初一上学期历史期末复习学问点资料.docx

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1、初一上学期历史期末复习学问点资料 每一学科都有自己的学问结构、线索，即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的学问有一个整体的清楚的熟悉。下面是我为大家整理的有关初一上学期历史期末复习学问点，盼望对你们有关心! 初一上学期历史期末复习学问点 第一章 中华文明的起源(1-12) 1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P2 2、人与动物的根本区分是会不会制造工具P2 3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点 P1.3.4 4、从猿到人的演化过程中，劳动起了打算作用。P2 5、北京人使用自然火，山顶洞人懂得人工取火并已经把握了磨光和钻孔技术。P45 6、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活

2、P5 7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P78 8、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P78 9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7P8 10、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P12 11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。 P13 12、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。 P14 其次章 夏商西周春秋战国(13-40) 14、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15 15、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P21 16、

3、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐 。P23 17、西周实行分封制，加强了对各地的统治。 P2324 18、公元前771年，西周灭亡。P24 19、商朝的司母戊鼎是世界上已发觉的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊 P26 20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。 P27 21、 农业、畜牧业、手工业和商业的富强，形成了我国夏、商西周绚烂的青铜文明。P27 22、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 P30 23、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。 P3032

4、 24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31 25、打算晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32 26、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 战国形势图 P33 27、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从今东方六国再也无力抵御秦军的攻击。 P34 28、春秋时期，我国开头使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业进展史上的一次革命。P3637 29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。P37 30、春秋后期，我国创造生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早创造瓷器的国家，早在商朝就有制造。P27、P36 31、战国时期，李冰主持修筑了闻名的水利工程都江堰

5、，使成都平原成为“天府之国”。P37 32、商鞅变法的主要内容及意义。 P3839 33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。P41 34、我国有文字可考的历史是从商朝开头 P41 35、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。P41 36、对日食，月食的记载及二十四节气 P43 37、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切 “四诊法”。 P43 38、屈原生活在战国末期的楚国，代表作离骚 P43 39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。P44 40、孔子在思想训练和文化方面的重要贡献 P46P47 第三章秦、西汉、东汉(41-67) 41、道家学

6、派创始人春秋晚期的老子，他的学说记录在道德经里;战国时期，墨家的创始人是墨子， 他主见“兼爱”“非攻”;儒家的代表人物是孟子，他要求统治者用“仁政”治国;道家代表人物是庄子，他提出“无为而治”;法家的代表人物是韩非，他主见改革;兵家的代表人物是孙武，他著有孙子兵法，“知己知彼者，百战不殆”的军事格言，就出于此书。P47P49 42、秦从公元前230年至前221年，间续灭掉六国，完成统一，定都咸阳。秦朝疆域图 P60 43、为了加强思想掌握，秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒” 44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。 45、长城西起临洮、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。 P

7、59 46、公元前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义，在陈建立了政权 P63 47、公元前202年，刘邦建立了汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 P64 48、汉初统治者吸取秦亡的教训，实行疗养生息政策，减轻农夫的徭役、兵役和赋税负担，注意进展农业生产。 P67 49、文景时期，重视“以德化民”，.比较安定，百姓富有起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。 50、汉武帝接受主父偃的建议，下令减弱诸侯国力力。接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。P6869 51、公元25年，西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。 P69 52、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。P7

8、3 53、汉朝时用耧车播种，纺织业中也有了提花机 P73 54、东汉杜诗创造水排，利用水力鼓风冶铁，比欧洲早一千多年。 P74 55、 秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。 P77 56、公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴 P7879 57、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣，汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。P79 58、汉武帝派张骞出访西域，公元前60年西汉设西域都护，x疆地区开头隶属.政府管辖。P83 59、东汉班超经营西域。班超曾派部下甘英出访大秦。166年大秦派使者访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。P8485 60、丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安动身通过河

9、西走廊、今x疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上闻名的丝绸之路。P83 61、 我国使用纸作为书写材料开头于西汉，东汉时蔡伦改进造纸术。 P87 62、 成书于东汉时期的九章算术，是一部数学名著。P88 63、 东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器 P88 64、东汉末年，“医圣”张仲景写了伤寒杂病论一书，华佗创制麻醉剂“麻沸散”，编写了医疗体操“五禽戏” P89 65、西汉末年，佛教传入中国中原地区，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵，尊老子为教主。P9291 66、东汉唯物主义思想家王充写了论衡一书。

10、P93 67、司马迁生活在汉武帝时代，编写了史记一书，这是我国第一部纪传体通史。 P94 第四章三国两晋南北朝(68-84) 68、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库P95 70、 200年，曹操对袁绍的官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。 P102 71、208年，曹操对孙刘联军的赤壁之战 ，奠定了三国鼎立局面的基础。 P103104 72、220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳;221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀;222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。P105 73、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今.省)，加强了夷洲与大陆的联系 P106 74、266年，

11、司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂局面。 P108 75、从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族间续内迁。P109 76、316年西晋灭亡，317年皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋” P109 77、383年，前秦与东晋的淝水之战，东晋以少胜多大败前秦 。 P11O 78、420年，东晋大将刘裕建立宋，此后南方经受了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝” 79、北魏分裂后，北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四个王朝统称为北朝。P116 80、 南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位。P11

12、8 81、北朝的贾思勰著有齐民要术一书，这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。P119 82、北魏的郦道元写的水经注，是一部综合性的地理学专著。P119 83、东晋的王羲之有代表作兰亭序，称后人称为“书圣” P122、 84、东晋的顾恺之代表作有女史箴图和洛神赋图P123 85、南朝的思想家范缜，他撰写了神灭论。P124 86、南北朝时期的闻名石窟：云冈石窟和龙门石窟 P124 问答题： 1、商鞅变法的内容和意义? 答：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。P3839 内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。嘉奖耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。依据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族

13、的特权。建立县制，由君主直接派官吏治理。 意义：使秦国经济得到进展，军队战斗力不断加强，进展成为战国后期最富强的封建国家。 2、孔子在思想和训练方面的成就有哪些?P4647 答：思想上：孔子提出“仁”的学说，主见“爱人”，要求统治者体察民情，疼惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。 训练上：他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培育的同学有三千人。留意“因材施教”，擅长启发同学思索问题。训练同学要有老老实实的学习态度，要虚心好学。要求同学时常复习学过的学问，以便“温故而知新”。 3、评价秦始皇。 P57、P62 答：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺民心，完成统一，他自称皇

14、帝，总揽大权;.设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最终由皇帝决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制.集权制度。统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化沟通。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，铺张了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。 3、汉武帝为实现大一统实行了哪此措施?P68、P74、P78 答：汉武帝实行了一系列措施加强.集权。 接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的

15、侯国。 接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。兴办太学，推行儒学训练。 将地方的铸币权和盐铁经营权收归.，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。 军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。 使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。 5、东晋南朝时，江南地区的开发的缘由有哪些?P111 答：江南地区雨量充足，气候较热，土地肥沃，具有进展农业的优越条件。 北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。 南方.相对安定 民族融合加强，各族人民的辛勤劳动 统治者重视进展经济，实行了一系列措施 6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何历史意义? 答：北魏孝文帝迁都洛阳以后，进一步实行了改革 内容：在朝廷中必需使用汉语，禁用鲜卑语;官员及家属必需穿戴汉族服饰;将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓舞鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采纳汉族的官制、律令;学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老养老的风气等。 意义：1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到进展 初一上学期历史期末复习学问点资料