高一家长会老师发言稿范例.docx

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1、高一家长会老师发言稿范例 在快速变化和不断变革的新时代，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先预备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?友爱的读者，我为您预备了一些高一家长会老师发言稿，请笑纳! 高一家长会老师发言稿1 敬重的各位家长： 大家好! 首先请允许我代表高一(10)班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，感谢。 哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不盼望自己的同学有出息呢?今日我们全体老师和家长齐聚一堂都为了同一个愿望：训练好这42位孩子!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的同学训练好。 班会开头，我

2、介绍了本次月考的班级状况，虽然说和其他班相比略有优势，但是这种优势微乎其微，甚至可能都有运气成分使然。月考的成果远远没有达到我的要求。比如科目方面：我所任教的生物竟然比隔壁班少了0.2分;还有我们班的英语科目目前还亟待提高。个人分数上面，我们班600分人数虽然最多，但是也就比其他重点班多2、3个人。这里面还需要600分同学连续保持优势同时更重要的是像田健康、周雅萱、王彦飞、周雅萱王彦飞赵欣瑶等590多分的同学的努力。同时班上的570分以下的同学更应当吸取这次考试的教训，仔细学习端正态度，多做题多请教老师多总结。避开下次期中考试又以失败告终。 今日我们10班邀请科任老师和家长召开这次家长会，主要

3、目的：盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，力争在期中考试中取得更好的成果!下面我将从3个方面谈谈下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求，与大家共勉： 首先，我要感谢10班的5位科任老师，正是由于你们的努力付出，才换来了我们10班这次月考的四科第一的好成果。老师们之间的默契协作对提高整体成果至关重要，尊敬的家长友爱的孩子们“我们班的老师是最好”，我提议让我们用最热闹的掌声表示对5位任课老师的感谢。我尽我最大可能营造老师与同学们之间和谐乐观的良好关系。我由衷地感谢老师们对我们班付出的辛勤劳动。老师们有任何要求和建议可以随时和我说，我肯定协作各位老师

4、的工作。 然后，我想对家长说： (一)加强沟通。 包括家长和老师的沟通、家长和同学的沟通。 (二)关注同学学习的过程，关注学习习惯和学习力量的培育，而不只是关注考试成果。 不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、力量高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、不努力。有的孩子进校学习基础比其他孩子薄弱，一味的追求分数无异于拔苗助长，最终功败垂成。成果不是一蹴而就的事情，需要老师和家长的共同努力。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都盼望孩子门门功课好，得分高。然而，事情也不是那么轻而易举，有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑。在他们学习上取得高分时，父母也要激励孩子不断向

5、前，不能以此而感到满意;当孩子没有取得好分数时，父母也不能训斥孩子，而应主要关心孩子找出问题，想方法助孩子一臂之力，克服困难。 (三)激励孩子、尽量发觉孩子的“闪光点”。 激励是一种非常重要的训练方法。很多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际：孩子的进步是一个渐进的过程，父母的激励目标也应具有渐进性，为此，我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名，虽然比上次落后了几个名次，但是你与他们的差距减小了，总的来说你还是进步了;其次要留意激励的氛围，切忌不顾场合、信口开河式的激励，那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的，而是一种虚伪的表现

6、;最终要将激励目标详细化，比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样，让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢，这样往往会有更好的激励效果。 (四)敬重同学，敬重个性。 科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个同学在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心进展过程。真正胜利的训练是让每个同学成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的爱好特长和爱好。 (五)理解倾听孩子的心声。 现在我们几乎每个家庭都是独生子女，孩子生活的天地比

7、较狭小，作为父母是孩子的第一位老师，如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术，很值得我们去讨论，我曾在与孩子沟通中，遇到这样一件事：我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好，我就对他说：隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说：她有什么好?我听了此话，大为震动，我接住孩子的话在说：是啊，你不比别人差，所以要拿出自己的本事，让我佩服。由此，我感到自己的训练方法欠妥，训练自己的孩子，为什么不从他自身角度动身，去挖掘他的闪光点呢?假如我们常常赞扬孩子的点滴进步观赏他每一步地成长脚印，这对孩子有多大的促进呀!从那以后，我转变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉：把一个信念种下去，就会产生信念，把一个收获种

8、下去，就会产生行为;把一个行为种下去，就会产生习惯;把一个习惯种下去，就会产生性格，性格打算命运，我用这首诗告知孩子一个朴实的道理：收获幸福的人生，必需塑造自我人生! (六)敬重老师，敬重训练规律。 家长是我们的合作伙伴，可以协商、合作，在敬重的基础上可以提要求，但是不能被强迫。同时，我也要求各位家长敬重老师，在同学面前树立一个好的榜样，在全.形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上敬重训练规律，人的成长是有时间过程的，训练是有规律的，一个同学假如习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成果不好就联想到上高校肯定不行，这是不敬重训练规律的表

9、现。所以我盼望各位家长肯定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女，多鼓舞，多表扬，以增加同学的自信念。 最终我想对10班的孩子们说： 第一点：养成良好的学习习惯。 想要学习好，必需经过课前预习，课上仔细听讲，课后多练习、复习、总结反思这几步。这才能把所学的学问点把握好。 其次点：其次点学习效率高，不溜号，勤于思索、动脑。 其实班级中全部的同学学习时间都差不多，大家都比较努力仔细的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要仔细根据学校支配的时间去学习，也差不多了。我时常对同学说，早起是重要的，但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充足的

10、精力。大部分同学在自习课上效率低，非常钟读不了几行，并且读的学问点并没有经过大脑，没有仔细思索动脑，这样他的成果肯定高不了。我举几个简洁的例子，不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的，看别处发呆的，坐姿不正确的，这都是现在同学普遍存在的学习效率低的表现。 第三点，态度仔细，严格要求自己，遇到难题不放弃。 仔细思索一会，总会有些思路。比如物理的答题，一节课学的公式就那么几个，做题的时候好好想想所给条件的联系，每个同学争取不放弃任何一道题，认真分析总会有些头目，即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且假如作对了，孩子们的就会对自己相当有信念，很有成就感。 第四点，坚

11、持不懈，努力做到最好。 每天都投入百分之百的精力，每天如此，这里有部分同学感觉自己听明白了几道题，会了几个学问点，就感觉自己了不起了，开头傲慢了，坐不住凳子，请假去厕所出去溜达，这些认得成果都在后面。所以高考之前每一天都不能放松，每天坚持西区，成果才能有所提高，千万不能把握点皮毛就飘飘然，这样肯定不行。 当然，我们工作中或许还有许多不足，我们会不断改进我的工作。由于我们和您有共同的目标，就是让这些孩子能实现抱负，步入抱负的高校，雕琢自己的人生，过上幸福的生活，这也是我们老师最大的幸福!我们在这里严肃承诺：我们绝不会放弃任何一名同学，我们不会辜负你们的信任和支持!你们把孩子送到学校，满怀期望，深

12、信不疑地交给了我们。 你们的倾心关注，便会是孩子们学习强大持续不断的动力，老师和家长的心情都是一样的，尽己之所能教他们成人成才，高一是一条崭新的起跑线，三年的拼搏，谁都可以制造奇迹!让我们共同努力，为了孩子的明天，再苦一点，再累一点，再倾心一点;为了孩子一生的幸福，请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的同学在八中这个新起点带着盼望上路，放飞他们的幻想! 最终，祝福各位家长家庭幸福，祝福我们的孩子都能够健康欢乐的成长! 感谢大家! 高一家长会老师发言稿2 敬重的各位老师、家长们： 你们好! 我是我们高一_班这个“新家庭”的班长，我叫_，非常荣幸能作为同学代表发言，

13、首先非常感谢大家能在万忙之中抽出时间来到学校参与这次的家长会，这次的家长会是我们来到这个学校的第一个家长会，现在正值开学之际，也是我们高中新一轮学习的开头，高中的学问难易程度可不比学校，家长们对待孩子的训练方式也应当有所转变，现我就拿我们新学期的学习以及生活来作为本次发言的主题。 一、学习方面 高中相对学校而言，增加了几门学科，学习任务自然也就变得多了起来，而且在高中一节课老师所教的学问量远比学校时一节课要多得多，这就要看各位同学的适应力量了。而且，高中许多学科可以说是全新的内容，跟学校所学的学问关系并不大，所以那些自己家孩子学习成果差的大可放心，可以想方法让孩子提起对学习的爱好，还是很简单跟

14、上老师的节奏的，进而学习成果大幅度提升，不过学校的学问也并非我说的这样就没用了，学校学的都是基础，有基础的同学，高中学起来自然而然的就快许多，轻松许多。由于高中学问点众多，家长们肯定要帮助孩子制定一套适合自己的学习方案，这套方案中不仅要有各科学习方面的，也要有自主学习方面的方案，在高中切记不能只学老师讲的，要学会学问点延长学习。找到合理科学的学习方法，才能让我们在高中的学习中如履平地。有了学习目标，才能让我们在学习中有无限的动力。 二、生活方面 孩子一旦到了高中就意味着要彻底自主生活了，寝室就变成了他的其次个家，我们只有月假，全部一个月里绝大多数的时间都在学校里度过，自己吃饭洗碗洗澡洗衣服，学

15、会方案着去生活。新学期第一周已经过去了，我发觉现在很多的同学，生活力量很差，我不知道他们从小接受着怎么样的训练，许多同学不会洗衣服，带来的衣服都穿了一遍没得换了，可把他愁死了;有的同学自律性严峻缺失，早上不想起床，晚上不想睡觉，导致一成天都没精神，甚至有几位同学这一周基本上就是在教室睡觉，至于是那几位我就不在这点名了;还有的同学，根本不会过日子，原来家长给他一个月的生活费，他能三四天就花光，没有一点自控力量，对生活没有一点方案，以至于后面只能向同学借钱，否则就要挨饿。 友爱的家长们，对孩子的关怀肯定要足够，不然你很难发觉自己孩子现阶段存在的问题，现在的孩子几乎没有几个会跟父母谈心吧，这就需要你

16、们多花时间去观看，孩子的学习成果当然重要，但是身心健康也是不行忽视的。 我的发言完毕，感谢大家! 高一家长会老师发言稿3 敬重的学校领导、各位老师，各位家长： 你们好! 首先特别感谢辛勤的老师们。是你们日日夜夜陪伴着孩子的学习;是你们耐心的呵护着孩子的成长;是你们激着孩子拼搏进取。不断攀登新高峰! 其次特别感谢校方召开这次家长会。使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方，有着不同的身份。做着不同的工作：有的在机关任职可能身居领导岗位;有的在商海弄潮可能腰缠万贯;有的下岗在家可能正为生计发愁;有的在乡村务农。日出而作，日落而息，但不管我们是做什么的，都拥有一个共同的心愿望子成龙

17、，望女成风;都拥有一个共同的身份儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以，今日我想借这个机会，就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有许多不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的，不能算是阅历，只能算是感受。假如能够点点作用。我将感到莫大的荣幸。 谈起孩子：有的一脸的傲慢;有的摇头叹气、一筹莫展。埋怨自己的孩子不听话;我认为孩子优秀不优秀与父母有很大的关系由于没有不听话的孩子，只有不称职的父母!称职的父母，对孩子的的成长会起到很大的促进作用。怎样才能做一个称职的父母和家长呢? 第一、要熟识孩子。 世上不行能有完全相同两片树叶。从性格来说，孩

18、子们有的内向。有的活泼，有的低调，有的张扬，有的喜静。有的好动，有的急躁，有的沉稳;从心理素养来讲，有的刚毅，能承受屈辱和压力，有的脆弱。有的家境富裕，有的家境困难父母。要尽可能地了解自己的孩子。擅长探究、总结孩子的成长规律，只有这样。才能因人施教，对症下药。有的放矢我们大家应当明白，我们跟自己的孩子。除了是父子、母子、关系外，还应当是伴侣关系、兄弟姊妹关系!我们应当了解自己孩子的抱负理想、爱好爱好、喜怒哀乐，应当常常同自己的孩子沟通，沟通。应当知道孩子每次的考试成果，应当记住班上科任老师的电话号码并常常同他们保持联系，应当常常观看孩子心理、生理的变化假如没做到这些，我们就不能算称职的父母和家

19、长! 其次，欣赏与批判 好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很感动，频频称道，甚至开导别人训练孩子时经常引用，奉为经典。可是，一旦自己的孩子犯了错误，家长们却瞬间又回归到中国最传统的训练模式棍棒出孝子，即使不用棍棒，也免不了一顿冷嘲热讽夸奖成了纸上谈兵，并且在父母眼里，批判并不是一件坏事：多批判，有助于孩子更加清晰地熟悉到自己还有许多不足之处，有待于改进和提高，决不能为一点成果沾沾自喜。像现在这样不夸还经常犯错误，再夸岂不是更无法无天。 对于家长这样的想法，假如反问一句：什么才算是值得夸奖的地方?信任许多家长都会张口结舌，其实他们也说不清毕竟孩子怎样做才算是满足，但却非常清晰现在的做法他们确定是

20、不太满足的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔，为了不重蹈古人的覆辙，现在的家长在训练的过程中往往注意批判，一针见血式地指出缺点，盼望孩子能尽快做出转变，却淡化了训练中夸奖这一更重要的手段。威廉。詹姆士说：“人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏，这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中，我们每个人都盼望得到别人的确定，获得他人的欣赏;即使自己出现了失误，也还是盼望听到伴侣及家人的鼓舞，而不是斥责与批判。成人尚且如此，何况是一个高中生呢，他们更需要欣赏与确定。 比较成人，高中生有时还不能很好辨别出善意的批判与恶语中伤，假如父母只是一味的批判，而不加以欣赏，久而久之，就会形成一种否定的自我评价，认为

21、自己不能达到父母的要求，父母否定或是放弃了自己，甚至破罐破摔。因此，欣赏特别重要，不行或缺。父母只有常常真诚地欣赏自己的孩子，才能使他们体会到家庭的支持和安全感，从父母的确定中变得信念十足。想要做到这点其实并不难，只要家长擅长观看，就会发觉孩子许很多多的优点。世界上不存在没有优点的人，即使他们再顽皮，身上也会有闪光点。作为家长，对这一点应当深信不疑。信任自己的孩子是最棒的，就会将发觉孩子的特长形成一种习惯，欣赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感，才会情愿对父母放开心扉，接受父母的建议和要求。 欣赏当然是重要的，但只欣赏不批判也是不行行的。人无完人，孩子每天都会有各种各样的小

22、错误。这个时候，就不能再单纯用欣赏的方式，必需要辅以批判才行，但批判也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误，批判时都要就事论事，不要揪住不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭训练中多有发生。明明是一个很小的错误(比如未整理房间)，却能够让家长们联系到从前的种种不好行为，进而将以往的错误全都细数一遍，最终归结到影响学习这个话题上。并且在批判的过程中，经常拿其他的孩子与自己的孩子相比，直到说得遍体鳞伤为止。下次再出现错误，又是老生常谈，使得同学常说，他们现在几乎可以把父母批判的话倒背如流。而每当父母又要说教时，孩子们就会出现不耐烦的逆反心理，双方的关系也因此变得紧急僵化。 其实，认真想想，成人都不情

23、愿别人当面指出自己的错误，不愿总拿自己与他人比较，要顾及自己的尊严，孩子不也是一样吗?所以就要求父母要能够将严峻的斥责温柔化，把解决当前问题作为批判训练的目的。想要发脾气时，学会缓上三分钟，心平气和地摆事实讲道理，而不是用赞扬别人来刺激自己的孩子，让他们意识到父母温柔的批判是为了顾及他们的心情和感受，是对他们的信任，而不是不敢批判或不愿批判。这样，他们才会坦然地接受父母的批判，训练的最终目的才能达到。 恰当的欣赏与批判，能够拉进孩子与父母间的距离，让他们感受父母的爱。一句赞扬的话，一个赞许的眼神，一个欣赏的动作都能使孩子昂头挺胸，面带微笑，自信的在人生的道路上走下去，这将是一笔无价的财宝。所以

24、父母肯定要学会合理的运用欣赏与批判，多夸奖自己的孩子，将会受益无穷。 第三，要宽容孩子 比起以往的同学，如今的高中生无论是情感、还是思索力量，都显示出了他们特有的成熟性。时代的进展、网络传媒的发达给他们供应了更多思索的机会，使他们开头尝试着以自己的视角去端详和推断问题，并且在这个过程中渐渐体会到了自身的成长和成熟。然而，即便他们认为自己已经长大，但在父母眼里，他们照旧是需要呵护的小孩儿，特殊是外界新异刺激的增加，让父母们更加惶恐担心，可怕他们一不当心，就会误入歧途，进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的，双方之间的隔阂因此渐渐加深。在这一时期，每一个孩子都有

25、可能出现这样或那样的问题。 作为一名家长，我们应当记住。或许残缺的才是完善的。对于孩子，我们应当多一点理解。少一点埋怨;多一点宽容，少一点苛求。切不行求全责怪。伟人会犯错误，我们做家长的会犯错误，那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误。既然人生的道路不行能一帆风顺。那么自己的孩子就不行能次次胜利。我们要引导他们正确对待胜利与失败、顺境与逆境。做到胜利了不傲慢。失败了不气馁，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条，将来的.什么样的人才都需要，你的孩子将来考取什么样的高校。从事什么样的职业并不重要，重要的是要让自己的孩子有进取

26、心、责任心、同情心。 第四，要引导孩子种瓜得瓜，种豆得豆 同的训练方法，会收到不同的效果：我们同孩子朝夕相处。自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在训练孩子时是一套，自己行动时又是另一套。假如我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人：我们自己虐待老人，却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报，却要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博，却要求孩子不上网玩嬉戏;我们自己用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节省那是肯定不行能收到好的训练效果的。 最终，我祝福各位家长都能成为一个既知道爱惜小鸡，也擅长爱惜小鸡的称职母鸡! 感谢大家! 高一家长会老师发言稿4 家长们： 大家上午好! 今日在这里召开我们高一

27、_班的家长会，首先感谢各位家长的到来，感谢家长们对我们学校工作的协作。召开此次家长会的目的，是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习状况。 前几天孩子们刚刚经受了开学以来的第一次月考，这次月考的成果也可以说是有人高兴有人愁。孩子们刚刚从学校毕业，升入高一才一个月时间，经过一个月的时间，孩子们对高一的学习节奏应当已经适应了。学校设置此次考试，就是想检验一下孩子们最近一个月的学习状况。我们学校也是市里面的重点高中，孩子们也都是以优异的成果考进来的。但在此次的月考中，有很大的一部分同学出现了严峻退步的状况。这些同学我就不一一点名了，家长们手中也都有成果单。 现在才刚刚开学一个月，可能这些同学还

28、没有适应高中的学习节奏;也可能是还没有从放假当中收心，没有全心全意的投入学习;也可能是还连续着学校的学习方法，玩闹似的进行学习。不管是哪种缘由，结果已经是这样了，我信任这次的考试成果也给了这些同学当头一棒，他们之后应当会快速的投入到学习当中。家长们在这段时间要多监督孩子们的学习，关心他们适应高中与学校完全不同的学习节奏，等孩子们适应之后，家长们就可以放手了。 所以，我也必需要跟家长们强调，高中与学校是完全不同的两个阶段，高中的学问难度、学习任务比学校都强了太多。学校可能只要上课仔细听讲，下课把作业完成就能够取得好成果，甚至有的时候只要仔细的做作业就能够把握学问。但高中不一样，高中上课要多听，下

29、课要多练。上课的时候略微分神，可能就跟不上老师的节奏了。同学一时无法适应可以理解，但需要赶快把状态调整过来，找到适合自己的学习方法。 家长们也要调整好自己的状态，不能再用之前的态度来对待孩子们的学习，要想成果提高得快，更好的把握学问，课下就要多刷题。家长们也要转变自己对孩子们的要求，可以变得严格一点，让孩子们产生学习的动力。现在的同学都是一样的，必需要有人监督才会仔细学，自觉的同学很少见。所以需要家长们和我们老师联合起来，关心孩子们提高自己的学习成果，获得进步。 今日我的发言就到此结束，也请家长们回去转告给孩子们我今日说的这些要点，争取下一次考试取得大的进步! 感谢大家! 高一家长会老师发言稿

30、5 敬重的各位家长： 大家好! _中学是一所新学校，高一班级又是学校新的班级，新生事物往往代表着盼望，从开学到现在已经有3个月了，高一班级为同学的进展开展了各项工作，现在利用这次家长会向各位家长作一个汇报。 一、坚持德育为核心，培育人格完善的人。 训练的根本是培育人，我们高一班级坚持德育为先，以“有礼貌、懂感恩、守法规、肯吃苦、求上进”为同学德育养成目标，以习惯为抓手，从吃饭、走路、说话这些细节开头，从开学初，我们就持之以恒地从“学会吃饭、学会走路、学会说话、学会学习、学会爱惜大自然”开头，培育同学良好的习惯，让良好的习惯陪伴孩子的一生，成为他们一生受用不尽的财宝。学会吃饭，要求排队打饭，文明

31、礼让，不铺张粮食。学会走路，要求同学从不践踏草坪开头，不追赶打闹。学会说话，从主动和老师打招呼开头，说礼貌话，学会与人沟通。学会学习，从培育良好12个学习习惯开头，让同学喜爱学习，主动学习。学会爱惜大自然，从爱惜学校的环境开头，不乱丢纸屑和垃圾，不随地吐痰。用我们周校长的话来讲，我们培育沭阳如东的同学男生要培育成“绅士”，女生要培育成“淑女”。 为此，我们高一班级组在学校统一的支配下，开学初就通过军训培育同学吃苦精神、守法规、懂礼貌的意识。并组织学习了沭阳如东中学的同学守则，将各种学校的规章制度转化为班级的规章制度。学校通过国旗下讲话，主题班会，黑板报等形式，将德育正常化，班主任将德育作为工作

32、的重中之重来抓。班级组通过常规管理规范同学的各种行为，让同学们知道该在什么时候做什么事情。三个月来，团结文明，进取向上的班级风气初步形成。许多同学拾金不昧，关爱集体，关怀他人，努力学习、勤奋学习。 二、坚持质量为中心，不断提高同学的成果。 质量是家长们最关怀一个问题，也是学校进展的根本。我们高一班级有100多名老师，其中有10多名来自如东的长期从事高中教学的中高级优秀老师，一名特级老师，聘请的应届师范类本科以上毕业生中有讨论生7人。学校紧紧依托如东的优质训练资源，充分借鉴如东平民化办学思想、精致化管理模式，大力实施“夯实基础，凸显力量，面对全体，因材施教”的教学思想。江苏省如东高级中学的训练资

33、源与沭阳如东中学完全共享，我们学校的训练理念、管理模式、课程进度、使用的教材、教辅资料、试卷及考试评价分析等都与如东中学完全接轨。每一次考试都和江苏省如东中学进行比较，我们将目标瞄准江苏省如东中学。 我们坚持课堂改革，坚持向课堂要质量，学校领导随时进入老师们的课堂，听老师的随堂课，要求老师们严格根据学校的教学模式进行上课，确保每一堂课的效率。不断提高老师的业务水平，邀请如东的骨干老师来给我们的老师培训，并定期送部分沭阳的老师到如东去培训。 班主任老师从早晨6：30开头始终到晚上10：30，对同学进行全天候的管理，化大力气抓好同学的早读、午练和无声晚自习，从培育记笔记、仔细听课等12个学习习惯着

34、手，坚持培育同学良好的学习习惯。 我们欣喜地看到，绝大部分的孩子都养成了良好的学习习惯，出现了像刘杨阳、尚同同、葛晓敏、刘亚婷、何婧婧、高林毅、许泉泉、袁伍祥、林考、杨丽迎、仲凯、卢安、许明思、吴婷婷等一大批品学兼优的同学。他们勤奋刻苦，肯专研，爱动脑，学习成果优良。 三、坚持素养训练为重心，为同学终身进展着想。 学校建立了奥体中心、铁架岭文学社、艺体中心等同学活动四大中心活动：开展了各项竞赛活动，体育节、英语节、数学竞赛。 家长伴侣们，始终以来，学校有三大中心任务： 第一，尽全力保障孩子的健康与安全; 其次，尽全力培育合格的.公民; 第三，尽全力提升训练教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进

35、行工作的。 学校秉持如东平民训练思想和“没有差生，只有差异”的观念，关注学习困难同学，让每一名同学都不掉队，使同学都能得到符合自己实际的最优进展，努力让每个同学都能获得胜利。学校近期办学定位是在优质生源得到保障的前提下，三年后首届高考本二达线率超过40%以上，多人人达到清华、北大录用分数线。由于学校对训练教学质量的重视、更由于老师们都有很强的责任感，所以许多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。在这里，我要请家长们敬重、理解、支持我们的老师，她们的辛苦工作是为了国家和.的将来，更是为了您所在的每个家庭的将来! 在此，我以老师和家长的双重身份向您建议，由于您的敬重、理解、支持与协作能转变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从今过上更美妙、品质更高的生活，所以就从今日开头，我们共同努力! 感谢大家! 高一家长会老师发言稿范例