六班级的学习方案格式.docx

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1、六班级的学习方案格式 时间一晃而过，我们的学习生活又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，何不专心地制定一个学习方案呢?学习方案怎么写才不会流于形式呢?友爱的读者，我为您预备了一些六班级的学习方案，请笑纳! 六班级的学习方案1 又过了一个学期我现在是六班级，要面临的是升学考，所以我要写下这学期的方案，让自己做到。 1、上学期我认为我学的还不够多。而这学期我要好好学习，争取得到老师的表扬。 2、上学期我数学上课每次都不仔细听老师讲课，然而，人在做，天在看。做课堂作业本总是不会做，而结果都B、E等成果。所以这学期我上课要好好听讲，做课堂作业本争取得到100和A。 3、课后仔细认真完成作业，准时复习。做

2、好课前预习，和成果好的同学沟通。 4、认仔细真地反思自己的学习方法，看看有哪个写的不好或没有做到的，准时改正。做好复习方案，不然到后来就会忘哪个词。 这就是我这学期的方案!以上这几点我肯定会好好做到的。 六班级的学习方案2 时间飞逝转瞬已到了最终的冲刺阶段，上学期的成果仍未达到我对自己的要求，总体来看，计算不仔细是最大的弱项，画图也有因马虎而丢分的地方。所以，本学期制定总复习学习方案如下： 一、扎实把握课本中的概念，解题方法，公式定理。 总结每单元的学问，重点，重要的概念需要将其熟记或背过。保证每天抽出十五分钟的时间，回归课本整理复习，将老师带领学习复习的主要内容以笔记的形式呈现，并仔细阅读，

3、.消化每天所学学问。 二、课后多做试题练习，适当购买有用教材帮助学习。 晚上做完当天作业后，再写几张一课三练，单元双测练习巩固。以做作业、写练习、整理笔记、预习下一课时的学习流程，井然有序的预习复习，最大程度提高学习效率。 三、打起精神仔细听课，不懂就问。 上课时，不开小差，仔细听课，不交头接耳，仔细记录笔记，绝不漏听老师讲的每一条重点。上课用心学习，下课归纳复习，利用起每分每秒的学习时间。 四、针对自己马虎的问题，从以上三方面仔细对待，逐项克服，杜绝马虎的问题。 即日起努力达成学习目标，调整心理状态，面对毕业考试，请老师家长关心督促监督。 六班级的学习方案3 开学了，一进学校，看到干净如新的

4、校内，看到崭新的桌椅，和气可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上抱负的中学。 俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我肯定要做到以下几点： 一、做好“三定”。肯定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。 二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。” 三、上课用心听讲，仔细做好笔记，乐观发言，力争堂上学问堂上过关。 四、课后仔细完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。 五、虚心学习别

5、人的特长与优点，不嫉妒别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。 六、合理支配好休息时间与消遣时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参与一些有益的课外活动。 今后，我肯定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成果，为班争光，为校争光 六班级的学习方案4 这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，我步入学校最终的一个阶段六班级。 这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下： 一、在新学期连续努力学习，将自己的成果进一步提高。 二、在新环境下、在新老师的教育中将自己的不足尽全力改正。 三、在学校组织的活

6、动中乐观参与。 四、在劳动中乐观参加，与同学一起将教室打扫洁净。 五、与新同学和谐相处，乐观关心新同学。 六、令自己全面进展，当一个全面进展的人。 六班级的学习方案5 刚开头，我的学习成果始终是较好的，还取得过英语单科全班级第一名的好成果。可从四班级以后，我的学习成果就开头下降了，目前只可以维持中等偏上的水平。导致我学习成果下降的主要缘由有四点：一是沉迷于嬉戏遗忘了学习;二是和伙伴在一起，光记倒玩耍，不相互关心学习;三是不勤学好问，学习不主动不勤奋，有问题没胆识向老师提问;四是学习时间支配不合理，每天对语文、数学、英语等等学科的读、写、背、练不作科学合理支配，玩和学习的时间不协调，玩嬉戏和看动

7、画片的时间占多，花在学习上的时间少。新的学期开头了，我决心向好的同学看齐，克服困难，努力订正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步，获得好成果，特制定如下学习方案 一、戒掉玩电子嬉戏这个“毒瘾”。一是除了学习上要查阅资料和练习打字外，不能利用电脑(包括我的儿童电脑学习机)做学习以外的事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督，如发觉我在上学期间任何时候玩嬉戏，任凭爸爸妈妈惩罚;三是在自己的书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力，老大徒伤悲”的警示语，时时提示自己珍惜珍贵的学习时间。 二、要和常常在一起的伙伴构建起学习上相互促进、困难上相互关心、缺点上相互指出并改正的学习风气，使大家健康成长，共同进步

8、。要转变以往光玩不学的恶习，要在有助于学习中玩，要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中，大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等嬉戏活动来完成，这样既提高了学习的爱好，又加深了对学问的记忆。 三、端正学习态度，做到勤学好问。不勤奋学习，不懂不问，是我最大的缺点，是我学习成果老上不去的重要缘由。开头或许只是一个问题，由于不问，不懂的问题会越来越多，最终压得自己喘不过气来，由此对学习产生厌学感、畏惧感。我肯定端正学习态度，克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯，心里再也不顾虑别人说我“笨”，重新做个勤学好问的好同学。只要问题一个个被解决了，心里就会轻松，学习的爱好就会提高。只要根据“不求肯定考第一，只要每天有进步”的学习态度去学习，就会不断的取得新的进步 四、合理支配作息时间。以前我不留意学习的方法，不会科学合理的支配学习时间。对于一天的学习时间来讲，早上相宜背书，中午相宜做练习，下午相宜体育熬炼，晚上适合写文章等。对于课程来讲，哪门课基础差，就花时间多点，哪科目简单点就相对给时间少一点，结合实际状况制作科学合理的作息时间表。 为了的确提高学习成果，还须学校老师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。另外，在学好课堂学问的基础上，我还要找些课外书籍来看，扩大我的学问面。 六班级的学习方案格式