选修语文《左迁至蓝关示侄孙湘》教案.docx
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1、选修语文左迁至蓝关示侄孙湘教案 此诗虽追步杜甫,但能变化而自成面目,表现出韩愈以文为诗的特点。律诗有谨严的格律上的要求,而此诗仍能以“文章之法”行之,而且用得较好。今日我在这给大家整理了一些选修语文左迁至蓝关示侄孙湘教案,我们一起来看看吧! 选修语文左迁至蓝关示侄孙湘教案 教学目标: 1、 体会叙事、写景中抒发的感情。 2、 了解诗句含义,领悟诗词的意境。 3、 熟读背诵诗歌。 教学重点及难点: 1、 忠而获罪的愤慨。 2、 叙事、写景、抒情的融合。 教学设想: 1、 以朗读、吟诵来体会诗歌所蕴含的感情。 2、 一课时。 教学内容及过程: 一、 导入课文。 二、 揭示目标。 (同上) 三、 检
2、查预习状况。 1、 给下列加点词注音。 朝奏( ) 九重天( ) 衰朽( ) 知汝远来( ) 瘴江( ) 弊事( ) 2、填空: (1)本诗是( )代( ),字( ),他提倡( )运动,转变了当时的文风,推动了文学的进展。 (2)写出诗歌中描写冬景的句子( );为国家赤胆诚心袒露一片豪情的句子( )。 四、 指导阅读、感悟体会。 1、同学自由朗读全诗。 2、简介,了解背景。 韩愈,(768-824)字退之,河阳人;自谓郡望昌黎,世称韩昌黎;谥文,又称韩文公。唐代闻名文学家。文学上提出“文以载道”的观点,与柳宗元同是古文运动提倡者,被列为“唐宋八大家”之首。有昌黎先生集。 元和十四年(819)正
3、月上书谏迎佛骨,触怒宪宗,由刑部侍郎贬为潮州刺史。这是他在南行途中所作。左迁,犹言下迁,古代贵右贱左,故将贬官称为左迁。当韩愈到达蓝田关时,他的侄孙韩湘赶来送行,于是写了这首诗送给韩湘,抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。 3、自由朗读,同学相互点评。 要求:从字音、节奏、停顿、感情等方面入手。 4、老师范读全诗,体会老师对节奏与感情的处理。 5、同学放声朗读,揣摩感受;也可相互之间沟通心得,相互提高。 6、齐读全诗。 五、 译释诗句,了解大意。 1、结合书下解释,同桌相互译释诗句,圈点疑问。 2、同学质疑: (1) 奏:向君主进言或上书,这里是献上、呈上的意思。 贬:降职。
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