高校生暑期实践活动的策划方案.docx
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1、高校生暑期实践活动的策划方案 辛苦的工作已经告一段落了,大家的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,做好策划方案,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么大家会写策划方案吗?下面我给大家整理了高校生暑期.实践活动的策划方案,盼望大家喜爱! 高校生暑期.实践活动的策划方案1 一、活动背景 : 2022多年前,孔子提出大同抱负,设计了人类抱负.的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同抱负,对其进行现代的诠释,给予新的时代内容,并努力使之从抱负转向实践,把她作为将来.建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面详细勾画和谐.的图案。, 孔子提出大同抱负对当今建设.主义和谐.有着珍贵的借鉴意
2、义。伴随中国进入老龄化.,老龄化对构建和谐.产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与讨论(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供给的五保家庭与敬老院形式集体供给的老人生活做对比等)。 二、活动目的、意义和目标: 活动目的:呈现高校生良好精神风貌。 活动意义:高校生学有所成回报.,为构建.主义和谐.供应适当的可参考资料。 活动目标:通过调查讨论分析,为国家构建和谐.供应可实施性参考资料。 三、资源需要: 人力资源: 1、在砀山需要有接洽的人员,为小组供应食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。 2
3、、主管宣扬方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣扬力度。 物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。 四、活动开展: 目的地:安徽省砀山县 时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭 1、调查问卷形式,回来后统计数据。 2、典型事例个别采访的形式。 3、给老人送去生活所需。 4、带去精神方面的文艺等消遣。 5、跟当地媒体联系,做好协调。 6、加工成文字材料,做好最终的总结。 五、经费预算: 1、 来回路费,每人次39元,估计39_4=156 2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,估计80元。 3、 4顶帽子20元左右。 4
4、、 吃饭、住宿3_4_20=240左右 5、 调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院供应)。 6、 总计496元左右 7、 活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的计算后,用清楚明白的形式列出 六、活动中应留意的问题及细节: 1、安全问题 2、留意高校生自身形象 七、活动负责人及主要参加者: 组织策划:吴锋锋 参加者:秦庆举、刘福明、另两名待定 宣扬等将会责任到人。 高校生暑期.实践活动的策划方案2 一、活动主题:梦从今夏飞 二、活动背景: 向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,进展慢慢滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生
5、态优势,乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了 “建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。 尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美妙生活的憧憬和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚决的内心,和面对将来而拼搏的精神,去追寻自己的幻想。而在他们追寻自己幻想和将来的同时,也忘不了这片培育他们的土地,并盼望为家乡做自己力所能及的贡献,在2022及2022年暑假,向阳乡高校生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺当开展并取得圆满胜利。怀着对家乡的喜爱,在各地求学的向阳高校生将于_年暑期再次开展回乡
6、支教活动,为家乡做出自己的贡献。 三、活动目的及意义 过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡同学们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽同学们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为将来奋斗的.,树立对自己和将来的信念。 此外,通过此次活动,鼓舞高校生们把自己接受过的文化训练传递给家乡的同学,以此来回报这片哺育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。 四、向阳乡高校生实践团队简介: 向阳乡高校生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力气。2022年6月初,以向阳乡高校生为主体的同学群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结全都,共同为家乡的
7、特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满胜利。今年暑期,队员们乐观纳入新队员,连续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的沟通,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间同学的友好沟通。 五、支教活动时间,地点及参加者 【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅学校校长吴显耀老师、马迹学校校长施文艺老师 【参加人
8、员】以向阳乡高校生为主体的同学群体 【活动时间】_年7月18日7月31日 【活动地点】巷雅学校、马迹学校 六、支教活动方案 1、活动前期预备: (1)提前与各级领导及学校校进步行联系沟通。 (2)预备 “安全责任状”保障同学们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。 (3)人员召集:通过群、微信公众平台或者电话联系,招纳以向阳生高校生为主体的志愿者,大约30人。 (4)确立支教团队完整规章制度,安排教学任务,通知各位志愿者提前备课。 (5)宣扬:建立微信公众平台、微博账号、群等进行宣扬。 (6)活动用品预备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。 (7)赞助:负责人通过各公众平台或昭阳基金向.各界
9、热心于向阳进展人士募集。 2、教学方案 本次支教活动将开设学校班、学校班、初上升。其中学校一二班级班、三四班级班、五六班级班、小升初班、学校班、初上升班以及高中班。详细安排将会依据报名状况作出相应调整。活动将会依据班级差异将文化课与艺术活动课作出合理的支配,让同学们既不会感受到剧烈的学习压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班) 3、课程内容 大致课程: A“语文课”:语文课程不在于复习或预习课内学问,更多的是和学校生们一起探讨中国的传统习俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外学问,关心同学们查找学习语文的爱好。 B“地理课”:借助地球仪及其他工具来关心同学们熟悉这个世
10、界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和同学们一起探究奇异的自然界。 C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高同学们的英语素养。 D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史大事,让同学们对本民族历史有肯定了解。 E“安全学问讲解课”:对于学校生来说,传播安全学问特别重要,通过书面语言并不能引起他们的留意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全学问。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全学问。 F“音乐课”:教唱歌曲,带领同学们熟悉各种各样不同的乐器,培育同学们对音乐的喜爱,提高自身的文艺素养。 G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态
11、及内容等让同学们有意识地开头培育自己在公众面前的演说表达力量。借鉴高校常用的“Presentation”,每个同学都要自备话题每天轮番发表演讲。 (不同班级课程有所不同,内容也相对不同) 4、支教活动后期 (1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果 (2)向向阳乡书记及巷雅学校校长、马迹学校校进步行汇报并通过网络进行成果展现。 七、活动可行性分析 (1)、去年暑假开展过支教活动,有肯定的阅历。 (2)、大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,简单和同学家进步行沟通。 (3)、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与关心。 八、经费预算 (1)、活动过
12、程中,执行严格考勤请假制度,要避开同学独自外出,避开同学之间发生冲突。九、留意事项 (2)、全部队员必需严格遵守团队的规章制度,相互关心,不行擅自主见,单独行动,留意个人人身安全。 高校生暑期.实践活动的策划方案3 一、活动主题 近年来,随着我国医学的进展,新理论、新学问的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注意用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的进展现状。 二、活动目的 组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医同学志
13、愿者在嘉兴市第一医院、其次医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对学校生、高校生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的进展现状的调查研讨、基本民族乐理学问宣扬训练、民乐对心身健康的有利影响的试验讨论等活动,以询问宣扬、问卷调查、试验讨论为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的进展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的进展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力气。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献.
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