单位领导班子工作总结参考.docx
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1、单位领导班子工作总结参考 总结还必需从理论的高度概括阅历教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。那么有关单位领导班子工作总结怎么写?下面是我为大家整理的有关单位领导班子工作总结,盼望对你们有关心! 单位领导班子工作总结1 一年来,在市委、市政府的正确领导下,在上级训练部门的关心支持下,学院领导班子团结和带领全体教职工,以党的.和十八届三中、四中全会精神为指导,以.训练实践活动为契机,以国家中长期训练改革和进展规划纲要为行动指南,坚持走内涵进展道路,坚固树立训练服务理念,紧紧围绕我市基础训练、职业训练实际,以学习落实各项“标准”为核心,以深化课程改革、构建自主高效课堂为重点,
2、以提高训练教学质量和老师专业化素养为目标,乐观履行工作职责,圆满的完成了全年的各项工作,现将工作总结如下。 一、贯彻党的路线方针政策以及作风建设、反腐倡廉等方面的状况 (一)思想政治建设。学院党委班子坚持把思想政治建设放在首位,以党的.和十八届三中、四中全会精神为学习重点,仔细开展党的.训练实践活动,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。在思想上与以.同志为.的党.保持高度全都,自觉维护.、省、市委的,维护全院上下和.各界的大团结,确保党的路线、方针、政策和国家法律法规在训练教学工作中的全面贯彻落实。在事关全局和关系群众利益的大是大非问题上做到熟悉不模糊,态度不暧昧,行动不动摇,始终旗帜鲜亮,立场坚
3、决,始终保持一个基层党员领导集体坚持中国特色.主义的坚决信仰。 (二)力量建设。学院党委班子以“建设学习型学院”为抓手,有方案地支配班子成员参加各级各类训练教学培训活动,注意把学习理论与贯彻.、省市各项重大决策相结合,增加使命感、紧迫感和责任感;把学习理论与提升思想素养结合起来,提高推断形势、应对复杂问题的力量;把学习理论与提高实际力量结合起来,并留意把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本事,提高决策力量和指导实际工作的水平。创新实行项目管理新举措,提出班子成员要带项目,要成为业务的引路人、带头人,成为业务上的专家、行家。同时,注意集中班子力气分析解决工作中和学院
4、进展中的主要问题和冲突,在详细实践中加强力量建设。 (三)作风建设。今年是党的.训练实践活动年。学院领导班子以解决“四风”为契机,以整风精神集中解决了班子存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风。在工作中自觉发扬党内民主,坚持民主集中制原则,坚持集体领导与个人分工负责制,着眼于构建高效的学院管理体制,团结协作,群策群力,共谋进展。在选人用人上,仔细执行党政领导干部选拔任用条例,坚持标准不放松,严格程序讲规范,做到了唯才是举、德才并重。班子成员坚持深化基层、深化一线、深化部门。通过召开座谈会、分片调研、问卷调查、来信来访等多种渠道征求看法,始终把接受群众监督贯穿于整个教风研风训风建设和全院干
5、部队伍建设的始终。通过完善各种调研制度,倾听基层学校和学院教职工的看法和要求,不断改进班子工作,力求做到科学决策,有针对性地开展服务指导。 (四)廉政建设。学院党委班子仔细贯彻执行.和省委、市委关于基层党建工作的决策部署,坚持带头履行“一岗双责”,坚持把党风廉政建设和反腐败工作作为加强新形势下党的建设的重要内容。深化开展以“为民、务实、清廉”为主题,以“反对四风、服务群众”为重点的主题训练活动,切实转变领导班子工作作风。根据党的.活动和市委要求,准时制定下发了党风廉政建设责任制实施方案。建立健全一整套规章制度,对全院干部严格训练、严格管理、严格监督,形成了求真务实的工作作风,提高了依法治教水平
6、。通过组织学习廉洁从政若干准则和开展反腐倡廉训练,增加班子成员党风廉政建设的责任感和紧迫感,使班子成员能够坚固树立正确的世界观、人生观、价值观。始终坚持院务公开和民主管理,增加工作的透亮度。坚持.,坚守为群众服务的宗旨。仔细遵守中共.八项规定,严格要求自己,以身作则,克己慎行。 二、一年来完成重点工作状况 (一)圆满完成党的.训练实践活动各项任务 根据市委、局党委的统一部署和要求,从今年3月开头,我们在全院范围内开展了以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”为主要内容的.训练实践活动。活动中,我们结合学院实际讨论制定了深化开展党的.训练实践活动实施方案
7、和“抓三风、强内涵、促提升”主题训练实践活动方案,并通过动员部署、集中学习、沟通研讨、征求看法、开展批判与自我批判、制定整改措施、召开总结大会等工作,扎实有效推动训练实践活动的开展,圆满完成了训练实践活动的各项任务。同时我院还代表训练局基层单位接受了省委第七督导组的检查指导,督导组及市局领导对我院活动开展状况以及在服务学校、服务群众中所做的工作赐予了充分的确定。 (二)全方位、多角度、深层次推动以构建自主高效课堂为标志的课程改革 学校部、小教部加强了三级课程实施以及自主高效课堂与思维可视化、与信息技术整合的途径和方法的探究,通过典型引路,有序推动“253工程”。重新修订的新课程力量培育一书,突
8、出了学习方法与思维力量的新元素,更好地服务了课程改革;高中部高起点启动了课改试验班工作,研制的高中课改试验班工作操作方案,有效的指导了高中课堂教学改革;学前部以“欢乐玩、有效学”为基本模式的教学体系、职业训练以“项目教学改革”为抓手的“教、学、做一体化”的教学模式以及艺体部、民教部颇具学科特点的自主高效课堂教学模式,在实践中日益成熟,收到了良好的教学效果。目前,我市的课改阅历和做法,不仅得到了省内外专家的充分确定,还在辽宁训练杂志、辽宁训练工作杂志、中国老师报上得到了宣扬和推广。 (三)以老师专业化进展为根本,扎实开展教、科研工作 1.加强“标准”的学习讨论,实现“标准”引领。各部门坚持“标准
9、”先行,学习和落实各项“标准”和“指南”。通过邀请_训练学院党委书记、副院长赵海涛和特级老师单肖天分别对义务训练阶段校长专业标准和老师专业标准进行解读性培训,使广阔老师能够理解标准、把握标准、实践标准。同时,我们还依据标准和指南修订完善了中学校课堂教学评价标准、校本研训示范校评估标准、_市中等职业学校校内文化建设评估标准等,充分发挥了“标准”和“指南”在教学中的指导和引领作用。 2.扎实开展常规教研,有效发挥引领和示范作用。各研训部门实行集体调研与专项调研、常规指导与专题讨论相结合的方式,深化基层,深化农村学校,乐观发觉典型,推广阅历。一年来,各研训部门共组织集体调研425校次,听课3015节
10、;开展自主高效课堂和思维可视化主题研讨21场次,评比出市级优秀课486节;指导省级优秀课90节,优秀课7节;撰写部门调研报告10份,学科调研报告18份。 3.围绕考试评价改革,加强教学质量监测和考试评价讨论。学校部、民教部编写了10个学科的2022年中考考试大纲和考试说明,并参加了中考命题和试卷评卷工作;撰写了2022年中考试卷分析总报告;学校部、民教部、学校部编制了3个班级12个学科的教学质量监测试卷,完成了部分学科的试卷分析报告;高中部、民教部相继召开了高考研讨会,关心高三老师提高备考指导水平。此外,高中部还圆满完成了理化生试验考查工作。 4.树立新理念,探究新途径,构_育工作新格局。德育
11、研训部围绕“全员、全程、全科”育人的工作理念,分段构_育目标体系和结构体系。通过以会代训、专题讲座、现场研讨等形式,组织召开了中学校“学科育德”观摩研讨会,举办了中学校专兼职心理、安全老师连续训练培训,开展了“学校消防安全演练”等活动,多角度、分层次促进德育、心理健康和安全工作的常态化开展。 5.以项目教学为载体,构建职业训练课程与教学新体系。职教部围围着我市“十大重点产业集群”及现代新兴产业进展,构建了“文化课走进专业课、劳动准入课走入专业课”的课程体系。以“项目教学”为抓手,以九个专业带头人工作室为依托,强力推动中等职业学校项目教学改革工作,形成了不同专业的项目教学模式,呈现了“教、学、做
12、”一体化和“课堂与车间、教学与生产、作品与产品”的“三合一”的中等职业训练课程与教学新体系,实现了我市职业训练进展的新突破。 6.科研工作凸显服务性,强化过程讨论与管理。科研所坚持“为地方训练改革进展服务”的工作理念,2022年共组织完成省规划立项课题19项;省训练学会立项课题27项;市规划立项课题近90项;社科联立项课题1项;组织申报省训练厅和省规划办中期优秀成果奖42项,其中有9项课题获奖。同时,加强科研机制建设,建立了课题立项制度、课题审批制度、成果评比制度,进一步强化了课题的前期管理、跟踪考核和成果推广工作。 (四)以提升培训质量为目标,乐观开展师、干训工作 1.校长培训工作。干训部根
13、据“按需施训,注意实效”的原则,高质量的开展了四个层次校长培训。一是校长全员必修专题培训,共完成6个专题、7个场次、2800名校长培训;二是完成专家型校长培育和骨干校长培训41人;三是完成全员校长和管理者远程专题培训1050人;四是启动了全市中学校校长任职资格培训班工作。此外,干训部还通过辽宁普教干训“_专刊”集中宣扬了我市干训工作的阅历。 2.老师培训工作。连续训练办公室以满意老师专业进展个性化需求为目标,开展了不同层次和形式的培训,彰显了鲜亮的特色。一是完成全员老师培训1.8万人;二是完成新老师培训112人;三是完成研训老师“老师专业标准”培训400余人;四是完成农村骨干老师跟岗培训工作,
14、辐射38个乡镇学校,创建培训基地校3所;五是完成骨干老师、班主任培训5600余人;六是完成民办幼儿老师资格培训,3个班次、700余名老师;七是通过名师工作室主持人及成员“课堂示范、专题讲座、主题研讨、送教下乡”等形式,完成了260余名老师培训。此外,连续训练办公室还圆满完成了“十二五”市级骨干老师资格初审工作。 (五)以完善服务功能为重点,不断拓宽训练服务领域 一是服务训练行政决策更全面。2022年初,各研训部门结合教研、培训工作实际撰写了10份调研报告,上报给市训练局和政府有关部门;起草了关于进一步加强县级老师进修学校建设的指导看法、_市幼儿园一日活动评优方案及评价标准等,为政府的宏观决策供
15、应了参考。 二是服务学校和老师更有效。根据“转作风、改教风、下基层、送服务”要求,深化开展“三送一包”活动。一年来,共包校55所,送教8次,送课48节,涵盖6个专题,受益面达1000余名老师。在这项活动中,艺体部“下校代课、调研指导、学科培训”三位一体式教研方式,深受基层学校的欢迎。此外,我们还协作市训练局胜利组织了其次届老师训练教学综合力量竞赛,为老师实现专业进展搭建了平台。 三是服务.和群众更深化。语委办多渠道、多形式推广语言文字规范化,共完成一般话培训和水平测试1600多人,及格率达90%;教务处承办的_奥鹏远程学历训练培训,扩大了招生规模,提升了助学质量,取得了良好的.效益。我院开展的
16、“一人双岗”和“在职党员进社区”活动,搭建了学院与贫困户、贫困同学建立帮扶关系的平台,通过捐款捐物,帮贫扶困,涌献爱心,彰显了学院人为民服务的宗旨意识和剧烈的.责任感。 (六)以内涵进展为前提,加强四个建设 1.加强教职工队伍建设。为打造一支素养过硬的优秀老师团队,我们结合实际主要做了三项工作:一是创新开展“构建学习型学院”活动。通过主题化、系列化的学习活动,实现学习行为的常态化和长效化。二是有效整合资源,扎实推动“三项工程”实施,即青蓝工程、领雁工程和燎原工程,有效的调动了中青年骨干老师实现专业进展的主动性和乐观性。三是加强高素养人才建设,实施人才储备方案。在上级部门的政策支持和关心下,我们
17、通过公开聘请和严格考核,引进了3名硕士讨论生和6名具有丰富教学阅历的中青年骨干老师,进一步优化了老师队伍,抢占了人才高地,同时也促进了学院人才培育的梯次递进。 2.开展了学院文化建设。2022年是学院文化建设启动年。我们通过“树三风”活动,营造了浓郁的学术讨论氛围。学院教职工全年申报各级各类课题10项,3项获得立项,立项率达33%。其中省级重点课题1项、市级课题9项;公开发表论文20余篇,出版著作、教材(教参)68部(本)。信息部通过学院网站,对有特色、有代表性的工作信息进行宣扬报道,比较好的扩大了学院的知名度和.影响力。此外,学院坚持定期为教职工进行身体检查,以及对特别老师的走访和慰问工作,
18、并通过元旦有奖征文、“三.八”节百科学问竞赛、排球竞赛、迎“五.一”趣味运动会等文体活动,扎实推动精神文明建设。 3.完善制度建设。进一步完善了部门工作职责和个人岗位责任,建立了个人日记事、部门周报表和月汇报制度,优化了病、事假管理与教学评优管理规定;讨论制定了_市老师进修学院考勤管理制度,并通过电子考勤和纸质考勤双向并行,进一步规范了考勤管理,营造了良好的工作环境和工作秩序;制定并完善了_市老师进修学院专业技术岗位和工勤技能岗位聘任方案,顺当完成了全院116名教职员工的岗位聘任工作,为学院事业的进展供应了坚实的人才支持和组织保障。 4.改善硬件环境。主要工作包括:更换了新办公桌;对前楼供暖外
19、管路进行了新设改造;对前楼走廊重新刮仿瓷,楼梯扶手及墙围粉刷油漆;完成了后办公楼办公室间壁改造;拆除了院内花坛,铺设了理石地面;改造学院西大门,设置自动大门和栏杆;更换全院的电话线路并在食堂和五楼会议室安装空调等。 三、存在的问题和不足 虽然我们的工作取得了肯定的成果,但我们必需清醒地看到,在我们的工作中还存在一些问题和不足,主要有以下几点:一是部分教职工专业进展的内驱力不足,缺乏专业进展的自觉性和主动性;二是各部门工作进展还不均衡,质量还参差不齐;三是部分学校校长的课程领导力与执行力以及老师的专业素养还影响和制约着教学改革进展的水平和速度。 以上这些都是我在今后的工作中需要努力克服和必需引起
20、重视的。 _ 20_年1月 单位领导班子工作总结2 在20_年12月召开的县十次党代会上,本届县委提出了“五句话”进展思路和“六个县”奋斗目标。三年多来,在市委、市政府的正确领导下,在县四大班子和全县广阔干部群众的共同努力下,县委一班人高举.理论和“.”重要思想宏大旗帜,坚固树立和落实.,紧紧围绕既定思路和目标不动摇,团结全都,真抓实干,不断开创了全县经济.持续、快速、协调进展的新局面,各项工作得到了上级领导和人民群众的普遍认可。 一、坚持以提高执政力量为第一目标,班子自身建设不断加强 三年多来,我们高度重视并切实加强自身建设,始终突出表率作用,不断强化领导核心,切实增加了县委班子的凝聚力、制
21、造力和执行力。 1、重理论,强素养,建设学习型领导班子。我们坚持集中学习与个人学习相结合,突出学习重点,仔细研读了.和十六届三中、四中、五中全会精神、新党章、.同志系列重要讲话,以及经济、法律、新农村建设等方面学问,提高了班子成员政治理论素养。改进学习方法,坚持理论与实践相结合,不断提高驾驭工作和为民服务的力量。推行领导干部述学、评学、考学制度,在班子内部形成了良好的学风。 2、顾大局,讲民主,建设和谐型领导班子。党的团结就是党的生命。我们严格执行民主集中制,重大问题一律提交县委常委会或全委会集体决策。仔细落实民主生活会制度,常常性开展批判与自我批判。县委根据总揽全局、协调各方的原则,规范了县
22、委与人大、政府、政协的关系并取得了和谐的效果,由于班子成员个体素养高,个人看法能充分发表,集体决策能贯彻实施,形成了团结全都、和衷共济的良好局面。 3、转观念,求突破,建设创新型领导班子。我们把解放思想、更新观念作为助推进展的先导,提出了“只要你来投资,什么都可以谈”、“视投资者为衣食父母”、“抓进展是政绩,促和谐也是政绩”等指导全局工作的新理念。在工作实践中,制造了企业改制“四个”、农业产业化“利益联结机制”、“中坝阅历”等典型阅历,班子的创新力量在实践中得到充分熬炼,创新已经成了班子成员的自觉行动。 4、讲勤政,做表率,建设务实型领导班子。坚持对全县工作推行县级领导分线负责制,强化岗位职责
23、、责任追究、个案督办等措施,形成了分工合作、各负其责的工作格局。县委班子成员依据各自职责,带头服务一线,带头结对帮扶,带头落实项目,带头促进进展,在核电项目争取、企业改制攻坚、金电沉没补偿等工作中,务实苦干,奋勇争先,很好地发挥了表率示范作用。 5、讲纪律,树形象,建设廉洁型领导班子。仔细落实领导干部廉洁自律的各项规定和党风廉政建设责任制,加强对组织、人事、财经、工程招投标等重点环节,元旦、春节等重点时段,领导干部及其配偶、子女、身边工作人员等重点人员的监管,从严查处领导班子成员特殊是“一把手”的违纪违规案件,较好地维护了县委班子的廉洁形象。建立健全权力监督机制,落实好领导干部个人重大问题报告
24、、与班子成员定期谈话、经济责任审计、述职述廉等制度,发觉苗头,准时提示,准时订正,切实增加了班子的免疫力。 二、坚持以群众满足为第一标准,党的建设取得丰硕成果 班子凝聚力、战斗力的增加为基层组织建设、干部工作和保持共产党员先进性训练活动的顺当开展供应了顽强的保障。 1、以“三句话”为统揽,扎实开展先进性训练活动。先进性训练活动一开头,县委常委就带头喊响并仔细践行“从我做起、向我看齐、对我监督”;带头坚持站在台前抓学习,坐在台下受训练;主动“亮相荧屏”,带头公开存在的问题,承诺整改措施。全县党员干部齐头跟进,广泛深化查找并乐观整改思想、工作、作风和形象上存在的突出问题,大力开展“三满足”活动,真
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