七班级上册人教版历史复习提纲.docx

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1、七班级上册人教版历史复习提纲 勤奋造就天才，天才是一面永不褪色的旗帜。它将永久激励我们去追求和探究。假如你有书要读得好，假如你有书要读得快，你就没有多少时间去读。只要我们努力工作，全心全意进取，肯定能取得令人满足的成果。下面是我为大家整理的有关七班级上册人教版历史复习提纲，盼望对你们有关心! 七班级上册人教版历史复习提纲 一、商鞅变法：(七上P35-36) 1、时间在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。 2、内容 A：国家承认土地私有，允许自由买卖; B：嘉奖耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，依据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权; C：建立县制，由国君直接派官吏

2、去管理。 3、影响：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到进展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。 战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。 (各国的变法：李悝在魏国变法;吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。) 例：材料“春秋以来，由于生产力的进展，一些奴隶主转化为封建地主，租种土地的人们成为农夫。秦国的商鞅变法是比较彻底的。” 1)商鞅变法的目的是什么? 答：为确立封建统治，进展封建经济，使国家变得富强。 2)商鞅变法取得成功的缘由： 答：A：顺应了封建制进展的历史趋势;B：制定出一系列行之有效的方法;C：敢于同旧势力作斗争。 二、百家争鸣：

3、 1、儒家学派创始人是孔子(七上P43)，他是春秋时期的人。他在思想、训练、文化上的贡献： 思想他提出“仁”的学说，主见“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建.的正统思想。 训练A：兴办私学，广收门徒B：他要求同学按时复习学过的学问，“温故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新 文化他编订了诗经、尚书、春秋; 儒家学派战国时期：是孟子(七上P45)，他反对战斗，提出“春秋无义战”，主见“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续进展观。 2、道家学派创始人是老子(七上P44)，是春秋时期的人，

4、著有道德经老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。“祸兮，福之所依;福兮，祸之所伏”。具有朴实辨证的思想。 3、墨家学派创始人是墨子(七上P45)，主见“兼爱”“非攻”。 4、法家代表人是战国的韩非(七上P46)，主见改革，提倡法治;主见老师立君主专制.集权的封建国家。著作是韩非子。 例：材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师” 1)该材料是谁说的?答：是孔子 2)是什么学派的创始人?答：是儒家 3)他在政治上主见什么?有何影响?答：他提出“仁”的学说，主见“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建.的正统思想。 4)在文化上有何贡献?答：

5、编订了诗经、尚书、春秋 例：材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那松软的舌头却还在!” (1)体现了谁的主见?是什么意思?体现了什么思想? 答：体现了老子的主见。意思是坚硬的东西未必牢固，柔可以克刚，体现了他朴实辩证的思想。 (2)这种思想在现实.生活中是否有用?假如你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明? 答：我认为有用。如：在解放战斗中，装备人数上超过解放军的.军队最终是被战胜了。 三、秦朝.集权制度的创立：(七上P51)从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历第一个统一的.集权的封建国家-秦朝。 1、统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。 2、.政府设置丞相、御史大

6、夫、太尉等官职。丞相关心皇帝处理全国的政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。 3、在地方，接受李斯的建议，把全国划分为36郡，郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。 四、1、秦始皇巩固统一的措施：(七上P51-52-53) (一)政治建立封建专制主义.集权制度 (二)经济秦统一后，在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡; (三)文化把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简洁的隶书。 (四)思想焚书坑儒(P52) 为加强思想掌握，秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。 (五)军事北筑长城、南修灵渠(P53) (1)秦朝统一后，派将军蒙

7、恬北伐匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的长城。 (2)秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。 2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历的重要作用 1)结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建.虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。 2)秦朝是我国历第一个统一的多民族的.集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响非常深远。 3)秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的进展和维护国家统一，有极为重要的影响。 4)修筑了的万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国的边疆。 例：秦朝哪些措施对后世产生了

8、影响? 答：1、秦灭六国，建立起我国历第一个统一的.集权的封建国家 2、统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制; 4、统一了货币、度量衡和文字。 5、修筑了长城; 6、开凿了灵渠。 例：材料“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、丈尺，车同轨，书同文字” (1)上述引文是谁实施的?主要实行了哪些措施?答：是秦始皇实施的，主要措施有：实行郡县制，统一了度量衡、文字、货币。 (2)实施以上措施的目的和作用是什么?答：目的是为了加强.集权;作用是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化沟通。 五、评价秦始皇： 功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇

9、帝。他顺应历史进展潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活安定和.生产，符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的.集权制度，对我国历史产生了深远影响;同意了全国的度量衡、货币、文字，促进了各地的经济文化沟通，巩固了国家的统一;通过统一战斗，扩大了疆域，使秦朝成为我国历第一个统一的多民族的封建国家。 过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的苦痛和极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。公元前210年，秦始皇死去。其次年，农夫起义爆发。 功过相比，秦始皇功大于过。 六、汉武帝的大一统的措施：(七

10、上P62-63) 1、政治：接受主父偃建议，颁布“推恩令”，减弱王国力力，加强.集权。(P62) 2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归.;统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。(P68) 3、思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。(P63) 4、文化：汉武帝大力推行儒学训练，在长安兴办太学。太学是我国古代的学府。(P63) 5、军事：多次反击匈奴，取得成功;派张骞出访西域，加强西汉与西域各国的联系。(P79、P82-83) 6、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。 七、西域都护的设置：(七上P77) 公元前60年，西汉政府

11、设置西域都护，管理西域事务，这是西域各国正式归属.政府的开头。说明.地区在历是中国领土的一部分。 八、丝绸之路：(七上P78) 1、陆地：从长安往西经过河西走廊、今.境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲。(引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄) 2、海上：从广东的港口动身，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。 3、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化沟通。 4、历史价值：中国古代劳动人民的勤劳、才智和富有制造力的精神;中西方友好、物质文化沟通的历史见证;有利于弘扬我国民族文化，增加民族凝聚力和骄傲感;有利于当今旅游事业的进展和考古工作的开展。 九、造纸术：(七上P81) 1、中国是

12、世界上首先创造纸的国家西汉前期的麻纸。 2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术，称“蔡侯纸”。促进了文化的沟通和传播。 十、张衡(东汉)地动仪：世界上最早的测定地震方位的仪器(七上P82) 十一、司马迁与史记：(七上P88) 生活在汉武帝时期，是我国古代宏大的史学家。史记是第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ，创立了纪传体的体例;既是一部历史学著作，又是一部文学著作。 例：材料【“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 】 1) 这是谁说的?写在什么书上?答：司马迁;史记。 2) 他生活在什么朝代? 这句话是什么意思?答：西汉。这句话是：人当然都有一死，但有的死得

13、比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。 3)这部书内容如何?答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。 4)这部书地位如何?答：史记是我国第一部纪传体通史 5)鲁迅怎样评价这部书?答：“史家之绝唱，无韵之离骚”。 十二、赤壁之战：(七上P95-96) 208年，孙权、刘备联军以少胜多战胜曹操，赤壁之战后，曹操退回北方，不敢轻易南下。从今，奠定了三国鼎立的局面。 例：材料一：“曹操率大军南下，想毁灭孙权、刘备统一天下，孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻战胜曹军。” 材料二：引用苏轼念奴娇?赤壁怀古 1)这是描述的中国历哪次战役?答： 208年的赤壁之战。 2)你从他们的胜败中得到了什么启示

14、?答：骄兵必败;团结就是力气;知己知彼，百战不殆 3)要更具体的了解这次战役的状况，应从哪里去查询或查找资料? .、230年孙权派将军卫温到达夷洲，加强了内地与.地区的联系。(七上P98) (这是.与内地的最早记录。) 十四、北魏孝文帝改革： (七上P107) 1、背景：北方的统一和民族大融合。 2、政权：鲜卑族建立北魏，定都平城，后孝文帝迁都洛阳。 3、改革的内容汉化政策： 即：说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。 4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的进展，促进了民族融合。 十五、数学成就：(七上P110)祖冲之(南朝)：世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后的第七位数字，比欧洲早近1000年。 七班级上册人教版历史复习提纲