学校体育老师第一学期个人教学工作方案_学校体育老师个人方案.docx
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1、学校体育老师第一学期个人教学工作方案_学校体育老师个人方案 学校体育老师第一学期个人教学工作方案。 岁月,对人来说,是一样人捉摸不到的东西。我们要好好利用自己的时间,由于每个人都需要去制定一份新的工作方案以及目标。有关学校体育老师工作方案.有哪些呢?以下是工作总结之家我收集整理的学校体育老师第一学期个人教学工作方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校体育老师第一学期个人教学工作方案(篇一) 一、抓好早操间操工作。增加同学组织纪律观念,有效提高同学的身体素养。大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影响同学的身体素养及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。四月份,胜利迎
2、接训练局对大课间活动的验收。 二、仔细组织课外活动。组织好今年的春季运动会。做好筹备工作,组织训练,争取在迁安市春季运动会中取得优异成果。 三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,训练,让更多的同学能够通过特长有学上,有好学上,成为了我目前面临的问题。我信任,我肯定仔细学习,虚心请教,乐观训练,带好我的训练队。 四、九班级体育加试工作在4月底进行。今年的同学身体素养差,基础薄弱,我必需付出更多的努力。要上好课,想45分钟要效率。抓好优生,抓住差生,让她们在自己的基础上更近一步。 五、做好课堂教学。八班级体育是基础,今年,对八班级进行实心球,立定跳远的教授。初步做好训练。加强同
3、学的组织纪律观念,严把纪律。的确提高上课的效率。 六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组织训练。盼望在竞赛中取得好的成果。 时间紧迫,任务繁重,但是我会对同学负责,对学校负责。真抓实干,的确圆满的完成本学年的各项工作。 学校体育老师第一学期个人教学工作方案(篇二) 在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育老师的共同关心下,我顺当的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。由于任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成果,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作方案如下: 一、学情分析: 我校初四共分八个教学班
4、,我任教14班的教学,近200名同学,他们的身体素养各异。由于初四同学面临中考,他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的支配,让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的熬炼;女生趋于文雅,不好活动,课中就要常常与她们沟通沟通,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。 二、指导思想: 以新课程理念为指导思想,充分发挥同学的主题地位,培育同学自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个同学都能够乐观投入到体育熬炼中去。 三、学
5、期目标: 1.养成良好的熬炼习惯,把握好初四中考多个可能被测试的项目。 2.收集并引导他们把握更多的体育时事,丰富他们的学问,以备综合力量考试。 3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中熬炼身体,增加体质。 四、详细措施: 1.利用课中或课后的时间多与同学沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。 2.仔细备好课,向课堂45分要效率,确保同学们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 3.课堂上,参加到同学中间,以此拉近与他们的距离,注意培育体育骨干,起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式,激励他们敢于争创的好成果。 4.课后做到准时反思总结。 五、业务学习: 1.仔细领悟课改精神,娴熟各学
6、段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。 学校体育老师第一学期个人教学工作方案(篇三) 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针,实施素养训练,以育人为宗旨,全面进展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,依据学校的详细状况,支配教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的训练模式。 二、工作目标任务:充分发挥学校体育的本质功能,全面熬炼同学的身体,增进健康,增加体质,促进同学身心健康、和谐进展,使同学了解体育与健康的基本常识,把握简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法,培育体育的爱好和爱好,初步形成良好的体育熬炼习惯,增加并提高同学体育与健康的意识和力量,结合教
7、学内容对同学进行爱国主义,集体主义和.主义的训练,进展同学的个性,促进同学综合素养的提高。 2、培育终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必需保持2小时学习时间。 3、制定切实可行的教学方案、运动队长年训练方案,并乐观贯彻落实到位。 4、仔细备课,提高课堂45分钟效率。 5、加强教研活动,青年老师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开12次校级公开课,市、区级骨干老师每人开2次公开课,新安排五年内的老师本学期开2次校级公开课。 6、加强听课评课活动,有老师开课时,其他无课老师都应乐观主动地走进课堂,从课堂教学中发觉问题,仔细总结,从而更好地指导教学实践
8、,努力提高教研水平。 7、各位老师要仔细做好教学总结工作,乐观参加各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写12篇有质量的训练教学论文,并养成准时写教后感的习惯。 8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师快速把握训练教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。 三、教科研支配 每周进行一次集体备课,一次科研活动,详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠 鼓舞老师乐观进行教学案例的讨论,撰写教学论文。 组织相关人员进行市级课题多种力气训练方法对学校同学爆发力提高的试验讨论的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。 四、以老带
9、新,一帮一活动支配 张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。 学校体育老师第一学期个人教学工作方案(篇四) 一、指导思想 采纳新课程的教学理念,以老师为主导,以同学为本,注意同学的个性培育,制造力和实践力量。 二、工作任务 1、办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到同学喜爱体育课堂的目的。 2、做好的课间广播体操的教学训练工作。 3、用训练成就同学的人生!激发同学的运动爱好,培育终身体育的思想意识。 三、详细工作步骤 1、以同学自身进展为中心,重视同学的主体地位。 2、努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增加团队的凝聚力和战斗力。 (1)培育
10、团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。 (2)积累教学阅历,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素养。 (3)以促进学校体育工作,为进一步改善和进展的前提下,不断学习,不断更新自己的训练教学观念,发觉、积累、收集体育教学阅历,开发自己的学问材料。 3、严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。 (1)加强备课管理。 (2)仔细、精密规划新学期体育教学任务。 (3)仔细贯彻落实学校体育工作条例,在工作当中逐步完善教学工作。 新的学年学校体育教学工作方案大致如此,盼望各班体育任课老师根据工作方案要求,仔细完成自身教学任务。 学校体育老师第一学期个人教学工作方案(篇五) 跳动技术的基础学问。 1、跳动运
11、动包括哪些项目? 2、最早兴起的跳高姿态是什么姿态? 3、跳远技术是由哪几部分组成的? 田径 一、跑 通过学习途中跑和弯道跑,逐步把握耐久跑的基本学问与基本技术;进展速度、耐力、灵敏、协调等身体素养;培育吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好品质。 1:A、弓箭步走路20米2B:高抬腿跑1015米2 C:3050米加速跑D:嬉戏:听数找伴侣。 2:A:学习站立式起跑。B:变速跑:男1000米,女士800米跑。 3:A:学习站立式起跑,B:学习弯道跑技术。 4:A:50米(24)次B:越野跑120018000米。 5:A:圆周跳绳接力练习。B:计时跑男1000米,女800米。 6:考核:男:1000
12、米;女:800米。 二、跳动 通过各种练习基本把握蹲踞式跳远技术;进展弹跳素养,提高跳动力量。 1、A:学习蹲踞式跳远。 2、“腾空步”练习。 3:复习“腾空步”技术。 4:学测步点;蹲踞式跳远练习。 5:复习蹲踞式跳远。 6:考核:蹲踞式跳远。 三、投掷 学习原地推铅球技术,通过练习初步了解原地推铅球的动作要领;进展力气、灵敏等身体素养。 1、学习原地推铅球(以右手为例)。 2、原地对实心球。 3、A:双脚跳动练习。 B:推铅球。 4、A:双人跳起移动练习。 B:推铅球练习。 5、考核:原地推铅球。 四、体操:支撑跳动。 通过支撑跳动动作的练习,主要提高支撑跳动基本力量,把握支撑跳动的方法,
13、学会爱护与关心,基本把握屈腿腾越动作技术,进展踏跳力量。 1、A:踏跳、推手练习。 B:单手推墙练习。 2、A:跳上成蹲撑,向前挺身跳下。 B:蹲撑、抱腿、挺身跳。 3、跳上成跪撑挺身跳下。 4、A:复习(同上)。 B:助跑练习。 5、屈腿腾越跳箱。 6、复习(同上) 7、考核:屈腿腾越跳箱。 五、篮球 学习行进间体前变向运球,原地单手肩上传、接球和单手肩上投篮球,进一步熟识球性,提高掌握球力量,把握基本技术。通过各种移动步法的练习,提高同学的协调、灵敏素养;通过教学竞赛,巩固已学基本技术。 1、A:复习各种移动步法。 B:复习体前变向运球。 C:学习体前变向运球。 2、A:复习先进间体前变向
14、运球。 B:学习原地单手肩上传接球。 3、A:复习原地单手肩上传接球。 B:复习原地肩上传接球。 4、A:复习原地单手肩上投篮。 B:学习急起急停。 5、A:学习跨步和转身。 B:复习急起和急停。 6、A:复习跨步和转身。 B:综合练习。 7、篮球教学竞赛。 六、排球 巩固移动、传、垫球技术,改进正面下手发球技术。基本把握正面上手发球技术,初步了解正面扣球技术。进展力气、速度、灵敏、协调等素养。 1、A:复习移动。 B:复习传、接球。 2、学习正面上手发球。 3、复习正面上手发球。 4、发、垫球练习。 5、A:复习体侧垫球。 B:传、垫球竞赛。 6、学习原地正面扣球。 7、复习原地正面扣球。
15、8、排球教学竞赛。 七、韵律操和舞蹈 学习其次套少年韵律体操,进一步提高节奏感和表现力。 1、复习少年韵律操1。 2、学习少年韵律操2第一段。 3、学习少年韵律操其次段。 4、A:复习少年韵律操一、二段。B:学习第三段。 5、复习少年韵律操(二)。 6、进行全套韵律操的总复习。 八、民族传统体育 1、学习青年拳第一段15动。 2、A:复习青年拳15动。B:学习69动。 3、A:复习青年拳19动。B:学习班1016动。 4、A:集体复习青年拳113动。B:学习1417动。 5、A:复习117动。B:l学习1820动。 6、复习青年拳第一段。 7、(同上) 形体训练 初步了解基本手位与基本步法的动
16、作方法,培育同学的节奏感,进展协调性和团结合作精神,引导养成正确的身体姿态。 1、基本手位。 2、基本脚位。 3、综合形体训练。 4、复习形体训练。 精选阅读 学校体育老师学期开学教学工作方案 荐 岁月,对人来说,是一样人捉摸不到的东西。为了确保接下来更好的完成工作,我们是要提前预备好一份工作方案。有关学校体育老师工作方案.有哪些呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是工作总结之家我整理的学校体育老师学期开学教学工作方案,仅供参考。 学校体育老师学期开学教学工作方案篇一 一、指导思想 全面落实哦素养训练,仔细贯彻体育教学方针,面对全体同学,全面提高同学身体素养和心理素养,提高健康观念。 二、学
17、情分析 同学进入高二,身体素养较高一有了明显提高,各方面力量也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术性,要以提高同学进行体育熬炼的爱好为主导,使同学在体育课上广泛参加,提高身体素养,减轻学习压力。 三、本学期学习的主要任务和要求 1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发觉有体育特长的同学,要有针对性训练,参与体育高考。 2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。 3、通过素养练习,提高同学跑、跳、投的力量。 4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。同时学习战术以及理论学问,以理论联系实际,使之学为所用。 5、上好每一节体育与健康课,让同学更
18、深一步的理解健康的真正含义。 6、让同学了解同学体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。 要求:在教学过程中讲解要清楚,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使同学简单接受并把握。坚持理论教学与室外教学同步进行,使同学的理论学问更加丰富。 四、教材的重点和难点 重点: 1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑 2、双杠摇摆中的前(后)摆挺身下。 3、篮球、排球的简洁战术协作。 难点: 1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。 2、双杠教学中的力气与协调性很好结合。 3、球类战术在实战中的详细运用。 五、提高教学质量的方法 1、上课讲解时,声音要宏亮、清楚。教法要因地制宜,敏捷多
19、变。 2、学习基本体操时可结合音乐。 3、组织进行一些小型竞赛,提高同学排、篮球的技术和战术水平。 学校体育老师学期开学教学工作方案篇二 在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育老师的共同关心下,我顺当的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。由于任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成果,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作方案如下: 一、学情分析: 我校初四共分八个教学班,我任教14班的教学,近200名同学,他们的身体素养各异。由于初四同学面临中考,他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的支配
20、,让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素养各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的熬炼;女生趋于文雅,不好活动,课中就要常常与她们沟通沟通,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。 二、指导思想: 以新课程理念为指导思想,充分发挥同学的主题地位,培育同学自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个同学都能够乐观投入到体育熬炼中去。 三、学期目标: 1.养成良好的熬炼习惯,把握好初四中考多个可能被测试的项目。 2.收集并引导他们把握更多的体育时事,丰富他们的学问,以备综合力量考试。
21、3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中熬炼身体,增加体质。 四、详细措施: 1.利用课中或课后的时间多与同学沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。 2.仔细备好课,向课堂45分要效率,确保同学们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 3.课堂上,参加到同学中间,以此拉近与他们的距离,注意培育体育骨干,起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式,激励他们敢于争创的好成果。 4.课后做到准时反思总结。 五、业务学习: 1.仔细领悟课改精神,娴熟各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。 学校体育老师学期开学教学工作方案篇三 一、仔细学习“体育与健康”新课程标准。坚持“
22、健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识。在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。 二、工作目标 仔细完成八班级体育教学任务,使同学把握体育基础学问,基本技能,基本技术。培育同学的爱好。仔细完成教学讨论和教学改革任务,仔细完成学校交给的训练教学工作和任务。 三、同学现状分析 初二班级的同学身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜爱对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的项目。从身体素养方面来看男生力气
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