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1、2022年春季期班主任工作方案 班主任的工作重点是培育团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,关心全体同学打牢高中基础,尽快查找适合自己的、行之有效的学习方法。下面是我给大家整理的2022年春季期班主任工作方案,盼望大家能够喜爱! 2022年春季期班主任工作方案1 本学期,本人仍担当七班级的班主任,通过上学期观看,同学的基础差异较大,同学的学习热忱不高,不但学习成果不够抱负,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控力量差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应当努力去调动同学的学习乐观性,时刻留意一些后进生的进展动向,关心他们克服学习上和生活上的困难。依据班级的状况,本学期我的工作方案如
2、下: 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的凝聚力。培育同学的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理,培育提高班干部的管理力量 首先,鼓舞并要求大家严格遵守中同学日常行为规范、班级制度,重点从提高同学树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的
3、行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课,乐观参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求同学树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。 其次,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 三、做好个别同学的训练工作。 面对全体同学,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜每个同学的角度动身,全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 在组织同学开展集体活动的同时,留意
4、对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下: 对于个别同学的训练,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别同学要区分对待,对症下
5、药,因材施教。定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 四、准时了解学情: 常常与科任老师取得联系,精确把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教,重点在抓基础学问上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升 五、对同学进行法制安全训练 对同学的法制安全训练要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外安全和校内休息时间的安全,必需做好,确保安全工作万无一失。 六、学校训练与家庭训练相结合 平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有
6、数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合同学的表现,开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 方案只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有阅历班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课老师,乐观制造良好的班风和学风,争取在本学期中做到稳步前进,成为一个乐观向上的班集体。 2022年春季期班主任工作方案2 一、班级现状分析: 经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱
7、、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难心情,有偏科现象,有的孩子性格依旧有些偏激。课间休息和课前预备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。 二、指导思想 本学期班级工作围绕学工处工作方案,紧扣中同学日常行为规范和班级常规管理,严管和引导相结合,注意引导的方法,培育同学自我管理意识,培育同学主动学习和自觉学习的习惯,达到让同学的活动向无人监管方向正常进展,努力建设出一个优质的班集体。 三、班主任工作目标: 1、以人为本,训练同学成为一个 正直,和善,才智,健康的人。
8、 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的凝聚力,让每一个同学都为班级而骄傲。 5、关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 6、加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。 7、正确熟悉孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,关心孩子们走出困惑,从而欢乐乐观投入学习。 8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。 四、详细工作支配 二月份 1、进行开学训练,学习中同学日常行为规范、龙山中学校内常规。 2、改
9、选班委、团支部、组长、课代表。 3、进行安全训练:交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。 4、发动、宣扬“做绅士、淑女,争华彩之星”活动,并成立评价小组,选出负责人。 5、成立“课间操指导、评价小组”,选出负责人,开展上好课间操个人竞赛。 三月份 1、搞好学校组织的安全疏散演练活动。 2、发动、组织同学们的科技创新活动。 3、进行心理健康训练、文明礼仪训练、组织纪律训练。 4、开展社区服务实践活动。 5、组织、抓好课间操,并进行个人评比。 6、召开家长会,共同商讨孩子的进展大计。 四月份 1、进行文明礼貌训练和为他人做好事活动。 2、进行爱国训练,开展缅怀革命先烈活动。 3、开展春学春练活动
10、,掀起春学春练热潮。 4、进行安全 、卫生训练。 五月份 1、进行道德抱负训练 、习惯进一步养成训练。 2、抓好科技创新活动。 3、再掀春学春练热潮,开学习“比、学、赶、帮、超”竞赛活动。 4、初评“做绅士、淑女,争华彩之星”优秀者。 六月份 1、进行安全训练:交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。 2、进行心理健康训练。 3、抓好期末复习、考试。 总之,在上学期已形成良好班风,新生很快融入班集体的状况下,坚持自己“爱心”和“责任心”训练,信任在学工处领导的关怀,级部领导的指导和各科任老师及家长的协作下,在全部孩子的共同努力下,我信任我班肯定会进一步,再进一步。 2022年春季期班主任工作方案3
11、 我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点,应当说,这个学期对同学来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于同学来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼,同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、.观。鉴于此,特作出本学期工作方案,盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、争创模范班集体 对于班集体,我始终要求同学要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代
12、表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。 第一,鼓舞并要求大家严格遵守中同学日常行为规范、班规制度,重点从提高同学树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课,乐观参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求同学树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。定时召开干部会议,鼓舞、培育他们的管理意识和力量,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次,培育同学在学习中的竞争意识,形成
13、“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀同学以及最有进步的同学,调动同学们互不服气的意识,使优秀同学相互学习,中等同学围绕优秀同学,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,准时了解同学的学习状况,进行辅导和督促。 第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的同学已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育同学的行为习惯。 二、再发掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼,部分同学已经具有较强的工作力量,并且
14、在工作中仔细负责,将连续重用,同时发掘一批新的同学干部,以旧带新,使班里更多的同学了解学校的各项工作,培育更多的同学胜任班级管理,使大家都能参加到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。 三、乐观协作学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,乐观完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动担当义务劳动。 四、乐观协作任课老师进行有序的教学工作 乐观探究新的素养训练的途径,协作任课老师,提高同学在各方面的学习爱好,培育独立学习的力量,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况,以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。 又
15、是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使同学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 2022年春季期班主任工作方案4 一、指导思想: 伴着收获的喜悦,我又将开头班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清晰地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段新地开头,从学校,家长,老师或者是.的任何一个人都盼望他们能健康的成长,正常的进展,不断的超越自我,达到他们抱负的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰难! 由于高一新生多数为学
16、校学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后支配同学写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和同学谈天,鼓舞同学毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。 二、详细措施: 1、准时了解新生状况,做实干型班主任 古人云:知已知彼,百战不殆。要想当好高一新生班主任首先就要深化同学,准时了解状况。如何才能准时了解新生状况,我以为班主任要有实干精神,要做到“四勤”。 (一)“勤看”:新生还未入学时,先要仔细“查看”同学的档案,对同学的家庭住址、成员,有无特长等基本状况作一个也许了解。入学后,还要擅长“察看”新生的言行,了解其个
17、性。 (二)“勤问”:新生入学后,要更进一步深化了解,就需要“勤问”。问一些家庭和个人生活、学习方面的事,如:毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否适应学校生活,平常的爱好等等。其次,还可以通过询问来自同一所学校毕业学校的同学侧面了解其过去。 (三)“勤记”:作为高一新生班主任要准时了解每一位同学工作量很大,同时也简单遗忘和混淆,因此班主任要把看到的、问到的新生状况准时整理,记录在案,最好在学期之初就给每一位同学建一个同学综合档案。这样做为日后做同学思想工作和写评语鉴定打下坚实基础。此外,同学状况最好记在心中,做到心中有数。特殊是新生入学时要在最短的时间内记住每一位同学的姓名,并要对上号。这
18、样同学会认为你很重视他,从而为班级工作开展带来了便利。 (四)“勤督查”:由于同学绝大部分是独生子女,平常在家都是衣来伸手,饭来张口,生活、学习行为习惯差、生活自理力量差。因此,入学的第一个月就是重点抓学习、生活行为习惯的培育。准时发觉问题,指出问题,严格要求,落实到位,绝不能心慈手软。一旦同学养成了好的行为习惯,以后班级管理中就轻松多了。 2、关爱同学,做平民型班主任 常言道:“亲其师,信其道”。平易近人,对同学和气可亲,布满爱心的班主任,总是深受同学的欢迎,也最简单走近同学的心灵。作为高一新生,来自不同的学校,彼此互不熟识,加上环境生疏,很简单产生孤独感、不适应感。这时,班主任嘘寒问暖的关
19、爱,或是关心解决生活中的一些问题,会让同学很受感动。再说新同学来到一个生疏的学校,特殊盼望能得到班主任老师的“厚爱”,我们应抓住同学的这一心理,准时主动地找同学沟通。沟通的形式,可多种多样,可通过心里沟通本的形式,班主任可在沟通本上多给他们写确定、鼓舞性的话语。也可通过谈心的方式。借此机会了解一下同学进校后对学校和老师的要求,生活上有什么问题需要解决,赐予同学最大程度的关心。谈话时,肯定要留意语气要温柔,随便些,不要过于严厉,场合可在办公室,教室或操场,总之,不要让同学有拘束感,紧急感。由于我很留意这些,以至于,许多同学觉得和我谈心是一种奇妙的享受。遇到不兴奋的事,会主动和我沟通。可见,只要建
20、立了良好的师生关系,主动亲近同学,取得了同学的信任,就能准时化解同学的心结,做同学思想工作也会事半功倍。 3、发挥班干部核心作用,做管理型班主任 一个优秀的班集体,不仅有一个优秀的班主任,还会有一个强有力的班干部队伍。作为高中生,有肯定的组织和自我管理力量,如何充分地挖掘和培育同学的潜能,既是建设一个班级的需要,也是培育同学素养训练的一个方面。记得马卡连柯曾经说过:“训练了集体,团结了集体之后,集体自身就能成为一种很大的训练力气”。在这个集体之中,班干部起着核心作用。刚刚开学,老师对同学的状况了解不多,这就要求我们特殊是班主任要学会观看,擅长发觉人才。学期初可以试行班干部流淌制,让多数同学都试
21、一试,通过师生的共同考察过近一个月的相互接触和了解,大家彼此之间不再生疏,我们实行竞选的方法,把那些工作力量强,责任感强,情愿为大家服务的同学推上干部的位置。这样做的好处有三: ( 一 ) 避开了仅通过民主投票产生班干部,把那些人缘关系好但不情愿为大家服务的人推上了干部的位子,导致班级建设受到影响。 ( 二 ) 这些干部都是同学们自己一再比较、权衡后推举出来的,因此干部同学工作过程中遇到的阻力较少。 ( 三 ) 通过竞选,可以激发同学们的进取心,可以让竞选失败的同学经受挫折,让他们发觉不足,完善自我。此外,选定好班干部后,不能马上放手,还必需加强对班干部的培训,指导他们如何开展工作,如何树立班
22、干部的威信等。4、加强学习、讨论,做开拓型班主任 记得有人说过,一流的班主任是用思想去引领同学;二流的班主任是靠制度去管理同学。这话是有肯定道理的。平常,我们常常发觉部分同学对老师的训练不买帐,有反感甚至是对立的心情,从本质上讲,大多数是由于我们训练方式、方法不当或思想观念的冲突。因此我们多花时间来讨论同学是很有必要的,可这些方法、新的观念从何而来呢?我以为(一)我们平常要擅长总结,擅长思索,找出其中的真正缘由。再针对他们所处的年龄阶段和心理特点,多思索,多想些方法,找到适合他们的训练方法。(二)我们的班主任之间要加强彼此沟通和合作,相互取长补短。(三)此外,我们自身要加强训练理论业务学习,从
23、中获得新的观念,新的启迪。如何实行措施加强班级的团队精神,提高班级的凝聚力和向心力呢?我以为除了充分利用一些德育素材,加强团队精神训练。另一个有效的方法就是开展丰富多彩的班级活动。班主任可以指导班干部开展诸如主题班会、班级篮球赛校运动会及各项文艺活动。通过这些活动,既可以促进同学之间的相互了解,增进友情,形成了一种团结向上,乐观进取的氛围,把人心紧紧地团结在一起。一旦有了这种精神,班级就有了前进的盼望和动力,就会永往直前,战无不胜。 三、基本任务: 1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、广播操、自习纪律、作业、考勤)。 2.营造良好的班风、学风。 3.开好主题班会。 4.协调各科任老
24、师之间的关系,抓好同学的学习。 5.准时和家长沟通,共同做好同学工作。 6.了解同学思想动态,能准时地解决同学学习、生活中的怀疑,保证他们心理健康。 四、学期方案: 开学前一周:抓好军训,熟悉每个同学;让同学初步熟悉高中的教学。 第1周:建立班团干部班子,逐步培育班干部的独立管理力量。 第2周:主题班会文明礼仪,伴我起航由班长负责;黑板报方圆,由宣扬委员负责。 第3周:主题班会学会学习邀请上届学习成果优异的毕业生介绍他们的学习阅历。 第4周:纪律是事业胜利的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。 第5周:校运动会,国庆放假;黑板报团结就是力气,由体育委员负责。 第6周:主题班会
25、一个优秀的集体应当是怎样,由班长负责和主持,班主任帮助。 第7周:主题班会我的将来不是梦,由班主任负责和主持。 第8周:如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持 第9周:预备模块考试。 第10周:模块考试。 第11周:自信训练,由班主任、宣扬委员负责。 第12周:学会感恩,由班主任负责。 第13周:主题班会资源共享学习阅历沟通会,由学习委员负责和主持。 第14周:主题班会学会和别人的优点相处,由班主任主持。 第15周: 学习之乐,由学习委员负责和主持进行 第16周:读书与做人,由班主任发言,同学争论。 第17周:迎接艺术节。 第18周:艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些预备状况和
26、效果进行总结。 第19周:模块考试预备。 第20周:模块考试。 俗话说:“好的开端是胜利的一半”。对于班级而言也是一样的。高一是高中阶段的“花样年华”。假如不能抓住最初的绝好时机进行引导、训练和整合,不能在短时间内树立起班级正气,提高班级凝聚力和向心力,那么会给班级后继工作的开展带来许多麻烦和困难。因此,作为班级“灵魂”人物的班主任就需要多动脑,勤思索,依据班级的实际状况,准时调整工作思路、方法,和工作重心。唯有如此,才能保证班级处于不断的进步之中! 2022年春季期班主任工作方案5 一、管理理念:以_中学 锲而不舍、搏竟一流的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培育同学的自主性为
27、主,同学的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注意培育每个同学的自我管理力量,在此过程中培育一些得力的班干部,帮助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导同学进行自我管理,并培育得力的班干部队伍,实现同学的自我管理,同时关心同学提高自我管理的力量; 二、奋斗目标:将班集体建设成班级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励同学不断提高自身的素养,以努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、.的中坚、时代的先锋的班训作为成长的标准和做人的标准; 三、班级基本状况:本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人; 四、
28、本学期工作要点: 1、确立班级奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把同学的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。 2、熟识班级每一位同学,把握具体的第一手材料,为方案供应现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个同学的状况,特殊是性格特点和心理健康状态,与同学建立感情和融洽的师生关系。 3、抓好纪律。抓纪律
29、,必需让同学树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律,必需要狠抓严抓,坚固树立纪律促学习的观念。要求同学独立思索,完成作业,不随便争论,确保自习课、晚自修的肯定宁静。同时培育同学的时间观念。在规定的时间内,完成布置的各项任务,不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定,不迟到不早退。尤其是在做作业方面,更应有时间观念,强制自己在规定的时间内完成作业,提高学习作业的效率。 4、抓学习:同学的学习是头等大事,重点班的学习就更重要。前面一切的预备,都是为了最终的班级有优异的成果。我会和任课老师一起注意学法指导,注意与同学谈心沟通,准时了解同学的思想动态,疏导
30、同学所遇的问题。对于学习尖子生,鼓舞超前学,并让他们把好的学习阅历传给其他同学,带动全班共同进步;对于学困生,与任课老师一起指导学习方法,关心他们树立自信念;对于中等生,尤其是学习上进心不强的同学,关心他们定好适当目标,并常检查,争取早日成为尖子生。充分利用班会(特殊是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等),大力弘扬正气,营造健康向上的班级氛围,形成良好的班风。 5、培育正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。正确的舆论是一种巨大的训练力气,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要留意培
31、育正确的集体舆论,擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价,形成好人好事有人夸,不良现象有人抓的风气。定期为学校、.做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的训练力气。 6、尽快培育好班干部,打造一支以身作则的班委队伍,以便落实学校的有关规章制度。发挥同学干部的管理和带头作用。做到分工明确,职责分明。让他们工作有岗位,职责记在心。充分调动班干的乐观性,建立合理的嘉奖制度。给他们以充分的信任和自主管理权,为创建自主管理班级做好保障。 五、班级建设时间支配: 1、九月份:班委竞选、组建班委,重点培育班委的工作力量,完善班级的各项规章制度,对班委进行详细分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习方案,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。 2、十一月份:为期中考试做预备,加强对同学心理辅导,引导同学正确熟悉考试。同时,也开头为运动会做动员预备。 3、十二月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做预备。 2022年春季期班主任工作方案
限制150内