2022年幼儿园中班音乐嬉戏教案.docx

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1、2022年幼儿园中班音乐嬉戏教案 教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据教学大纲的要求，以课时或课题为单位，对教学内容，教学步骤，教学方法等进行详细的支配和设计的一种有用性教学文书。以下是我为大家整理的2022年幼儿园中班音乐嬉戏教案，感谢您的观赏。 2022年幼儿园中班音乐嬉戏教案1 【活动目标】 1、尝试用自然物有节奏地模拟故事中的声响。 2、与同伴一起表演故事，体验合作表演的欢乐。 3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 4、情愿跟随老师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，心情开心地参与音乐活动。 【活动预备】 1、故事图片。 2、音块、蛙鸣筒(老师预备);盒子、布、塑料袋、玩具听

2、诊器、玩具沙球、眼镜盒、黄豆罐子、望远镜、喜蛋(幼儿预备)。 【活动过程】 一、观看图片，与幼儿一起回忆沙啦沙啦 提问：故事里小熊遇到了几个小动物? 第一个遇到了谁，听到的是什么声音? 其次个遇到了谁，听到了什么声音? 第三个遇到了谁，听到了什么声音? 二、幼儿和老师一起协作讲故事 选择各种自然物学一学故事里出现的声响。 三、幼儿为故事配音 幼儿玩为故事配音的嬉戏。 幼儿分成四组，每组尝试为一个动物配音，认真听故事，适时请为故事里出现的声音配上相像的声响。 教学反思： 这是一节音乐嬉戏活动，幼儿特殊喜爱参加活动，孩子们尽情地在嬉戏着，音乐停了，立刻不动，音乐再响起，又连续嬉戏，整体效果很好。

3、2022年幼儿园中班音乐嬉戏教案2 【活动目标】 喜爱音乐唱歌活动，学会唱这首我的老师像妈妈。 理解歌词内容，用唱歌表达对老师的宠爱之情，感恩老师。 【活动重点】 学唱歌曲，节奏精确。 【活动难点】 理解歌曲内容，学会用唱歌的方式表达爱。 【活动预备】 歌曲我的老师像妈妈。 【活动过程】 一、歌曲观赏，自然导入 老师弹唱，幼儿倾听，自然引出教学内容。 由老师弹唱歌曲，引发幼儿爱好，对唱曲节奏初步感知，对唱词内容初步记忆。 二、了解歌曲内容，识记歌词。 老师再次示范唱，幼儿认真听。(让幼儿带着问题听歌曲，会更仔细的听歌曲内容) 老师与幼儿问答，熟记歌曲内容。 师：小伴侣刚刚听到老师唱了什么吗?

4、幼：老师像妈妈。 师：小伴侣喜爱老师吗? 幼：喜爱。 师：老师会教我们什么呢? 幼：讲故事、写字、画画 再次倾听老师弹唱，增加歌曲，节奏记忆。 三、学唱歌曲 一句一句跟唱，不断重复，老师也可以与幼儿进行嬉戏，歌词接龙等记忆歌词，学唱歌曲。 四、集体唱(可进行竞赛、分组的形式唱) 嬉戏可以让孩子们在学习中得到欢乐，正是我们所说的寓教于乐，在音乐活动的教学中切记不要忘了钢琴的重要性，借助钢琴，关心孩子把握节奏。 活动结束表演唱(请小伴侣们到台上表演唱，并要求唱完给老师一个拥抱，说“老师，我爱您!”) 2022年幼儿园中班音乐嬉戏教案3 一、活动目标： 1、依据故事情节熟识音乐，并随着音乐的变化换动

5、作，学玩音乐嬉戏风中的小鸭。 2、创编刮大风和刮小风时的动作。 3、遵守嬉戏规章与同伴共享嬉戏的欢乐。 活动预备： 音乐磁带 二、活动过程： 1、在美丽抒情的化蝶乐曲声中，边做蝴蝶飘舞边开心地进入教室与同伴交往。(事先请几位小伴侣坐在教室中，表示“花”，进行蝴蝶找花的活动) 2、复习歌曲柳树姑娘 a、齐唱歌曲 b、进行简洁的表演 3、学玩音乐嬉戏。 a、观赏故事：早晨，鸭妈妈带着她的宝宝们，摇摇摆摆地来到草地上走走， 到池塘里游游，走走，玩得真兴奋。突然，天变了，刮风了，风一会大，一会儿小，鸭宝宝们吓得不知如何是好。鸭妈妈说：“孩子们!别可怕，只要我们紧紧地抱住大树，躲在大石头后面，大风就不会把?。 b、倾听音乐，感知乐曲ABA结构，并联想故事情节。 c、在座位上做随乐动作。A段音乐用双手食指合拍地点双腿，表示鸭走和自由游泳动作。B段音乐掌握不动。 d、在教室内自由找空间做鸭子游泳动作，B段音乐掌握不动。 e、创编括风动作。 倾听B段音乐，区分乐曲中的力度变化，并随乐动作，老师反馈部分幼儿动作，供幼儿沟通、学习。 f、全体幼儿随B段音乐做括风动作。 2022年幼儿园中班音乐嬉戏教案