学校同学训练月工作方案.docx

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1、学校同学训练月工作方案 方案的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简洁、清晰、可操作是工作方案要达到的基本要求。下面我带来学校同学训练月工作方案，盼望大家喜爱。 学校同学训练月工作方案1 我组的全体老师整体素养高，教学基本功扎实，有较强的驾驭教材的力量。为了更好地发挥每一位老师的潜力，特制定本期工作方案： 一、指导思想： 1、常规为本，求真务实，开拓进取。 2、加强业务学习，提高自身业务水平，努力将理化生组建设成为一只具有现代训练教学理论的高素养队伍。 二、工作重点： 团结协作，充分发挥个体的优势;增加教研组、备课组教研活动的实效性;逐步熟识和应用现代训练技术;注意训练教学理论的沟通和传播

2、。 三、详细措施： 1、增加教研组的民办法识，发挥备课组的作用，以教务处工作方案为标准，保质保量完成学校教务处和市教学主管部门下达的任务。 2、仔细组织教研活动，学习新的教学思想和教学理论，不断总结教学实践中的阅历和教训，提高自己的思想、业务水平，适应新形势的需要。 3、仔细组织学习新教材、新课程标准，乐观开展研讨活动，明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标，仔细讨论教材，把握教材特点和教学要求，按课程标准的各项要求，落实学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观等教学目标，为新教材取得最佳教学效益，培育适应将来.进展的合格人才而努力探究。要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学

3、活动中去，以适应新的教学改革，留意科学思想和方法的渗透，进展同学的个性和特长，培育同学的创新精神和实践力量。 4、仔细搞好公开课教学活动，先说课，后讲课、评课，说课、评课要落实并有记录。 5、加强试验教学。本学期组织老师深化学习，提高自身的试验教学、试验操作和试验设计力量，提高试验教学的质量，培育同学动手力量，从而提高同学的学习主动性和制造性。 6、加强教学阅历的积累，虚心学习其他先进学校的教学阅历，制造条件，有机会力争使全组老师多参与市、学区教研活动。 7、加强全组老师驾驭现代训练技术的力量训练，在本学期内争取每一位老师上一堂多媒体公开课。 详细支配： 二月份三月份 1、线上教学。 四月份

4、1、线上教学。 2、教研组制定教研方案。 3、任课老师制定教学方案，合理支配教学进度。 五月份 1、各科老师做好教学常规工作。 2、开展教学研讨课备课、试讲、公开课。 6月份 1、杨_老师在_学校上英语公开课。 2、吴_师在_学校上科学公开课。 3、邵_老师在_镇中心学校二(1)班上语文公开课。 4、李_老师在_镇中心学校二(1)班上语文公开课。 5、结合理论学习，各任课老师做好教学随笔及课后反思。 7月份 1、教学常规工作检查。 2、期末复习、检测。 3、教研组工作总结。 学校同学训练月工作方案2 一、指导思想 本学期我将以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使同学全面、持续、和谐的进展为

5、动身点。课堂中以同学的进展为本，活动为主线，创新为主旨，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，乐观推动素养训练，努力提高全体同学的数学素养。 二、工作要求及措施 (一)联系实际，扎实开展教研活动 为进一步执行教改理念，完成教学目标，注意讨论总结在教学过程中出现的各种问题，以求提高教学效率。 1.充分利用每周一次的“同伴互助”研讨活动，准时对不当方法进行纠错，并推广好的教法。 2.抓住机会观摩名、优老师课堂教学。 3.以“教研课、同课异构”为平台，加强磨课，让课堂真正做到“三实”，造福同学。 (二)加强构建“研讨型教研”。 在学校教育处的指导下，通过各种教研活动，提高自身的理论水平、

6、实践力量及文化水平;乐观开展集体备课、集体磨课等多种形式，提高教研氛围。 (三)以教学为中心，力求常规和创新有机结合。 这学期，我将以教学为中心，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 三、活动支配： 1、制定教学进度、方案。 2.学习学校教研工作方案。 3.进行单元测查分析。 4.学习课程标准，本册教材的教学要求 5.如何让同学在活动中学习数学，细心设计练习，促进同学进展。 6.如何提高学困生的学习爱好。 7.查找复习中存在的疑难问题。 学校同学训练月工作方案3 一、指导思想： 以中国训练改革与进

7、展纲要为指针，全面贯彻党的训练方针，实施素养训练，以同学进展为本，注意教与学的方式转变与创新和实践力量的培育，面对全体同学，构建有效课堂，大面积提高教学质量，争取在本学期物理教学能再上新台阶，物理教研组学期工作方案。 二、教研工作目标： (一)落实常规教学，提高课堂教学质量，使每一位同学物理学习都有进步。 1、抓好老师备课关。通过教研活动，进行集体备课，各班级任课老师介绍备课思想与所做的工作，由全组成员共同争论，做到集思广益，取长补短，发挥全组老师的集体才智和力气。达到备教材、备教法、备试验、备同学、备反馈环节，原则上做到细备课、精备课，做到课堂大事无遗漏，能注意同学特点，从同学实际和本校实际

8、动身。 2、探讨上课质量问题。要求组内老师树立为同学服务的思想，启发同学思维，进展同学力量，精讲多练，狠抓基础学问与基本力量，不放弃每一名学困生，并进一步培育尖子生。 3、做好作业的批改与沟通工作，讨论作业与练习反映出来的问题的对策。作业针对同学学习中出现的问题，有助于同学学习效果的巩固，有助于同学思维力量的进展，有助于同学分析问题速度和质量的提高。 4、探讨同学辅导方式与成效。各班级以备课组为单位，实现各层次同学有针对性地辅导。但辅导应以同学需求为主，不占用同学有限的课外自习时间。 5、研讨如何做好物理学科后进生与尖子生的工作。搞好同学学习环境与条件的创设，不给同学留过多的作业，由老师进行不

9、定期集中辅导。 (二)研讨训练教学规律，使训练教学秩序与教学环节更趋于合理化 1、本学期将有目的地进行教研组内说课活动。通过说课，使老师进一步明确训练教学理论，对训练规律的把握，提高业务力量。 2、依据学校教务处工作支配，35岁以上的老师每人开设一节教学技能示范课，35岁以下的青年老师参与学校老师力量大赛暨走青春路、做育花人主题训练活动校级选拔，进行说课和讲课竞赛。 3、协作学校支配，搞好组内听课，开展多层次的听课和随机听课。听课结束后，由主讲老师对课堂设计和预期的教学效果做出评价，听课老师评课，指出存在的问题和不足，相互促进，共同提高。 4、在教研活动期间，研讨与训练教学相关的发生在当前阶段

10、的现象，人人都做训练者。 (三)为老师专业化进展供应条件，为专业化老师供应关心 1、加强老师的业务学习与岗位培训，参与各种机会的外出听课，外出教研，校本培训等。 2、注意教研组与其他教研组之间的沟通，走出去，多向兄弟学校学习珍贵的教学阅历，多学习，多探讨，多提高。不断总结阅历教训，尽可能使我校物理教学工作在有限的空间与时间内有较大的进展。 三、详细工作： 九月： 1、制定本学科教研组工作方案，每位老师制定自己的个人工作方案。 2、组织初三同学参与初三物理奥校选拔考试。 3、参与济南市中学物理优秀多媒体教学课件评比活动。 4、参与学校第一次月考。 5、_老师参与学校青年老师大赛暨走青春路、做育花

11、人主题训练活动校级选拔。 十月： 6、参与区教研活动，集体备课。 7、_老师开设教学技能示范课。 8、参与学校其次次月考。 9、中考试卷分析与沟通。 十一月： 10、组织好全国第十八届学校应用物理学问竞赛初赛报名工作。 11、参与区教研活动，集体备课。 12、参与学校第三次月考。 十二月： 13、参与济南市物理教学年会。 14、参与区教研活动，集体备课。 15、参与学校第四次月考。 一月： 13、启动期末总复习并进行复习测试。 14、完成教研组工作总结。 学校同学训练月工作方案4 一、 指导思想： 围绕学校工作重点，充分发挥学校训练特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教

12、，促进老师的合作沟通;加强班级常规管理，发挥老师自身管理的力量，提高课堂教学质量。 二、工作目标： 1、抓好“两操一课”保证在校同学每天体育活动1小时以上。 2、仔细学习训练理论，树立现代训练的观念。 3、科学规范常规管理，保证素养训练全面实施。 4、连续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。 5、连续抓好民族文化进课堂教学，弘扬民族文化。 三、教学工作 1 、规范教学常规，每位老师必需做到预备铃进课堂的常规工作， 并仔细备课，设计好课堂教学，上好每一节课，育人为本，教学相长。 2、 连续发扬课中的安全训练，避开损害事故，如出现损害事故，当事老师做到准时处置，并做好善后工作。 3、 乐观开展“

13、备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。 这个学期我们教研组以乐观开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主，把新理念带进课堂，开展阅历沟通，尤其在本学期中教研活动中，我组将会全力以赴，把握学习机会。 4、加大科研力度，加强课题讨论，提高讨论质量。 依据要求，本学期我组将致力于课堂教学的主题研讨活动、案例及等的支配，乐观开展多项教学讨论，强化科研意识。 四、加强学校音、体、美场地器材的管理和使用 1、对我校音、体、美器材进行全面的清查，并登记在册。建立器材管理方法，专人负责保管。 2、为学校音、体、美活动场地规划布局及器材购置依据实际状况供应合理化建议。妥当处理陈旧器材，合理方案添置器材。

14、拟定购置方案提交学校相关部门审批。 五、树立“安全无小事，责任重于泰山”的意识。 加强同学体育活动中的安全意识训练，并将安全训练贯穿于整个学校体育活动之中。 六、工作支配： 三月份： 1、开学初的各项预备工作 2、组织并检查本组成员制定教研方案，教学进度方案。 3、开展爱好小组的辅导。 4、进行拔河竞赛 四月份 1、组织武术健身操旭日东升的竞赛。 2、 绘画大比拼 五月份 1、跳大绳竞赛 2、美术手工展 六月份： 1、进行校运动会 2、学校大型绘画展。 七月份 ： 1、对一学期的工作进行总结。 学校同学训练月工作方案5 一、教材分析造型表现： 初步熟悉形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，

15、体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与制造愿望。 设计应用：学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区分。 观赏评述：欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对观赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。综合探究：采纳造型嬉戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展现，并发表自己的创作意图。 二、学期目标 1、把握简洁的图案的设计方法，能依据自然形象进行团的设计。 2、能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。 3、学习漫画的

16、创作方法，能画出简洁的漫画形象。 4、进行泥塑教学，培育造型力量。 5、进行自然美和艺术美的观赏，提高观赏应用力量。 6、图案的设计(适度的夸张和概括)，图案具有美感。 7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。 8、造型力量、动手力量，空间想象力的进一步培育和提高。 三、教学状况分析： 在这几年的教学中，发觉该班级同学的自力更生力量有所提高，但娇生惯养的习性，还是养成了他们对事物的依靠感，遇到困难不敢挑战自己，动不动就要请同学、老师、家长帮忙，自己就看着不做，甚至去玩或做其他事情，懒散成性。同一个班中，同学在幼儿园所授训练不同、家长管教不同，也产生不同素养的同学。 普遍有这三中同学有的

17、同学想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，绘画技能娴熟，但在画面组织上不够抱负，在这几年的教学和有目的的爱好小组的培育，也已经脱离画面的散乱，构图不均，颜色不够丰富等问题;有的同学敢表现自己想表现的内容，但苦于绘画技能落后，在几学年学习绘画技能中，也有所提高;有的同学学习爱好深厚，但在课堂气氛中过与活跃，甚至不能自控，想学又不会就出现了爱讲空话的状况。由于有了大部分的以上三种同学学习状况，同学在学问把握上也层次不均，有的绘画技能好，有的工艺水平高，有的在观赏力量上分析力量强，能说会道。 四、措施 1、多给同学观赏优秀美术作品，开阔视野，在平常教学中针对不同性质的同学进行的“玩”中各种想象画训练，各种不同美术学问技能渗透，以提高同学作品的表现力，对自己美术力量布满信念。 2、学习时，要求同学在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构图，以提高绘画进度，培育同学大胆作画的力量和敢画、敢做的决心。 3、结合不同班级状况与同学各自不同表现，多让同学实行自己喜爱的方式表达美术带给他们的感觉，经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与制造愿望。 五、教学进度周次略 学校同学训练月工作方案