高校副班长工作总结参考.docx
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1、高校副班长工作总结参考 身在其职,必尽其务。即是仅仅只是一个副班长的职位,责任也无可厚非。下面我给大家整理了有关于副班长工作总结的5篇精选.,便利大家学习。 副班长工作总结1 大一上学期将末,同学们对高校有了更深刻的熟悉,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在一个学期中,我们31021P班的学习和活动都取得了可喜的成果。每个同学都表现出了乐观向上的态度。作为副班长,我认真分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它一部分同学进行了沟通和沟通,力争在新的一学期得到更好的改善。 现对一学期工作作出如下小结:
2、 1. 努力做好了班级的学期工作和方案。 2. 深化了解同学,关怀同学,提高同学们的学习、生活乐观性。 3. 负责管理课堂和晚自习的纪律状况,取得了较好效果。 4. 关心班长做好晚自习的签到工作,帮助班长转达上级领导的指示。 5. 做好学校、学院一些活动的支配的组织工作。如:胜利组织了秋游活动;动员参加辩论赛;动员参加运动会;胜利举办分团委文艺晚会;带领班级参加校内吉尼斯,获得拔河第三名;等。 6. 是班中一部分稿件撰写的负责人,一部分对外稿件由我撰写。 7. 帮助辅导员抓好宿舍的纪律状况,使宿舍生活变得更加和谐。 8. 检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等) 在一学期的工作过程中,我仔
3、细履行自己的职责,乐观协作辅导员和班长的工作,乐观帮助其他班委组织活动。努力做到带头作用。对临时出现的状况和错误准时加以改正。 但是,在一学期的工作中,我们仍有许多的不足之处。例如:在学习和工作上没有起到很好的带头作用、也没有严格的约束自己等等。在新的学期里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,努力完成作为一个班委的职责。盼望能得到老师和同学的监督。同时也盼望他们能给我多多的提一些看法,让我在工作和学习中不断的成长。 当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友情在珍惜中更加芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作
4、为副班长,我会努力提高自己的力量,丰富自己的学问。尽快发觉不足,作好与大家的沟通,协作班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好! 副班长工作总结2 时间苒荏,流光飞逝,转瞬间,两年高校的生活很快就要结束了。回首这两年,来自五湖四海的37位同学聚集一个班集体,形成了一个团结友爱的大家庭。我很兴奋可以担当模具0932班的副班长,竭尽全力为同学们服务,也在实践中慢慢地熬炼了自己的力量,使自己受益匪浅。 身在其职,必尽其务。作为副班长,我的工作职责如下: 一、组织和管理本班的同学,保障各项工作的顺当进行。 二、与其他班委亲密协作,形成一个协调、统一的整体,共同管理班级。 三、准时
5、向班主任反映同学的学习、生活、思想、身体等状况。 四、帮助班长一起完成上级领导交给的各项工作,班长不在时,代理班长的职责。 五、负责班级考勤工作,有必要时做个别同学的思想工作。 六、增加班级的凝聚力。 经过将近两年的管理中,我总结了,一个健全的班集理念应有以下四个特征:(1)有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;(2)有健全的组织机构和领导核心,具有正确的舆论和优良的作风;(3)有严格的规章制度与纪律;(4)有团结友爱、相互关心、公平和谐的人际关系。 下面我就谈一下我平常在管理中遇到的问题及解决的方案: 一、 班级荣誉方面:刚步入高校的大门,对于班级的整体活动方面,有时有
6、些同学是不怎么参加,通过和他们的谈话中,发觉他们有一种心理,那就是他们个人不求什么荣誉,也不渴望得到什么资助,只要顺当毕业就好。因此他们参与班级的活动的乐观性不高,针对此问题,我发觉我们班凝聚力不够;为了提高班级的凝聚力,我们多次组织全班去做一些消遣性的活动。在校外,我们去公园烧烤,旅游,聚餐,以及班级与班级联谊。曾强同学们心与心的沟通。在校内,多次召开有关凝聚班级的会议,经常强调近期的班级状况,强调大家要协作。为争到本月系里的流淌奖杯而奋斗。一起争取,如拿到流淌奖杯,又组织班里出去外面搞一些节目。经过多次活动,班级的共同的荣誉感在无形中已得到增加,平常那些低调的同学也纷纷参与到班级的各项活动
7、中来。在上学期我获得“先进班级体”的荣誉。为此,我们感到无比骄傲。 二.班委方面:以为同学服务为工作原则,在生活之中,着力加强班委队伍建设。加深了班委之间的默契。明确各班委职责,监督班委在班上的模范带头作用,在大型活动一起完成,在其他活动中各尽其职,加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺当完成。 三、工作支配方面:刚进入高校,班内许多同学感觉生活很无聊,很枯燥,尤其是对班级内部活动热忱不高,班级活动有时受到很大困难。大家对学校支配的活动都报有抵触心情,有时需要经过较长时间的劝说才情愿去参与活动。后面我们发觉缺点主要是:班委会训练工作做的不够好,没有充分的提倡训练奉贤的精神,
8、进而破坏了同学们各自的生活支配,产生抵触心情。这个问题最终我们实行的方法是:自愿优先,分组轮番:即假如有人情愿主动的参加到活动中,我们鼓掌欢迎,但是假如自愿者数量不足,那实行分组轮番制:即按学号或者其他方式,轮番代表班级参与活动。 四.考勤方面:大家都知道,一个副班长的工作做起来的确不简单,尤其是考勤,你记他旷课,他又对你有看法。你不记他旷课,在老师那边又无法交代。所以作为副班长,时常我也得罪许多同学。但是为了班级体的长远考虑,我公事公办,坚决不放过任何一个违纪的同学,我知道假如放过了某一同学一次,他可能就会犯其次次。再加上其他的同学也可能会起晓幸心理,下次也同样的违纪,这样的违纪可能会接二连
9、三的发生,会给班级带来不好的影响。因此我宁愿受同学的一时埋怨,过后我会以好兄弟的态度和他解释理由,顺便做他的思想工作,当然对于淘气的同学不会在一般的场合就能拷定他,所以要选合适的场合,看他爱好哪方面,比如在酒桌上,以兄弟相称跟他喝酒谈天,要求他给个面子,请他协作班里的工作。争取拿下每一周的全勤分。 由于时间关系,在这里我就不依依列取了,以上的工作阅历假如大家觉得好的可以接受,不好的请见谅。在这里我敢确定的说,“阅历是靠我们在实践中总结的”。我信任大家也有许多更好的管理模式,也盼望大家能供应出来,一起沟通,共同共享。信任班级在我们的管理下,将会更美妙,系里在我们的协作下,将会更辉煌。 感谢大家!
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