农村学校德育年度工作方案.docx

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1、农村学校德育年度工作方案 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着,现在这个时候,你会有怎样的方案呢?工作方案怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家共享农村学校德育年度工作方案内容，盼望能够关心大家! 农村学校德育年度工作方案1 依据往年德育训练所取得的阅历，_年我校还将以传统美德训练为主线，让同学以行为养成训练为基础，以科学方法和生动为训练活动，吸引同学乐观踊跃参与学校的各种活动，培育越来越多的少先队员。为此，拟制定出了本校德育工作方案： 一、德育工作方案的总体要求 以党的.精神为指导，深化贯彻落实.，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为训练的根本任务。

2、针对我校学校生身心成长的特点 开展德育工作。 二、工作措施 以爱国主义为核心，深化民族精神训练;培育同学良好的道德品质和文明行为;以培训为重点，提高德育队伍素养;以创新为手段，搭建德育工作新平台。 (一)落实党的.精神。 抓好党的.精神进教材、进课堂、进同学头脑的工作。根据训练部关于中学校学习贯彻党的.精神的通知的要求，落实好三进工作。结合我本乡本校实际状况和训练局的要求，重点开展以下三方面工作： 1.开设形势训练大课堂。我校要面对同学，利用品德与生活、品德与.课教学、班队会等时间，开设形势训练课，集中向同学宣扬党的17大精神。 2.开展校内主题训练活动。充分利用校内广播、校内宣扬栏等，营造学

3、习氛围。通过开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动，深化同学对.精神的领悟与熟悉。乐观参加中国训练电视台等媒体开展的宣扬训练活动，展现宣扬训练活动成果。 3.开展民族精神训练月活动。9月份组织开展民族精神训练月活动。通过加强同学以爱国主义为核心的民族精神训练和以改革创新为核心的时代精神训练鼓舞斗志，用.主义荣辱观引领风尚。 (二)加强德育队伍培训，提高德育队伍素养 加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员，按时、按要求参与专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参与德育主任和班主任工作论坛。通过班主任老师外出学习，开阔视野，提高管理水平。 (三)突出德育特色，深化感恩训练 为了进一步深化感

4、恩训练，巩固传统美德训练的成果，突出德育特色，以感恩、关爱、责任为主题，各校连续开展以感恩.、感恩自然、感恩他人为重点的感恩训练，培育同学关怀他人、服务.、忠于祖国的优良品质。 (四)坚持做好常规工作，促进德育工作规范化 农村学校德育年度工作方案2 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满足的学校”为目标，以养成训练为重点，以创建优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、.训练相结合，以师德训练为保证，优化常规管理，深化德育活动，为同学欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠定坚实的思想道德基础。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建设，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升同

5、学的综合素养。 3、狠抓规范养成训练，培育良好的行为习惯。 4、推动校内文化建设，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台，创建人民满足的学校。 三、主要措施 （一）狠抓队伍建设，强化德育意识。 1、加强师德规范训练。师德是老师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德训练内容，通过训练引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强老师队伍建设，让每一位老师做到关爱同学、理解同学、敬重同学，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建设。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确立“以人为本”思想。

6、努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面熟悉同学的学习主体地位，把同学作为“人”真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，训练中要充分发挥同学的乐观性、主动性、内驱力，坚持激励和正面训练。 （二）扎实开展德育活动。 1、强化养成训练。加强新学期同学日常行为规范的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织同学学习守则规范和班级公约，要求同学熟背并落实到行动中，以培育同学良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红领巾监督岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校内良好的秩序和风气。 2、抓好禁毒、法制、安全训练。学校将连续

7、把安全训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全训练、法制训练贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理健康训练。心理健康训练是学校训练工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解同学的心理现状，在仔细上好健康训练课的同时，发挥校心理询问室的作用，准时矫正某些同学的畸形心理，特殊是对一些单亲同学及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个同学的身心能健康进展。 4、落实感恩训练。以老师节、国庆节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关怀献

8、给他人，把爱心献给.，把孝心献给父母，把信念留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩训练”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统训练。利用老师节、建队节、国庆节、元旦等节日开展体现中华传统美德和革命传统的主题班（队）会，举办征文、演讲、学问竞赛等训练活动。 6、开展好校内文体活动。本学期，连续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。

9、通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给同学，使同学自我训练，让他们欢乐成长。 （三）加强校内文化建设。 良好的校内文化是一种无形的巨大的训练力气，对陶冶同学道德情操，促进同学健康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校内广播站、校内网站等宣扬阵地，营造深厚的校内氛围，充分挖掘校内文化的育人功能。 （四）加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有方案、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的乐观性、主动性，让更多的队员参加到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为

10、习惯内化为同学的自觉行动。 农村学校德育年度工作方案3 一 、指导思想 以培育同学良好行为习惯、创新精神和实践力量为目标，以本校追求道德素养，进展个性特长的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全、和谐校内和优良校风，提高德育实效性，扎实推动学校德育工作，走德育工作的特色之路。 二、工作目标和详细措施、方法 (一)、加强队伍建设，明确育人责任 1、组织班主任、辅导员开展阅历沟通，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请有阅历的退休班主任或在职班主任沟通、介绍管理阅历并介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素养和专业力量，培育一批思想素养

11、好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力气。 2、强化全体老师的责任感，规范班级管理工作。使班主任强化责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。进一步明确德育工作领导、班主任、科任老师的德育工作职责，使全体训练工明确育人责任，乐观主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。 3、加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平，健全班主任考评机制。乐观为班主任、辅导员的进展搭建成长平台，仔细开展班主任力量展现活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评比或展现。 4、加强少先队基础建设。做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作，并让他们在实践中熬炼自

12、己，做辅导员的得力助手。 (二)、强化训练管理，建设安全文明校内 1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注同学全面健康成长放在首位。 2、抓好安全训练和普法训练、卫生训练。坚持预防为主的方针，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点进行安全训练;充分利用课堂教学、班队会、集体活动、广播站、墙报等阵地，并通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣扬报等多种形式，让同学把握肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪守法;有针对性地对同学进行卫生训练，给家长发放就如何预防流感给家长一封信，组织全校师生学习预防掌握流行性感冒工作指引，杜绝传染病感染和扩散。 3

13、、平常加强对同学进行安全训练，针对临时发觉的安全隐患进行处理和训练;与班主任老师相互协调和讨论，准时将处理结果或训练建议反馈给班主任和家长。防止各类安全事故和违法犯罪大事的发生。要求值日老师在课间多巡逻，检查各班课间活动状况，少先队加强对值日生和纪律监督分队的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐安全校内。 4、加高校校安全工作的检查力度，打造和谐安全校内。与分管安全管理的领导协调好，每月进行安全逃命演练。演练要有长期的应急预案和每次的演练支配，并有方案地实施，准时小结反馈给老师和同学。在演练中以注意安全为首位，确定各班同学的逃命路线，做到有序撤离，有老师跟踪爱

14、护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开头，在确保安全有序和路线明确清楚的前提下，每月将进行不定期突击演练。 5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上，严格执行同学考勤制度，加强同学在校非教学时段的管理，制定突发大事应急预案，仔细开展应急演练活动。 (三)提升同学思想素养，培育同学干部 1、抓好行为习惯养成训练。组织同学学习并实践守则和日常行为规范，加强文明礼仪训练，培育同学良好的生活、学习习惯，自觉遵守.公德(尤其是爱惜公物)。在广阔同学中大力推广各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高同学的基本道德素养。尤其加强对班、队干部的培育。 2、以开展文明班级评比为抓手，以

15、少先队自主管理活动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式，组织同学开展自我管理训练活动，引导同学学会敬重自我、敬重他人、遵重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升同学文明素养。 3、连续开展各种主题训练活动，引导同学养成良好的行为习惯，提高同学遵纪守法的自觉性，使广阔同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的.主义新人。结合国庆等重大节日，仔细组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命历史训练，培育同学深厚的爱国情感，引导他们坚决走中国特色.主义道路的信念。 4、抓好生命训练。以思想品德课为切入点，加强抱负训练、人生观训练、励志训练和感恩训练，渐进式地开展

16、珍爱生命训练，引导同学正确处理与他人、.和自然的关系，关心同学学会观赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。 (四)活跃校内文化，提升学校文化底蕴 1、营造德育氛围，推动校内文化建设。加强德育环境建设，充分利用校内的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校内内的一草一木、一砖一石都体现训练的引导和熏陶。细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校内文化活动，体现学问性、科学性，突出趣味性、消遣性，发挥同学的乐观性、制造性，以丰富同学的课余生活，进展同学的特长，培育同学的实践力量。 2、依据同学特点和学校进展的需要，鼓舞同学培育各种

17、爱好;开展丰富的其次课堂活动，连续开展足球、羽毛球、电子琴等特色训练，增设国画班。校内文化氛围深厚，九月筹备开国庆文化节的各项活动，十月进行开幕式，十月闭幕。策划和预备校内艺术节的各项活动，并在十、十一月分别进行。 (五)增加科研力度，推动德育科研创新 1、挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题，乐观组建德育教研队伍，加强德育课题探究与讨论，讨论德育训练的模式，撰写德育论文，探究德育新内容、新方法、新途径，以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争_年在市德育创新奖上获奖。 2、规范学校德育管理，参与中学校德育工作绩效评估，提升学校德育水平。争取获得_市德育示范学校称号。 (六)亲密

18、家校联系，构建三维德育 1、加强学校、家庭、.的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育训练效果。 2、构建家校互动格局。通过召开家长会，对家长在家庭训练、心理健康、生理卫生、法制训练等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭训练讲座、家访、电访等形式，使德育深化家庭。通过家长会、告家长书等形式准时向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前训练新理念，新方法，乐观具体解释我校的新措施，新做法。 3、与家长联系，相互沟通，共同协作，对同学加强心理疏导，促进同学健康成长。利用各种平台，对家进步行环保宣扬;与家长沟通对同学校内外卫生、安全训练。依据家长参加学校管理和参加同学训练状况，评比本学年_学校

19、优秀家长;征集家长志愿，让家长自愿者参加其次课堂爱好班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。 4、班主任要做好家访工作，和家长一起做好同学深化细致的思想工作。通过适当的渠道沟通同学在校及在家状况，落实常规要求，使同学在老师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。 农村学校德育年度工作方案4 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。因此我合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。 2、在同学中培育竞争意识

20、，有你追我赶的比学风格。 通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3、常常与各门学科的任课老师进行沟通，做好协调工作。 4、尽量做到面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。 5、要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的训练。 6、协作学校开展各项活动，使同学在活动中受到训练。 7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高同学的.管理力量。 二、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团在班主任四周的乐观分子，组

21、成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 总之，只要心中有一片盼望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我信任，我努力。 农村学校德育年度工作方案5 一、指导思想: 树立“育人为首，德育先行”的育人理念， 以“三有三讲” (做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人)为主要内容，广泛深化地开展主题训练活动; 进一步推动同学学习行为习惯的养成训练，以活动为载体，进一步推动班风、学风建设，构建干净、安全、和谐、文明、绿色校内。 二、工作原则 1.以生为本。敬重同学

22、主体地位，契合同学进展需求，促进学问传授、力量培育和价值观培育紧密结合，为同学供应适合的训练，促进同学终身进展。 2.务实创新。以“德育是影响”为理念，以“生活化德育，体验式训练”为重要途径，以“德育工作案例”为抓手，创新德育工作的方法、载体和渠道，提高德育工作的针对性和有效性。 3.统筹协调。在充分发挥学校德育骨干工作影响力的基础上，深化实施德育导师制，实行全员、全程、全方位育人，强化“以德育人，以爱育人”。开发整合校内外训练资源，构建学校、.、家庭“三位一体”的训练网络，形成育人合力。 三、工作要点: (一)坚持一个进展 即德育工作全面进展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建设。整合德育

23、训练资源，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、.“三位一体”的立体德育网络，大力推动未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德训练的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校训练教学活动的全过程，加强老师的职业道德建设，解决好为人师表的问题;协作工会建立健全家长学校管理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注意实效，实行多种形式，组织老师深化同学家庭中进行家访，架起学校家庭联系的桥梁，加强学校与同学家长的联系与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人健康成长。不断完善各项德育工作管理制度，更新德育管理水平。创设全员育人的德育氛围，树立人人都是德育工的工作意

24、识，杜绝体罚和变相体罚同学的现象发生，努力提高教书育人的训练水平。促进学校德育工作全面进展。 (二)建设两个重点工程 1 .安全工程。坚固树立“安全至上、健康第一”的意识。在开展 “两操、课间、就餐、放学”等常规活动中，以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练”为重点，渗透安全训练。提升安全素养。每学期组织一次安全讲座，加强同学有效的安全管理。扎实抓好安全法制训练。要真正树立校内安全无小事，安全责任重于泰山，安全训练警钟长鸣的意识，职责分工，亲密协作，团结协作，形成安全训练工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订同学安全管理责任状，共同做好同学校内外安全工作。重点加强对同学

25、进行校内安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的训练，把单一的说教和实际演练相结合，切实提高每一个同学的安全意识和自救自护力量。 2.卫生工程。连续抓实每天的晨检午检、每周的校内消毒、每学期的卫生学问讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理健康训练。逐步建立同学心理健康辅导预防、预警机制，加强对同学心理疏导及预防，全面开展同学心理辅导。抓好学校的综合治理工作，努力打造 “安全校内”、“和谐校内”。 (三)落实三个学习 (1)仔细组织班主任的管理理念学习，努力提高班主任综合素养。 (2)各班要仔细组织学习中学校德育大纲、训练部中学校文明礼仪训练指导纲要、学校生守则和学校生日常行为规范。加强同学思想品德训练，培育同学良好的学习行为习惯。 训练同学勤俭节省，爱惜校内，爱惜公物，爱惜花草，从节省一滴水、节省一度电和节省一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。 农村学校德育年度工作方案