关于幼儿园家长会主持稿.docx

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1、关于幼儿园家长会主持稿 在.进展不断提速的今日,各种主持稿频频出现，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。写主持稿时是不是总是无从下笔呢？下面是我为大家收集的关于幼儿园家长会主持稿例文，盼望你喜爱。 关于幼儿园家长会主持稿篇1 各位家长： 你们好! “捧着一颗心来，不带半根草去。”当十年前，我一踏入永吉师范的大门，我就学会了这句话，只是当时还未体会到这句话的含义。而今，每当我身处同学当中，每当我走进孩子们呼吸的空气，我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣，喜怒哀乐，也深深地感受到了老师平凡中的光荣，哪一位老师不曾付出过，努力过，拼搏过。八

2、年间，我每天早来晚走，关心后进生，无偿为他们补课，记不得多少次早出晚走，多少次顶风冒雨，也记不清多少次捐资助学，但我无怨无悔。 我们班有一个叫林志成的孩子，在四班级上学期的时候，一次中午吃饭回来，那天风很大，把他的手夹在了门缝里，结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来，鲜血直流，当时我的心提到了嗓子眼，在去往医院的出租车里，我紧紧地把他抱在怀里，鲜血染红了孩子和我的手，到了医院，医生开头缝合，我把他抱在怀里，劝慰他，可是一针下去，他一哆嗦，又一针下去，他的身子又一哆嗦，我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里，看到他那苦痛的神情，我的心也一阵一阵地痛，这么小的孩子竟然要承受这么大的苦痛，我还是一个

3、晕血的人，而面对如此情景，让我情何以堪!交完医药费后，我把他抱回班，此时，我的心里真的是百感交集。 其次天，当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一起去探望他时，他特别感动地说：“老师，同学们，感谢你们来看我!”看到他和孩子又一起玩的情景，我心潮起伏，很为当时那个场面所感动。临走，我告知他要好好养伤，我会把课给他补上的，我走出了很远，还观察他再向我招手。之后的一个月里，我每天都买水果去探望他，去给他补课，每天都是晚上九点钟才回家。但从他的身上，我看到了爱的力气，只有老师付出爱，才能换取同学的爱，在同学幼小的心灵里，应当布满老师暖和的爱，我愿将爱永久奉献给我可爱的孩子们。 班里还有一个叫唐健的同学

4、，他是一个智残儿童，他的右手中指，就被有一次在家自己偷玩洗衣机时，被洗衣机绞掉了。在班里，我很留意对他的关怀和爱护，但一次意外，让我彻底了解他的一切：那是在六班级上学期的时候，他在没有老师叮嘱的状况下，自己走出校门，在电院大墙外的开水筏下接开水，那里的开水都有一百度以上。他在接的时候，一不当心水花溅在手上，一下子水洒了，一桶开水都洒在了他的腿上，灌进了他的鞋里，立刻，他倒在了地上。这时，一些同学把他扶了起来。而我知道后，立刻跑了过去，等打开他的裤子，我一下子惊呆了，只见他的腿和脚全都被烫掉了皮，有的地方白骨模糊可见，而且上面遍布水泡，足有百十个，大的有中指盖大，当时，我的心一阵酸痛，孩子怎么受

5、得了。二话没说，我打来了一辆车，送他去了三医院，当我扶他在病床上药的时候，当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡，用针管把水泡里的水吸出来的时候，当我看到医生用酒精杀毒，酒精每经过他腿上一处，他苦痛的神情，苦痛的泪水时，我的心都要碎了。上药回来时，我紧紧把他抱在怀里，把他送回家。 到了他家，我又一次震动了，原来，他父母离婚了，都不在身边，他和姥姥姥爷一起生活，而他姥姥一月的工资不过三百元，而此时他的姥爷又犯了心脏病，在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行，更不要说，每天一次的领他换药，付医药费了，多么可怜的孩子啊! 从那以后，每天，我都会抽出一节课的时候领他去换药，给他买吃的，担当了一切的医药费

6、，在他走不了时，我背他;在他饿的时候，给他买有养分的东西吃;如此坚持了二个月有余，我花费了几千元，但看到他又活蹦乱跳的样子，我心慰极了，我无怨无悔。 自古忠孝难两全，在我忙于工作的时候，去年，我的母亲病了，在肛肠医院动了手术，而我呢，没有陪在母亲的身边，只能在下课之余用电话询问，那种心情真的是让我苦痛万分，当事后，我得知在我母亲动手术的时候，医院的麻药不好使，注射不了，而我母亲在手术台上在没有打麻药的状况疼了近二个小时时，我的心里的难受无以言表，而这期间，为了同学，为了工作，我没有请一分钟的假，但做为儿子，我的孝心何在?是啊，那句话说的多好，晚了，你何以言孝!今日想来，我依旧是万分伤心! 有付

7、出就有收获，当那一年区进行篮球赛，我打完篮球赛回来，回到班级时，我们班的同学对我报以热闹的掌声，看到同学们那酷热地、尊敬的目光，我真的被当时的情景所感动了，尤其班长站起来亲切地说：“老师，您辛苦了，老师，您歇一会吧!”当时，我身心的一切疲惫都化作了一股暖流在心中，我知道自己的努力没有白费，虽然我们班是一个问题班级，是一个病号班级，是一个差生班级，但当时我有这样一批理解我，支持我的孩子们，我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔，让爱永恒”，我愿用一生追求，用一生的时间去呵护，我也愿为我的抱负而终身在三尺讲台上驻足。或许，我很平凡，但是我骄傲，由于我奋斗了，努力了，我信任自己肯定会拥有辉煌! 关于幼儿园家长

8、会主持稿篇2 各位家长： 特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日上午的家长会，今日上午家长会的主要内容是：关于孩子入学前的预备工作。 背上小书包，迈入学校的大门，对于六七岁的孩子来说，无疑是走进了一个全新的生活境地。古人云：“千里之行，始于足下;合抱之木，生于毫末。”所以说，这既是一个新的起点，也是孩子走向胜利的起始阶段。那么，作为家长，如何让孩子在这个起点上走得更好呢? 一.熟悉学校生活与幼儿园生活的不同 学校的学习环境和活动条件与幼儿园有很多不同，因此，孩子从幼儿园进入学校，也要经受一系列重大变化，其中最本质的变化是：幼儿园的孩子以嬉戏为主要活动形式，处于受成人爱护、哺育的状况下，他们对.

9、还不负有任何责任。而学校则以学习为主要活动，学习成为儿童对.担当的义务。新的训练条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求，这对新入学的儿童是有肯定难度的。家长必需了解这种变化，及早伸出暖和有力的手，扶助孩子度过这个转折期。 1 、学习时间不一 幼儿园每天上午有 1 小时左右的集体教学时间，其它全是嬉戏、劳动、生活时间，学校每天有 3-4 小时的集体教学时间，较幼儿园多出 3 倍。幼儿园的孩子，白天可以在园内午睡两个小时左右，学校的孩子，中午一般没有午睡。一班级同学除每周上 24 节课以外，还有较多的集体活动，如午间集会、欢乐一刻、早读、早操、眼保健操和课外活动等等。学校的生活节奏明显快于幼儿

10、园。这些都要求儿童具备承受重任务和快节奏的良好的身心素养。 2 、生活制度不一 幼儿园的教学活动是以嬉戏为主要形式，在做做、玩玩中积累阅历，所学的只是四周生活中粗浅的学问和技能，而学校有严格的大纲，老师要按训练教学方案严格实施，教学方法虽然也力求直观性、趣味性，但较少采纳嬉戏等形式，而以谈话法、读书指导法、练习法等为主。在嬉戏中，心理活动的无意性和详细形象占较大比重;而进入学校的学习对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高。 3 、人际关系不一 幼儿园一个班老师是二教一保配备，每时每刻都有一位老师、一位保育员伴随左右，随时解决孩子的困难。而学校是一个班 5 、 6 位课任老师，一节课一轮换，孩子

11、遇到一些困难需要自己解决，所以经常担忧一些以前不必担忧的小事，如大便了怎么办?口渴了怎么办?学校同学之间的交往也增多了，除了课内、课外，还在校外、家里相互来往，除了本班，还有同班级其他班级的同学来往。 4 、要求不一 幼儿园的孩子，家长只要孩子吃饭、玩好，长得白白胖胖就满意了。到了学校，父母常会提出，作业要写好，考试要 100 分等要求，孩子就会觉得爸爸妈妈以前很关怀我，现在这样要求，是不是不喜爱我了。因此，心情受到影响。 另外，幼儿园的孩子每天是空手入园，空手离园，无作业，无负担。而学校生每天要完成肯定数量的作业，不得拖延，孩子也会不适应。 二 . 让孩子尽快适应一班级的学习生活 ( 一 )

12、 独立生活力量的培育 幼儿园的孩子在家里，衣食住行，几乎都有父母细心照看，在父母照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，独立生活的力量，自理力量，独立学习的力量和独立处理问题的力量都较差。为此，家长要从以下方面做好孩子独立生活力量的预备，培育他们独立生活的力量。 1 、建立良好的生活常规 要适当调整孩子的作息时间，遵守学校作息制度，按时睡觉，按时起床，保证十小时睡眠时间。指导孩子合理支配时间，有选择、有节制地观看电视节目，如新闻、动物世界、少儿节目、学问小品、智力竞赛等，并要适当掌握孩子观看电视的时间，督促孩子自觉遵守一天作息时间。 创设利于孩子生长的环境，家长要合理支配孩子在家的膳食供应

13、，保证养分的全面摄入。家庭成员之间要互尊互爱，不当孩子的面争吵，从而使孩子心情高涨，达到智力兴奋的良好学习状态。另外，在家里，要为孩子创设一个学习小角落，备有写字台、书架、玩具架等，使之成为孩子学习的主要场所。 2 、培育孩子的独立意识 要让孩子知道，自己长大了，成为一个学校生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要渐渐地学会生存、生活、学习和劳动，遇到问题和困难自己要想方法解快。要培育孩子的自我训练力量，在学习生活中，要自我观看、自我体验、自我监督、自我批判、自我评价和自我掌握等，培育孩子的时间观念，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做什么事并掌握自己的愿望和行为。 3

14、、培育孩子生活自理力量 培育孩子自己的事自己做的力量和习惯，渐渐削减父母或其他成人的照看，学会生存。在日常生活中，让他们学会自己起床睡觉，脱穿衣服鞋袜，铺床叠被;学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便;学会洗简洁的衣物，如小手绢、袜子、餐巾等;学会在活动、嬉戏前后，拿出或放回玩具、图书、其它用具等。 4 、培育孩子学习方面的动手操作力量 教给孩子有关学校生活的常规学问，要求孩子爱惜和整理书桌、书包、文具，按课程表预备好其次天需要的学习用品;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，会削铅笔，并能制作简洁的玩具等。 5 、培育孩子的规章意识和任务意识 上学校后，孩子每天要面临不同的学科，带回不

15、同的作业。为了关心孩子树立任务意识，家长可以每天布置一个任务给孩子，如叠衣服、倒垃圾等，看孩子的执行状况，让孩子从开头的被动接受任务过渡到主动完成任务，知道：不是爸爸妈妈让我做这件事，而是我长大了，我应当做这些事。关心孩子树立任务意识。 上学校的孩子，有时要自己上学，成人关注、照看的时间相对较少，因此，需要孩子自己照料自己，树立规章和安全意识。假如我们平常带孩子出去玩，要领先树立榜样，并提示孩子遵守各种规章，如过公路走人行横道，上下楼梯靠右行，玩运动器械要轮番等，关心孩子养成习惯，提高遵守规章的力量。 6 、培育孩子服务性劳动的力量 要求孩子参与一些力所能及的劳动，学点简洁的劳动技能，会开、关

16、门窗，扫地、抹桌椅;学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，整理饭桌等。 关于幼儿园家长会主持稿篇3 下午好！又到了我们一学期一次的家长会，也是我们在幼儿园的最终一次家长会了。在此首先我代表班里三位老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和关心表示诚心的感谢！热喧闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期，也是孩子们入学校前非常重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入学校。作为老师，我们将更耐心、认真、仔细，尽自己最大的努力培育孩子们各方面的力量，让孩子们顺当有效的完成幼小连接。 今日家长会的主要内容有：简洁总结上学期的各项

17、工作的完成状况；简洁介绍本学期的各项教学方案；关于幼小连接的有关问题；需要家长协作的若干事宜。 一、上学期的各项工作的完成状况。首先，对上学期孩子们的进展做简洁的回顾： 大班上学期，对孩子们来说是个转折期。由于在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书写任务。开头时，有部分家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的把握好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不简单。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的

18、进步，有许多孩子写的还特殊好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的学校生而做预备的意识。 详细表现在：孩子生活自理力量明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成果，圆满完成了上个学期的任务。 上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项：训练教学、卫生保健、家园联系工作。 在训练教学方面，我们三位老师乐观协作，各负其责，按时完成了学期初制定的训练教学方案。上学期主要从以下几方面入手：加强幼儿.交往力量的培育。通过合作嬉戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主

19、题活动等方式，关心幼儿进展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌，懂得轮番和共享等方面的力量。 对幼儿进行良好学习习惯的培育，运用多种鼓舞形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注意培育幼儿把握正确的书写姿态，特殊是幼儿的握笔姿态，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿态。注意培育幼儿良好的倾听力量、自控力量，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小连接工作。 在主题训练活动中，我们依据幼儿的爱好特点，结合训练大纲，依据省编教材内容，开展了各个主题教学。在这些主题活动中，我们注意依据孩子感爱好的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参加，强调孩子在现实

20、中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了孩子奇怪心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，阅历得到一次又一次的提升和运用。 我们还对幼儿进行安全防范训练，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐，更要玩的安全。 卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、熬炼好的原则，乐观做好各类消杀工作，为幼儿营造一个健康的生活环境，孩子的反抗力增加了，同时，我们制造机会让孩子自己动手

21、，做些力所能及的事情，也使他们的独立力量、自理力量有了很大的提高。家园联系工作方面：我们和家长联系工作通过当面沟通、电话、网络等沟通家园方面的问题。 本学期，我们班虽然取得了肯定的成果，但也存在着肯定的不足之处：如，有个别孩子自我中心比较严峻，不喜爱主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好，上课不用心，个别孩子主动学习的意识比较差，需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在家整理书包的力量稍差些，回到幼儿园常常会说忘了带这个忘了带那个。 二、本学期的各项教学方案； 本学期的训练内容还是重庆版教材：语言、艺术、科学、数学、.、健康五大领域。 拼音这期由于何老师受伤住院，由我进

22、行拼音的教学。先给大家简洁介绍一下这学期的拼音教学内容。等会儿刘老师给大家介绍数学教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简洁的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应当说拼读更重要。给大家一个建议，音节的拼读，我们要把它融入生活中，如，看到家里、公路上的东西，让孩子拼读，也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来，贴在本子上，然后让孩子注上拼音。激发孩子的爱好。 三、关于幼小连接的有关问题。 大班下学期是幼小连接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。 1、让孩子做好上学校的心理预备。在休息的时候家长可以多带孩子到四周学校去参观，介绍相关的学校生活，让孩子产生想

23、当学校生的愿望。 2、培育孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的，而上学校以后，学习的模式成为课堂训练，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。 3、培育准学校生的自我服务力量。学龄前儿童在进入学校以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在学校里，很多事情都要孩子自己照看自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情学校老师是很少过问的，也不会去教孩子，

24、都需要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的力量。 4、加强孩子学习方面的自我管理力量。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问，要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。 5、培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中留意力听讲，现在需要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。 6、培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事，并肯定要做好；什么时间不能做什么事，就要掌握自己的欲望和行为。 7、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小伴侣共享。 对孩子进行一些挫折训练尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。始终以来在爸爸妈妈的爱护下成长的孩子，很

25、多都没有受到过什么挫折，始终觉得自己是最好的，所以心理的承受力量差。有些家长实行的赏识训练方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇一律用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达欣赏。虽然这些有利于增加孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时，孩子会发觉自我评价和实际力量的巨大落差，而难以承受这种“突如其来”的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信念，或者变得更加任性，不能面对现实问题，甚至朝着相反的方向：更加自负，盲目自大。所以家长的评价要详细，要让孩子能正确认同自己的优缺点，认同别人的优点。同时给与孩子一个详细并能达到的努力目标，鼓舞孩子完

26、成目标。 其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都盼望自己能够常常得到表扬。但进入学校后，老师没有那么多的时间和精力常常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我示意：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓舞：比如把自己的画展出来，家长即使不常常表扬孩子，但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注，并感到骄傲和傲慢。 其三，训练孩子正确面对挫折。将来如学校后，为某种缘由受到老师的批判，同学之间产生了摩擦，因自理力量的欠缺遭受尴尬而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办

27、？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，大人小的时候也遇到过这些事情，它没有什么了不起的，不必太在意。随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子渐渐懂得，与同伴相片要学会共享、合作，不行能凡事都根据自己的意愿去做。 四、本期需要家长协作的方面： 1、春游节（发放调查表，请家长填写好后于下周星期一上交。） 2、艺术节（表演服装费用由家长负担，如不情愿参与可提出要求。） 艺术节可由班级家长与幼儿进行亲子表演。提前报名并审查节目。通过后可在艺术节中展现。 3、课题 我园开展了重庆市级课题民间嬉戏与文学启蒙。家长可将幼儿在外玩的民间嬉戏录像或在大自然中感受文学启蒙的片段录或者照下来发到班级群里。

28、4、班费开支 上期所余费用用于班级区角玩具与书籍的购买。本期是否收取，听取家长看法。 关于幼儿园家长会主持稿篇4 各位家长： 大家好！ 我是青年街幼儿园小一班的任教老师凌英，在放飞幻想之际、在收获盼望的日子里，让这次家长会盛满我们的问候，向各位家长及伴侣道一声安全，说一声祝愿，愿孩子们健康、欢乐的成长。 许多家长在为孩子报名的时候问了我一个问题” 前两天，孩子的报.上只有肖老师，怎么没有我的名字？”在这里我需要作一个说明，我呢，是受各位园长厚爱，刚转调到这里的新成员，直到29号下午才最终打算在小一试验班任教，20_年以优异的毕业于隆昌幼儿师范学校，并被评为“优秀毕业生”，在幼儿训练这个工作岗位

29、上有3年的实践教学。我擅长于音乐、舞蹈、美术、写作、语言。曾多次在卡拉OK及演讲竞赛中获奖，撰写的训练阅历论文和活动设计曾获宜宾市二等奖和翠屏区二等奖，看到我大家应当能看出我是个开朗活泼的幼儿老师，我想我会用我的特长及爱心感染和训练好您的孩子，同时也很荣幸能和即将在这间教室里欢乐嬉戏的孩子们共度以后的时间。在座的小伴侣们，有没有记住并且喜爱上凌老师呢？ 幼儿园努力为孩子们制造了如此优越的嬉戏、学习环境， 由于领导、老师、家长彼此都拥有盼望和期盼，我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间，并在空间中追求着制造的乐趣。 只是由于爱，我愿同各位家长捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为

30、人师、如人母”的崇高的幼儿训练行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。 敬重训练规律，敬重孩子儿童身心进展特点，敬重孩子人格，敬重家长的真诚反馈，专心和行动来证明各位家长的选择没有错， 阅历和责任告知我们：在安全感中长大的孩子对人信任，在鼓舞中长大的孩子满怀信念，在欣赏中长大的孩子懂得敬重，在公正中长大的孩子有正义感，怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子，让我们锁定和谐、温馨生活，共同探讨训练的方法，思索训练的理念，“以培育孩子健全个性、保证身心健康为前提；以基于自然法则，顺乎孩子天性为原则；以萌发孩子乐观情感，启迪聪慧心灵为途径；以敬重孩子个体差异，促进全面进展为目标”，这是幼儿园和我们

31、老师始终如一的追求，愿与各位家长达成共识，架起家园共育之桥。 作为即将和孩子们共同生活的老师，我和肖老师愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的将来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做起跑线上领头人。 愿我们在这片凝聚爱意、放飞盼望的青草地上，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿势，去呼吸现代训练的精髓，让每个孩子在我们小一试验班都拥有最佳人生开端！ 关于幼儿园家长会主持稿篇5 友爱的父母: 大家晚上好！首先，请允许我代表_一幼儿园的全体师生向您表示最热闹的欢迎和真诚的感谢。尽管你很忙，还是欢迎你来幼儿园参与家长会。感谢大家对幼儿园和老师工作的支持

32、和理解。今日，我想借此机会简要汇报一下幼儿园的工作，让家长和伴侣们更多地了解幼儿园，了解老师，与幼儿园合作，把我们的孩子训练好。 今日的家长会有两个主要议程: 第一个议程是我们现在所处的位置； 其次个议程是让每个班主任主持教室里的家长会。 首先，在热闹的掌声中，有请陈主任向各位家长汇报本学期幼儿园的一些基本状况，以及新学期实行的一些措施 其次，我会向大家汇报这学期幼儿园的活动，盼望家长能跟上我们的思路，为宝宝的成长出谋划策。盼望能从以下几个方面和家长达成共识。 1、本学期的活动支配 2.介绍幼儿园特色课程； 3.幼儿园饮食 4.幼儿园的安全问题。 (一)这学期的一些主要活动: 依据实际状况自己

33、写 (二)、每个班级的课程设置 这学期还是用浙江训练出版社出版的体验探究沟通课程。学校、学校和大班增加了欢乐识字课。同时，每天早上8:20-8:50，我们在全园开展晨读活动，提高孩子的语言表达力量，大班增加了一节拼音课。同时聘请专职英语老师，学校、学校、高中每班每周一节美乐英语。说到课程设置，首先要和家长沟通一下他们对孩子的训练观点。我们幼儿园始终用科学的理念指导训练。现在许多家长也很注意学习，训练观念先进。有的家长认为:看某个孩子能识别多少个汉字，能在10以内甚至20以内进行加减运算。这孩子多聪慧啊！其实在幼儿园，我们并不想追求孩子学到多少学问。 幼儿园训练是基础训练，学习的内容是最简洁、最

34、基础、最简单把握的学问和技能。嬉戏通过各种方法，使孩子开心地把握这些学问和技能，产生爱好，激发学习欲望，从而培育终身学习的爱好爱好。良好的生活和学习习惯可以伴随并影响他的一生。 本着这一训练理念，我们幼儿园要求老师在充分讨论儿童身心特点的同时，仔细备课，开展系列或专题学问教学，开展多种形式的嬉戏活动和丰富多彩的实践活动，注意培育儿童的学习爱好，有效提高儿童的力量。因此，敦促父母加强习惯养成，弱化对学问点的追求。 我们幼儿园的主要目标是健康、语言、.、科学和艺术。我们始终严格根据教学大纲组织和实施教学工作，严格根据课程支配上课。每周教案每周贴在家里联系栏。家长可以扫瞄一下，了解一下你的孩子每周应

35、当在花园里学些什么。 每个月老师都会依据主题把学到的东西写出来，带回家给你的孩子。可以准时在网上和老师沟通一些建议。也可以随时登陆我们的网站了解幼儿园的进展状况，充分发挥家庭联络小组的作用。您也可以加入我们的飞信平台，与我们保持联系，为孩子的健康成长供应一个畅通的渠道。 (3)介绍幼儿园的饮食 儿童正处于生长发育阶段，其养分状况将直接影响其生长发育。许多家长都有疑问，如何给孩子适当搭配养分餐？其实孩子的饮食需要最大限度的留意养分平衡，比如保证充分的钙，补充维生素和植物纤维，适当补充一些粗粮。这学期我们对菜谱做了很大的调整，每周都会把菜谱发到我们的网站上。家长可以随时在我们的网站上查看，或者在我

36、们家门口的公告栏里看看，留意养分的均衡搭配。 (4)稚嫩园的安全问题 幼儿园除了要根据上级文件精神成立安全工作领导小组，落实各项安全工作制度，签订责任书等，还要做好安全管理工作。依据幼儿园的实际状况，我认为幼儿园做好以下几件事对避开安全事故将起到重要作用。 1.上午和下午检查孩子 孩子们来公园的第一步是晨检。除了检查身体状况，更重要的是检查孩子是否携带危急物品，如小刀子、钉子和纽扣。由于这些文章有时会导致灾难，所以要消退隐患。 2.关闭户外活动 户外活动是孩子最喜爱的部分，但也是老师最担忧的部分。这部分通常会发生许多安全事故。当孩子们兴奋地玩耍时，他们常常会忘乎所以。大型玩具，沙池边缘，花园地

37、面常常有小擦伤，重伤。因此，让孩子欢乐安全地玩耍是本次活动的目的。这就要求老师在户外活动中引导孩子玩好、玩好，并全面观看、细心呵护，提示孩子要有安全意识和自我爱护意识，尽可能避开安全事故的发生。是对老师的要求，也是让家长理解我们的做法。 3.门口安全 为了保证孩子的安全，正常上课时间不允许家进步入幼儿园，假如需要中途接孩子，肯定要做好登记工作！ 4.离开公园的安全管理 我信任每一个家长看到自己的孩子哭，心里都有一种心疼和纠结的心态；看到孩子受了委屈，更是紧急担心。我迫不及待地想把孩子带走；接孩子后，建议家长不要在幼儿园长时间逗留；最迟17: 10离开幼儿园；接孩子后，在幼儿园待久了，父母相互聊

38、得很快乐，孩子玩疯了，最简单有安全隐患。信任你也听说过网上的信息，伴侣之间的沟通，报纸等。，由于大人和大人大打出手，不开心的事情也有耳闻；为了避开孩子和父母之间因孩子的问题而出现不开心的状况，请父母和伴侣自觉遵守我们的规定。 我曾经说过，父母不仅把孩子带到幼儿园，还带来了沉重的责任。首先是公园里孩子的安全。我们有责任确保他们的人身安全。但由于孩子年龄小，平衡力量差，身体发育不健全，又由于孩子完全没有民事行为力量，所以孩子的行为后果是自己无法预料的。 比如老师组织正常活动时，最常见的就是孩子自己的行为马虎或者处理力量差。所以家长要做好心理预备，无论幼儿园或负责任的老师有多好，都不能保证这样的事故

39、不会发生。我们只是保证不会有责任事故，事故的发生是不行猜测的，这一点大部分家长都明白。由于有的孩子家里有疙瘩。另外，由于孩子刚入园时比较烦躁，常常会出现抓挠的状况，这是家长应当正确对待的。盼望家长正确熟悉、对待和重视对孩子的安全训练和自我爱护训练。 (5)、家庭联系 幼儿园训练大纲指出，幼儿园应与家庭亲密合作，与学校联系，综合利用各种教学和训练资源，共同为儿童的进展制造有利条件。因此，我们的老师真诚地盼望家长能够直接参加儿童的幼儿园训练。父母送孩子上幼儿园绝不是责任的转移，但父母很幸运，在孩子的训练上增加了专业的合作伙伴。盼望我们的家长和老师能够相互理解，相互敬重，相互学习，相互支持，通过互动

40、，共同推动永嘉县学前训练的进展。其实只要孩子每天开快乐心的进公园，安全的出公园，学业有新的进步，乐观参与各种集体活动，懂得合作共享，这就是我们老师和家长最大的心愿。为了贯彻中学校(包括幼儿园)管理基本规范和幼儿园工作规章，特殊是为了儿童的学习和安全，我们真诚盼望家长协作和支持以下工作: 1.请家长严格根据学校规定准时接送孩子:7:30 ；晚上8:30和4: 00动身. 2、严格执行儿童运输制度。 3.请认真阅读父母的行为准则。 4.父母应当提示孩子每天主动进行晨检。 5.平常幼儿园来往车辆较多，督促家长高度重视安全工作，遵守交通规章，保证大人小孩人身安全。 父母:从今日开头，让我们成为训练孩子的伙伴和伴侣。孩子的成长和进步，离不开你我老师之间的沟通和接触。让我们一起为孩子的健康全面进展而努力！ 在接下来的时间里，每个班的老师都会和你进行面对面的沟通，盼望你能提出有价值的建议。 最终，再次感谢大家对我们工作的关怀和支持。感谢大家！