老师节主题活动策划书10篇.docx
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1、老师节主题活动策划书10篇 由于老师节并非中国传统节日,所以各地每年都会有不同的庆祝活动,没有统一、固定的形式。那么你们一般会开展怎样的活动呢?下面是我为大家整理的关于老师节主题活动策划书,盼望对您有所关心! 老师节主题活动策划书1 今年是我国第_个老师节,为进一步提倡尊师重教,提升老师素养,提高教学质量,创建一流学校,学校将在老师节期间开展一系列活动,其方案如下: 一、活动主题 敬重关爱老师,弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责 组长:_ 小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代训练中心 职责:负责本次庆祝活动的支配、组织、协调、预备工作。 三
2、、主要活动内容准时间、地点、参与人员 1、筹备会议:筹备会议与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参与,宣布活动方案,布置工作支配,及组织落实。 2、环境布置(9月9日前完成) (1)挂横幅3条。在院门口、教学楼门口各挂一条(院办负责); (2)庆祝老师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责); (3)板报。各教室统一更换主题为老师节内容的板报(各系、校区负责); (4)广播室定时播放老师节的内容(学管处、团委)。 3、庆祝表彰会(9月10日下午_点) (1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责) (2)大会议程及
3、预备工作 领导讲话并宣读贺信(院办负责); 同学会代表向老师代表献花(学管处负责); 表彰先进(教务处、人资办供应证书、表彰文件); 模范老师、同学代表讲话(工会、团委负责); 文艺节目(教工、同学)(工会、团委负责); 参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门老师、同学代表。 4、同学庆祝老师节活动(学管处、团委、各系、校区负责) (1)组织专题班会、老师座谈会; (2)(各班)向任课老师赠送贺卡、贺词或节日礼物; (3)组织庆老师节字、画展览; (4)组织志愿者结合值周同学清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务; (5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。 5、学
4、院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责) 6、给全体老师(含离退休老师)发短信庆贺。(工会、院办负责) 老师节主题活动策划书2 第一项: 活动主题:“张张贺卡传真情,句句祝愿暖师心” 活动时间:9月4-6号晚修 1、活动地点:各班班级 2、活动对象:全校师生 3、活动内容: 在第一周晚修时间上每个同学用便利贴写上一些对老师感恩的祝愿语,每班的班进步行收集,并周五放学前贴好在课室公布栏上进行展现。 其次项: 活动主题:“浓浓尊师意,款款爱生情” 活动时间:9月10号中午 1、活动地点:学校饭堂 2、活动对象:全校老师 3、活动内容: 当天校团委同学会工作人员利用下课的时间把贺卡和盆栽送到老师
5、办公室,对老师献上节日的问候与祝愿,同时各班级的同学也可以通过自己的方式给老师献祝愿。 第三项: 活动主题:“用音乐代表我们的话语” 活动时间:9月10号9月14号 1、活动地点:全校 2、活动对象:全校老师 3、活动内容: 校团委同学会广播站会负责免费为老师点歌持续一周。 老师节主题活动策划书3 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最终一个老师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们敬重老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 二、活动目标 1、知道
6、9月10日是老师节。 2、感受老师对自己的爱,能用恰当的方式表达对老师的爱。 三、活动预备 1、老师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册. 四、活动重点 知道9月10日是老师节,萌发幼儿喜爱老师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给老师。 六、活动过程 (一)老师提问,请幼儿争论,引起幼儿学习爱好 老师:小伴侣你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小伴侣的节日),小伴侣们过节日的时候欢乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小伴侣都熟悉哪些老师
7、呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿喜爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。 2、提问:这是什么时候照的照片?小伴侣们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又兴奋有欢乐? 小伴侣现在有了那些本事?这些本事是跟谁学来的?老师为小伴侣做了哪些事情? 4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关怀照看过你? (三)争论:老师把爱都给了小伴侣们,小伴侣们在老师的节日里应当给老师爱呢? 1、幼儿阅读画册给老师的爱后依据老师的提示进行争论 (1)老师怎么了?为
8、什么会咳嗽? (2)小伴侣想出了什么方法关心老师?老师会怎么想? (3)你平常是怎样对待老师的? (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语 1、在老师节,我们应当怎样向老师表达爱呢?(说祝愿的话,送给老师小礼物) 2、幼儿制作小礼物,老师巡回指导并赐予肯定的关心 (五)幼儿赠送礼物,并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。 老师节主题活动策划书4 一、活动目的: 今年,中秋节和老师节两个节日正好一起,学校针对中秋节放假的假日时间,让同学通过实践性的作业来了解老师节和中秋节,引导同学回忆师恩、赞美恩师、祝愿老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、敬重师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”
9、和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导同学学会搜集信息,感受传统节日文化。 二、活动内容: (一)庆祝老师节活动 1、加强宣扬,营造庆祝老师节、中秋节的浓郁氛围。 2、落实活动,结合实际庆祝老师节。 (1)各班老师节前,召开庆祝老师节班会,给老师一个小小惊喜。 a早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句真诚的祝愿语; b当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话; c以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水; d给老师捶捶背,按摩按摩。 e早晨给每位老师献上一支花。 说明:各班级依据班级状况和同学年龄特点,有选择的进行庆祝老师节的活动。 3、布置感恩作业,表达感恩之情。 a回忆老师关
10、怀你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。 b请摘抄一段赞美老师的文章,表达对老师的赞美之情。 c老师节到了,你想对尊敬的老师说些什么? (二)庆祝中秋节活动 利用假日作业形式,让同学了解家乡过中秋节的风俗习惯,探究有关月球的学问。 a搜集与月球有关的科学学问记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) b抄写并背诵两首描写月亮的古诗,在漂亮的意境中欢庆中秋节。同学背诵后,请家长检查,并签名。 三、活动要求: 1、请各班做好宣扬和发动,让同学重视节日文化。 2、假期前,下发假期作业,组织同学仔细进行探究和感恩活动。 3、开学后,各中队评比出优秀作业,上交大队部存档。 老师节主题活动策划
11、书5 新学年伊始我们将迎来老师节、中秋节、国庆节。为做好三个节日的庆祝工作,营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校内氛围,不断激发老师的职业荣誉感和教书育人的乐观性、制造性,院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接老师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动,现将详细事项通知如下: 一、老师节慰问活动 本次活动由院工会主办,各二级分工会协办。请各二级分工会按(附件一)详细条件推举慰问职工代表,慰问金500元/人。 二、举办“行健讲坛”活动 “行健讲坛”活动由院工会组织举办,聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。 (一)主题:身心健康永相伴 (二)时间:9月18日下午3:00 (三)地点:3教101教室。 (
12、四)内容:高校老师心理减压调适 (五)参与人员:欢迎全部感爱好的教职工参与。为保证讲座能达预期的效果,请各二级分工会选派人员参与,详细选派名额如下:机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。 (六)主持人:李建国、陈洪涛 三、各二级分工会举办形式多样的庆祝活动 (一)活动主办者:学院各二级分工会。 (二)活动时间:9月-10月10日前。 (三)活动内容:由各二级分工会组织本工会会员为迎接老师节、中秋节、国庆节开展内容健康、乐观向上的庆祝活动,形式不限。 (四)活动经费:由院工会统一
13、支配。 老师节主题活动策划书6 9月10日,我们将迎来第_个老师节,老师节是尊师重教的重要节日,是向全体老师致敬的日子,为响应国家训练部发布的20_年老师节主题“立德树人奋进担当,训练脱贫托举盼望”的号召,校工会将面对全体教职工开展“训练的燃灯者”老师节系列活动,由于学校尚未开学,活动形式以线上为主。 一、活动对象: 工会全体会员。 二、活动时间: 即日起,截止至20_年9月30日。 三、活动内容: “训练的燃灯者”线上系列活动有以下三个活动: 1、“我和我的同学”:老师可以用图片及相关文字展现日常教学过程中和同学们在一起的各种美妙瞬间,传递爱的信息,共享爱的欢快。 2、“一本好书”线上读书共
14、享活动:老师可以选择一本自己认为值得向大家推举的好书,以图片及文字形式共享读书心得和推举理由,特殊是在医学方面的书籍也可向同学们介绍。 3、“师情寄吾生”线上老师寄语活动:老师以视频录制或者手写寄语拍照的形式,可以是对自己教育的同学们的真情寄语,也可以是20_级的小萌新新生们的将来期望和鼓舞。 四、作品征集: 1、“我和我同学”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集,请在word中整合照片及文字。 2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式(1分钟左右),也可以照片、文字形式发送对同学的寄语。 五、留意事项: 1、三项活动可同时参与,也可选取其一二参与。作品请在9月30日发至邮箱_ 2、
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