青年老师个人年度工作总结.docx

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1、青年老师个人年度工作总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以关心我们有查找学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是我帮大家整理的青年老师个人年度工作总结5篇，盼望能够关心到大家。 青年老师个人年度工作总结1 这一学期，我作为一名新人进入了南安财经学校任教，从那时候，我就开头信任一句老话：万事开头难。在工作的初期，我的确感到了很大的困难。那时候，刚刚走出高校校门的我除了在高校时期进行过半年形式主义的实习之外，可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作，面对三个班的同学，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手(第一次上讲

2、台我是硬着头皮上去的)，经过几次之后，我的紧急的心理才渐渐褪去。 这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。所以，我每次都很仔细的备课。 听课是提高自身教学力量的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是其他老师的课。这一学期，我听了十多节课，听了其他老师的课，我的收获很大，逐步把握了一些课堂教学的技巧。听完课之后，把老老师上课时讲到的记在笔记本上，然后对我自己的教学过程进行修改，将老老师许多优点和特

3、长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外，平常我也常常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成同学一样，乐观吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。 我认为，做为一个人民老师，有剧烈的责任心是最基本的，这种责任心主要体现在以下几个方面： 一 、对全体同学负责。老师教书育人应是面对全体同学。我们当老师一踏进校门的那一天起，便对每一位同学负起责任，必需关爱同学，敬重同学人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。 二 、对同学将来负责。对于训练是一个长期进展过程，同

4、时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响同学的正常成长。我们老师应当立足现今，着眼将来，以苦为乐，甘于孤独，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰难的任务。为后代着想，为家长负责，为同学负责，为我们祖国千秋大业负责。 三 、对同学所授的学问负责。老师所传授，对同学来说都是新学问，对学问的第一印象会给同学留下根深蒂固的影响。老师的教授内容必需精确科学。教书育人是一项职责重大的严厉工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证同学把握真正学问，作为老师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学同学。这样，就要求老师自身应当有渊博的学问，通达的学识，应

5、当能够对科学学问的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，学问才能被同学所接受理解，内化为同学的学问结构，并转化为同学解决问题的力量，才能完成了学问传授的过程。 青年老师个人年度工作总结2 新一轮课程改革已经走进了我们的校内，新课程需要新型的老师。老师是实施新课程的主体，是推行改革的关键。青年老师作为最具活力的一部分，更应当成为新型老师的主体。走上工作岗位几十年，我在做好自身工作的同时，注意与青年老师共同探讨，把自己在训练理论、教学阅历、学问结构、技能等方面微薄的阅历，与我们的青年老师共同共享。 本学年我受学校的指派，担当李永老师的指导老师。依据物理学科特点，以及李永

6、老师的实际状况和学期初制定的指导方案进行了系统的工作指导，现对指导工作的详细做法总结如下： 一、加强学习，努力适应素养训练要求 随着新课改的逐步深化，在平常利用同班级组的优势，我常常与李永老师一起学习争论训练教学的新动态，学习新课程标准。在不断的沟通谈心中，使他较快地转变了观念、快速建立起一种全新的训练理念。工作中时常提示他要在教学实践中注意积累，不断提高自身的学识水平和理论修养，以适应当前实施素养训练的新形势。 二、重视实践，在实践中提高教学水平 指导青年老师的目标，是让青年老师能把新课程理念贯彻落实到详细的教学之中，坚持以同学进展为本，让同学成为学习的仆人。教学中要坚固树立提高课堂教学质量

7、和效益是提高训练质量的关键，教学之余我常常对李永老师进行物理教学常规的指导，增加常规意识，规范教学行为，努力提高课堂教学管理力量。 学期初，我从备课、上课、作业设计、培优补差等方面对他进行指导。在备课上，教他仔细研读教材，精确把握教学目标，细心设计教案，切忌避开照搬教学参考资料。在集体备课中让李永老师担当了课题组实践课，通过集体备课，探讨课堂教学中的重点、难点、疑点，以增加课堂教学的技术性、艺术性。在上课方面，每周互听一节课，听完他的课后提出我自己的建议，以同样的教学内容让他听课，更好地体会教材教法，感受课堂教学要面对全体同学，循循善诱，要用清楚的讲解及试验引导，关心同学主动探究，获得主动进展

8、。作业设计方面，对每一节课、每一单元，两人都在一起对比教学目标去设计练习，努力做到层次分明，题型精当。 教学中我随时了解李永老师的教学状况，在教学设计、教案分析、听课、查看作业处理等过程中发觉他的教学特点或风格，鼓舞他的独创精神，建议他在教学过程中适当地运用现代训练技术，将多媒体技术与学科教学有机结合起来，以提高现代化教学水平。指导过程中发觉存在的问题，准时沟通、探讨、讨论寻求解决问题的途径。并且引 导他在提高自己专业水平的同时，努力提高自己组织辅导同学课外活动、爱好小组的力量和水平。 通过一学年的努力，李永老师在教学方面有了很大的进步。从他的备课和教学中都可以看到他在思索，在实践如何真正让同

9、学有效地把握学问，并学会学习。他的公开课教学，集中体现了他在训练理念、教学方法、教学手段、教学内容的选择等方面都有了长足的进步。在教研活动中，他已能独挡一面，在县、市及省级教学大赛中，屡屡获奖。 三、尝试科研，提高训练教学科研力量 在进行物理教学常规指导的同时，我还要求李永老师乐观主动地投入学科教研活动中去，开展新课程专题及课题讨论争论，以正确理解把握新课程教材改革方案、新课程标准及教材内容。能对教材、教法正确发表看法，对学校组织的公开教学能独立进行较好的评析。督促他在规定的时间内撰写教学体会、教学总结、随笔、读书札记、论文等，在自己的实践中印证、思索、反思、总结。形成具有调查讨论、筛选阅历、

10、科学试验、总结阅历的力量，并对先进阅历进行内化和再制造，形成自己的训练教学特色。由他主要担当的物理科讨论课课题已报市级备案，课题讨论正在实施之中。 在指导青年老师的过程中，我为青年老师进步成长而感到兴奋，同时也为自身训练教学力量的不断提升感到欣慰。我想作为指导老师 更应当严谨笃学、与时俱进，应当勇于创新、求真务实，要用自己良好的师德，精湛的业务指导更多的青年老师，使他们成为新时代的优秀老师，也使自己取得长足的进步。 青年老师个人年度工作总结3 学校领导让我带张_老师。我明白这份工作意义。有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的同学”。我深深感到身上的职责和压力，一个学期以来，我本着“共同学习，

11、互帮互助”的理念，给年轻人机会，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她。指导青年老师总结。转瞬一学期结束了，我们共同收获了辛苦与欢快。 一、自我就是最好的教材。 我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，领先垂范。我一向严格要求自我，到处以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让老师们.“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，喜爱训练教学工作。让她们明白自我的权力和义务。在六一运动会期间，克服各方面的压力，把工作、学校放在第一位，三班级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。 二、让我们一齐成长。 1、我对自我工作上严要求，到处为年轻老师做好表率，将自

12、我的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留地传授给她。自我也是一名新的数学老师，仔细钻研教材、坚持听课，仔细反思，不灰心、不放弃。我们一齐共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在老师们遇到困难时赐予真诚的关怀与帮忙，扶持她们走出逆境。一个学期里，只要我能想到的工作和留意事项，都准时提示她，避开她走弯路。教学的功夫应放在平常，把自我以前好的做法和她一齐共享，毫无保留，我时刻谨记，自我也年轻过，自我也不是一个完善的人。 2、在指导工作中，留意加强训练理论学习和课堂教学的讨论，构成正确的训练理念，语文名师讲座我们一齐研读，并努力做到理论联系到实际教学工作中，尽快熟识教学过程中的每一个环节。在工作的同

13、时，鼓舞她多阅读训练理论书籍，时刻.提高自我的自身素养。 3、在日常的教学中，我们经过相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查找解决问题的方法，不断改善与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后准时对教学中存在的问题提出自我的看法和看法，进行沟通，找出不足，总结阅历，以此提高年轻老师的课堂教学本领。从听课中，我发觉张老师在课堂中调控课堂的本领有待于提高，课上语言不够精炼、练习资料较少。针对这些现象，我准时订正，并把自我的做法和想法和她一齐共享。她们脚踏实地的学习精神，一丝不苟的工作态度也感染了我。我多次提示老师们要学会积累，把自我在工作中胜利的地方、不足的地方、

14、看到和学到的号的方法做好积累，为今后的工作少走弯路打好基础，张老师也耐心的记录了自我的得失，“六在一”团体操训练当中，张老师哑着嗓子管理着孩子们，我心里多次被震撼着，我信任她必需会成为学校训练教学上的主力军。在指导青年老师的过程中，我自身也得到了不断地提高。她们走的路就像自我的昨日，今日她们多的是信任、帮忙、支持，同时压力和机会也不能躲避。无论是谁，让我们一齐为学校完善的明天贡献出自我的一份力气。 青年老师个人年度工作总结4 人们常说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，是呀，老师不仅是蜡烛，更是一盏明灯，一盏可以照亮同学一生的明灯。”她作为一名多年的音乐老师，她始终追求着一种境界，让每一个

15、同学都在暖和的阳光中追求真知，感受胜利，实现自我!她在平凡的岗位上播洒着她爱的阳光，用她那神圣的师爱照亮着每一个同学，关注每个同学的一言一行和进展成长。是同学的师长，更是同学的伴侣与知己，她以心灵塑造心灵，以真心、爱心、童心和满腔的热忱与同学共同进步。 身为新时期的青年老师，在繁华逐尽的现代生活中，有时我也埋怨过，也曾想马虎过。但是老师的一言一行都会影响孩子们的成长，由于老师的不负责任，很可能会影响孩子的一生，世界上还有什么比这个造成的损失更大呢?“三爱训练”又一次让我的心灵受到了洗礼，使我更清晰地熟悉到了自己的责任之重!由于我们的训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进

16、，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命，在这方面本人时时留意自己是一名老师，为人师表。 今后自己要更进一步仔细学习理论精神，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，将连续努力学习“三爱”精神得要求和思得规范得要求，从以下几个

17、方面改进自己： 1、首先，要树立崇高的师德形象，升华自己的师德境界。年轻老师要不断提高自己的师德水准，就必需以优秀典型为榜样，勤于学习，虚心请教，擅长钻研。由于.和人民对老师寄予厚望，老师具备了高度的责任感和剧烈的事业心，就会在训练实践中全身心投入，潜心钻研业务，努力把握现代科学理论学问，不断改进教学方式，树立正确的训练观，就会甘于平凡，为人民训练事业悄悄奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。 2、以身作则、领先垂范。老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，因此，我肯定时时到处为同学做出榜样，凡是要求同学要做到的，自己首先做到;凡是要求同学不能做的，自己坚决不做

18、。严于律已，以身作则，才能让同学心服囗服，把我当成良师益友。 3、在教学上狠下功夫。我要努力增加自身基本功的训练，课堂上能结合实际创设教学情境，使数学和生活亲密联系;营造民主和谐的课堂气氛，使同学学得轻松;做到精讲精练，不搞题海战术;并注意对同学创新思维力量和实践力量的培育，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 4、平常对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，努力培育他们学好数学的信念，培育他们良好的学习习惯，教给学习方法。并能多联系同学家庭，家校携起手来，使他们在各方面有更大进步。 我将用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢

19、志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 青年老师个人年度工作总结5 转瞬一学期又要结束了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获。回头看看，我已毕业工作一年了，也不免有一些感慨。特作以下详细总结： 一、加强安全制度建设，提高依法管理意识 幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和.稳定的大事，确保儿童安全健康进展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一名幼儿老师我从爱护儿童生命的高度动身，做好幼儿的每日生活。 1、加强学习有关安全方面的学问，提

20、高自己岗位的安全意识和应对力量。 2、加强自我安全工作的监督与检查，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，防患于未然。 二、创设一个安全和健康的进展环境 1、对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒;每月让幼儿家长把被子带回家清洗、晒晒等，留意安全卫生检查。 2、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 3、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 4、加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确、严禁错服、漏服现象的发生。建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 三、加

21、强安全训练，提高安全意识 1、乐观利用幼儿园黑板报、宣扬栏等途径进行卫生安全宣扬与训练，努力提高家长的安全意识和保教。 2、创设有关安全训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 3、在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度的消退担心全因素。 4、积累有关安全训练的资料，提高安全训练的科学性。 四、严格要求自己，争取更多收获 1、结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到静与动的结合。 2、加强常规建设，培育幼儿良好的行为习惯。 3、做到保教并重，促进家园互动。 4、四心对待幼儿，做到对待孩子有细心，有耐心，有爱心，有热心。用爱感化孩子。 五、总结与反思 回顾成果的同时，我也看到了自己的不足之处，如：可以多找一些好玩的手指嬉戏让幼儿在饭后活动时教幼儿做，在区角的活动，可以介绍给幼儿，让幼儿了解并喜爱玩，在自身训练教学力量上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力，争取更大进步。加强训练理论学习，树立正确的训练观，明确方向，解放思想，转变观念，坚持以德为首，大胆创新。 青年老师个人年度工作总结