2022高校生德育工作个人总结.docx

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1、2022高校生德育工作个人总结 老师在工作中敬业爱岗，喜爱同学，在训练教学中为同学创设一个良好平和的环境，让同学在宽松、民主的氛围里学习。下面就是我给大家带来的高校生德育工作个人总结五篇，欢迎查阅! 更多的高校生德育工作总结请点击下方 2022高校生德育训练总结 学校个人德育工作总结范本五篇 高校生德育个人总结报告 2022学校生德育个人总结 高校生德育工作个人总结1 德育是素养训练的灵魂，德育工作是学校永恒的主题。本学期结合我系实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使系部德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要

2、求，取得了肯定的成果，现就本学期德育方面的工作总结如下： 一、坚持“德育为首”，加强德育队伍建设。 1、组织全系老师学习相关训练法规，增加了老师遵纪守法、依法施教的自觉性，促进了老师职业道德素养的不断提高，树立了良好的师表风范，公平、民主和谐的师生关系逐步形成。 2、.进一步加强辅导员队伍建设，规范班级管理工作。会计系修订完善了辅导员工作管理制度，进一步规范了辅导员工作，完善了班级工作考核机制。有方案、有重点地加强辅导员培训工作，强化了辅导员队伍建设，培育了一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 二、把安全训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。 1、把安全训练、法制训练贯穿到整个训

3、练教学过程中，做到了警钟长鸣、常抓不懈。充分利用班会、活动和晚自习对同学进行安全训练，规范同学的课间活动，要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 2、以班级、寝室为单位实行安全包保制，建立从上而下的安全管理和监督机制。 3、除了学校的思政课程以外，进行形势与政策训练的宣扬，加强同学的法制观念，对问题同学进行定期定人帮教、转化，杜绝了在校同学违法犯罪大事的发生。 4、以班会形式加强安全训练，通过同学们搜集安全学问，共享安全自护、安全逃命等方法，提高了同学的安全防范意识和自救自护力量。 三、加强对经济困难同学的帮扶力度，坚决贫困生战胜困难的信念。 1、铺设“入学助学绿色通道”，对家庭

4、贫困同学，实行先入学后缴费的措施，保证没有一位同学因家庭经济困难而辍学。 2、以学校训练资助资金为主导，关心贫困同学完成学业。 3、开展以贫困生为主的回馈.的系列行动，使贫困生在接受关心的同时，懂得回报.，感恩他人，最重要的是关心贫困生重树信念，坚决战胜困难的信念。 四、以“德育生活化”理念为指导，着力加强行为习惯养成训练，强化行为的内化，争创先进系部。 1、连续组织同学仔细学习同学手册。同时通过“班级卫生”评比活动来培育同学喜爱班集体，为班集体荣誉争光的良好班风。 2、以班级建设为抓手，强化了同学日常行为习惯的训练，形成了良好的班风、学风。各班级结合同学所在班级段的特点，习惯养成目标开展了系

5、列活动，促进了同学良好行为习惯的养成。 3、利用系宣扬橱窗、班级黑板报等宣扬阵地，大力进行宣扬训练树立先进和典型，让全系同学都能向好同学学习。 4、抓好系部的各项常规，创建优良校风。以班级，辅导员为单位仔细组织主题班(队)活动，采纳丰富的形式加强对高校生思想训练和行为习惯的养成训练，提高了主题班(队)活动课的质量。使全体同学养成了良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成了良好的校风。 五、结合“一二九”纪念日、元旦节等节日，以各种途径乐观开展以养成训练、安全训练、法制训练、环保训练、诚信训练、感恩训练、爱国训练等为内容的主题宣扬训练和实践活动。 1、结合重要节庆日、纪念日组织主题宣扬训

6、练和实践活动。例如，在纪念“一二九“运动75周年之际，我系开展了独具特色的第四届红歌竞赛，使同学潜移默化地受到了继承民族传统，弘扬民族精神的训练，增进了同学爱家、爱国情感，提高了道德素养。 2、大力开展环保训练和绿色文明训练。通过节能减排活动的开展，训练同学从身边做起，从小事做起，美化、净化我们的校内环境，爱护我们的家园。同时组织开展以“爱惜校内环境，共建美妙家园“为主题的训练实践活动，通过组织同学开展打扫教学楼，清洁绿化带等实践活动，使同学树立了良好的环保意识。 六、德育成效显著 1、提高了同学道德素养。同学坚持“爱国主义为主线，课堂教学为主渠道，德育活动为载体”德育成效显著。同学能自觉遵守

7、.公德、校规校纪、系风、班风良好。同学具有良好个性心理品质，无因心理特别引发严峻后果，同学归纳穿着得体，举止文明，能正确理解同学守则内容并落实在行动上。 2、德育效果富有特色。会计系德育工作时代性、创新性明显，并受到上级领导和其他系部的欣赏。 总之，我系的德育工作始终贯穿于整个系部工作的方方面面，由于系部的重视，措施得力，老师垂范，会计系教学秩序良好，同学遵纪守法，举止文明规范，乐观上进，学习风气较为深厚。当然，德育工作作为训练工作的头等大事，由于涉及面广，也还有抓的不够的地方，我们在今后的工作中将竭尽全力，将此项工作做的更完善，以促进训练教学质量的更大的提高。 高校生德育工作个人总结2 时间

8、如白驹过隙从指缝中流走，转瞬间在北京航空航天高校的四年高校生活就即将画上终止符。高校时间是人生中最漂亮的一段时间，这个时期的我们刚刚脱去稚嫩，却还带着些许青涩，也是这段时间，让我们从无忧无虑的少年时期，成为即将步入.的大人。在这四年里，漂亮的北航陪伴着我度过了一个又一个日出日落，我与每一个一般的高校生一样，不断地学习、成长， 直至成熟。在即将毕业，离开学校的日子里，我将四年的美妙时间记录下来，作为永久的见证。 在20_年7月，我收到了北航的录用通知，感动的心情始终持续到9月份的入学。记得父母送我来到校内，北航浓郁的学术氛围、亲切的学长和辅导员都深深感染了我，从那时起，我便决心要在这样一个良好的

9、环境中，努力学习，回报父母，回报.。 一. 学习 我的专业是计算机科学与技术，选择这个专业的时候，许多人劝过让我放弃，由于这个专业对于女生来说，并不适合。可是我没有放弃，依旧坚持自己的选择，我明白这个选择意味着更多的努力，我决心用实际行动来证明它。 大一的时候，各种基础课程将时间占用得非常充分，一开头我还没有改正过来高中的学习习惯，每天只是乖乖听课，仔细做笔记，但是时间越久就更加现，这样的学习方式是不对的。高校的学问比高中深刻得多，仅靠上课的时间是完全不能够将学问学懂学透。发觉这个问题后我马上对自己的学习方法做了一个总结，吸取阅历教训，制订了新的学习方案，以适应高校的学习生活。从那以后，我的课

10、余时间又丰富了不少，我不单只从课本中去学习学问，也注意和同学、老师的沟通，遇到不懂的问题就去找资料或者找同学争论，同时图书馆里浩瀚的书海也是肯定宝贵的学习资源，在这样优秀的环境中，我的学习动力更加充分，学习成果也更加明显。学习成果虽然不是顶尖，也属于中上游。 二. 思想 思想是我始终不曾忽视的一方面，在高中的时候，就参与了党课的学习并向党组织递交了入党申请书，最终在高三的时候获得了批准，成为了一名光荣的中国共产党党员。 在进入高校后，我又参与了系党校和校党校的党课学习，以及系内组织的_学习，这些课程使我更加深刻地了解到中国共产党的诞生、成长、壮大的过程，在学习中我也会自己去阅读这方面的资料，在

11、资料中一个又一个光辉的历史形象，一个又一个震撼的历史大事，都让我明白了中国共产党走到今日是多么地不易，我们今日的生活时多少革命先烈用鲜血换来的，他们的身躯倒在了战火中，但他们的精神却时刻激励着我一个年轻的共产党员，为了人们、为了共产主义事业不断奋斗。 作为一名共产党员，我时刻以严格的标准要求自己，在学习、生活中都要求乐观、上进，给四周的同学做好模范带头作用，在学习、生活上关心同学，为同学做些力所能及的事情。同时，我不断加强党的学习，准时学习中共.会议的精神和指示，保持清醒地头脑和全新的思想觉悟。作为一名高校生，我始终重视思想觉悟的提高，高校以来，我多次参与学校、学院的讲座，学到了许多。我熟悉，

12、我们作为.的一分子，都要有乐于奉献的精神，无论处在哪一个行业，都要为.贡献自己的力气，尤其是在国家特殊需要的时期。 三. 生活 在高中的时候，我曾多次幻想过高校的生活，而当真正步入高校校门，我才发觉，以前关于高校的猜想都是完全不符合事实的。作为一名北航同学，高校的生活依旧是以学习为主线的，但是学习并不是我生活中唯一的东西。 在学习之余，我参与了各种.实践，在实践中我深刻体会到了父母工作的辛苦，同时也更加珍惜自己所拥有的一切。我也与同学一起参观了北京的名胜古迹，感受时代的变迁，荣华褪去后的孤独。高校的生活给了我最珍贵的东西是友情和经受。友情让我拥有了很多新的伴侣，有了伴侣，人生的路途才不再孤独，

13、有了伴侣，才会有更多的欢乐一起共享，苦痛一起担当。而经受则拓宽了我的视野和心胸，我看到的不再只局限于眼前的小小一块，而学会去站在一个高度上看待问题，那么一切都将变得不同。在生活中最重要的就是真诚和正直，只有真诚对待他人才会同样收获他人的真诚，只有正直地对待事情才能活得无愧于心。 四. 总结 高校是人生当中的一个转折点，经过高校四年的生活，我变的更加成熟更加睿智，高校生活培育了我的互助合作的力量，熬炼了我的意志，也陶冶了我的情操。高校这四年是充实的四年，我想这在我以后的工作生活中，肯定是一笔珍贵的财宝，我会美美地珍藏着。 我信任将来的日子肯定会很美妙，但是这样的高校时间却永久无法再次拥有了。我盼

14、望将这一切都牢记于心，珍惜现在所拥有的一切，然后张开双臂，去拥抱绚烂的将来，去追寻始终期盼的明天。 毕业在即，回首四年的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛苦动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意. 高校生德育工作个人总结3 转瞬间四年，我们即将要走出高校的校门，回眸四年的时间，那些青涩的回忆，那些天真烂漫的想法，老师们那些牵动心灵的话，那些落泪的年华，那些曾经如花般绚烂的笑颜，那些曾经流淌暖和的画面，那些曾经在你自卑的日子里赐给你士气的人，那些曾经在你得意的日子里陪你喜悦的人，那些让你知道在这个世界上有很多值得你去珍惜的人，全部的这些构成了我精彩的高校生活

15、。 一、回忆过去 大一的时候，我们这些带着彩色的梦走进高校校内的莘莘学子们却拥着青春，在被给予“本科高校生”之称的壮美岁月里，高喊着：平平淡淡才是真.但有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势.是什么使我们布满青春活力的校内生活减退了缤纷的颜色呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是由于我们没有走进幻想中的象牙塔?是由于我们未走出自我困惑的地带?还是由于我们的心真的不再年轻，的确把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍旧是我们. 大一那年，我们遗忘了高考的疲乏，一身轻松的进入了高校。军训

16、虽然又热又累，却没有心情上的压抑，反而乐在其中。军训的过程是辛苦的，但也是欢乐的，和新同学的友情也在这同甘共苦中建立起来，高校的友情不同于其他同学时代的情意，由于它是通过朝夕相处培育出来的，不仅在学习中，更多的在生活中。在生活中，同学之间有时难免有些小冲突，如何看待这些小冲突，如何解决这些小冲突便是人与人相处的学问，也是成长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去躲避。在冲突化解之后，你会发觉它并没有破坏我们的感情，反而使彼此更加相互了解。 二、总结生活 四年只是人生坐标中的小小区间，但是却可以容

17、纳下很多的点，每个点都是自己的经受，体会，和感悟。很多个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我不仅学会了学问，更学会了很多人生道理，这些道理和学问不断完善着我的人生观和价值观。 对我们来说高校生活是人生的一个阶段，对高校来说我们是每年迎新送往的过客。虽然大家经受着相同的阶段，但是在这里每个人获得的成长阅历却各不相同。四年的高校生活，有兴奋的，有难受的，有盼望不再发生的，有盼望永久记住的。虽然四年的生活有好有坏，有得意，有失意，而经受这些欢乐与哀痛才能使我对人生有所领悟，使我真正成长。 四年的时间里，我总是会思索自己的人生，自己今后要做什么样的人，走什么路。在和四周同学一点一滴的相处中，我也从她

18、们身上得到了一些启示。人生的第一步是确立目标。有目标的人始终知道自己要干什么该干什么。有目标的人就不会茫然。人生的其次步是要努力。努力不肯定会有收获，但是不努力就肯定没有收获。努力的去实现目标才是人生的意义。由于努力的过程远比结果重要。人生不行或缺的品质是责任。担当责任意味着担当义务，意味着要对自己的行为负责，并充分担当自己的行为所引起的后果。担当责任将会推动你向前直到实现自己更大的目标。健康的心态也是特别重要的。一个人的心态打算做人、做事的行为方式，同样，也就打算了其结果。在人与人相处中还有一样东西也是特别重要的，那就是本色。在这个世界上，每个人都不是完善的，可能有先天缺陷，也可能有后天的不

19、足。这都不要紧，要紧的是我们敢不敢以本色示人呈现一个真实的自我，而不去哄骗，不去隐瞒，不去做作，不去伪饰，不装腔作势，不虚情假意。人生是自己的，所以就要做真正的自己。 有的人由于目标而布满自信，有的人由于努力而获得胜利，有的人由于责任而变得牢靠，有的人由于心态而永久欢乐，有的人由于本色而个性鲜亮。这些是每个成年人的必修课，也是我从四周同学和伴侣们身上看到和学到的。“三人行必有我师”，只要细心观看就会发觉，每个人都有属于自己的个性和优点，都有值得我去学习的地方。这些东西也将会使我受用一生。 在高校的四年中，我对学习的意义有了新的理解。学习的目的不再仅仅是为了满意考试的需要，而更多的是要完善自己特

20、有的学问体系。我们所要学习的学问也不再只是书本上所注解的段段句句，在身边的同学或伴侣身上有时能学到更多。因此，学习也不应当只停留在学校里面，它更应当贯穿于人的一生。我们会在人生中感悟到更多更精彩的东西。 三、树立抱负，带着幻想起飞 大四这年我也踏上了风雨考研路，虽然学习有时候很苦，心情有时候也很懊丧，学不下去的时候想要躲避，但是，想到含辛茹苦的父母，为了以后有个更好的前程来报答他们，我不甘心这一生就站在这样的平台，人，终究要在挣扎中蜕变，既然坚信自己能够成为蝴蝶，那就忍住痛苦咬破自己织的茧，既然坚信自己能够成为雄鹰，那就要努力扑腾自己的翅膀，无论结局是好是坏，我也不懊悔，努力就有收获，或许风雨

21、过后并不肯定有彩虹，但也可以获得天空的澄净。 不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们消逝着的青春.所以请拒绝平淡，告辞无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来! 让我们在阳光明媚的日子，开心地唱歌;在花开的日子里，游览学问海洋，一起编织幻想;在飘雨的季节里，专心情的音符，谱写青春动听的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒.茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪，共赴前程.青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养.让我们把握生命中的每一天，向着胜利的彼岸前行. 人生不是一次彩排，不会有重来的机会，所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短，

22、没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着感恩的心态去充实每一个今日。生命的尺度不是寿命的长短，而是一生中有过多少感动人心的时刻。懂得充实就会更加珍惜，珍惜时间，珍惜生命，珍惜身边的亲情。懂得珍惜就会明白母亲的唠叨是关怀，懂得珍惜就会了解父亲的责怪是担忧。懂得珍惜就会发觉我们的生活其实很幸福。 以后的人生还很长，踏出校门又是新的起点。盼望每个人可以做自己想做的事，做自己想做的梦，去自己想去的地方，做自己想做的人。 最终，感谢老师们的教育，感谢志同道合的伴侣们的四年陪伴。 高校生德育工作个人总结4 德育是学校实施素养训练的重要组成部分。它贯穿于学校训练教学的全过程和同学日常生活的各

23、个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动训练中。对青少年同学健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校德育是.主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素养的奠基性训练，是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。学校德育是基础训练，它要在德智体诸方面为同学的成长与进展打好基础，要为同学步入.打好做人的基础。同时，中共.、国务院关于深化训练改革，全面推动素养训练的打算指出：实施素养训练，必需把德育、智育、体育、美育等有机地统一在训练活动的各个环节中。学校训练不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术训练和.实践，使诸方面训练相互渗透、协调进展，促进同学的全面进展和健康成长。

24、因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高熟悉，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的讨论，其主要做法是： 一、加强理论学习和德育实践讨论 1、组织师德理论学习本学期，我们利用老师政治学习的机会，组织老师学习了老师法、未成年人爱护法义务训练法和市县教委有关师德训练和建设的文件资料等，以训练行评为契机，有效地加强了师德建设。 2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。 本学期，每位老师都结合自己的训练教学实践，撰写学习心得

25、体会提高老师的德育理论水平。 二、开展多种形式的主题训练 1、爱国主义训练 (1)本学期连续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发同学爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。 (2)开展好“祖国明天会更好”读书活动，并依据学校有关要求，组织了征文竞赛。同学通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。 2、安全法制训练 (1)加强安全学问的宣讲训练。 (2)连续抓好同学校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。 (3)各班连续深化学习贯彻预防未成年人犯罪法，对一些苗头性现象准时加以训练，杜绝同学违法犯罪现象。 (4)开展了系列宣扬

26、训练活动，如黑板报、专题广播等，同学受到良好的训练。 3、环保训练通过宣扬橱窗、校内广播乐观宣扬环保的重要意义，上好环境训练课。 我们训练同学从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 4、文明礼貌训练 本学期，我校连续加强了同学常规训练，特殊是文明礼貌训练，以新的中学校生守则、学校生日常行为规范为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级训练、自我训练为主，红领巾督察队为阵地，关心同学养成良好的行为习惯，收到了良好的训练效果。 5、学校仔细开展了关爱“留守孩”训练工作。 三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出肯定的要求

27、，使学校、家庭、.联系更为紧密，构建立体的训练网络。 四、加强德育队伍建设 1、利用老师政治学习等机会让老师明确人人都是德育工、个个有责任参加德育工作，树立“大德育观”，增加德育力气。 2、连续加强班主任队伍建设。 组织了班主任联系座谈会，通过沟通取长补短，提高了班级管理水平。 以上是本学期我校德育工作的简洁回顾，我们决心在今后的工作中连续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。 高校生德育工作个人总结5 从青年高校生自身进展状况看，青年高校生正处在世界观、人生观、价值观形成和进展的重要时期，这个时期的高校生思想、道德和心理等方面有了肯定的进展，但总的来说，.生活阅历还不够丰富，思想还不够成熟

28、，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有剧烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住孤独的决心和恒心。 这就需要在学校训练和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作阅历总结和科学讨论的基础上形成的关于高校生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和学问。学习思想道德修养课，对于提高高校生的政治理论素养和思想熟悉水平，关心高校生辨别是非，吸取精神养分，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养，具有重要的意义。 从青年高校生所处的.环境看，当代高校生正处在进展.主义市场经济和对外开放的历史条件下，

29、正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子嬉戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观，同我们争夺青少年一代。 另一方面，目前.上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种.丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来很多负面影响。特殊是在电子信息网络广泛掩盖的今日，一些错误的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、掩盖范围广、声势大、难于掌握的特点，对青少年影响极大，对思想训练工作提出了新的挑战。 对此我们要有一个清醒的熟悉，不仅要从治理.大环境入手，为高校生的健康成长供应一个良好的.环境，而且，要从加强高校思想政治训练入手，开设思想道德修养课，对高校生进行有中国特色.主义理论，爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统，艰苦奋斗创业精神等方面的训练。 实践证明这是一个有效的措施。它对于引导青年高校生树立正确的世界观、人生观、价值观，增加抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀，使这成长为.主义现代化所需要的高级特地人才具有重要的意义。 高校生德育工作个人总结