幼儿园秋季工作方案10篇.docx
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1、幼儿园秋季工作方案10篇 方案是对将来活动所做的事前猜测、支配和应变处理。方案的目的是为了实现所提出的各项目标,每一项方案都是针对某一个特定目标的,以下是我预备的幼儿园秋季工作方案.,欢迎借鉴学习。 幼儿园秋季工作方案1 现在.,对于幼儿训练的要求越来越高,需求也越来越高,面对这样的新形势,我们应当努力迎接挑战,争取能够在新环境下取得一席之地,这样才能更好的开展我们的训练事业。为了能给孩子一个很好的环境,也为了让学校有一个很好的声誉,争取成为一全部特色的学校,我们制定了如下工作方案。 一、 教职工师德建设: 有了高素养的老师队伍,才能有高素养的训练,才能训练关怀幼儿,本学期我们将运用集中学习争
2、论、看录相、写心得等几种形式组织老师学习。多方位,多层次对老师进行训练引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进老师优秀事迹材料进行学习,让老师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地喜爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责怪,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿老师。 二、 训练教学 幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期训练是为了培育人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在训练教学中,注意培育幼儿合作力量,实际操作力量,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培育幼儿的
3、多种力量,训练老师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简洁口语1015条,准时检查老师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用。对违反学校规章制度严厉处理。 三、 其他 管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容质量评分考核。 乐观组织幼儿的户动,本学期进行一次绘画竞赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参加学校进行的大型体育运动会。 做好幼儿体检、防病工作,加强卫生管理定期让幼儿参与力年能及的劳动提
4、高幼儿身体素养。 幼儿园秋季工作方案2 一、指导思想 : 连续以一切为了孩子的进展为宗旨,老师要在不断的学习和训练实践中提高自身素养,并擅长将现代的幼儿训练观念渗透于训练行为中,要珍重幼儿的生活价值,要敬重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。本学期业务工作以强化过程管理、充分调动老师乐观性、大力营造良好育人环境、全面提高质量意识为举措,以促进师幼全面进展、有效提高训练教学质量为中心,坚持训练创新,抓实、抓细、抓紧、抓好业务工作的各项管理工作,在提高训练质量,创建特色园所,促进幼儿园和谐可持续进展中发挥应有的作用。 二、工作目标: 1、以服务和管理为宗旨,以质量和效益为核心,进一步规范和健全训练
5、教学常规管理制度,逐步建立良性的符合实情的促进师幼共同进展的组织体系。 2、以保教质量为中心,以新纲要理念为指导,以反思和案例研讨为抓手,组织老师乐观讨论和仔细实践“幼儿园活动整合课程”,不断提高幼儿园保教质量。 3、以园本培训为载体,连续探究促进老师进展的园本培训和园本教研运行机制,建立质量责任制,扎实开展教研组活动,有层次、稳固的提升老师的专业素养。 三、主要工作 1、连续加强训练常规管理,优化每月常规工作有效考核。(将区域活动纳入常规工作) 2、突出有效保教这个重点,加大随堂听课力度和实效,关心老师用好“幼儿园活动整合课程”教材和其它教学参考书,切实促使老师能组织活动有充分的预备(物质与
6、学问阅历的预备)。 3、加大园本教研和培训工作。园本教研主要有:班级环创和特色环创讨论、音乐活动讨论、早操活动讨论、班级组区域活动讨论、英语活动研讨。培训工作主要有:早操培训、英语培训、国学经典培训、区域活动观看日志培训。 4、提高老师专业技能,开展老师才艺展现活动和自制区域活动操作材料竞赛活动。 5、进一步做好“三人学习”小组送教下乡沟通活动。“三人学习”小组做到每学期初有方案,每学期末有总结和集中学习记录。每学期集中学习不少于8次,做到每次学习有主题,有预备。 6、依据县教研室工作方案要求,开展老师半日活动竞赛。 四、每月主要工作 九月 1、各班加强幼儿常规训练和安全训练。 2、各班开展班
7、级环创和特色环创工作。 3、各班开展早操创编活动。 4、开展“大带小”活动。 5、开展庆中秋、国庆活动。 6、开展老师半日活动竞赛。 7、园本教研:开展班级环创和特色环创观摩评比工作。 8、业务培训:环创培训、早操培训、国学经典培训。 十月 1、各班开展丰富多彩的晨间活动。 2、开展重阳节节日活动。 3、开展老师自制区域活动操作材料评比活动。 4、开展“三人学习”小组送教下乡沟通活动。 5、开展老师半日活动竞赛。 6、园本教研:早操观摩研讨活动、大大班级区域活动研讨。 7、业务培训:英语培训、区域活动观看日志培训、国学经典培训。 十一月 1、各班开展丰富多彩的户外活动。 2、老师才艺展现活动。
8、 3、开展“三人学习”小组送教下乡沟通活动。 4、开展老师半日活动竞赛。 5、园本教研:青年老师音乐活动研讨、大班级区域活动研讨。 6、业务培训:英语培训、区域活动观看日志培训、国学经典培训。 十二月 1、幼儿英语故事大赛暨圣诞节节日活动。 2、迎新年亲子运动会。 3、开展老师半日活动竞赛。 4、园本教研:英语活动研讨、中、小班班级组区域活动研讨。 5、业务培训:英语培训、区域活动观看日志培训、国学经典培训。 一月 1、开展特色班汇报活动。 2、各班做好幼儿各项评估工作。 3、各班做好各种班级资料的收集整理工作。 幼儿园秋季工作方案3 一、状况分析: 本学期我班插了_名新生,现在共有幼儿_名,
9、其中有男孩_名、女孩_名。通过小、中班的两年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的.感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量,喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的
10、一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,带领幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小力量稍弱的孩子。李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发
11、烧。还有李红倩小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 乐观协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长。 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据大班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学方案,有方案有目的地组织实施,开展丰富多彩的训练教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐
12、智能、身体运动智能自然观看智能等的进展。进行赏识训练,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 幼儿园秋季工作方案4 一、指导思想 以关于幼儿训练改革与进展的指导看法为指南,进一步落实幼儿园工作规程、纲要和36儿童学习与进展指南精神,围绕幼儿园工作方案,坚持求真务实,求精
13、创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为.服务。 二、工作目标 1、抓队伍建设,促综合素养提高 2、抓特色讨论,促办园声誉提高 3、抓班级管理,促保教质量提高 三、主要工作及保障措施 (一)抓队伍建设,促综合素养提高 1、加强师德修养,树立良好形象。 各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展现本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。每日以“今日你努力了吗?今日你微笑了吗?今日你蹲下和孩子谈心了吗?今日你和家长沟通了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。 2、加强理论学习,提升老师素养。 本学年在
14、业务学习中,除学习有关训练教学理论外,将针对幼儿训练中存在的问题,组织老师争论,并发表看法,撰写心得,鼓舞投稿。另外,坚持“训练随笔”的撰写,引导老师用纲要理念去分析训练现象,反思教学行为。 3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。 (1)依据按需施培的原则,对老师进行小菜单式的速成培训。详细制订培训方案。 (2)开展听课、评课活动,互动式提高老师观看、分析、评价等综合力量,从而促进老师专业化进展。每位老师一学期至少上2次汇报课。班组长、骨干老师要起模范带头作用。教学园长、保教主任连续加强随堂听课,争取能对每一老师进行指导。 (3)各类资料的批阅时间实行定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的
15、方法,提高各类资料的撰写质量。 (4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素养。 (二)抓班级管理,促保教质量提高 加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识,提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,精彩的完成各项工作任务。 1、老师与幼儿的互动:擅长发觉每个孩子的闪光点,敬重每个孩子的选择,擅长找到每个孩子的最近进展区。 2、幼儿与幼儿的互动:擅长培育孩子的语言交往力量,努力朝着让孩子“快乐、开口、开窍”方向进展。 3、老师与家长的互动:擅长指导家长的育儿
16、学问等工作,与家长建立公平和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展现幼儿园训练教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的看法、建议,向家进步行展现活动。 (三)强化训练教学常规管理,重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、离园,每一环节有详细明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系册,亲密家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换准时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园训练合力。 (四)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成训练。
17、 立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯训练重点,在一日活动中渗透,仔细落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 (五)深化课程改革,促进幼儿全面进展。 1、连续使用省编主题活动教材。落实学习好3-6儿童学习进展指南,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿乐观体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将训练过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。 2、仔细钻研新教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评比等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞
18、好各学科的教学。 3、加强集体备课。组织老师讨论教材,科学合理制定各项教学、活动方案,注意教材的分析把握,教学活动的前期预备。 4、连续开展相互听课、班级教研课活动。每位老师每周必需听课一节,主任每周最少听课三节,教学园长每周最少听课一节,听课后并准时评议。 (六)抓特色讨论,促办园声誉提高 1、连续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展,坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,制造机会为幼儿供应展现的舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中,英勇的展现自己,熬炼成长。在开展的各种活动中让家进步一步
19、感悟幼儿训练的观念,从中使自己对如何训练孩子有所启发,通过向家长、.展现幼儿的活动,进一步塑造了本园的良好形象;同时,幼儿园将孩子们在园所学成果展现给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我园各项工作的顺当进行。 2、连续开展好文明礼仪课程,开展文明礼仪训练是时代的要求,也是实施全面素养训练的需要。在幼儿园实施礼仪训练,寻求礼仪训练的有效方法,将有力促进对幼儿进行产生一生影响的品质培育,为幼儿的后续学习、生活和将来走向.工作奠定良好的基础,所以幼儿园努力开展好文明礼仪训练这门课程。使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。 (七)抓好训练科研工作
20、,促进训练教学改革 本年度我园将连续深化科研课题的讨论,以科研课题为依托,以提高训练教学质量为核心,以提升老师的业务素养、增加老师的科研力量为宗旨,有步骤、有重点地开展训练教学的科研工作,扎扎实实的推动幼儿训练改革。 幼儿园秋季工作方案5 本期中班组依据幼儿园训练工作指导纲要的精神和全园工作方案,结合中班幼儿的幼儿进展特点和实际状况,进展教研活动,为确保训练,教学目标的完成,提高我组教学,教研及常规工作质量,特拟定此方案。 一、训练教学常规工作方面: 本期我组老师将在连续深化学习纲要的基础上,努力将纲要有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的老师狠抓一日活动环节和常规训练工作,做好中班幼
21、儿的入园工作。 二、详细支配如下: 1、九月利用业务学习时间,组织本组老师就对中班的幼儿年龄、身心的进展特点,以及各班的详细状况制定教研组方案和各班班务方案;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康训练”主题方案。 2、加强各班对“种养区”的妥当管理。依据中班幼儿的特点,从常规工作入手,保教协作,保证一日各环节活动的工作质量。 4、 准时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。 5、加强德育和安全训练,保证“主题活动”“德育工作”的顺当开展。 6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;仔细做好常
22、规,消毒卫生和疾病防治工作。 7、 在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。 乐观组织幼儿参与冬季运动会。 三、教研工作方面: 充分发挥集体教研活动的优势,利用教研活动时间,充分调动本组老师参加教研活动的乐观性、主动性和自觉性。组织好班组训练、教研工作,以纲要精神为指导,针对中班组训练教学中存在的问题开展争论,找到突破口。结合本班实际状况开展小型课题,结合各主题训练活动及科研课题的进展,准时提取反馈信息,调整本组训练教学进度,积累优秀的训练教学方法,确保训练教学及课题讨论的顺当开展。 (一)详细内容、措施如下: 1、本期开展集体教研活动时间为每周三下午进行。每周一次碰头会,每月
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