特岗老师课改工作心得.docx

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1、特岗老师课改工作心得 假如我们的工作心得只写给自己看，实际达不到提高的目的。由于自己看不到自己需要提高的地方，只有不断共享，让别人教导，才能了解不足。友爱的读者，我为您预备了一些特岗老师课改工作心得，请笑纳! 特岗老师课改工作心得1 我是_年来固贤任教的一名特岗老师，刚上任，我主要担当的是学校五班级的语文及班主任，从一名同学转变为老师，曾经有过许多的迷茫，但我虚心学习，常常向有阅历的老师请教，渐渐适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，现将自己近两年的训练教学工作总结 班主任工作中，结合班级实际，有方案地对同学进行了思想、道德、纪律和心理素养等方面的训练。 一、加强思德训练，培

2、育好的班风。 我所担当的班级有同学16名 ，由于是农村学校，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭训练的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有许多弊端，所以加强同学的思想品德训练，使同学全面进展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的训练活动，提高同学的思想品德素养。有的同学学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，仔细地组织同学开展“新学年新准备”、“我为班级做贡献”、 “跟奶奶比童年”等主题会，激发同学的学习乐观性，提高了同学的自信念和竞争意识。并用“学校生首则”、“日常行为规范”严格要求同学，规范同学言行，提高全班同学的思想素养，促进了良好班风

3、学风的形成。 二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。 在班级管理中，为了使班中每一个同学获得不同程度的进展，我在班中开展“自己与自己比”的训练活动。在全面了解同学的思想状况，同学基础，智力状况，身体素养，性格爱好的基础上，确定每一个同学的奋斗目标，同时，要求每一个同学都客观地、全面地总结自己过去，充分熟悉自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的同学提出不同的要求和不同的奋斗目标，对同学来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的

4、，因而，同学谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和胜利的喜悦感，常常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信念十足地面对每一天，优生虚心谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。 三、在班级同学转化工作中，(1)我认为任何同学都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发觉他们身上的闪光点，平常我擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都赐予他们表扬、确定、鼓舞，并不断强化。后进生究竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还常常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来关心他们

5、。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都盼望他们学习进步，都想关心他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都信任他们同样会成为好同学。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二非常钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些同学愿意协作老师的行动，他们学习也在渐渐地进步。 (2)让同学训练同学。训练孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人训练孩子时，总喜爱摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让

6、孩子训练孩子的方法很有效。一次有两个同学打架，我很耐心地摆出一些道理和事实训练了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次训练对全班同学来说是非常深刻的，但没过两天，又有另外两个同学打架。我很生气，但我认为假如再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的同学叫到跟前，让这两位同学将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感受，并相互赔礼，许诺以后不打架，使这两位同学的确受到深刻的训练。 在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点 一、仔细备好课，做好课前预备，上好每一节课。 只有备课充分，才能调动同学的乐观性，上

7、课效果才会较好。所以我在每上一节课我都仔细钻研教材，仔细钻研同学，时常思索同学心里在想什么，用同学的眼光来看世界，上课时想方设法一让同学投入，不让其分心，在教学中注意营造宽松的学习氛围，激发同学的学习爱好。依据本班同学的实际状况，针对同学的心理特点和年龄特征，从语文学科的特点动身，我坚持同学为本的训练思想，设计和进行语文教学。在学习活动中，充分发挥同学的主体作用和老师的引导作用，转变老师角色，使语文学习的过程成为师生对话，心灵沟通，灵魂碰撞的过程。融学问性与趣味性为一体，调动同学学习的主动性，鼓舞同学进行探究性学习，爱护同学独特的理解和发觉，让同学体验语文学习过程的愉悦，转变了语文学习的枯燥乏

8、味，同学成为了语文学习的仆人。在教学中设计不同层次的问题，让每位同学都能体验到胜利的喜悦，激发他们的学习爱好，激活每位同学的学习语文的潜能，增加语文学习的自信念，使同学渐渐对语文学习产生了爱好，情愿学习语文，会学语文了。 特岗老师课改工作心得2 时间过得真快，转瞬间三年特岗服务期已经满了，在友情乡勤俭学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关心，我也在勤俭学校这个优秀的大家庭中渐渐成长，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下： 一、思想品德方面 三年来，本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的正确领导，拥

9、护党的各项方针政策，坚持党的训练方针，忠诚于党的训练事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务训练法等，思想端正，作风正派，办事仔细负责。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的示范，盼望我的同学都是合格的同学。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、工作力量方面 三年来，我始终担当班主任工作，主要是三班级、四班级数学、语文科目教学工作。在我的教学工作中让我更深刻的理解了课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高同学分析问题和

10、解决问题力量，培育同学学习的爱好，乐观开展各种活动，开阔大家的视野，关心同学拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。在这三年中，我还自学了汉语言文学本科专业，参与县、校组织的多种形式的讲座，给自己不断充电，增加学问底蕴。 三、勤奋敬业方面 我兢兢业业面对每一件教学工作，认仔细真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。三年时间里从未无故缺

11、席，准时到校上班，上课时精神饱满，乐观参与各种会议，仔细听课。 四、工作业绩方面 刚开头踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足，很难带动同学的学习乐观性，后来在各位同事的关心下，我努力提高自己的教学水平，乐观听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成果也有了显着提高，三年来，我所教班级数学、语_绩在全县各项抽测及考试中均取得较好成果。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实的、沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的同学，我无愧于我心，我无愧于我的事业。我想这三年的老师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的训练教学工作

12、中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需连续加倍努力，从实际工作中提高自己的训练教学水平和工作力量，争取在老师岗位上作出更大的成果。 特岗老师课改工作心得3 在三年的训练教学中，训练教学中，我迷惘过，绝望过，难过过，快乐过，但我不以年轻为借口，不以初入.为理由，始终以一名人民老师，要求自己。努力做到“学高为师，身正为范”。爱惜同学、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的老师。 三年的支教工作，让我从初出茅庐的高校生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师。这其中离不开各位老师和领导的关怀和关心。作为刚从学校里毕业的我，有着对训

13、练的满腔热忱和美妙抱负，但缺乏对现实的清醒熟悉、对同学的了解和把握，多亏了老老师们的关怀和开导，我才能走出逆境;作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来说也是一项挑战，幸好有老老师们的耐心关心和毫无保留地指导，我才能在学科教学中快速成长，在业务力量方面有所提高。在从事学校物理训练教学工作的过程中，我不断总结阅历，反思自我，对少数民族地区的物理教学工作，有了肯定的感悟，并形成了阅历性文章甘孜藏族地区学校民族同学学习物理的困难和教学方法初探，于20_年1月公开发表。我的努力和成果也被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀老师。 由于学校领导的信任，我还担当了教育处训练干事的职务。主要分管教育处档案

14、管理和值日支配等常规工作。在此期间，我保质保量地完成领导支配的任务。并努力制造性地完成工作，乐观主动协作教育主任做好学校的各项常规工作，得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的熬炼，了解了学校的日常运作和管理，对于一名年轻老师而言是特别珍贵的阅历!在此，我要感谢，领导们的信任和关怀关心。 此外，在20_年至20_年期间，我还有幸被甄选为县委宣扬部所主办的得荣宣扬的学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长，但却令我获益匪浅。除了熬炼了自己的文字功底，还使我加深了对得荣的了解，对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的.公共事业尽了自己的一份绵力。 三年的时间，看似很长，但第一天来到得荣的情景还

15、出现在眼前，好像就是发生在昨天的事情。三年，让我了解了得荣，融入了得荣，爱上了得荣。并深深感到，得荣的训练事业、甘孜的训练事业需要我们，需要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”训练是崇高的事业，需要我们去献身;训练是严谨的科学，需要我们去探究;训练是多彩的艺术，需要我们去创新;训练是系统的工程，需要我们共同参加，齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢和骄傲!我更为能在得荣，这个高原太阳谷从事这一事业而加倍傲慢和骄傲! 我深知，作为一名年轻的党员老师，应当到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在高校毕业的总结中我曾写到：“总有一天，我会到党的训

16、练事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献学问。”现在我不正在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国”，是党和国家给了我们幸福的生活和良好的训练，应当有更多的孩子们享受到这样的训练。我们得荣，应当有更多的孩子们走出大山，拥有更加绚烂的将来!我们得荣，应当以学问为前提进展、建设的更加美妙!我愿做那块引玉的砖，我愿做那块奠基的砖，我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我情愿留在得荣，为得荣的训练事业添砖加瓦，为党的农村训练事业做出自己应有的贡献。 在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身

17、的力量;更加专心地思索、专研，去寻求民族地区训练的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民老师。 让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 特岗老师课改工作心得4 转瞬间特岗老师服务期已经满了，回想起来，当特岗老师已经三年了，时间过得真快，三年前刚刚考上特岗老师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的同学，布满.和盼望。三年的老师生活转变了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。在此，我要感谢培育我，鼓舞我，支持我的领导，感谢一起走过，相互关心的同事们。为了更好

18、地做好今后的工作，本人对这三年的任教工作总结如下： 一、思想品德方面： 本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业。记得一开头训练局为了使我们新老师尽快适应新的训练工作，特地对我们进行了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也始终没有停止培训自己,我不断学习老师职业道德修养、 学校班主任工作、训练法律法规、基础训练改革常识性和学校安全训练与管理、学校老师教学工作常规等，思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参与各种会议，办事仔细负责。喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作

19、默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际,渐渐对老师这个职业有了更深化的熟悉。身为老师，应当留意对自身的素养培育，不断学习，不断更新学问系统，不断完善自己的思想，仔细对待同学，无论怎样仔细都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任! 二.训练教学方面： 刚开头踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历不足，我带的班级成果不是很抱负，后来在各位同事的关心下，我努力提高自己的教学水平，乐观听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些同学信念不足的问题，常常找他们谈话，准时了解他们在学习数学中的感受，不断鼓

20、舞他们。喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对 他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 这三年以来始终担当数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高同学分析问题和解决问题力量，培育同学学习数学的爱好，乐观开展各种数学活动，开阔大家的视野，关心同学拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 三.连续训练学习方面： 对于课程改革环境下的老师，光有一

21、桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的看法和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也把握肯定应试技巧，让同学在有效的时间里有最大的提高。同时自己还利用暑寒假的时间去桂林参与广西师范高校心理学专业函授学习，今年取得广西师范高校心理学专业本科毕业证。并把在本科所学习的心理学运用到教学中，通过不断实

22、践，不断总结，盼望自己能够全面提高。 三、生活方面： 一开头刚踏入.，许多做人处事方面都不成熟，加之过惯了高校里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此渐渐也习惯了。现在已做到按时上下班，不迟到不早退，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习，以提高自己的教学水平。除了仔细做好自己的教学工作之外，还乐观参加学校安排的各项活动，帮助其他老师做好学校的各项工作，尽自己最大的努力把训练教学工作做到更好。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互关心，相互沟通。 总之

23、，在这三年中，我不仅在业务力量上，还是在训练教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的老师。 特岗老师课改工作心得5 我很荣幸成为_县录用的特岗老师的一员。20_年8月底，我被_县训练局安排到_X中心学校上班，第一个学期20_年9月1日至20_年2月，我在处在乡下的_X郁寨学校任教，20_年新年开学到现在20_年元月，我在_X中心学校任教。在_X的这些日子里，让我深深感动的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关心，我也在地城学校这个优秀的大家庭中渐渐成长， 为了更好地做好今

24、后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面将工作状况总结如下： 一、思想品德方面： 三年来，我乐观参与政治学习，关怀国家大事，拥护以_同志为核心的党.的正确领导，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的训练方针，忠诚于党的训练事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务训练法等，思想端正，作风正派，听从上级、领导的工作支配，有活抢着干，有担勇于挑。乐观参与各种会议，办事仔细负责。喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共

25、同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我特别大的关心，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关怀下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，力量也得到了很大的熬炼。 二、师德培育方面 “学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，盼望我的同学都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把许多的好书借给同学，让他们读，让他

26、们吸取学问的养分。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作力量方面： 身为老师，应当留意对自身的素养培育，不断学习，不断更新学问系统，不断完善自己的思想!学习终生!仔细对待同学!对待同学，无论怎样仔细都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任!同学有的较乖，比较听话，自觉性也比较高，所以也比较简单管理。而有些同学比较早熟一点，有一些傲慢一些淘气。初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较。同学一句无心的我还是比较喜爱我们以前的某某老师，由于她比较有阅历。让我难过许久。教学上，最开

27、头，对同学不是很了解。每一堂都盼望自己仔细去备，仔细去上，但是实际教学究竟不比实习，或许是方法不对，搭班的班主任常常会说，没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的，既累到自己，同学又不会感谢，于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。始终在改进中。经常看到同学的自控力量比较差，上课乱接话，想说话就说话，这都让我切身体会了老师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想训练的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了许多脾气，多了许多耐心。另外学校的教研活动我乐观地参与，从中发觉个人教学上的许多缺点，听骨干老师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到许多。 四、工作

28、态度勤奋敬业方面： 兢兢业业面对每一件教学工作，认仔细真上好每一节课。我明白：今日的学习就是为了明天的工作，老师自身素养的提高就是为了更好地干好训练工作。教到老，学到老，才会永久站在训练领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。从高校毕业到今日，我始终没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向同学展现一个丰富的自我。 五、工作业绩方面： 刚开头踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足，很难带动同学的学习乐观性，

29、后来在各位同事的关心下，我努力提高自己的教学水平，乐观听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成果也有了显著提高，一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的同学，我无愧于我心，我无愧于我的事业。 训练贵在训练孩子先学会做人。诚信是做人最基本的准则，纪律是执行路线的保证。我经常想，一个人力量的培育和提高是永无止境的，但是不好的品行形成以后，将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说：假如你在学校或者家里犯了错，不要试图哄骗和隐瞒，更不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误，这样只会错得越

30、来越远，最好的方法是主动承认错误、勇于担当责任，以诚肯的态度去争取老师和父母的谅解与关心，准时改正才能够进步，才能够健康欢乐的成长，诚信的习惯也会是将来立足于.的最优秀、最让人信任的品质。 两年的时间匆忙而过，虽然平淡，但我过得很充实，尽管劳碌，但也丰富了我的阅历，两年的特岗老师工作，我自认为是问心无愧的，然而，我深深的知道，由于少不更事，无论是工作力量还是工作阅历，我都有许多不足，需要在座的领导和同事们准时的点拨和引导，以关心我快速的成长，在此，向始终以来关怀关心我走过来的领导和同事们致以忠诚的谢意，我的成长离不开你们，盼望能得到你们一如既往的关爱和关心。在今后的训练教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需连续加倍努力，从实际工作中提高自己的训练教学水平和工作力量，争取在老师岗位上作出更大的成果。 特岗老师课改工作心得