草房子初一读后感作文600字.docx

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1、草房子初一读后感作文600字 这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说，记叙了仆人公桑桑在油麻地学校度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校内生活。亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。这里给大家共享一些草房子初一读后感，欢迎阅读! 草房子初一读后感1 草房子这本书是我在暑假里读过的全部书里最好的一本，乡村孩子朴实的六班级生活深深地感动着我们。其中淘气的秃鹤、温顺的纸月、敬业的蒋一轮老师、仆人公桑桑、英俊的杜小康这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。 这本书主要讲了桑桑在油麻地学校上六班级的种种生活、学习经受：桑桑爸爸桑乔是油麻地学校的校长，他把荣誉看得比什么都重。秃鹤则

2、是个大秃子，因此他经常受别人的嘲笑，为了报复嘲笑他的人，他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转同学，家境不好，所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好，他的生活由原来的富有变成了贫困 读过这本书的人都会回想起自己的六班级时间，回忆起童年生活。书的扉页上就写着：守望童年，典藏永久，昨天，感动今日和明天。对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年啊，不让童年这段美妙的时间流失啊，对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道，假如有一天长大了，远离了学校时代，心里是种什么感觉。所以把握住现在，珍惜现在的时间，不要铺张它。 书中有很多人物的学校时间是凄惨的，读了以后使我又联想到现

3、在，现在的我们是多么的欢乐，衣、食、住、行样样都步入小康，而我们却不满意，成天向父母要零花钱，还要穿名牌，比起他们，我们是多么的幸福、欢乐，我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受，而是从小要培育各种好习惯、好品质。 走好自己童年的道路，让稻草搭成的草房子永久立在记忆的深处! 草房子初一读后感2 爸爸带我去购书中心，我挑了曹文轩爷爷写的草房子。这本书像布满魔力一样，深深地吸引着我。 这本书写了男孩桑桑在油麻地学校读书时发生的故事。它写了学校的老师，有蒋一轮、温幼菊，还有桑桑的爸爸桑乔;还写了许多他的学校同学，有秃鹤、纸月、细马、杜小康，这些农村孩子和善、温顺、

4、可爱、活泼，我被他们的故事感动了，同时也学到了许多的道理。 一是在困难面前肯定要顽强。杜小康家里出了事，一下由富人变成穷人，他没有放弃读书的想法，而是去借钱摆地摊，赚了钱也是为了重新去上学;还有细马，他的家被大水冲坏了，爸爸死了，妈妈疯了，但是他把妈妈找了回来，还宣誓要给妈妈造一座大房子。 二是要学会战胜自卑。陆鹤由于秃顶常常被同学笑话，但在学校文艺表演时，他努力把每件事情做好，最终同学们都夸奖了他。其实，每个人都不是完善的，都会自卑，但是用行动来转变自己的看法，让自己变得有信念，才是最重要的。 三是在伴侣有困难时要关怀他们。有几个坏孩子经常欺侮纸月，桑桑英勇地站了出来，制止他们的行为;还有在

5、杜小康最困难的时候，桑桑也始终在鼓舞他。 四是在遇到大事情时不要惊慌。桑桑生了重病，以为自己要死了。但是他没有无望，而是决心在有限的时间里做些好事。他为了实现诺言，带着重病，带妹妹去城里玩，为的是让妹妹兴奋，他还困难地背着妹妹登上了城楼。正是由于他心态特别好，桑桑的病最终奇妙地被医好了! 这本书非常精彩，还有许多许多的道理，关心我去思索问题，让我心灵快快成长起来。 草房子初一读后感3 最近我看了闻名作家曹文轩写的一本书，名叫草房子。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子，而是讲仆人公桑桑的童年经受。 桑桑是一个想象力丰富的孩子，所以经常会冒出一些稀奇奇怪的想法。比如，他观察鸽子没有家，他眼珠子

6、一转就想了一个好方法，把家里的碗柜改装成鸽子笼，可他没有考虑后果，结果被妈妈骂了一顿;他见人家用渔网捉鱼，他就把父母床上的蚊帐拿下来，再找来竹竿做成网架，一张渔网就做好了。可是晚上的时候，父母罚他不许用蚊帐，让他被蚊子叮得全身上下全是红包;他观察夏天卖棒冰的人，用棉被把棒冰包起来，他就把冬天的棉衣穿在身上，这样就成了油麻地的一道风光 看到了桑桑的故事，我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子，我也经常和我妈妈开玩笑，那可是说上三天三夜都说不完啊!最好笑的还是那一次，有一天我从英语班放学回来，由于我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子，我想了想：我要给妈妈一个大“惊喜”，嘻嘻嘻嘻!我用非

7、常积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里，我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说：“我要去超市，你去不去?不去就在家看家。”我去，我要去。“妈妈走了过来，正预备梳头，却大叫一声：”啊，有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上，说：”你别把那东西拿过来，你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前，说：”这是假的呀!哈哈哈哈哈“” 你这孩子。“”不是去超市吗，快走吧。“我抓紧转移话题。”好吧，这次就算了，下不为例，否则，你懂的。“感谢妈妈”。 每个孩子都有顽皮的一面，可书中的桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性，家长们不要以为顽皮就是不听话，其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭，让你笑，

8、有爱好的同学，也来看看吧! 草房子初一读后感4 手捧草房子，我被书中那开心的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶，还有那一片朝夕相处的金色的草房子这一切都令我憧憬。 草房子主要叙述了男孩桑桑在油麻地学校的六年生活，那六年学校生活让他终身难忘。这六年学校生活见证了他们之间的友情，有悲、有喜、有泪。在书中有聪慧的纸月、调皮的桑桑，还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶而这些人中，我最观赏的还是秃鹤。 秃鹤应当叫陆鹤，但由于他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里，秃鹤在读三班级之前，好像始终不在意他的秃头。秃鹤始终生活得很愉快，有人叫他秃鹤，他会很兴奋地答应

9、的，仿佛他原来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。 但是，秃鹤读三班级时，偶然地，似乎是在一个早晨，他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了，谁碰，他就跟谁急眼，就跟谁玩命。人再喊他秃鹤，他就不再答应了，并且，谁也不能再用东西换得一摸。 由于他的秃头，同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;由于他的秃头，蒋一轮不让他参与会操;由于他的秃头，他总是带着帽子上学;也由于他的秃头，他都想逃学;由于他的秃头，他还和校长和老师闹别扭。由于这个秃头，原来开朗、活泼的秃鹤不见了，他变得自卑了。 可是，自卑并没有始终覆盖着秃鹤，当屠桥缺少秃子伪军连长的演员时，秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用

10、出人意料的速度，就将全部台词背得滚瓜烂熟。他排练得很仔细、很努力，他演得一丝不苟，甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年” 草房子初一读后感5 一个人走在湿漉漉的街上，雨还在下，5个小时过去了。我只穿了一件T恤，感觉很凉。 天是灰的，房子的墙壁是白的，满眼的生气都逃掉了。我低着头行走，看着满街的雨水无声流着，滑过我赤脚穿的拖板鞋，淌过整条大街。哈哈，真是个孩子的样子。我卷着裤腿在街上玩水，想起半个月前读过的那本儿童文学草房子。 一 最先使我想起的是纸月。她是整本书中最灵动的一只精灵，像这满街还没落地时的雨水，如一个遥至童年而不行触及的梦。她是清爽又空透的，就像一

11、株老树错落的树荫下亮着的琥珀。她也是神奇的，像琥珀生成的年月里的隐秘，会一步之隔，但更多的只是模糊到让人去记忆中查找。她不入世，不染世俗和喧哗，仅是安宁静静，在悄悄中为你担忧并祈祷。 我感觉：她从不会去打搅人，也不会让人感觉到被打搅。如一方净土。在喧嚣中矜持的一方让人感觉到安静的净土。而这，需要有一颗不只装着自己还装着别人的平凡心。 二 其次闪出的形象是秃鹤。他依旧光着头。头发对他好像很吝啬，从不轻易的长出一根来。他为自己是个秃子的形象感到尴尬。可这是他的现实，即使这让他觉得自己在同学中是个另类。 物以类聚，人以群分“这样的词是不适合他来用的，由于在雨天他都不行以和雨伞划为一类。每当有同学撑着伞从他身边走过时，他都要装作不艳羡，并且还要挺起胸走去。除了这种硬撑的士气外，他得到的仅剩离群索居后的孤独和学校对他的不公正对待。 于是，他由一个另类上升为斗士。在现实中为了自尊和自我价值的证明奋斗;这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体确定并接纳时的欢欣。或挣扎结局是可喜的，他证明白：一个人长的”丑“不要紧，出来用自己的才能证明”不丑“才是对的。 这个在现实中挣扎的形象让我看到了离开集体后的尴尬和被集体确定并接纳时的欢欣。 草房子初一读后感作文600字