高中班主任工作方案通用10篇.docx

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1、高中班主任工作方案通用10篇 班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，是一个班中全体任课老师教学、训练工作的协调者。以下是我预备的高中班主任工作方案.，欢迎借鉴学习。 高中班主任工作方案1 一、高效管理，培育担当和责任意识。 同学已经适应了班级管理模式，所以本学期针对同学出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范同学的行为习惯，使同学知道对错荣辱。不断强化同学的担当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。同学的纪律好，行动灵敏，思想统一，学习意识剧烈，班集体就会高效运行。 二、充分发挥同学干部、同学、优秀同学的榜样示范作用 本学期一评比同

2、学、优秀同学干部为契机，加强这些同学的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣扬力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他同学有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在训练的过程中使大多数同学站在学习这条路上，形成强强联手，相互“比、学、赶、帮、超”的班级风气。 三、明确班级干部的责任，班级管理正常化 开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和同学相互监督相互制约，班级正常运行。 四、转变观念，使同学有正确的价值观。 在这样一个多元的

3、.价值体系中，许多事情很难说对与错。我要在同学的心中形成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数同学的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要敬重环境等等。 五、开放活动课堂，提高同学的表达力量 本学期，我把班会课变成同学的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给同学，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展同学思维力量，感悟为师的辛苦，同时也能熬炼同学力量，给同学呈现自我的机会。 六、连续心理疏导工作，关心同学成长 由于现在同学成长环境的优越，大部分同学的心理承受力较差。就像温室

4、里的花草抵御风雪的力量差一样。他们遇到问题极简单采纳不适当的方式、方法处理，简单产生冲突和极端的后果。所以利用班会课和同学沟通为人处世的技巧，交友的方法，解决生生冲突、师生冲突的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公正的大事等等。使同学学会心理调整，自我解压，从而健康成长。 七、家校合作，共育和谐班集体 与同学家长保持联系，明确我们共同的训练目标同学健康成长。是家长理解和支持学校的管理，形成和谐班级。 高中班主任工作方案2 在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序绽开，结合班级状况，特制定以下工作方案。 一、班情分析 本班目前共有53名同学，男同学15人，女同学38人。班级同学，

5、从上学期的表现来看，一方面学习态度不是太端正，虽为美术重点班，但成果却不太抱负;另一方面同学的责任意识、纪律观念淡薄，行为习惯较差。 二、指导思想 本学期坚持德育为首的工作原则，抓好同学行为习惯的养成训练，促进班风学风建设。 三、详细工作内容和步骤 1、在开学初期，即2、13-2、17这个星期里，做好新学期同学训练，关心同学从寒假生活顺当过渡到学校的学习生活，进入学习状态。 2、在2月底，组织班级同学围绕“礼序”为主题绽开争论，对同学进行行为习惯训练，关心同学养成良好的行为习惯。同时围绕主题组织同学出一期黑板报。 3、在2月中下旬左右召开一次同学家长会，向家长反映同学在校的一些基本状况，便于老

6、师和家长相互协作，从而对同学进行有效的训练。 4、在3月中下旬以及4月初利用班会对同学进行系统的学习、卫生、纪律方面的训练，同时协作学校做好各项专项工作。 5、为了更好地迎接期中考试，在4月中旬左右，围绕“考风考纪”这一主题，利用班会，对同学进行诚恳守信训练。 6、在4月下旬，做好迎考工作，布置考场，宣布有关考试事宜。结合同学考试状况，同时为了更好地让家长了解孩子在校期间的学习表现，召开一次家长会，促进老师与家长之间的沟通。 7、5月初结合期中考试状况对同学进行学情分析训练，增加学习信念和动力。 8、5月中下旬进行心理健康、感恩方面的主题训练。 9、6月上旬，协作学校的年度评比，对一学期以来班

7、级同学的各方面表现状况进行总结公示。 10、6月中旬，为了更好地复习迎接期终考试，严厉考纪。利用班会，加强对同学的动员和训练。 11、6月下旬，布置期末考试事宜，支配考试工作，做好考试后相关工作，同时对同学的假期进行支配建议，布置好假期作业。上好最终一次班会。 以上主要是按时间挨次支配的一些详细方案，当然由于班级状况特别，在这一学期工作应重点放在同学的行为习惯养成训练、学习态度训练、专业进展、安全和纪律训练这些方面，以习惯促学习，只有这样才符合班情，工作才会更有效果。 方案在详细的落实中，可能会由于这样或那样的因素而变化，我将会在以后的工作中作详细的调整，我定会在学校各级领导的领导下，在其他老

8、师的支持和关心下，努力做好本学期的班主任工作。 高中班主任工作方案3 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期务必做好以下几方面的工作： 一、高考氛围的营造。 鼓舞同学应对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。 1、进行家长会。利用一切能够利用的力气，齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、透过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态， 4、将“

9、抓两头，带中间”进行究竟。 5、透过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学到达心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。帮忙同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“凳子班主任”以带给更好的服务。 三、发挥团队

10、优势，齐抓共管 常常与本班科任老师持续联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会，透过电话信息等各种途径同家长持续常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会，加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考

11、试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作、 11、整理好同学的各项档案资料、 12、加强同学考前心理辅导、 13、高考前预备工作 14、填报志愿指导，填好志愿(二个阶段)、 高中班主任工作方案4 一个优秀的班集体，必定有一个优秀的班主任在领导，作为高一班级的班主任，即使光荣的，但需要有强大的抗压力量。因此，在新学期来临前，预备了一篇高一班主任工作方案，盼望您能喜爱。 一、指导思想 以学校和高一班级组的工作方案为指南，认清形势，鼓足士气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面乐观推动训练教学的改革，全面实施以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养训练，稳步走进新课程

12、，探究新教法，总结阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重同学的人格，关注个体差异，满意不同同学的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途抱负训练，激发同学的学习乐观性，培育同学把握和运用学问的态度和力量，使每个同学都能顺当实现从学校向高中的过渡。 二、全班状况分析 本班现 人，男生 人，女生 人。 三、奋斗目标 让优秀成为一种习惯 让4班成为一面旗帜 四、工作重点和措施 (一)熟识班级每一位同学，把握具体的第一手材料，为方案供应现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个同学的状况，特殊是性格特点和心理健康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。 (二)、加强班风(制度)

13、建设，营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。我方案主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约等，让同学具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让同学轮番当值日班长，让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 (二)、指导培育班团干部，培育他们的管理力量。 班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露，乐观培育这样的人

14、才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心班团干部树立威信;其次，鼓舞班团干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (三)、乐观协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出

15、来，打下一个扎实的学问基础，考上抱负的院校。而高一阶段则是提高他们学习乐观性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会乐观协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个乐观向上的学习气氛。 (四)、引导同学学会做人、学会学习、学会健体。 1、加强安全和法制训练。 2、依据同学年龄特点对同学进行青春期心理卫生管理训练，常常和同学沟通谈心，精确把握同学思想动态，因材施教，因势利导，促进同学身心健康进展。 3、组织同学参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养训练和遇挫承受力量训练，培育同学的竞争意识和乐观心态。结合实际状况，特殊关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理

16、辅导工作，保证同学顺当过度。 4、结合本班同学的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。 5、结合学校每月的工作重点和训练专题召开主题班会，加强德育训练并结合本班实际状况，组织好同学参与学校和级部开展的各项活动。 五、班级建设时间支配 1、九、十月份：班委竞选、组建班委，重点培育班委的工作力量，完善班级的各项规章制度，对班委进行详细分工，责任落实到每个班委;同时明确学习目标，制定合理的学习方案，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。 2、十一月份：各项规章制度强化训练。为月考做预备，加强对同学心理辅导，引导同学正确熟悉考试

17、。 3、十二、元月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做预备。20-学年高一上学期班主任工作方案高一阶段是同学从稚嫩到成熟转折的关键时期，不仅要指导同学适应新课程改革，敏捷的教学方式，更要亲密关注同学思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺当过度。引导正确的集体舆论，加强前途抱负训练，准时供应心理辅导和关心，多做学法指导，多培育良好习惯，增加同学的自信念和提高学习成果，为制造优秀的班集体而努力奋斗。 高中班主任工作方案5 一、班主任主要任务： 1、注意同学的思想政治训练和道德训练，爱护同学身心健康。 2、训练同学努力完成学习任务。同各科老师沟通、关心同学明确学

18、习目的，端正学习态度，把握正确的学习方法，提高学习成果。 3、关怀同学课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;乐观开展其次课堂，引导同学组织各种爱好小组;指导同学课外活动，以提高同学的综合素养。 4、进行班级的日常管理。建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培育同学干部，提高同学的自理力量，把班级建设成为奋勉向上、团结友爱的集体。 5、每周组织召开一次班务会，争论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学准时进行批判训练，把不良现象毁灭在萌芽状态。 6、准时参与同学科和教务科组织的各种会议，准时传达会议精神和汇报班级工作; 7、制

19、定班主任学期方案，按要求准时提交班主任工作总结，仔细填写班主任工作记录和班级工作记录; 8、联系本班同学家长，争取家长和.有关方面协作，共同做好同学训练工作。 二、实习班主任主要任务： 1、帮助班主任做好同学的思想政治训练和道德训练工作。 2、关心同学明确学习目的，端正学习态度，把握正确的学习方法。 3、调查讨论同学德智体进展状况，对现象进行分析并做出报告。 4、组织健康向上的班级活动，增加班级凝聚力，提高同学的创新意识。 5、听从学校、学院(系)和实习单位的指导老师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。 6、重点观看2到3个有特别状况的同学，进行开导和训练。 7、联系1到2名本班

20、同学家长，争取与家长协作，共同做好同学训练工作。 8、每日总结，每周总结。 三、日常工作 1、检查同学仪表，督促同学穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。 2、早、午支配时间落班巡察、观看同学状况，洞察班内同学的心情、学习气氛、班容班貌等。 3、把握同学每日的考勤状况。 4、督促同学履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果。 5、督促同学按质按量完成作业，按时缴交作业。 6、督促早读晚修。 高中班主任工作方案6 高三，作为一个高考班，在同学们的心中是将三年的高中生活划上句号的时候了。作为高三196班高考备考工作的组织者和管理者，我身感责任重大。必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境，提高教学

21、质量。本学期我的高三班主任工作方案如下： 一、班情分析 高三196班现有同学53人，男生16人;女生37人;住校生22人;走读生31人;作为文科精英班，我班同学各科成果始终名列前茅，同学相对比较自觉,学习普遍非常用功，行为习惯较好,但特优生相对表现不甚明显,只要本学期我们高三196班全体师生共同努力，仔细挖掘无限潜能，前途肯定是光明的。 二、指导思想 本班参差不齐的同学素养、思想行为、学问基础不均衡的班级现状，不但给任课老师的教学工作带来困难，更是给我一个巨大的挑战。面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级备考的影响，所以必需进一步狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。 三、行动指

22、南 1、加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对高三学习，本学期我对高三、二班同学的思想训练主要从以下几个方面进行; 抱负训练确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度训练敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发同学学习的主动性与乐观性)。 典型训练向好同学学习，向第一看齐。 信念训练信任自己肯定能行，为自己的人生做最终的拼搏。 2、加强规范训练，即同学的养成训练： 一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应

23、当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当.在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。 3、加强学法指导。依据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，仔细讨论教学管理的新对策，我在本学期着重抓好以下几个方面的工作： 训练同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。 加强学法指导并对同学进行分类，实行分层推动。 加

24、强对同学的行为、学法习惯的养成训练，增加同学的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。 发挥优秀同学的模范带头作用，提高同学学习的乐观性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 当好任课老师和同学的桥梁，搞好师生协作，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。 4、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。详细做到： 定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。

25、班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位同学必需准时、仔细、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。 5、强化日常管理，培育良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、同学一日常规、课堂公约等措施规范同学，使同学养成良好的习惯。 6、开展活动，丰富同学生活。高三的学习是紧急劳碌的，为使同学乐学、爱学，让乐观参与学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。 四、主要措施 1.以学制班，连续发扬艰苦奋斗的学习作风，发扬拼搏精神，连续在班上营造浓烈的学习氛围。通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对

26、人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2.面对全体同学，关注意点，大力抓好尖子生的培育。信念一鼓再鼓，狠抓基础落实和作业落实，提高尖子生面，学习上取长补短保中，注意各科平衡进展。 3.通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 4.建立班级核心团队，营建乐观向上的班级氛围汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。强化科代表的

27、责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 5.老师，齐抓共管，形成合力加强与同学、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣;学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学，增加班级的凝聚力和向心力，提高同学乐观向上的内在动力。 6、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 7、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。关注每一位同学的动态，倾情帮助跨过每一道难关，克服任何困难。 高三这一年是关键的一年，是整个高中

28、的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向进展的关键时期。信任在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会取得令人满足的成果的。 总之，班主任要始终以关爱的态度培育同学，以细心的言行善待同学，以勤奋的工作带动同学，以严格的要求管理同学。充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和同学德育工作，向学校交一份满足的答卷。 高中班主任工作方案7 春节很快过去了，新的学期立刻开头，我们也即将投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会连续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班同学学习成果相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将连续加强班级管理，培育班干部队伍建

29、设，培育同学自主合作力量和良好学习习惯，促进同学身心全面进展，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作方案如下： 一、指导思想全面贯彻党的训练方针,深刻领悟把握住同学手册的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级训练工作。通过各项活动的开发，落实学校训练教学工作方案，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养训练，提高同学的综合素养。 二、班级概况我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且同学素养参差不齐，自主学习力量较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,同学之间分派较多，班级凝聚力较弱。 三、详细工作措

30、施 1、修整、培育班干部队伍，建立一支乐观进取，责任心强、管理力量强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培育同学良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。 2、主动关怀同学，做好同学心理工作开通“班主任信箱”、“班级平台”等，并通过其了解同学;常到同学宿舍走走，主动与同学沟通，常常与同学谈心沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关怀、劝慰，关心她们，准时疏导解决同学的问题，做同学的知心伴侣;开设专题学问讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深同学的自我熟悉;努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进同学的身心健康。 3、培育健全人格，打造优质人才在班级树

31、立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使同学能客观地熟悉自我，自觉管理自己的学习生活。激发同学剧烈的学习动机，勤奋好学，培育品学兼优、全面进展的优质人才。 4、发挥班会课的作用，加大训练力度定期召开班级会议、班干部会议，突出同学的主体地位，让同学准时了解自己，学会自己管理自己，并准时依据班级详细状况，赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个乐观的学习氛围。组织和鼓舞同学乐观参加学校的各项活动，促进同学身心的全面进展。 5、训练同学努力学习，完成学习任务同学的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增加同学学习动

32、力，提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、准时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。 7、保持与家长联系，准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同训练同学。 8、组织和鼓舞同学乐观参加学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富同学的课余生活，促进同学身心的全面进展。 高中班主任工作方案8 新的学期开头了，为了引导同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下：

33、一、班级状况分析 从开学以来的各方面状况来看班主任工作方案，本班总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期主要培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。 二、本学期目标： 1、培育同学良好的行为习惯和学习习惯。 2、创建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与

34、同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三，详细措施 (一)抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐心的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学 (3)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作： (1)乐观开展各项评比活动班主任工作方案：形成比、学、赶、帮的风气。 (2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。(3)加强对同学的心理健康训练，优化同学的心理状态。 (4)鼓舞同学乐观参与集体活动，使他们走近.，了解.，增加他们的.责任心和为人民服务意识。

35、(三)学风建设： 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。2、。做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。 (四)活动支配： 9月：利用班会时间，把暑假生活转换到课堂上来，对同学进行日常行为规范训练，准时总结，扬长避短。 10月：对同学进行安全训练等。进行各学科的学习专题训练，指导同学不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，仔细学习，努力向上，好好复习段考。 11月：对段考进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果

36、不抱负的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，班主任工作方案对同学进行集体主义训练，乐观参与校内活动，为班级争光添彩。 12、1月份：指导同学做好期末复习方案，乐观复习，考好期末考试。学期总结，假前训练等。开展一些有意义及切实可行的.活动。各星期详细工作支配： 第一周：开学、注册、收费;安全、卫生、防病训练;爱惜公物训练;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等训练;开展帮学活动。招开班干部会议。其次周：进行尊师重教活动，强调安全(交通安全等)，抓卫生、升旗、广播体操等。 第三周：严格要求同学遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。 第四周：主题班

37、会，制定近期和长期目标及如何行动。 第五周：同学思想开头波动，要准时加以正确引导，开展怎样搞好学习的争论。第七周：体育卫生学问训练，抓好同学课外体育活动。第八周：同学课外体育活动。 第九周：抓好学习、复习，预备期中考试。 第十周：鼓舞同学努力学习班主任工作方案，参与好各科竞赛，开展怎样学好各科的争论。第十一周：主题班会：学习方法的介绍。第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，准时加以改正完善。第.周：丰富同学的业余文化生活，开展一些文娱活动; 第十四周：进行思想训练，训练同学以学业为重，不受外界干扰。第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期学习。第十九周、其次十：抓好复习。

38、仔细预备，考好期末考试。 二十一周：期末考试，学期总结，假前训练等。要求同学参与一些切实可行、有意义的.实践活动。 作为年轻老师，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。 高中班主任工作方案9 一、明确思想 我们班级的思想就是做好细节，尽力促进同学的成长，促进同学的终身幸福。我们将围绕这一思想，深化的思索、探讨、沟通，从细节上不断完善教学、德育、管理等各方面的内容和要求。 二、详细措施 1.连续抓常规训练，促进班级稳定和良好班风的形成 高二是一个简单两极分化的时期，我们全部任课老师都将坚持明确课堂纪律，引导健康、向上的课堂氛围。班主任仔细分析班级现状，坚持以

39、往行之有效的训练方法和路径，找出阻碍班级提升的症结，讨论制订有效的解决方法，巩固和深化优良班风和学风，为同学在过渡班级得到最大的成长和进步创设良好的班级氛围。 2.本学年的一个重点是梯队建设的明朗化 做到班主任和任课老师明晓各梯队同学.，明晓各梯队的稳定层和盼望层，明晓各梯队同学的弱势学科，通过分包到人，分包到科，实行有针对性的培优补差措施，并分阶段检查验收，确保在高二班级梯队建设得到真正的落实，从而为高三时同学的提升打下坚实的基础。 3.坚持月考制度，开好学情分析会 除期中、期末考试，大致在第七周、第十七周还有两次月考，每次考试都准时做好质量分析工作，重点放在找差距，分析缘由，准时整改等问题

40、上定期了解老师教学和同学学习状况，有效监测每月的教学和学习效果，并以每次月考为契机，重点开好考试后的分析会，准时改进教学中的不足，促进同学成果的不断提高。 4.引导同学用好零碎时间 注意培育同学形成良好的学习习惯，引导同学用好零碎时间，重视课本，重视读书，班主任和同学会坚持督促，盼望通过这样的引导能够关心同学学习效率的提高，为成果的提高打下坚实的基础 5.做好会考工作 本学期，班级的一个重要工作就是会考，我们会围绕会考进行多次的沟通、探讨，更细致的布置，争取更圆满的完成会考任务。 6.做好同学干部培训工作 结合政教处的同学会改革，我们会加强班级同学会成员的培训，实现同学自我管理力量的提升。并建

41、立更细致的管理制度，促进同学管理团队的正气和管理的有效性。也从同学干部入手尽力提升班级的良好风气和学习氛围。 7.以活动促进展，以榜样促德育 协作政教处开展的德育活动，仔细动员和组织，力争有效地提高德育效果。同时，也注意榜样的力气。我们的同学内心都是向上、向善的，我们将广泛的从.生活中搜集典型的人物事迹，用他们的经受引导同学塑造更健康、阳光的自我。 8.协作美术部做好美术班同学的写生工作;结合学校的家访要求，组织协调家访对象和老师的支配。 总之，我们班级的老师们会齐心协力，从微小处入手，共同引导、督促同学不断完善自我，为同学的成长和终身幸福不断努力。 高中班主任工作方案10 一、加强培育同学团

42、体荣誉感，增加班级凝聚力 自开学以来，我始终在调查班级的同学，发觉很多同这都非常有特性，并且干事很随便，想做什么就做什么，而不理睬他人，不感爱好的事就不参加，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发觉我们有了很大转变。同班同学竞赛我们都很关怀，尽力加油，尤其在团体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常乐观。胜利时振臂高呼，失利时我们脸上的哀痛，这些让我殷切的体会到，不是我们没有荣誉感而是没有激起出来。所以，依据这段时刻的经受，我想往后应多搞些团体活动。 首要，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳作等方面评比，让同学先培育小范围内的荣誉感和凝聚力，一起联合其它班级搞些活动

43、，如足球赛、拔河或在学习方面的竞赛，然后激起同学的荣誉感。其次，使用好班级的班干及几个有呼唤力的同学，呼唤带动同学乐观向上。 其次，从我本身做起，多赐予同学鼓舞，给他们期望，使自己的呼唤力增加。 二、增加同学的对错观念 增加同学的对错观是非常重要的，我想首要从两方面下手。 榜首，用准则来标准同学，清楚的奉告他们什么能做什么不能做，什么该做什么不应做，一起让他们理解做了不应做的事应遭到相应的处分。 其次，养成习气，习气成自然就不需要去逼迫他们了。 三、营建班级杰出的学习气氛 现在班级的学习气氛不是很浓，其首要缘由有两点。 榜首，同学学习方针不清楚，远期方针不敢想，近期方针不敢说，所以首要的一点是

44、要帮助他们依据自己条件订出切合实际的方针，有才能到达的方针。 其次，本班同学遍及慵懒较低强，不管在日子上仍是学习上，自己办理、操控自我的才能较差，所以，要经过大环境竞赛的压力来逼迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞赛，信任能使同学们尽力学习。 四、调集班级后进生各方面参加的主动性 关于后进生，我以为首要应从心思上下功夫，后进生对自己缺乏自傲，由于失利的次数太多，给他们定一些使命，当然是较简洁完结的，逐步培育自傲，一起多找他们说话，多赐予关怀，多与他们沟通，了解他们的心思，多鼓舞，多表彰，然后使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中表现自己的价值，并向老师和同学呈现他们能行!