2022年度关于调查报告参考400字【最新】.docx

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1、2022年度关于调查报告参考400字【最新】 调查报告是经过调查与分析得出的结论，那调查报告400字有哪些呢?以下是我为大家收集整理的调查报告400字的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!盼望能够关心到您。 调查报告400字(一) 呼伦贝尔是一座漂亮的城市，环境污染给它涂抹上不和谐的“污点”。 星期六的下午，我和几个同学约好了，到市区、河边、街道调查家乡的环境状况。 下面是我们调查的结果，如下： 白色污染 白色污染给我们生活带来了很大的影响。满大街都能观察大量废弃的塑料制品。一刮风，满天飘舞的塑料袋把人们的视线拦住。有的挂在树枝上，有的落到草坪中，原本清爽、干净的环境，像是感染上白色的病毒一样

2、，危在旦夕。我盼望人们改掉乱垃圾的坏毛病，让我们的家乡变得更加漂亮干净。 一、河水污染 河水污染给我们带来了很大的不利，清亮见底的小河不见了，人们为了图便利，把装有剩菜剩饭的饭盒和那些塑料袋、鸡毛、磕头等都往河里扔，到了夏天，河水会发出一股难闻的臭味。工厂排放出来的污水，又黑又臭，他们只顾自己的利益，而不管他人的危害。造成河流污染，一条漂亮的伊敏河变成了垃圾河。 二、空气污染 空气污染也特别严峻，我市的工厂在生产过程中排放出的废气，直入云宵，蔚蓝的天空不见了，被浓浓的黑烟拦住了。它直接影响到人伞兵身体健康。 只要人人都爱惜环境，争做环保小卫士，我们就在一个清爽漂亮的环境里生存，我们的家园会变的

3、越来越美妙的! 调查报告400字(二) “绿”大自然的颜色，它流光溢彩;它使人心醉。放眼望去，那是一片绿色。我跑过去观赏这棵枝繁叶茂的大树。在我的余光中，我看到了一棵棵枯萎的小树。为什么在同一个广场上，为什么同样受光的照射，为什么同样受到雨水的滋润，可是树为什么这么不同呢?于是我对这一切绽开了调查! 调查 我用步量测量两树之间的距离，统计了树种的树量，成活树与死亡树的树量，考察了四周大树昂然挺立，摇摆着青翠的枝叶，地面洁净。 在那旁边，垃圾遍地和干燥的土地上一棵棵面容枯槁的小树歪歪地“站”着。它们树与树之间的距离小的只有手那么短。我统计了死树的地方，它们集中的茶馆前。 分析 1、我从调查中发觉

4、，可能昂然挺立的大树旁，没有一点垃圾才长得这样好，可能由于它们之间距离大，能汲取到足够的水份和养份，由于得到养分才长好，可能由于园林工人按时的浇水施肥才长的那么好。 2、那些枯萎的树木可能地面上垃圾太多，被太阳暴晒而腐烂影响树木长大。可能由于茶馆里的人把热水、热油给烫死的。还可能由于树之间距离太小，让树不能汲取足够的 养分。 结论 经过调查与分析得出的结论是：l、树长得枝繁叶茂是由于没有垃圾、距离大，能汲取养份和定时和是到园林工人的爱惜。 调查报告400字(三) 调查地点：校内 调查时间：XX年XX月XX日 依据老师的要求，我对校内的环境进行了调查。 调查状况如下： 1、几个大垃圾桶内常常有废

5、液流出。 2、花草不常常修剪、浇水，显得杂乱无章。 3、池水太脏，水不流淌，造成许多脏物浮在水面。 4、有些地方杂草丛生，废物积累，无人打扫。 5、校内内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。 6、厕所卫生打扫的不准时，没有特地的洁厕工具。 7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。 8、黑板上乱涂乱画的严峻。 我的建议： 1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。 2、请特地的人定期修剪花草。 3、定期换池塘里的水。 4、让扫地的同学定期清扫杂草。 5、禁止与学校我关的车进入校内。 6、定期打扫厕所。 7、购买特地的洁厕工具。 8、让各班请同学定期清扫窗台。 9、定点擦黑板。 我的结论： 1、为

6、了美化校内，首先要对工具进行处理。 2、然后，对学习氛围做好相关的事。 3、最终，对教室进行每周大扫除。 调查报告400字(四) 调查人：XXX 调查时间：2022年11月20日 调查地点：株洲市商品街四周 调查目的：调查.上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。 调查结果：经过对商品街的调查统计，我们发觉.上的错别字可以分为三类，第一类是有意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在骑中”等。其次类是为了省事而有意简写的错字，例如把“停车”写成“仃车”;把“起”字右边的“己”写成

7、“乙”等。第三类则是不当心写错的字，例如家具店门口的“家俱”;饭店菜单上的“抄饭”与“合饭”;水果店里的“波萝”等。 调查结论：因此，我建议人们无论是干什么都要仔细对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应当拿字典查一查，也不能由于麻烦，就把汉字简写。写完后认真检查，仔细对待每一个汉字，假如人人都这样做，世界上就不会有错别字了。 调查报告400字(五) 每天早晨的上学路上，我总会观察很多学校生手里拿着五花八门的零售：有鸡翅、有热狗、有面包、有糖果总之就有尽有。我想：一个学校生一天、一星期、一年该吃多少零食呢?那么，一个班，一个学校又如何呢?于是我开头了一次小小的.调查。 上学路上，我询问了很多

8、学校生，问他们一天从家里带多少钱上学。答案是：富有的家庭少则10元、20元，多则30元、50元;一般家庭5-10元;困难家庭1-3元。我还看到，上学路上的小卖店一家接一家，而学校附件的小吃店、小吃摊，竟有20多处。学校四周的小吃店铺这么多，是由于这里有市场，同学买的多，吃的多。不少同学走进校门时，手里拿着吃的、喝的;而中午、下午放学，走在回家路上，手里还是拿着吃的、喝的。 在我们学校，平均每人每天花3元钱，并不是一个夸张的数字。我依据这个标准计算一下：一个同学一年花在“吃零嘴”上的钱就有1095元，学校阶段六年下来，他(她)要吃掉6570元。一个班级以50人计算，六年要吃掉32.85万元;一个

9、学校以1000人计算，六年要吃掉657万元!那么，全县(市)、全省、全国的学校生们一年花在“吃零嘴”上的钱又是多少呢?这真是“不算不知道，一算吓一跳”! 光是“吃零嘴”就吃掉了那么多钱，多么惋惜呀。想一想，这些钱可以让多少人的生活得到改善，可以让多少孤儿得到抚养，可以让多少失学儿童重返校内此外，我在报纸上看到一篇关于零食卫生方面的文章，说是一次食品卫生抽查中，十种零食里有六种不合卫生规格的，合格率仅为40%。这样看来，真不如把这些钱捐给盼望工程，让失学儿童重返校内，让全部的小伴侣过上幸福欢乐的生活。 其实，写这篇文章，还有一种状况是应当调查的，哪就是我们四周有多少贫困儿童，他们的生活又是怎样的，可是我的力量有限，还不能做这样的调查。总之，我们应当少吃零食，把钱用在该用的地方，或多买有用的书籍，增加学问，或向.奉献爱心。