第四名;曾芯妮获得女子乙组铅球其次名、垒球其次名;曾思尧同学获得男子乙组垒球其次名、200米第五名;曾心莹同学获得女子乙组60米其次名;曾瑛泽同学获得男子
13、乙组跳远其次名;梁范璎同学获得女子乙组垒球第五名;曾思尧、曾思舜、曾瑛泽、邹彬四位同学获得男子4100米接力第五名;曾雅琪同学参与晋江市凝聚爱国情,同筑中国梦征文活动,所撰写的三代人的梦一文获得优秀奖。 六、20-年春季学校工作思路 1.落实校内重建项目。帮助村两委完成新校内的测绘、规划及土地划拔、土地证的办理等工作,尽早落实重建时间表,谋划学校将来进展的新篇章。 2.帮助龙山学校校董会完成换届工作,多方筹措资金,为学校的训练投入、为新校区的动工建设供应资金上的支持。 3.提升学校的内涵进展。通过争先创优活动,在巩固办学成果的同时,不断规范、推动学校的办学行为,依法办学,依章办事,从而形成科学
14、、有特色的学校氛围,实现学校质的提升。 4.连续开展课外书跳蚤市场活动,并以五月份艺术节为契机,开展丰富多彩的艺术活动,如讲故事竞赛、写字竞赛、卡拉OK竞赛、文艺汇演等,为连续创建、申报晋江市文明礼仪训练示范校晋江市书香校内评估做好预备。 回顾过去,总结现在,展望将来,新的学年孕育新的盼望,困难与机遇同在,压力与动力共存,我们唯有用真训练的眼光,务实的工作作风,同心同德,谱写出龙山训练新的华章。 2022学校秋季学期工作方案2 安全工作是学校工作的重中之重,安全训练必需渗透到学校工作的每个环节,面面俱到,落到实处。为了切实保证学校的安静和师生的安全。学校成立了安全工作领导小组,把安全工作纳入学
15、校重要议事日程,实行必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 一、主要工作及措施 1、成立领导小组 充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必需提高思想熟悉,步调全都,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,教研员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。 2、建立健全规章制度 做好学校安全工作,就必需有章可循,确定安全工
16、作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,每天对同学进行安全训练,定期出利用班队会等开展安全讲座,提高同学安全意识。 3、建立安全工作责任制 (1)、学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。 (2)、制订安全管理工作各项制度。 4、贯彻安全第一,预防为主的方针 “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。定期组织老师对校门口、校内等地方的检查,节假日都要支配老师值班,做好防盗、防火等工作,严禁校外车辆未经同意私自进校。 5、训练教学安全 (1)各任课老师要连续与同学建立良好的师生关系
17、,用科学的方法训练同学,乐观讨论同学的心理、生理变化,加强心理辅导,每天对同学进行一次安全训练,严禁体罚和变相体罚同学。 (2)由学校组织的各项活动,要制订好具体详细的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。 (3)体育课及其他室外嬉戏,老师要全程监督。活动量大的要向同学讲清要求,问清同学能否参与,不应牵强。 6、交通安全 (1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要训练的同学过公路要一看二停三通过。 (2)严禁老师放学留同学,有特别状况必需与其家长取得 联系。 (3)严禁未满12周岁的同学骑车上学。 (4)加强门卫
18、的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校内,外来人员进入校内要办理登记手续。 7、教学设施安全 (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要准时排解。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。 (2)体育器械在使用前体育老师或活动辅导老师要仔细检查一遍,确定完好后方可组织同学使用。使用时老师不得离开,要随时关注同学的活动,加强爱护,防范事故的发生。 (4)完善防火设施,设置警示标志。 安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工乐观行动起来,人人讲安全,个个关怀安全,时时到处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力! 8、要求同学做到8个方面 (1)
19、严禁攀爬施工场地护栏,不得随便追赶,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按挨次和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生事故。 (2)不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,全部教室及其他场所严禁违反规定使用明火。 (3)严守交通规章,留意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要留意安全。 (4)克制自我,禁止打架损害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等) (5)体育活动及课外活动要严格听从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。 (6)在学校各种劳
20、动中留意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。 (7)预防各种传染病。各班要留意开窗,有病早报告,早治疗。 (8)参加学校安全管理工作,发觉存在的问题,准时向老师报告以便学校把安全工作越做越好。 2022学校秋季学期工作方案3 一、指导思想:为了使同学健康成长,本学期我将以学校德育训练的思路为指导,结合一班级同学个性特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析:本班共有同学42人,其中男生24人,女生18人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;一学期来,在良好的行
21、为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期,我连续把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 1、连续贯彻宁波市学校生日常行为规范和萧王庙中心学校同学在校一日常规,细化规范内容,注意同学良好道德行为习惯的养成训练,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注意在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。 2、连续开展小干部培训,培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。 3、重视后进生管理工作,拉近同学之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成
22、长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 4、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、详细工作措施: 1、坚持的德育为首位,抓好同学的常规训练。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化市学校生日常行为规范和学校同学在校一日常规的落实。培育同学良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;乐观响应学校五项竞赛,提高同学的竞争意识,形成文明、团结的班风。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准
23、时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设,创设美丽的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励同学乐观进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对同学进行普访,使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、.三者之间的关系,形成训练合力,共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对同学进行思想训练。同时,也促使同学提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能,让他们做学习的的小仆人。寓教于乐,提高他们的学习乐观性,增
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