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1、四班级组老师工作总结 学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵漂亮的浪花!下面是我收集整理的四班级组老师工作总结10篇,盼望对大家有所关心,欢迎阅读。 四年组工作总结1 本学期我们又这样在不断的工作与学习中悄然度过了。回顾整个学期的班级工作,联系期初制定的班级方案,感想颇多,现作如下小结: 一、注意平常,悉心训练 为了四班级的每一位的同学,四班级的语数英任课老师乐观深化课堂教学的讨论,毫无怨言地放弃休息的时间为同学补缺补差,很多老师几乎是每天早出晚归,披星戴月回家的,为的只是不让一
2、名学困生掉队。当个别的同学出现学习态度不端正的时候,我们的班主任就会静下心来细心训练,耐心开导,动之以情、晓之以理,不厌其烦地为同学讲解题目。依据同学实际状况还主动进行家访,与家长一起商议对策,关心孩子找到努力学习的方向。即使遇到不讲理的家长,这些老师也能以较高的素养与姿势,一如既往地仔细辅导同学,真真实切地呈现了老师无私奉献的职业道德。 二、勤奋务实,稳中求进 本学期,我们四班级组的全体老师全心全意地做好教学常规工作。每位老师细心备好每一堂课,组织好课堂教学,想方设法调动同学的情感,制造良好的课堂气氛,留意培育同学的学习爱好、学习力量。为了减轻同学的负担,也为了学校节省能源,许 多老师都是自
3、己出小练习,结合课堂上讲练,细心设计布置家庭作业,做到作业少而精,既减轻同学的负担,又提高学习效率。尤其是期末的复习阶段,每一位语数英的任课老师用他们的真心、爱心不放弃任何一个同学,尽心尽力帮他们补习。 在班级管理上,各位班主任依据本班的状况,制订班级进展方案,有步骤地实行了一系列措施。结合学校每周的行规训练重点对同学进行行为规范养成训练,使全班级167名同学基本养成了良好的行为规范。结合唱歌祖国、喜迎世博年的主题系列活动,每个班级都乐观开展活动,寓教于乐。当然,对于同学的安全训练始终是一个不容忽视的重点,在本学期的“逃命消防演习”中,本班级的每位老师和同学都特别重视,使这次的逃命演习特别胜利
4、。 三、齐心协力,团结合作 一个团结的集体才会有更乐观的工作热忱,我们四班级组就是这样一个团队。班级组内的老师齐心协力,当在教学中遇到困惑时,每一位老师都是有问必答,把自己在教学中的所得与所失说出来相互探讨,做到资源共享,取长补短。当面临督导教学活动,从选择教学内容到备课上课,大家都各尽所能,细心备课和预备课件,同时我们也充分发挥了本班级骨干老师与优秀老师的教学力量,使最终的课堂教学督导得到了专家的好评。 除了教学,生活中各位老师也是相互关怀相互爱惜。哪位老师身体不舒适了,同班级的老师主动帮她分担一些工作,哪位教 师外出了,正负班主任之间准时相互调整,确保了班级的正常管理,学校搞活动了,班级组
5、内的老师相互协作,使参与活动的同学既不影响活动,也不拉下课程。在工会小组的活动中,我们四班级组是一个不行分割的整体,因此每位老师都乐观参与学校开展的各项工会小组活动。 四、乐观反思,争创文明 教学上,我们较以前相比,好像缺少了类似小教研的学科组的探讨活动,这对平常的实际教学或多过少有肯定的影响。争取在以后的工作中,抓住每次学习的机会,力争使整个班级的教学教研水平上一个新的台阶,力争文明组室。 总之,在这一年中有付出也有收获,有辛酸也有喜悦,有挫折也有胜利,本着在工作中学习,在学习中成长的宗旨,在以后的道路上一如既往。 四年组工作总结2 又一个布满挑战,惊喜不断的学年结束了。一年来,我组的工作,
6、在校领导的指导下,在全组老师亲密协作下顺当开展。虽未轰轰烈烈,但也踏实,小有成就。现小结如下: 一、同心协力、和谐相处,艺术节展风采。 我们四班级组是一个和谐融洽、团结向上的集体本班级组的每位老师,平常在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,老师之间相互协作,诚意实意地沟通思想,寻求共识,仔细争论班级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在公平协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。仔细参加校本培训,仔细撰写自学笔记、钻研教材,上好每一堂课,批好每一本作业,协作学校搞好每一个活动,通过这些活动,提高了广阔老师的职业道德,形成了团结、务实、奉献、高效的良好组风。每位老师在这个集体中工作心
7、情开心,气氛融洽,班级组就像我们的家。由于我们深知,工作氛围对一个组来说是特别重要的,良好的工作氛围,能够增加队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,提高工作效率,大家才能够心情舒服地完成各自的工作任务。和谐、默契就像一条纽带,联系着我组的每一个人。学年一开头,我组全体老师首先统一了思想熟悉,我们觉得老师的敬业精神是开展工作的根基,同志之间的团结协作是工作胜利的保证。于是,我们的组训就定为:团结协作,服务同学。它是我组每一位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现,也是我们工作取得胜利的法宝。虽然工作繁忙劳累,但是我们的办公室里布满了欢乐。哪位同志在工作中遇到了苦恼,其
8、他老师就会主动关心出办法想方法,魏老师住院全组去鸡西探望,同志之间团结协作,相互关心。作为一个新的班级组长,我在工作中得到了全组同志的大力支持与真挚关心,使得各项工作能够顺当落实。一学年来,我组老师相互协作,蔚然成风。 本次艺术节,三四班级的葵花队,动作整齐,主题鲜亮,精彩纷呈。受到了家长的全都好评。成果的取得,渗透了全组的共同努力。老组长魏老师,督促我们早动手,早训练。马宁作为编导,编动作,录音乐,付出了艰苦的努力,宁立华、刘兰风、谢颂敏、邢龙英乐观协作,想动作,编队形,买道具,分发道具,向马老师学动作,以便分组训练。由于三年组老师包班,四年组老师挑起了大梁。没有时间批作业,就拿回家,连作文
9、都拎回家批。齐长青、陈建立老师的困难生辅导也只能等到下班后,为了大局,耽搁了各人时间。 二、以德为首,齐抓共管。 训练以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。班级组的老师高度重视德育工作,乐观创建健康、和谐、向上的良好班风。我们组本学期共同开展了四次大型主题班队会,分别对同学的安全、心里健康爱党等方面进行训练,受到了良好的训练效果。这些活动的开展对同学道德情操的培育起到了很好作用。因此四年组的同学稳定,风气好。 三、提高效率,把好质量 四班级的全体老师尤其是语、数、英老师,他们更是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认仔细真、踏踏实实地工作。一学期以来,以班主任为核心,通
10、力协作,落实到位,全体老师精诚团结,使班级组的每一位老师都特别支持班级组工作,使我们的想法、支配能够得以顺当实施。本学期有齐长青、谢颂敏两位老师出公开课,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,确保班级教学次序稳定,成果整体上台阶。1、本学期我组老师深化钻研教材,把教材讨论触角延长课外,结合同学实际因材施教,备好每一节课,仔细组织好每一次集体备课,每位老师乐观参加发言争论,确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中简单出现的问题讨论透彻,良好地保证了上课的高效。2、强调作业批改的质量,做到了精批细改,准时反馈,有的放矢。作业准时、有
11、效地批改,有利地推动了同学学问、技能的反馈,实现了同学力量的迁移,使课堂教学得以良性循环。3、注意了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。在抓好课堂教学的同时,组内老师利用课间甚至休息时间强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。4、每次考试后都准时进行针对出现的问题与不足,进行反思与想对策,调整制定下一步的教学方案。对于教学工作中出现的问题细心观看、认真分析、讨论对策,小到每个同学的言行,大到每个备课组的教学设计,精讲、精练、常测试、注意反馈是取胜的法宝。 四、发扬奉献精神 邢龙英老师每天晚自习到校给住校生补习英语,在补习时还关注同学其他科作业的完成。崔书宁是刚转来的同学,邢老师就义务
12、为她补课。班主任忙,邢老师主动担当办公室的打扫工作。 魏老师担当科学课的教学工作,他克服设备简陋的困难,自作教具,生动的上好每一节课,使科学课受到同学欢迎。 谢颂敏带领大家共同复习,期末印了八张卷子,平常印了四张。海纳百川,有容乃大,我组老师特别注意对训练教学过程的总结与反思,乐观参加课题讨论试验。老师的专业成长带动了同学的素养成长。 四年组工作总结3 近两个月的训练教学工作接近尾声,我组的各位老师都能够乐观完成学校所布置的各项任务,仔细教学,在各方面取得了可喜的成果,但是还有些方面的工作还有待改进和进一步完善。下面就本月的各方面工作进行一下小结。 一、教学常规常抓不放,做好自己本职工作 本学
13、期在开学之初,我便组织全组老师学习学校和教育处的工作方案和方针,依据总目标拟定自己的工作方案,规划好一学期的工作布暑,由于有了目标、方案,在工作过程中,每位老师的工作井然有序、有条不紊。本组八位老师,思想态度端正,工作作风严谨踏实,平常能乐观学习,深化钻研教材,仔细备好每一堂课,准时讨论教学的重点、难点,细心设计课堂的教学过程,并依据自己所教感受做好教后反思,对作业能严格要求,仔细批阅,准时反馈,大家能从点滴入手,了解同学的熟悉水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发爱好,教给了同学学问,更教会了他们求知、合作、竞争的意识,培育同学正确的学习态度。让他们学得轻松,学得开心,学
14、得实在。在本组内深化落实教务处所制定的“四清”,踏实做好堂堂清、日日清、周周清、月月清的检查与督促工作。老师和同学、老师和老师之间互学互促,扎扎实实做好教学常规工作,做好教学的每一件事。 本月我关心教务处共进行了4次教学常规工作检查,其中日记一次、作文一次、作业一次、听课笔记一次。每天组织本组老师进行议课,共同研讨教法及特别生的管理等等。每次的议课时间我都特殊强调对学困生的管理要加强。 二、加强教学管理,为教学服好务 在开学之初,乐观协作学校规范同学的行为,加强行为习惯的养成。主要做到楼内楼外一条线,白色垃圾看不见,每个班级设立值日班长,下课后负责本班的纪律,同时每次下课我都准时走出教室进入走
15、廊,检查同学的室内活动状况。经过近两个月的管理,现本组的同学已基本能达到要求。 高标准,严要求,抓好本组的卫生。为了能够使卫生达到要求,在卫生大扫除中,各班尽量请家长来帮忙,我又亲自花钱去买了铁抹布,将教室修理时长时间沉积下来的污渍进行一次性清除,从而使卫生打扫的较彻底。 三、与家长的良好沟通是同学健康成长的必经之路 在家长会中,我同宁主任一起同三个班级的家进步行了推心置腹的沟通,盼望家长们常与老师沟通,给学校留下珍贵的看法和建议,给每位老师留下看法和建议,大家共同的盼望是让孩子们都能够健康欢乐的成长。 四、找不足,求进展 经过近两个月的工作,看到了自己管理工作中的和老师工作中存在的一些不足:
16、 1、在常规检查中,个别老师的作业字迹要求不严,应加强同学写字管理。 2、我在组织本组老师听课、评课、议课方面做的还不够,下月工作中应准时改进。 五、下步工作 1、连续加强本组内的评课、议课活动,加强对后进生及班级的管理力度。 2、加强督促“四清”工作,切实提高课堂教学的实效性。 3、从安全方面入手,连续加强对同学的日常行为规范的管理,规范同学的校内外言行,巩固开学以来的训练成果,让同学的好习惯成自然。 总之,四年组是一个乐观、健康、乐观的集体,我信任,在我们共同努力下,我组的下一步工作肯定会更上一层楼,我组的明天会更好。 四年组工作总结4 一学期的教学教研工作即将接近尾声。俗语说春的耕耘、秋
17、的收获,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几充实、几分感概本学期,我们教研组的工作本着为了同学服务,为了自己的提高的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将一学期的工作小结如下: 一、 确定教研内容,提高自身业务水平。 教研的内容打算着老师们业务水平进展的方向,对于自身素养的提高起着关键性的影响,本着为老师们负责任的态度,我们在学期初便让老师们填写教研组活动开展方案一表,让大家谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,采纳共同协议的方法确定出新学期教研的内容并撰写入教研方案中。这么一来,我们学习的目标更为明确,学习内容更加贴近了自身进展的需求,真正达到为用而学
18、、学以致用的效果,老师们学习的劲儿也就更足了,为今后更好地开展教学教研工作奠定了良好的坚实后盾。 二. 转变思想、理论着手,实践课程改革。 曾记得通识培训的一位专家讲过课程改革最为重要的是在于思想的彻底转变,只有将思想改革进行究竟才能将课程改革落在实处!是啊,思想的不到位课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水,仅在于局面的方位上进行着。因此本学期我们鼓舞老师们实行多阅读、多反思、多执笔的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领 悟,利用好学校的网络资源,常常上网扫瞄、查阅相关的材料,准时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。 三. 紧抓课堂
19、教学,促进综合力量的提高。 课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为老师们才能的施展供应了一个自我挑战的舞台,更是培育、提高同学综合素养的学习实践基地。为此我们提倡老师利用课余时间多多阅读相关训练刊物上的教学实例. 年组每月进行一次教学研讨课,由组内老师集背,一名老师授课,反思,大家仔细评析。针对不同类型的课例进行研讨。如:9月份,刘立晶老师讲的大数的熟悉;10月份程英益老师讲的黄山松;11月份陈秋香老师讲的口算除法;12月份申铭健老师讲的整理复习。通过备课研讨,上课实践,课后反思、评析,年组老师在备课,上课,钻研教材和讨论学情力量都有了很大的提高。
20、 11月份,我们年组的作文同课异构教研,更是为我们习作指导课明确了方向,使始终以来困扰着么我们每位老师的作文课,变得清楚。让我们深深感受到集体的才智是多么大。 五. 存在的不足及今后努力的方向 、 我们老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前预备以及听课时所要观看的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地把握;再者我们评课仍较 停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。 方向:采纳每次开课由一位老师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的力量。 多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。 (2)、我们的理论水平仍存在着
21、欠缺,在下学期我们将更一步鼓舞老师多多地阅读训练刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素养,以理论来指导、武装我们的实践。 总之,学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵漂亮的浪花! 四年组工作总结5 20_年,水泥公司的组干工作在集团公司党委组织部、人事部的指导下,在公司党委、行政的关怀支持下,紧紧围绕“学习创新年”这条主线,抓住重点,完善基础工作,全面提高工作质量,充分发挥党委的参谋和助手作用,仔细完成了集团公司党委组织部、人事部处和公司党委、行政交办的各项工作任务,较好的完成
22、年初制定的各项工作方案。现将今年组干工作简要汇报如下: 一、全年组干工作基本状况 干部队伍建设方面 年初,公司党政领导班子针对我公司实际状况,讨论制定了二00四年改革与进展思路,制定下发了关于下达二00四年中层干部经营责任考核方法的通知、关于印发淮北矿业集团水泥有限责任公司20-年精神文明建设工作任务的通知等政策和方法,还与部分单位签订了生产经营责任目标书,强化、细化了考核标准,做到层层传递压力,对各项工作措施的检查、奖惩、监督进行了明确的规定,保证了制度的贯彻落实。 、后备干部队伍建设方面状况 我公司现有矿处级后备干部19人。依据工作的变动状况,准时对矿处级后备干部补充、调整。同时也加强了对
23、科区级后备干部队伍建设。 为了保证后备干部的质量,我们在选拔调整后备干部时严格执行上级文件的精神,按规定的程序办事,做到三个结合:即年终干部考核与后备干部考核结合,民主测评与民主推举后备干部结合,优胜劣汰与保证数量、调整结构结合。 、加强理论培训和实践熬炼,提高政治业务素养。 首先加强理论培训,根据“干啥学啥,缺啥补啥”的培训原则,依据不同职别,确定培训内容,依据培育方向,制定培育措施。其次,加强实际熬炼,提高解决实际问题力量。目前有9名后备干部在生产及生产帮助部门担当基层党政主要职务,通过实践树立求实务实的工作作风,直接体验基层状况的复杂性、多边形,提高他们解决问题和处理复杂问题的力量。再次
24、,转岗沟通、压担子,提高全面素养,使其在不同性质工作范围得到全面的熬炼。 、严格考核,加强后备干部队伍的管理 首先,健全完善后备干部考核制度,不断改进考核方法,考核工作做到了制度化、常常化;其次,实行动态管理,严把优进劣汰关。 干部训练培训方面状况 根据集团公司的培训方案,乐观组织人员参与集团公司的各类培训班。多人次参与职称计算机、职称外语考试培训班;另外还有各部门的培训班多期;公司内部选派各专业管理、技术人员到东北等同行业单位学习、考察多人次;举办了入党乐观分子培训班一期、科级干部两个条例两期;创建学习型企业干部培训班20多人参与各类成人高等训练函授班的学习等。 拔尖人才及优秀人才的选拔、培
25、育状况 根据集团公司文件精神,经基层民主推举、组织审核,从各专业学科选拔在各自专业学科中成果突出的人员,建立了二级拔尖人才信息库,并依据公司的进展要求适时地给他们增加科研课题,由他们组织专业人员攻关,同时也为他们进一步的学习、进展供应支持和关心。11月份,根据集团公司的要求,上报拔尖人才1名,优秀专业技术人才3名,优秀管理人才1名。 专业技术职务的评聘及考试状况 今年专业技术职务的评审工作严格根据上级文件精神,严格把关,不合格和有异议的材料决不上报,经过初审、公示等程序后,共上报参与评审工程类高级工程师材料4人。另外,还乐观组织管技人员参与职称外语、计算机、经济、会计、统计、连续训练等系列培训
26、和考试工作。 管理人员和专业技术人员的考核 11月份,我们制定了管技人员年度考核方法,根据德、能、勤、绩、廉五个方面,实行个人自评、管技人员互评、职工群众评议、领导评价方式,对全厂的副总以下的管理人员和专业技术人员进行了全面考核。目前,此工作正在汇总收尾中。 毕业生管理方面状况 为加强毕业生管理,优化人才资源配置,我们严格按要求接收安置大中专毕业生,并把他们分到不同的岗位进行轮岗实践熬炼,培育他们吃苦耐劳精神,为今后的工作打下坚实的基矗 为加强对毕业生的培育训练,我们开展了拜师学技活动,把这些刚毕业的同学交给那些道德品质好、业务技术精的工程师、技师,通过他们的言传身教,使毕业生逐步地成熟起来,
27、我们还适时地开办一些岗位技术培训班,如水泥工艺、机电设备维护培训班等,使刚毕业的同学能很好地接受岗位技术的培训。毕业生见习期结束后,他们根据要求写出见习期工作总结及转正申请交政工部,政工部按要求赐予转正,并依据实际状况赐予定岗。 我们还乐观组织20_年以来的未安置的大中专毕业生30多人次,参与集团公司的大中专毕业生转岗培训考试。 党组织建设方面 司党委围绕生产经营这个中心,把生产经营工作中的热点、难点问题作为党建工作的重点来抓,连续开展了“四无、四满足、六保证”党建创新活动、党员身边无事故和党员安全责任区活动等。这些活动的开展,充分发挥了党委的政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范
28、作用,推动了公司两个文明建设的进展。截至10月底,我公司已完成水泥生产31.49万吨,无一例重大安全事故发生。 1、党委-召开及整改措施制定状况 依据集团公司文件精神,水泥公司党委乐观组织开好本年-。首先,会前广泛征求职工群众看法,撰写工作总结。领导班子成员通过业余时间个别访谈,召开不同层次座谈会,发放征求看法表,通过工 会收集职工群众看法等方式,广泛征求群众看法。征求的看法、建议分经营管理、安全生产、职工福利等三个方面,共计88条。领导班子成员在-上针对存在的问题,本着有则改之,无则加勉的原则,严厉仔细,实事求是的开展了批判与自我批判。针对查找出的问题,制定了领导班子整改方案,班子成员也依据
29、各自的状况制定了个人整改方案,并逐项进行了落实。 2、进展党员状况 严格把好党员入口关,乐观慎重进展新党员。今年我们严格掌握新党员的进展数量,保证了进展质量。20_年共进展新党员10名,生产一线5人,占50%。其中女党员2人,中专以上文化程度的6人,推优的4人,专业技术人员5人。从新进展的党员考核状况看,都能够较好地完成本职工作,在各自岗位上发挥模范带头作用,受到党内外群众好评。同时我们还进一步加强入党乐观分子队伍建设,目前有31人被列为入党乐观分子。 3、离退休党建工作状况 开展离退休党建调研活动。依据集团公司文件精神,协作离退休管理科干部对离退休老同志的组织生活、党费收缴等状况绽开调研,为
30、领导和上级主管部门供应参考数据和有关资料。 关怀慰问老干部,关心离退休老干部解决实际困难。公司领导、离退休管理科干部及有关部门领导利用节假日常常走访、慰问离退休老同志。 完成对退休老师摸底和工资调整工作。 4、建党83周年活动 七月份,值庆祝建党83周年之际,一是开展建党83周年暨创先争优表彰会,缅怀党的丰功伟绩,表彰党内先进;二是开展了党员做好事活动。如,为困难职工捐款,为幼儿园、学校捐款;救助困难党员;“便民服务”活动;从机关抽出人员为生产一线的设备检修职工送茶水、西瓜,防暑降温;党员义务清理碎熟料、碎石子、广场道路等。 5、开展创建学习型党支部活动状况 年初,根据集团公司的文件精神,我们
31、制定了创建学习型党支部活动方案,并从基层支部中选择2个党支部作为创建学习型党支部的试点单位。我们为基层支部选购了第五项、第五项导读及跳板等书籍,组织基层支部书记仔细研读。先后又组织部分基层支部书记和科室主要人员到创建好的单位学习考察。每周五下午,组织全体中层干部观看张声雄教授的关于创建学习型组织理念教学录像,各支部结合本单位的实际状况,制定了创建目标方案、详细实施措施。学习型组织的理念引入,共同愿景树立,让党员自觉地做到个人抱负与企业进展目标有机融合。 自身建设方面 1、组干调研工作的开展和落实状况 我们根据上级的文件精神和公司的实际进展状况,乐观开展组干调研工作,从多个方面进行调研,现正在整
32、理归纳。 2、学习创新年工作的开展状况 结合创建学习型企业活动,我们先后开展了“四四六”党建创新活动、领导干部“40+5”读书学习和青工“每天一小时”读书活动、学习型党支部的创建等活动。使大家树立学习是进展第一需要的先进理念。增加广阔职工的竞争意识,变“要我学”为“我要学”,引导广阔职工群众自觉地将学习引入工作、生活之中。 3、基础工作状况 建立健全各类表、簿、卡,乐观为领导供应各类数据及资料。 根据档案管理的要求,逐步健全了各类专业技术档案及人事档案,对人事变动、工资调整材料、考绩材料、专业技术资料准时整理归档,同时进一步规范了档案的查阅、使用手续。 3、加强自身建设,使组干工作再上新台阶。
33、 1、抓好业务学习,重点是学习近年来组织人事方面的文件、政策、规定,学习组干工作相关理论学问,规范业务程序,提高办事效率。 2、充分利用微机功能,建立各类数据库,加强内务工作。 3、结合组干工作重点,选准有针对性的主题,乐观开展调研工作。 二、自身工作中存在的问题、差距与不足 1、对管理人员的思想动态不能很好把握,不能准时发觉他们思想中存在的问题。 2、深化基层时间不多,对基层状况了解不深,把握状况不全。 3、创新活动面不宽,作用发挥不抱负。 4、业务学问、各项新政策还需进一步加强学习。 四年组工作总结6 一个学期的工作又将结束,下面对本学期工作作如下总结。 一、思想熟悉。 在这一个学期里,我
34、在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。一学期来,能从政治思想上严格要求自己,乐观参与学校组织的政治学习,自觉看报读书,了解时政,理解新的政策和新的训练要求,以师德规范约束自己,鞭策自己。乐观支持学校的各项决策,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,能争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教,与人合作。每上的一节课,我都做好充分的预备,在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学期主要担当四班级工作。由于已经连续带班,同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,所以工作起来还算比较顺
35、当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,他们组成一帮一小组,促使他们共同进步。 这学期我还乐观参与语文教研组的学习活动。每一次我都从学习理论学问开头,翻越大量的书籍及从网上搜集有关教学的资料。同时又与同事一起探讨,与同事们一起进步。 三、副班主任工作。 在副班主任工作方面,我特别重视同学的思想训练
36、工作。通过晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作,教给他们工作方法。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。这一学期,我主动与家长通过电话、发信息、带口信等的方式进行亲密联系,了解同学在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,更向家长提看法:针对他孩子的优劣状况,该如何协作老师共同训练或如何让孩子“吃的更饱”,争取与家长的训练思想达成全都。 四、考勤方面。 我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与
37、家务之间的关系让自己有精力来做好学校下达的每一项工作。 五、主要成果。 在这一学期里,自己任教的学科及格率、平均分、优秀率比上学期有进步。本班获得了在梧田街道20年学校生规范字书写竞赛中荣获二等奖,并且组织班级里的18名同学参与浙江省首届规范字书写大赛。 本学期虽然做了不少工作,取得了不少成果,但与先进老师相比,还有很大的距离,我将在下一学期中不断进取,争取更好的成果。 四年组工作总结7 时间过得真快,转瞬一个学期的工作已经结束了,回顾这一学期以来的教学工作,我们四(8)班在领导的大力支持,在各科任老师共同努力下,圆满地完成了训练教学工作任务,现将本期的教学工作做一个简洁的总结,以求做得更好。
38、 一、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。 学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的奇妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩之处给同学留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导同学对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让同学在感悟的基础上,引导同学居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华熟悉,填补空白。 二、培育同学学习语文的爱好 学校生对待学习,往往偏重于爱好,爱好能激发学习的乐观性,增加求知欲望,增加克服困难的
39、信念,而爱好又不是天赋的,是在后天环境和训练影响下产生和进展起来的,尤其是老师本身对同学的影响。在新课改的大背景中,同学的自主学习,培育同学的创新力量,已成为老师,争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让同学变得鲜活,让同学学得兴致盎然,使同学在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展同学的语文素养。在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、熟悉力量、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导同学仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,老师穿针引线,奇妙点拨,以促进同学在激烈的争论
40、中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导,让同学对问题充分思索后,同学依据已有的阅历,学问的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让同学进一步熟悉了自然,懂得了学问无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了同学更多的自主学习空间,老师也毫不吝惜地让同学去思索,争论,真正让同学在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让同学表述自己对课文的理解和感悟,使同学理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为同学的学习供应了宽阔的舞台。 三、注意课内外结合,培育同学综合实践力量。 美国的一位训练家指出:
41、“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向同学的学校生活、家庭生活、.生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了宽阔的天地。首先为激发同学的写作爱好,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,并且要求同学每周写一篇周记。我们班还乐观响应学校构建“书香文化进校内”的号召,在班级里建立了图书角,并要求同学每天在早读课,午自习,放学后都坚持读书。在节日里我要求同学每天至少要读书一个小时,并要写好读书笔记。针对四班级同学的思维特点,适当的进行有效的写作训练。另外,积累
42、大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟,每堂课前由同学轮番讲一个成语故事,让同学边听边记。平日我每天在黑板上抄10个成语,要求同学读读并记在积累本上。经过近两个月的尝试,本班同学的词汇量大大增加,写作力量也有了比较明显的提高。 其次,重视丰富多彩的语文实践活动,这下期结合学校开展的活并要求同学制作出图文并貌的手抄报。如:以甲型HINI流感的防控、爱我中华、书香文化进校内等为主题的手抄报。 四、规范同学的学习习惯。 正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于同学的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面: 1、课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置详细预习任务,并适时教给同学预
43、习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,老师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,同学知道该如何预习了,也能自觉复习啦。 2、正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,仔细听讲,乐观思索。学会听课,学会做笔记。 3、写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练,使同学的字越来越美丽,作业越来越规范、美观。五、双管其下,尽量让他们会或多或少的取得进步由于语文的特别状况,同学在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能忽视。为此,针对学习特困生的辅导,我制定了一些详细的方案和目标,
44、对这部分同学实行校内与校外的协作,校内利用个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础学问,校外让家庭督促,完成简洁作业。 六、注意老师的自身素养的提高 本学期,本人乐观参与校本培训,参与年段教研活动,参加学校开课听课评课的教研,仔细做好听课笔记,仔细撰写教学反思及教学心得,以致提高自己的业务水平。 总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力吸取他人的特长,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位同学都能真正提高自己的语文素养。 四年组工作总结8 弹指一挥间,一个学期的时间随着日历的翻新飘然而逝。本学期,我接任四(2
45、)班的班主任工作。回顾过去,在校领导的悉心指导下,在办公室各位同仁的团结协作下,我的从教之路上又写下了浓重的一笔。现将本学期的工作做如下总结: 一、胜利做法,取得成果教学工作,精益求精,以科学的理念育人。 开学第一天,我就以“新”字调动同学的乐观性。新学期,新起点,一切都是新的,一切都从“新”开头,我用热忱的语言赢得了同学的信任。同时,注意培育同学良好的学习习惯,提高自学力量,使同学亲参加,讲合作,真正体现了学习的丰富多彩,异彩纷呈。本学期,我与本组老师一起,仔细钻研教材,了解教材结构,把握学问规律,作好集体备课的工作。同时大胆尝试新的教学方法,体现自己的个性化教学。经过全体师生的共同努力,我
46、班同学的自主学习力量有所提高。在期中和期末测试中,成果较以前有了较大的提高。尤其在11月份的月学问测试中,我班语文学科的及格率达到了百分之百,这一可喜成果的取得,令人欣慰。 德育工作,注意熏陶,以情感的力气引导。 由于种种缘由,四(2)班的班级凝聚力不强,同学养成习惯不是很好。针对同学这一特点,结合学校德育工作支配,我注意培育同学关怀集体、讲文明、懂礼貌的行为习惯训练。与同学一起读书,谈抱负,做嬉戏,了解同学的思想,针对发觉的问题准时实行措施。同时强化班干部队伍建设,树立正确的舆论导向,强化抱负训练。用细心、耐心、诚意对待他们,带着一颗爱心去关怀他们,让他们觉得我是他们的伴侣,缩短了师生的距离
47、,形成了比较融洽的师生关系。在学校组织的各项活动中,我班同学乐观参加,献计献策,表现出昂扬的集体意识和集体荣誉感。并在活动中取得了优异的成果。 其他方面,顾全大局,从学校的利益动身。 我班的单亲儿童,留守儿童比较多,有些家长把同学寄养在亲戚家或老师家后,对孩子不闻不问。我通过电话,定期向家长反映同学的在校表现,耐心与家长沟通,共同训练,提高训练成效。 定期进行安全学问讲座,作好安全记录,全力协作学校的安全训练。在甲流高发期间,每天电话随访,了解同学状况,做好预防和宣扬工作,本学期未发生重大的安全事故。 培育同学养成良好的卫生习惯,结合学校卫生工作支配,作到“细布置,巧支配”,本学期我班卫生工作较以前有了肯定程度的进步。 二、自身建设,存在不足 在紧急的日常教学工作的同时,结合学校的练功方案和要求,乐观练习“两字一画”及“课文配诗”这一技能,努力提升自己的专业素养。乐观参与各级各类的教学竞赛活动,在活动中仔细预备,有效参加,乐观学习新的教学理念,熬炼和提高了自己的教学力量。在此,谨向为此
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