2022学校体育研修总结10篇.docx

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1、2022学校体育研修总结10篇 体育是一种复杂的.文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，依据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，以下是我预备的2022学校体育研修总结.，欢迎借鉴学习。 2022学校体育研修总结1 本人从事学校体育教学工作已经十年多了，让我感受最深的是：在学校的全部学科中，体育学科是不被重视的学科，尤其在农村中学校校。虽然同学们比较喜爱这一学科，那也是为了躲避学习从中取乐。所以体育学科在领导、老师、家长、同学心目中是无足轻重的，因此体育老师也就患病了池鱼之殃。 .在进展，环境在转变，人的思想不行能一成不变，体育老师也不例外，通过国培学习，让我彻底转变了体育学科在学校训练教

2、学当中的错误印象。 通过这一次国培学习让我深刻体会到：没有体育老师对新课程标准主动学习、自觉贯彻、有效实践，体育老师很难从专业进展高度践行体育新课程理念。“坚持“健康第一”的指导思想”、“培育同学健康的意识和体魄;改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性”、“强调以同学进展为中心，关心同学学会学习”、“注意同学运动爱好和专长的形成，奠定同学终身体育的基础”，体育新课程改革的四大课程理念提出，其实就是指明体育新课程实施所欲达到的理性高度和操作要求，尽管其是课程理念，但其却将落脚点定位于新课程的实施操作，而体育课程的实施操作都是由最活动、最乐观的因素广阔一线体育老师去完成，理念的高远呼唤着广阔

3、一线体育老师要以“专业进展”的高度要求去转变观念、实现教学行为的转变。广阔体育老师应当以饱满的.、扎根实践的坚决信念主动适应新课程。 培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。 忘不了专家们对各个专题精辟的讲解，忘不了他们对老师们教案认真的点评，忘不了学员们在群里热闹的争论 通过这一次国培学习让我深刻理解了他人蔑视体育老师是他们目光短浅孤陋寡闻的诽谤，而我们自己不求上进自甘堕落，那就是我们不胜之任心有余悸无能的表现。 感谢国培训!是你让我感受到了我学习，我成长，我欢乐的真谛! 2022学

4、校体育研修总结2 这次远程研修给我的感觉是全新的：足不出户，就能倾听专家的讲授，与同行沟通争论。这段研修的历程，有压力，更有收获。 我在网上倾听了各位专家、教授的专题报告，在训练专家的引领下，辅导老师的指导下，让我重新的读懂训练和课堂，国培，不是空头理论的繁琐分析，是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深，就像一位共事多年的挚友，帮你化解教学过程中困惑、苦恼。从而使我对新课改有了更深的熟悉，也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中，我进一步熟悉了新课程的进展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。 一、教学观念的调整 通过这次远程学习，结合我班实际，使我深刻的意识到作为跨时代的老师，

5、“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今日，就连同学的需求也难以满意。假如教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要求老师要不断的学习提高，做创新型老师、讨论型老师、引导型老师。老师假如没有熟悉到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的学问和老化的观念去训练现在的同学，那其结果必定是被.无情的淘汰。 作为老师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个训练者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是老师的天职。 我们应当乐观参与上级组织的各种培训，连续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的训练教学理念。让自己成为“源头活水”更

6、好地滋润同学渴求学问的心田。 二、乐观实践，提高训练教学 实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在训练教学工作中，关心同学确定适当的学习目标，培育同学良好的学习习惯。把握学习策略和进展力量，创设丰富的教学情境，激发同学的学习动机和学习爱好。 充分调动同学的乐观性，为同学供应各种进展的机会，为同学服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，老师应当把握.进展对人的进展的基本需要，不断提高自己的教学力量和科研力量，确立培育目标，打造新时代的人才。 培训视频中的一些专家、学者或有阅历的老师，从自己切身的实践阅历动身，畅谈了他们在训练教学各个领域的独特见解。在这些专家的

7、引领下，我的思想受到极大的震撼：平常我在保亭思源学校上课，考虑的是如何上好一堂课，争取考出抱负的成果，对于同学长期全面的进展考虑得并不周全。本次远程培训学习，专家们的讲座为我指明白努力的方向! 三、转变工作方式，谋求共同进展 新课程理念提倡培育同学的综合性学习，而自主合作探究又是同学学习各门学科的重要方式。对于绝大多数老师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们老师要擅长了解其它学科，学会与其他老师合作，互助协作，齐心协力培育同学。从而使各学科、各班级的教学有机融合，互助促进。 四、展望将来 在今后的训练教学活动中，我将连续虚心地利用网络学习，利用网络成长;兢兢业业的奉献，踏踏实实的工

8、作;理论结合实际，实现自己的训练幻想 2022学校体育研修总结3 通过这次学习让我们看到了学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必需抓住这一学校体育改革浪潮，全体同仁共同努力和付出，把这次学校体育新课程改革作为转变我们体育老师形象的时机。让体育老师成为具有不行代替的，具有超群专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到.和领导的关注。 一、 老师要以身作则，行为世范。身教重于言教，老师个人的范例，对于同学心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最绚烂的阳光，所以老师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的死刑道德风范去训练同学和感染同学，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全.

9、的敬重。 二、树立“健康第一”的新课程理念。体育是学校训练的一个重要组成部分，应当听从于“培育人”这一训练的大目标。体育课程的目标是培育同学健康的体魄，以使他们将来能够精力旺盛地为.和国家做出更大的贡献。 三、加强专业文化学习，做一专多能的老师。想给同学一滴水，老师就必需具备一桶水。通过学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任训练这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻阐释，布满了才智，使我们开阔了眼界。身为老师，要了解新理念的内涵、要把握同学的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，以适应.进展的需要，适应训练改革的步伐。在今后的训练教学

10、实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教学中学，在教研中，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同进展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素养、理论水平、训练科研力量、课堂教学力量等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种训练理论，勇于到课堂中去实践，信任只要通过自己不懈的努力，肯定会有所收获，有所感悟。 这次培训是紧急、充实、劳碌、有序交织在一起的，通过培训我熟悉到，为了我们的训练，为了我们的同学，也为了我们自己，时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能

11、的学习和提高，具有较强的训练科研意识和力量，有目的地总结训练阅历，反思教学实践，一切从实际动身，切实担负起老师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干老师的示范带头作用。 2022学校体育研修总结4 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施同学体质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本，健康第一”的课程训练理念，充分调动师生教与学的乐观性，切实发挥老师的主导作用和同学的主体作用

12、。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与同学沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。 2、仔细制定各项教学方案。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学年教学方案、教学进度方案、教学进度支配表和课时方案(责任到人七班级：王伶俐;八班级：叶敏;九班级：熊旭辉)。有方案、高标准的做好同学体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完

13、善体育资料库、资源库、同学成果数据库、老师个人成长资料库。 3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体老师要熟识、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各班级同学的实际状况与目标，各老师按班级教学进度支配表方案，提前两周写出设计方案和课时方案，提前一周分班级进行集体备课争论(全员参与)，时间每周二上午教研活动，由各班级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时方案。查看课后小结，促进各老师学习和提高。 4、加强课堂常规管理，提高教学质量。 进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，九班级老师，依据同学实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提

14、高同学身体素养和运动技能，力争20-级中考目标生体育成果平均分达到39分以上。 5、加强课外体育工作的开展和安全训练工作。 本学期方案开展班级广播操及进退场竞赛，全面提高同学的做操和进退场质量，既达到锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。乐观开展校业余队的训练，体育老师要细心预备、严格要求、刻苦训练、乐观参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的同学乐观参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。 6、加强与班主任的联系，留意抓好训练同学的思想工作和学习成果。

15、四、乐观开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，乐观撰写论文，每学期每人一篇;乐观参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进沟通，提高见识，丰富经阅历。 五、加强体育教学设施的检查和维护 对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和同学的体育熬炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。 六、工作要点 开学前：(8/25-8/31) 1、学区体育老师培训;教材教法考试。 2、学年教

16、学方案、学期教学进度方案、教学进度支配表、课时方案的预备。 3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定(按班级、人员分工进行电子执行教案的制作)。 4、全校广播操队形、出操队形站位支配(与德育处协商)。 5、检查体育器材设备(准时上报需要修理和添置的器材设备)。 9月份： 1、仔细开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。 3、支配确定各训练队的人员;组建学校各运动队，制订训练方案，建立运动员档案，对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛方案。 4、体育委员会议;筹备校运动会。 5、初三班级体育(现状)分析，确定目标，体育中考目标生平均分力争达到39分以上。

17、6、(男队、女队)篮球参与预赛。目标进入决赛，争取好成果。 10月份： 1、田径运动会报名工作。 2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。 5、编印校运会(秩序)成果册。 11月份： 1、选拔田径队训练同学。 2、实施国家同学体质健康标准，并对规定项目进行测试。 3、参与教研活动、备课活动。 5、教学常规回头看 6、县乒乓球竞赛 12月份： 1、国家同学体质健康标准数据录入。 2、冬季长跑、拔河竞赛。 4、同学体育课开头考核。 5、完成同学体质与健康测试表上报工作。 6、参与教研活动、备课活动。 1月份： 1、同学体育课成果考核结束，成果录入，数据分析。 2、上

18、报各班体育课成果及各项竞赛成果，有关资料归档。 3、各运动队训练期末总结。 4、体育备课组工作总结。 5、体育教研组工作总结。 6、制定校运动队下一步训练方案。 7、确定下期教学方案、教学进度、教学进度表、课时方案预备。 2022学校体育研修总结5 20-年春学期体育工作的指导思想:以“.”的重要思想为指导，贯彻.，以服务为宗旨，以同学力量素养提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，以学校体育工作条例作为准绳，推动素养训练，大力推动课程模式、结构和内容的改革，推广实施国家中同学体质健康标准，开拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。 一、20-年秋学期体育工作回顾 20-年秋学期，我们连续

19、推行素养训练方针，统一思想熟悉，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。 在校长室、教务处的关怀指导下，组织同学开展了各项体育活动，在校内内掀起了熬炼的热潮，从各方面提高了同学参与体育熬炼的爱好。 教学工作上严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。每周支配三次以上课外活动，保证同学每天有一小时的活动(含体育课)时间，在课外体育活动上，每周至少一次课在体育老师指导下进行体育熬炼，增加同学的基本体质。 在取得成果的同时，不得不清醒地看到，目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开

20、展虽能愉悦同学身心，丰富校内文化生活，但同时也需要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早熬炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求，集合拖沓、队伍不整齐、做操不仔细这些现象时有出现，在很大程度上影响了我校同学的整体精神风貌。 二、本学期主要工作及指标: 1、进一步发挥我校体育教研组老师队伍整齐、年轻有活力的优势，仔细提高体育教学、体育科研水平。 2、仔细组织落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律要求，建立具有我校体育工作特色的体育教学。 3、加强组内沟通，制造深厚的体育教研氛围，真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。 4、切实提高体育课教学质量，仔细开展体育教学试验课、试验课活动。 5、仔细

21、完成第三套广播体操放飞抱负教学，提高两操质量，细心组织校广播操会操竞赛。 6、细心组织新春同学足球联赛、排球联赛。 7、仔细组织课外体育活动全面提高同学身体素养。 8、仔细落实学校运动队建立和训练工作，乐观备战宜昌市中同学篮球联赛和宜昌市中同学田径运动会，加强体育人才的辅导，做好体育人才的输送工作。 9、组织9班级毕业班进行体育中考的模拟测试。 2022学校体育研修总结6 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养训练。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化训

22、练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和协地进展,培育全面进展的同学。 一、详细工作： 1、仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代训练教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地

23、进展。 3、对同学进行正确的课堂评价。正确评价同学能提高同学参加活动的乐观性，依据学校生的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参与、主动参加体育活动爱好。 二、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的安全训练，以免发生意想不到的损害事故。 学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度广播操竞赛和田径运动会工作，以及小型多样的体育竞赛

24、活动。体育组要在去年工作的基础上，不断丰富同学的校内体育生活，想同学所想，除常规的竞赛外，要利用一切适合的时间，开展丰富多样的体育活动，提高同学对体育的爱好，培育其“终身体育”的意识。 总之，要开拓视野，更新思想，团结协作，为我校能成为一所人人共知的品牌学校不断奉献和努力。 2022学校体育研修总结7 一、指导思想： 体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)仔细完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。 二、工作任务： (一)加强训练教学的学习与讨

25、论，践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。 方案制订，制订好本学期的教学方案、课时方案和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好预备。 备课，以班级为单位进一步完善学校的资源化个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂观看，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有相互商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A，5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。 2、特色板块。

26、主题构建，定期开进行教科研活动，为老师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师相互听议评课，共同学习研讨。 求真在课堂，引导老师乐观参加教学讨论。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。 青蓝工程，乐观为新老师营造一个良好的相互学习的环境。连续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成方案，有方法和阶段性成果。 3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研意识。 依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设讨论和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的讨论，体育老师结合自身实际状况乐观

27、开展课堂教学讨论，从中查找课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的训练教学水平。 (二)爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升年。 自觉遵守体育训练教学法规，课上严禁体罚和变相体罚同学。 加强安全防范意识，注意课堂教学安全，连续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高班级分开按片教学，避开班级间教学的相互干扰。 对同学进行科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对同学表现做好记载，准时公布考核项目与标准，调动同学熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以盼望。 加强同学的体质监视，仔细做好同学体质测试工作。 (三)完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大

28、课间活动的指导与监控，准时记载各班活动的开展状况，充分预备，迎接区大课间活动的评比活动。 (四)加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果。 严格制定训练方案，团结协作搞好学校体育课余训练。 乐观做好预备，迎接 3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，群策群力，争取在竞赛中制造更好的运动成果。4月份举办校体育节之春季校运会。 田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。 (五)进一步做好国家同学体质健康标准实施工作。 根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。 (六)做好器材管理。 有标准,有方案地配置器材、设备

29、等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 2022学校体育研修总结8 一、指导思想 1.依据学校领导的管理要求，充分发挥学科组的作用，在工作中处于乐观、主动、进取的状态。 2.加强组内老师的团结与合作，每个老师都要尽心尽力，不断提高业务水平，乐观施展自己的才华。 3.贯彻学校体育工作条例，开展各种体育竞赛活动，增加同学体质，培育他们对体育活动的爱好，力争在各类竞赛中取得好成果。 二、工作重点 1.抓好体育常规课的质量，提高备课组的教研力量。 2.抓好下午第三节跑步训练工作。 3.努力提高跑步的质量，保证同学每天一小时的熬炼时间。 4.抓好组内老师

30、公开课，加强网上博客沟通。 5.运动团队的建设，制定方案，抓好选材、训练工作，争创好成果。 三、详细工作 1.备课组建设 (1)备课组活动 一周集体备课活动，一周教研组活动，组织组员加强理论学习，更新教学观念，提高课堂教学质量。加强说课力量，及课后反思的小结，切实抓好每一堂课的质量，保证同学身心健康的进展。 2.体育教学 (1)教学常规 连续落实教学常规工作，上体育课时每位老师要留意自身的常规要求，穿好运动服、戴好哨子，事先划好场地、布置好器材，严格根据备课的进度上课。 (2)规范备课 做好课前的预案，提高教学手段的设计水平。每位体育老师要建立点名制度及成果册。备课是上好课的先决条件，要上好课

31、就先要仔细备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行依据学校实际状况进行加强备课并做好课后反思。 (3)训练教学 乐观进行教学讨论课的讨论，抓好新教材的教学落实工作，组织好大组汇报课、讨论课的汇报工作。能够使老师加强业务力量，使教学水平更上一个台阶。平常加强组内循环课的讨论教学，使组员的教学水平有所进步。 3.课外活动 (1)体育熬炼 通过“阳光体育运动”的开展，逐步完善学校的体育设施建设，丰富同学课内外体育活动内容，使同学每天在校熬炼时间不少于一小时，促进同学身体健康、心理健康和.适应力量的提高。以将欢乐、趣味的活动引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容

32、与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种课程资源，不断丰富和进展活动的内涵，不断提升活动水平。 (2)听课、评课 听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式，每位老师每星期听课数至少一节，年轻老师二三节，更快提高年轻老师的教学水平。详细节数：每周一节。 2022学校体育研修总结9 为了全面贯彻党的训练方针，仔细落实学校体育工作条例和实施同学体质健康标准，保证学校体育工作的正常开展，促进同学身心的健康进展，在围绕学校工作方案的前提下，依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点，特制定方案如下： 一、指导思想及工作目标： 仔细落实全国体育工作会议精神，

33、以贯彻学校体育工作条例和训练部关于落实保证中学校生每天体育活动时间工作看法为依据，深化开展训练教学讨论，以开展群体工作为重点，以提高同学的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推动“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，争创南区学校体育工作特色： 二、主要工作及措施： (一)、加强体育老师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。 1、连续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育老师工作的乐观性、主动性。 2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织

34、学习，进行沟通。实施帮带工作。使体育组的老师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。 3、仔细落实学校体育工作条例和训练部关于落实保证中学校生每天体育活动时间工作看法的看法。整理各项活动资料，使其各项活动有方案，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教体局检查。 (二)、加强教学管理，进一步推动课堂教学讨论，培育同学对体育的爱好 1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进同学综合素养的提高及健康成长的思想。 2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能够培育同学的创新精神和实践力量。 3、老师在课前做好场地器材的检查、预备、布置，合理利用，毁灭担心全隐患，课上对同

35、学进行安全训练和必要的爱护与关心措施。保证安全第一。 4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年方案，学期方案，进度方案，单元方案，四大方案，写好课后小结。 (三)、乐观开展阳光体育活动，保证同学每天1小时的体育活动时间 1、体育老师每天组织同学上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。 2、体育老师要组织同学做好每天坚持体育熬炼一小时活动方案，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。 3、体育老师做好同学每人把握一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。 4、班主任必需协作体育老师组织好同学的课外活动，做好课外活动

36、记录。体育老师和班主任要坚守岗位，肯定保证同学安全。 (四)、完善国家同学体质健康标准的测试工作，形成档案管理 1、组织老师仔细学习国家同学体质健康测试及实施方法，明的确施标准的重要意义：各校老师在上学期的基础上要完善各部分内容。 2、本学期建立同学个体国家同学体质健康标准登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地实行措施，关心同学顺当达到标准及格以上等级。 2022学校体育研修总结10 一、教研组的工作目标 加强体育教研组的建设，促进老师专业自主成长，使“教、训、研”三维一体化进展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。 二、老师支配及工作重点 体育组老师共7人，男老师6人

37、，女老师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任，学校备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。 (一)老师任教班级 李仁摄：初一(2)、(3)、(4)、(5)班，初三(6)班，课时共15节。 黄永梅：初二(1)、(2)、(3)、(4)班，初三(4)班，课时共15节。 秦丹：初二(5)班，初三(1)、(2)、(3)、(5)班，课时共15节。 (二)各老师分管班级 主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体育活动开展及大型活动的集会等。 李仁摄：初一班级 黄永梅：初二班级 秦丹：初三班级 (三)教研组工作的重点 1、强化初三体育教学，规范训练队管理，力争我校体育中考、体育高考上一台阶; 2、整

38、顿操风、学校部改革课间操的开展模式，即“项目活动”; 3、乐观筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中学校生运动会; 4、国家同学体质标准的测试、数据整理以及数据上报; 三、体育教研组工作方案 (一)仔细抓好体育中考 1、在加强初三体育教学常规的基础上，切实让同学学有专长，提高体育成果的同时，进一步激发体育爱好。仔细做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深化分析该班级的体育状况，应对策略;做好体育中考的备考工作。 2、加强体育高考训练队的建设，管理规范化，训练科学化，理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有突破，文化学习上有动力。 (二)乐观做好国家同学体质标准的各项工作 1、根据国家

39、规定国家同学体质标准的测试、数据整理和上报在12月30号完成，因此，各班级的体育教学必需以学校所规定的测试项目为主线，延长教学内容，以考促练，切实促进同学体质健康。 2、各班级统筹支配好测试时间，以免在使用场地上发生冲突，原则上应“优先毕业班”;各班级分管老师做好测试、统计工作，数据上报由教研组支配专人负责;要求各任课老师态度仔细，照实填写数据，真是反映同学的健康状况。 (三)第七届田径运功会的筹备与开展 1、主要宗旨：通过开设多种项目，扩大师生的参加面，突出“欢乐”与“大众”。 2、主要负责老师：李仁摄林晓俊(指导) 3、开展时间：为了能与市、县的中学校生田径运动的时间错开，并成为选拨优秀体

40、育人才的主要途径，避开天气因素带来的影响，建议举办的时间调整到10月下旬(21日下午24日)，时长3天半(详细方案待定)。 4、实施过程包括以下几个方面： (1)提前一个月确定竞赛项目，发放报名表; (2)器材购置，场地预备; (3)招募同学志愿者; (3)老师纪念品和同学奖品购买。(我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的乐观性，提高同学的体育爱好。建议：一是每位教职员工购置一套运动服(150元左右)做纪念;二是同学的奖品为奖牌) (4)裁判的支配及培训; (5)参赛.的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及发放; (6)全校师生乐观筹备，会前动员，安

41、全预案，如期进行; (四)参与桂林市中学校生田径运动会 1、选材：体育特长生、在校运中成果优异者; 2、训练：制定科学的训练方案并实施; 3、报名：带队老师关心同学报名; 4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光; (五)体育训练队的重建 为丰富教职员工的课外生活，依据同学的学习需求，进展同学的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培育、输送体育人才。 2、组建流程 (1)训练方案的制定(第1周第2周); (2)各训练队选材(第3周); (3)体育训练队属长期训练;其他各训练队属即时性的训练，依据临桂县和桂林市的各类竞赛日程支配状况，在各负责老师的带领下，科学把握训练时间段开展训练工

42、作，训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间(具体方案附后)。 (六)提高课间操的效率 1、整顿操风，以赛促学 几年学校的课间操几经改革，虽然取得了一些阅历，但是其效果不如人意，质量每况愈下，为了使课间操能集中管理、提高班级的竞争性，最终提高课间操的质量，三个班级课间操时间做其次套广播操，各班级进行评分，并纳入班级流淌红旗的评比范围，同时在高一、高二班级开展广播操竞赛，已达到促练的效果。 2、项目活动，激发爱好 学校同学可塑性较强，加上在活动中比较活跃，易于彰显个性，因此相比高中同学来说更加简单培育体育爱好。为使同学在课间操体现“乐参加，乐心情”，学校打算，初一班级和初二班级开展项目活动，项目

43、内容在学情调查的基础上，由分管班级的体育老师与班级长共商协定。初三班级以桂林市体育中考项目为主线，延长练习内容，使初三同学在提高体育成果的同时，更进一步的熟悉体育，了解体育，喜爱体育。 3、场地安排 u初一班级：学校未名湖边篮球场以及排球场的1/2场地; u初二班级：学校田径场边同学篮球场以及排球场的1/2场地; u初三班级：学校田径场; (七)参与桂林市体育群体测试 依据桂林市群体测试的惯例，主要是在高二班级进行抽查，因此本次测试工作由分管高二班级的体育老师负责，按桂林市训练局的文件要求，如期进行相关测试项目的训练，并组织同学参与群体测试工作(具体方案待定)。 (八)课外体育活动 众多老师乃至学校领导都认为要通过体育课外活动来丰富同学课外学习生活，使同学在乐中学，学中乐，促进身心健康、健全人格进展。体育组方案，各班级在本学年中进行一次体育竞赛，其竞赛的内容、时间、嘉奖方法等事项由分管各班级的体育老师与班级长以及部主管领导，依据班级的状况来确定(具体方案待定)。 (九)体育爱好小组 为同学彰显个性供应良好平台，使同学对学校有归属感，丰富校内文化生活，为打造富有内涵的校内文化打下基础，经教学处以及体育教研组讨论打算，学校成立武术学习小组(具体方案附后)。 2022学校体育研修总结