个人年度述职报告最新【5篇】.docx

《个人年度述职报告最新【5篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人年度述职报告最新【5篇】.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、个人年度述职报告最新【5篇】 述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩，促使其忠于职守、更好地完成工作任务，那么你知道个人年度述职报告该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于2022个人年度述职报告.最新【5篇】，欢迎阅读! 个人年度述职报告.1 一个学期来，我在高一数学教学中，体会到课程改革后的数学课堂应创设富有探究性、挑战性的问题，让同学通过自主探究和合作沟通。那样不仅能更好地激发同学的数学学习爱好，更重要的是培育同学的创新意识和制造力量。主要做了这些工作： (一)优化课堂教学环节，做好高一数学学问教学，向课堂45分钟要效率 1.立足于新课

2、标和新教材，敬重同学实际，实行层次教学。 高一数学中有很多难理解和把握的学问点，如不等式、圆锥曲线等，对高一同学来讲的确困难较大。因此，我在教学中，放慢起始进度，然后逐步加快教学节奏。在学问导入时，多由实例引入。在学问落实上，先落实课本例题，然后再变式训练，用活课本。在难点学问讲解上，从同学理解和把握的实际动身，对教材作必要层次处理和学问铺垫，并对学问的理解要点和应用留意点作必要归纳及举例说明。 2.重视呈现学问的形成过程和方法探究过程，培育同学解题力量。 高中数学比学校抽象性强，应用敏捷，要求同学对学问理解要透，应用要活，不能只停留在对学问结论的死记硬套上，在教学中我尽量向同学展现新学问和新

3、解法的产生背景、形成和探究过程，不仅使同学把握学问和方法的本质，提高应用的敏捷性，而且还使同学学会如何质疑和解疑的思想方法，促进思维力量的提高。 3.重视培育同学自学力量，变被动学习为主动学习。 我在教学中注意“导”与“学”，“导”就是我在同学自学时做好引导，开头我列出自学提纲，引导同学阅读教材，怎样查找疑点和难点，怎样归纳，怎样尝试做练习，然后逐步放手;“学”就是在阅读教材的基础上，使同学课前做到心中有数，上课带着问题用心听讲，课后通过复习，落实内容才做习题，作业错误自行订正，这样使同学开动脑筋，提高成果，而同学有了自学习惯和自学力量，就能变被动为主动学习。 4.重视培育同学自我反思自我总结

4、的良好习惯，提高学习的自觉性。 高中数学概括性强，题目敏捷多变，只靠课上听懂是不够的，需要课后进行仔细消化，仔细总结归纳。我要求同学应具备擅长自我反思和自我总结的力量。为此，我在教学中，抓住时机乐观培育。在单元结束时，关心同学进行自我章节小结，在解题后，乐观引导同学反思：思解题思路和步骤，思一题多解和一题多变，思解题方法和解题规律的总结。由此培育同学擅长进行自我反思的习惯，扩大学问和方法的应用范围，提高学习效率。 (二)加强学法指导，培育同学良好数学学习习惯 我在教学中把对同学加强学法指导作为教学的重要任务之一，由于良好的学习习惯是学好高中数学的重要基础。我详细是这样做的： 引导同学养成仔细制

5、定方案的习惯，合理支配时间，从盲目的学习中解放出来。 引导同学养成课前预习的习惯，并布置一些预习作业，保证同学听课时有针对性。 引导同学学会听课，要求乐观思索，做好适当的笔记，尽量理解; 引导同学养成准时复习的习惯，课后要反复阅读课本，回顾课堂上老师所讲内容，强化对基本概念、学问体系的理解和记忆。 引导同学养成独立作业的习惯，要独立地分析问题，解决问题。切忌有点小问题，或习题不会做，就不加思索地请教老师同学。 引导同学养成系统复习小结的习惯，将所学新学问融会贯穿。 引导同学养成阅读有关报刊和资料的习惯，以进一步充实大脑，拓宽眼界。我把加强学法指导寓于新课讲解、作业评讲、试卷分析等每一教学活动中

6、。 (三)重视培育同学正确对待困难和挫折的良好心理素养 我在教学中，留意运用情感和胜利原理，调动同学学习热忱，培育学习数学爱好。我首先深化同学当中，从各方面了解关怀他们，特殊是学困生，关心他们解决思想、学习及生活上存在的问题，给他们讲数学在各行各业中的应用，使他们提高熟悉，增加学好数学的信念，鼓舞他们主动参加数学活动，尝试用自己的方式去解决问题，发表自己的看法。 在提问和布置作业时，从同学实际动身，多给同学创设胜利的机会，以体会胜利的喜悦，激发学习热忱。由于高中数学的特点，打算了高一同学，特殊是在学习中的困难大挫折多。为此，我在教学中留意培育同学正确对待困难和挫折的良好心理素养，使他们擅长在失

7、败面前，能冷静地总结教训，振作精神，主动调整自己的学习，并努力争取今后的成功。 总之，在高一数学教学阶段，分析清晰同学学习数学困难的缘由，使同学尽快适应新的学习模式，从而更有效、更顺当地接受高中数学新知和进展数学力量。在以后的教学中，还应多向老老师请教，多总结考点和重难点的教法，尽量让同学听懂，把握基本方法基本技能，提高自己的教学水平。 个人年度述职报告.2 敬重的各位领导和同事： 大家下午好，我叫_，中共党员，现系_科护士，在_任职的这3年里，在院领导、科室主任和护士长的正确领导下，本着“以病人为中心”的护理服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好护理工作，乐观主动地学习护士专业学问，

8、能够完成护理部、护士长交办的各项工作任务。自觉遵守医院各项规章制度，3年来无事假、病假。 作为新时代的护士，我努力顺应时代要求，与时俱进，乐观参与医院组织的业务培训及相关学问的学习，不断提高自己业务水平，为更好地服务病人打下坚实的基础。 现将3年期间的任职状况从思想政治、履职尽责、缺点不足、将来准备等四个方面对各位领导汇报如下： 一、思想政治方面 作为党员的我，深深的熟悉到，思想是行动的先导，也是工作质量的保证，只有扎实的思想作为基础，才能做好护理工作，保证工作的质量。为保证有扎实的思想理论基础，我乐观学习上级党组织的文件精神，仔细贯彻党的基本路线方针政策，并通过报纸、杂志、书籍等多种渠道，丰

9、富政治理论。 尤其在今年以“讲政治、顾大局、守纪律”为主题的训练中。我乐观参与主题训练各项活动，仔细查找自己存在的不足与问题，剖析思想根源，明确努力方向，开展批判与自我批判，杜绝了庸俗之风、浪费之风、虚假之风、浮躁之风的存在，进一步树立了正确的人生观和价值观，使自己能够以更加饱满的热忱做好每一项工作，在本职岗位上建功立业。 二、履职尽责方面 只有爱岗才能敬业，只有爱一行才能专一行，我喜爱护理工作，剧烈的事业心和责任感，使我乐观主动的学习护理专业学问，端正工作态度，在实际工作中，能严格遵守医院各项规章制度，严格要求自己，遵守护士职业道德，树立全心全意为伤病员服务的思想，文明用语，杜绝态度生、硬、

10、差，以优质护理服务标准来要求自己，细心护理每一位患者，使患者在住院期间限度的解除苦痛，准时解决生活所需，为患者供应更人性化的服务。 作为科室护理骨干，在不断提高自身业务素养力量同时，充分发挥个人优点，在工作与生活中，关怀关心新同志，发挥传帮带作用，言传身教，相互学习，团结协作，共同进取。工作任务重的状况下，加班加点，任劳任怨，高标准高质量完成各项任务，做到让病人放心，让领导放心。 通过自己的努力，在任职这3年里，2次评为优秀带教老师，2次被评为优秀护士，3次嘉奖，于2022年参与全军非现役护理骨干培训，20_年7月参与中国医师协会组织的第4期纤维导管镜培训，今年又有幸参与我院的应急分队训练，平

11、常注意总结工作中的各项心得，仔细撰写文章，在任职这3年里在国家核心期刊发表论文共计5篇，均为第一。 三、缺点不足 在确定成果的同时，我仔细查找自身存在的不足，主要有以下几点： 1、在学习上，感觉要学的东西太多，时有浮躁心情，加之工作事务繁忙，真正静下心学习状况比较少。 2、虽然擅长总结些小阅历，写些小文章，但真正高质量的文章还很少，专业性的论文写作功底还不够扎实。 3、虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是工作的主动性和预见性方面还有待加强。 四、将来准备 针对以上存在的不足，在以后的工作主要从以下几个方面努力： 1、一如既往的抓好政治理论学习，始终保持政治上纯净性、坚决性。 2、注意加强专业

12、技术理论学习与写作力量的提高，切实写出有较高质量的文章。 3、进一步增加仆人翁思想，把医院当家来建，把患者当亲人来待，把信誉当生命来看，把握工作的规律与方法，努力提高工作中预见性。 3年非现役护士任职的护理工作经受，使我有些工作阅历与小小的成就，但距离领导的标准还有差距，我信任通过自身的努力会缩小差距，达到标准。 在今后工作中，我将加倍努力，在院领导和科室主任、护士长的带领下争取干出更大、更优秀的成果，乐观为护理事业做出自己应有的贡献。 以上是我3年期间的任职总结，古人云“以人为镜，可以明得失”通过总结，我深感自己和各位其他同事的差距，这也更加激励了我今后要迎难而上，加倍努力，争取更大进步。

13、个人年度述职报告.3 回顾这个学年，大家一齐生活学习，每个人都有值得傲慢的成果，同学之间的感情也不断加深，相互团结，班级也蒸蒸日上。作为副班长，我的主要工作是帮助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务，努力建立优良的班风学风。这一年，在这个班群众中，担当副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结： 一、工作体会 回顾我这一学年来的工作和学习历程，各种各样的场景一一出现，在这劳碌的时间中，有苦有乐、有委屈、有幸福，我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不简单的事情，更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样，这个职务给我的经受和磨练是别人和其他事

14、情所无法赐予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的沟通与合作;做事情时思索得更加周全;学会了如何协调和安排各方面需要的超多时间和精力;更是深深感受到了群众荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的是，担当副班长这样的经受中，我有了自己对学习和工作的另一种解释。 只有真心的付出，才会有诚意的回报。这一学年，我们班委会有了大幅度的变动，班长和团支书也换了，因此帮忙新班委尽快熟识班级状况成为我义不容辞应做的事，经过一段时间的磨合后，我们班委也各自熟识了自己的职责和任务。经过我们新旧班委和同学们共同的努力，我们班荣获“省级优秀班级体”、“优秀团支部”等荣誉称号。

15、 二、工作总结 回望高校其次学年，我们0802班专心开展班级建设，并依据本班同学的特点和实际需求，专心组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松，取得了有必需的成果。作为副班长我主要做了以下工作： 1、帮助班长制定班级相关制度，制定各阶段班级工作方案，并负责督促、实施、考核; 2、协作团支书开展团支部各项工作; 3、主动关怀同学的学习、生活、工作，分析、讨论并尽力帮忙同学解决各种问题，准时处理突发大事; 4、帮助班特长理班级日常工作，协调好班团干之间的工作，并定期向辅导员汇报; 5、定时召开班干例会，加强班干内部纪律性、专心性、凝聚力的建设。 6、副班长的职责和任务并不是非常明确，因此要做

16、的也比较琐碎，就是专心组织大家搞好校内、学院、班级活动，把活动的预备工作做好，为同学们节约更多学习时间等等。 透过一学年的工作，作为副班长我认为就应做到： 懂得如何引导同学做好工作，要赢得同学的支持和信任，就要和同学有更多更深化的沟通，走进他们的生活，关怀和帮忙每一个人，不摆架子，工作要专心热忱，富有上进心，严于律己，宽以待人。遇事要多容忍和冷静，多从他人角度思索问题，多做自我反思。发觉问题，就要准时解决问题。应当做到有着剧烈的班级情感和职责心。 我们走过了一个学年，留下了可喜的成果。无论这过程中是伤痛还是喜悦，都滋润着我们的心田。信任在老师的关怀和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，08

17、02班必需能做到战无不胜。 个人年度述职报告.4 敬重的医院领导、友爱的同事们你们好! 我来到_卫生院工作已有4年了，在过去的一年里，我能够踏实工作，锐意进取，仔细钻研工作方法，总结工作阅历，立足本职岗位，同时也充分熟悉到了自身的不足。说句实话，护士长这一职位带给我的压力还是比较大的，首先是由于我感觉作为一项工作的带头人，务必拥有过硬的本事，才能服众;其次是由于我感到自己在如何带领全部护理人员建强建好科室的方法点子还不够多。有句话说的好“路是人走出来的”，在院领导帮忙下，我化压力为动力，一心投入到工作当中去，以高度的敬业精神回报组织对我的信任。下面，我就将本人今年以来的履职状况做如下表述，恳请

18、大家对我的工作提出珍贵的看法和推举。 在科室的亲密协作和支持下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好医疗护理工作，认仔细真完成工作任务，专心主动地学习专业学问。在这些年的护理工作中，我的体会是“三分治疗，七分护理”，于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关怀和悉心照看呢“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心，要有一双情愿工作的手。”护士就应是会用她们的爱心，耐心，细心和职责心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生活的风帆，让苦痛的脸上重绽笑容，让一个个家庭都重现欢声笑语。在以后的工作中我

19、会尽自己的努力，让更多的患者早日走出疾病的困扰。 当然在工作中仍有不足之处，如:专业素养还不高、整体护理的水平还不高、护理书写方面有差距、病房管理方面有待完善，个别病房有时存在秩序不规范、卫生不到位等现象。在今后的工作中我必需努力提高自己的护理水平，把每一位病人都当成自己的伴侣，亲人，常常换位思索别人的难处，端正工作态度，我期望透过自己的努力获得患者和家属广泛好评的同时，也得到各级领导的认可。 虽然护理工作是平凡而辛苦的，但可喜的是我们的努力得到了患者及其家属的赞扬，得到了领导和同事的认可。我明白这只是一个起步，以后的路还很长，“路遥知马力”，我坚信只要透过不断的努力，把满腔的.奉献给医院，把

20、爱心播撒到每一位患者的心里，我就必需会把工作开展的更好。 个人年度述职报告.5 时间飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽紧急而劳碌，但无不布满着欢乐与幸福。 看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的凳子，跟随记忆的脚印，立刻脑海里如放电影般，又出现了一幕幕令人难以忘记的画面，仿佛那一张张天真的笑脸又出此刻我的眼前，侯嬉的活泼，景虎鹏的可爱，贾洁的文雅，王宁贵的淘气每当站在三尺讲台上，应对着一张张活泼可爱的笑脸，一双双渴求学问的眼神。我甚至身为一名老师的职责。 一、常规管理，将班主任工作进行究竟 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响

21、着同学，对同学起着言行身教的作用。所以，在工作中我一向遵循“严要求，高标准”由于制度是保障，就要严格要求同学遵守校规校纪，另外还要注意同学各方面习惯的培育，依据同学心理及年龄的特点，对同学详细学习习惯进行指导的基础上帮忙同学逐步构成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体进展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓，卫生上坚持检查，角角落落，点点滴滴不行马虎，让同学做到我不丢，我来捡，从而使整个校内都洁净干净，有一个良好的学习环境，有一份舒服的心情。纪律上，严格要求同学站如松，形如风，坐如钟，队伍时时整齐，有气概。宿舍要求哑语洗刷，行动快速，地面洁净，床下干净，饭堂更是

22、做到哑语，不铺张。要求人人遵守老师纪律，做到一纪律三遵守。总之，要用多心，勤观看，严要求，这样才能搞好管理，让同学从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个完善的开头。 二、发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致，平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在课堂教学时，要非常留意同学的实际状况，不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果，针对学校生的特点，以开心的教学方式为主，不高满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导，教学为主线，注意讲练结合，在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持教材教研，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平，常常向有阅历的老师请教

23、并在一齐争论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎样讲怎样教。 4、在作业本批改上，仔细准时，力求做到全批全改，个别同学批面改，重在订正，仔细记录，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。 三、调动同学的专心性，让学困生投入课堂 1、在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己的不同的风格，不搞满堂灌，有意识地以同学为主体，老师为主导，透过各种嬉戏，竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习专心性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 2、教学要

24、生活化，课文资料要联系生活实际，导入生活，激发同学的学习爱好，教学语言生活化，让同学易学易懂，针对课堂上个别不专心的同学，我们不应批判而要多赐予鼓舞，像杨卓雅，吕润之，何晓瑞这些内向不自信的同学，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地展现自己，表现自己，认为自己其实很棒，是他们布满自信和力气。 3、针对学困生，专心开展小组互助的学习方法，发挥小组长的作用，让同学团结互助，共同努力，透过鼓舞和表扬，让小组里面的优等生自愿帮忙差生，向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生，学习成果很不抱负，但在赵慧娣的帮忙下，她每次的模拟测试都有很大的提高，课堂上也大胆专心的发言，渐渐变地自信起来，对学习有了极大地热忱

25、。 总之，要努力实施创新教学，激发同学学习爱好，鼓舞同学敢说敢为，引导同学能说会做，不断地促进同学，是差生不断进步，优生更加优秀。 四、深化生活，关爱同学 孩子很小就离开父母，身为老师作为孩子的其次个母亲，对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子准时加衣，值班时帮孩子盖好被子，生病了带孩子去看医生等等，要真正深化到同学当中，真情付出，爱的呵护，让同学感受到“家庭”的暖和，享受到“慈母”的疼爱，把校内变家园让家长放心，八十爱化母爱，让亲人放心，融亲情与管理，让孩子快乐。 五、课堂的奇妙驾驭 孩子究竟是孩子，自控历史比较弱的，当我站在讲台上，讲的津津有味的时候，像张雪松，王宁贵却没有什么专心的反应，开小差，

26、小动作等现象就会出现，我不得不停下来维持课堂纪律，这样上课不仅仅累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，所以在升入五班级后，对于这些爱玩的孩子，务必时时刻刻，方方面面都严格要求。同时，针对自己还要备课充分，才能调动同学的专心性，上课效果就好，总之，要有驾驭课堂的潜力，自我提高是必定。 科学施教的同时，老师要不断完善自身，提高业务水平，扩大学问面，由于同学构成好的学习习惯以后，他发散思维得到了开发，提得问题自然就多了，面也广了。所以在本学期学校组织的公开课上，为我带给了一个吸取他人阅历，弥补自己不足的机会，是提高和完善自我的有利渠道，从而使我的课堂更加丰富多彩，也使我在同学心中的地位上升

27、，所以我感到万分高兴。小组合作上，我们以为毫不势弱，由于在组长王鲜红老师的带领下，齐备进、共努力。在教学中，我会源源不断地遇到很多问题，需请教。她们像一盏明灯为我指引前进的方向，使我少走弯路。他们对我的帮忙、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时，我仔细记录，专心发言，虚心请教，同时阐述自己的见解。教研是充实老师的课堂，能够填补一些学问在我头脑中的空缺，是自己的大脑更加充实，一个为自己充电所必需的教学过程，同时也能够提高自我的教学素养，作为老师，学问面越广，同学对你的感觉也就越好，自然也就会爱上你的课堂。 要做好它非常不易，训练一项高难度的工作。所以身为一名老师我时刻留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他生活中的良师益友，时刻严格要求自己。今后的路上，会更加谨慎走好每一步，用自己的努力实践，勇于探究使自己的业务素养和工作潜力再上新的台阶! 2022个人年度述职报告.最新【5篇】