防溺水训练主题班会教案.docx
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1、防溺水训练主题班会教案 暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中学校生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。下面是我带来的三篇防溺水训练主题班会教案,盼望对大家有所关心! 防溺水训练主题班会教案1 一、教学目标: 1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法 二、教学过程: 青少儿同学是祖国的明天,民族的盼望。提高青少年同学的综合素养,特殊是少年同学的学习力量、生活力量、生存力量,都是开展素养训练的重要课题。如今的.里,车祸、中毒、溺水.剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重
2、要。 (一)我们身边的溺水事故 暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中学校生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起同学溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为学校、学校同学。 (二)溺水致死缘由 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷,
3、脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 (四)自救与抢救 当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。 抢救溺水者,应快速游到溺水者四周,观看清晰位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 出水后的抢救: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰
4、涕,取下假牙,然后进行控水处理。抢救人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于抢救者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,马上进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。 (五)如何防溺水 游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对
5、场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳
6、,更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水“动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速
7、送往医院救治。 (六)遭受溺水你该如何自救 当发觉有人落水时,救助者不要贸然去救人,由于一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假如当时状况非常紧急,而救助者又具备肯定的抢救技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避开被落水者抓住。 综上所述,溺水是特别危急是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水大事还是可以防止的。 防溺水训练主题班会教案2 教
8、学目标: 1、使同学了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的意识。 教学过程: 1、导入 现在正是天气渐渐转热季节,中学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据训练部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学校生非正常死亡,平均每天约有40多名同学死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2022年的一组溺水事故数据。 6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中,最大的14岁,最小的只有7岁。 6月25日,福建省福安市的三名学校
9、生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日,河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。 7月4日,4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳, 3人溺水身亡,一人生还。 (班主任老师还结合自己了解的实例训练同学) 老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练 2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:决不私自到河边玩耍;决不结伴靠近河边;决不踩踏井盖,深水
10、的地方不去; 决不盲目冲动去下水救溺者,应实行正确的求助方法,决不熟识的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾) 3、对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后乐观自救: 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。 2、体育课、试验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随便动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室。 3、集体活
11、动安全:班级、班级组织的户外活动、.活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康安全:老师要提高心理健康训练的基本技能,对心理上出现问题的同学要赐予更多的关爱,乐观疏导化解,不能采纳简洁粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚同学或其他污辱同学人格尊严的行为。同学心理上出现问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉。 5、安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 三、安全学问问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,同学指认) 在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,
12、它们时时刻刻提示着我们留意安全,同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量避开受伤。 2、像这种状况,我们班发生过吗? a. 用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 b. 在教室里相互追逐。 这样做对吗?为什么?(同学回答) 3、在我们学校还有很多地方需要留意安全,找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些安全隐患特别好,是学校的问题下课后老师会准时向学校领导反映,自己的问题可要准时改正,防患于未然。 4、安全学问问答。 1、看小品表演踢球两个小伴侣在路边踢球,球不当心踢到了公路.,一个小伴侣由于捡球断
13、送了一条腿。 2、看图片:在未画人行横道的公路上,有人突然转变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图便利,从车行道的护栏上跨过去。 3、队员表演:红绿灯下(表演在音乐的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行; 主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规章,疼惜生命,由于生命对于我们每个人只有一次。 六、总结 今日我们学做了警察叔叔,学到了许多交通安全学问。愿你们今后能自觉维
14、护交通安全,人人遵守交通规章,留意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。 四、班会尾声 班主任讲话:同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,我们学到了很多安全学问,盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命,把安全.心中。时时刻刻留意安全。 6、课堂总结: 同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天? 结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚烂的前景。 祝福大家今日好,明天会更好! 7、作业:阅读下面的材料进行自我训练 安全学问如何防溺水 游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好预备、缺
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