思想政治理论课实践报告优秀5篇.docx

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1、思想政治理论课实践报告优秀5篇 .实践报告是进行.实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有方案的深化实际、深化.，对完成的.实践活动的一个总结报告。下面就是我给大家带来的思想政治理论课.实践报告优秀.5篇，盼望大家喜爱! 思想政治理论课.实践报告.【一】 一、 实践目的 实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是学问，而是缺少将学问与实际相结合的力量。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在高校期间我觉得多与.接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种.种问题，对以后的进展和连续深造都

2、是特别特别有好处的。 二、实践方式 采纳“小分队式”.实践，组员有15人 三、实践内容 (一)实行了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣扬、安全宣扬 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律学问以及有关安全的诗歌。同时我们总结了宣扬标语：安全在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法安全宣扬的信，取得了良好的效应。也在广播上进行法律学问三字经的宣扬，受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小伴侣们进行安全学问的宣讲 在实践期间，我们也留意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行安全学问的训练。于是

3、我们联系了一家产地的幼儿园，给小伴侣们上课。我们教他们学认交通标识、学问问答，还进行了简洁的儿歌朗诵竞赛。不仅他们学到了学问，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论学问更好的结合了实际，这也是不行多得的经受。 (三)协作区政法委等部门进行问卷调查 由于今年我们浙江省正在进行“安全浙江”创建活动，金东区也进行了详细的实施。现在活动开展差不多了，要进行群众满足度调查以发觉还存在的问题和不足，从而更好的改善。正好这和我们实践队安全宣扬相全都，加上我们高校生也有这样的阅历，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。 (四)进行法律学问灯谜活动 法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的爱好使他们主动

4、且更好的了解法律学问，我们特地预备了法律学问灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上美丽的丝带，系在红绳子上，特别的美丽。当天村民们也特别的热忱，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应当常常进行，形式很好，这给了我们莫大的鼓舞。 (五)进行流淌模拟法庭的表演 我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们细心预备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中常常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制.，村民们更应当知道要通过法律的途径来解决问题。 (六)进行宣扬模式的调研 由于前几天我们进行了群众满足度的调查，发觉这的群众普遍反映宣

5、扬不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣扬模式的调查，以发觉存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣扬模式。 四、 实践体会 “千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向.起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大关心。 向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自学长和领导的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要

6、学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代.的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入.的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习许多学问和道理。 高校是一个训练我、培育我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是同学接触.，了解.，服务.，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉.，了解.，步入.打下了良好的基础。在经受实践后，我发觉自己的专业学问还很匮乏，综合力量还有待提升。交际力量、表达力量、写作力量等的培育特别的重要

7、。同时还需在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后服务.打下更结实的基础! 10天的实践，我感觉自己长大不少，最终熟悉到校内其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是.的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入.，我们学的便是素养与力量，讲的便是气质与，但两者还是相通的，为的都是顺当进入激烈的.竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在开头我就应当不断充实自己的思想文化，提高自身的素养修养，更应当不断增加各方面的实践力量，以适应竞争激烈的.。 思想政治理论课.实践报告.【二】 调查背景： 在当今时代，随着中国的快速进展以及科学技术的不断进

8、步，大量就业机会不断涌现，肯定程度上能够缓解我国的就业压力，但仍旧满意不了.的需求，仍旧存在一个很大的缺口。 另外，随着高校扩招，每年毕业的高校生越来越多，但是留给他们的就业岗位有限，每位毕业生都面临着巨大的压力。很多高校生甚至空有高学历而没有一份好工作，甚至待业在家。这与现在训练重视理论关系而缺乏实践机会有肯定程度的关联，高校生就业难问题也亟待解决。 值得庆幸的是，高校生们也普遍熟悉到了这一问题。为了熬炼自己的力量，丰富自己的阅历，他们选择了再高校生活中从事兼职活动。与此同时，兼职也为高校生供应了一个很好的平台，使他们从中不断进展自己，完善自己，提前进入.，并努力去适应.。高校生兼职已经成为

9、了一种普遍的.现象。我们应当怎样合理从事兼职，兼职的利害关系成为了我们争论的热门话题。为了进一步了解兼职的状况，我就在我所熟悉的高校生中绽开了调查。 调查目的： 1.通过调查，充分了解当前高校生的就业状况、兼职动向，以便于关心高校生增加.实践阅历，增加.实践力量，进而在激烈的就业大军中脱颖而出，从事一份自己满足的工作。 2.当今.，人们对高校生有许多误会。通过调查，我们盼望.能够从新熟悉当代高校生，增进对当代高校生的了解，能够为高校生供应更加有利的.环境。 调查过程： 对于此次调查，我实行网络调查的方式，将我制作的调查问卷发给我四周我所熟悉的高校生，还让他们发给他们自己熟悉的同学，一起帮忙做调

10、查。 调查问卷结果与分析： 调查概况：本次调查问卷发出120份，实际回收120份，回收率100%。 调查结果分析： 一.看待兼职的态度 在被调查者中有15%的同学没有做兼职，85%的同学正在做兼职。从有无必要兼职来看，分别有55%的同学认为高校生特别有必要做兼职，25%的同学认为高校生兼职可有可无，而认为高校生没必要兼职的占20%。从上述数据显示高校生做兼职的观念在高校校内中特别普遍。 二.兼职目的 一半的同学做兼职是为了增加自己人生阅历及为自己的将来积累阅历。20%的同学是为了补贴家用，5%的同学是出于奇怪而选择做兼职，4.5%左右的同学是为了打发时间，剩余的同学则是出于其他目的做兼职。由此

11、可见，绝大部分同学的兼职目的还是很好的。 三.兼职与专业关联度 只有16%的同学从事的兼职与其专业有关，这是一个相当严峻的问题，学不能致用，自己的专业学问无法发挥功效，在.上查找与自己专业对口的工作难度很大，这是广阔同学兼职时面临的主要问题。四.兼职与学习关系 当兼职与上课时间发生冲突时，仍有1%的同学选择逃课做兼职。只有61%的同学会坚决选择放弃兼职好好上课。而剩余的38%的同学则因状况而定。由此看出，高校生兼职肯定程度上还是影响到了学业。但是我们还是劝诫大家，同学的主要任务还是学习，不应当让兼职耽搁学习。五.兼职收入使用 25%的同学将其作为生活费，从而减轻家庭负担。一半左右同学则会将这些

12、收入作为自己的额外零用钱，提高生活档次。20%的同学是为了自己的幻想等长期目的作预备，剩余的做为恋爱开支。 六.兼职所欠缺的素养 广阔同学反映，在兼职中他们不同程度地欠缺问题解决、专业学问技能、与人沟通沟通等力量。长期从事兼职，也能够让我们更加了解自己，从而在择业时能够有更加明确的目标，快速定位并找到工作。 七.兼职期间的遇到的困难和处理方法 超过50%的同学间或遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。 所遇到的困难当中，基本不包括性别卑视，而有部分同学认为引起兼职困难的缘由是自身力量不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，70%左右的同学乐

13、观想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。 调查同学看法归纳： 1.大多数同学都认为不耽搁学习的兼职是可以选择的。的确我们在兼职中应当把握度，不要让兼职耽搁了学习的步伐，并学会合理安排学习与兼职的时间，努力做到学习兼职两不误，这样才能在兼职中收获更多。 2.在问卷中，也有部分同学提到了兼职受骗的现象，这警示我们要提高自我防范意识，不要轻易信任兼职中介，提高自己的法律和道德意识，谨防上当受骗。假如这些事真的发生在自己身上时，我们要学会运用法律武器来维护自己的权益，保障自己的利益不受侵害。 3.许多同学也提到量力而行，适可而止，兼职是熬炼我们力量的一种特别有效的途

14、径，我们应当乐观参加其中，但同时过多的兼职不仅会使得同学们身心疲乏，无心学习，也会导致同学的对工作厌烦的心情，产生应付工作的心理，对以后的工作态度会产生不良影响。4.问卷中，也有部分同学表示认为兼职只是赚钱的途径，对于这些同学，他们应当转变这种功利性想法，兼职的好处许多，并不局限于收获金钱，而且能够丰富阅历与学问，熬炼自己的力量。假如我们只看到了兼职的金钱效益，那么它的价值将会大打折扣。因此，我们应当更加全面地看待兼职的作用和效果。 调查思索： 随着现代.的进展与经济的增长，我们这些同学把握了得天独厚的优势，从小就享受优越的生活条件，备受家长的关爱和呵护，生活在科技进展，经济增长的21世纪，我

15、们享受着物质，精神的财宝。从小人生便一帆风顺，有父母为我们保驾护航，有他们为我们遮风挡雨，挫折和困难也与我们无关，父母为我们包办一切。而这样的生活和.环境，也让我们这些高校生意志薄弱，没有恒心和毅力，遇到困难也经常选择退缩，喜爱依靠别人而缺乏独立性。但在残酷的现实.中，这些人往往无法存活下去而坠入深渊。高校生的低就业率这一问题也深深地困扰着他们，成为他们的一块心病。而与此同时，优越的生活条件又让他们养成了浪费铺张的坏习惯，经常提前消费，导致零用钱不够。 因此，迫不得已，他们中的部分选择从事兼职，既能够让自己提前走进.这个圈子，为自己的将来积累阅历和学问，为自己的前途奠定肯定的基础，也能够从中熬

16、炼自己的力量，培训自己的技能，加强与人的沟通力量，以便于在将来的日子里更好地适应.。兼职为我们供应了一个展现我们风采的平台，可以丰富人生经受。现在兼职已经成为一种普遍的.现象。但是不适当的兼职也会对我们造成不良的影响。过度的兼职只会耽搁我们的学习时间，破坏我们的身体健康状况。过度劳累使得自己的身体超负荷，并且长时间的兼职也会让同学的学习时间不断削减，甚至有些同学因从事兼职而选择逃课，进而耽搁自己的学习，导致学习成果快速下滑，严峻的出现挂科等不良现象。 同时，作为一名高校生，肩负着时代的使命，祖国的将来，适当的兼职能够关心我们进展自身，提高技能，增加自己的时实践力量，使自己不断适应.的需要，用严格的准则要求自己，更好地融入.。通过兼职使自己的思想升华，从而更好地实现自身的价值，树立正确的世界观，人生观，价值观，为自己的明天做好铺垫，制造更好的将来。因此高校生兼职把握度很重要，尽量不要打破学习与兼职间的平衡。 思想政治理论课.实践报告.【三】 内容提要：思想政治课教学要想摆脱应试教学的束缚，成为老师教得轻松，同学学得开心的课程，这就需要转变传统教学模式。探究思想政治课的开放教学新路，让同学乐观主动参加到教学活动中来，把学到的理论学问与实际紧密结合，培育同学的认知力量与实践力量，从而全面提高同学的素养，具有极深远的现实意义。