学校老师新学期工作方案精选10篇.docx

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1、学校老师新学期工作方案精选10篇 老师，这个职业是人类.最古老的职业之一。根据行业规范，在时间节点内，依据职称和专业，向同学传授科学文化阅历技术。以下是我预备的学校老师新学期工作方案.，欢迎借鉴学习。 学校老师新学期工作方案1 为了更好的完成学校的教学任务，在教学中能够有的放矢的实施教学，我特将本学期的工作方案支配如下： 一、加强训练教学理论学习。 随着工作的不断深化，自感学问的匮乏，而在阅读之后，心灵与思想总能得到升华，特殊是能学习和借鉴到训练教学名家的很多方法，受益匪浅，也就更加宠爱读书。年初又买了魏书生的教学工作漫谈好同学好学法，李镇西做最好的班主任做最好的老师。还想着读完这些书之后，再

2、读心理训练中学校生心理学等心理学方面的书，为了增加同学爱好，想着查找一些国外教学方式、励志故事、学习方法方面的内容。 二、训练教学工作方面： 1、情感训练是实现我教学目标的基础。告知同学我的训练教学目标，我将要实行的教学思路，虚心检讨自己教学方法存在不足，恳切提出想得到同学的建议，获得同学的支持，同学就会渐渐放下戒备心，放开心扉，打快乐门，我才会慢慢得到大家的认同。同时从内心深处去敬重同学，课堂上，不发怒，不纵容，遇到特别状况，给自己也给同学时间，给自己时间压住怒火，给同学时间连续犯错，告诫其抓紧时间闹，过期我会严惩，这样才会镇住大家，即便有特殊冒尖的，也以敬重其人格的方式惩治，保证课堂教学秩

3、序。 2、课堂上以培育同学力量为主。有阅读分析力量、概括力量、解决问题的力量、理解力量，并且让同学明确我的教学过程就是在激发他们的力量，不能急于求成，要有一个循序渐进的过程，在起初就要辛苦些，把同学盯紧点，督促更多的人完成阅读工作，许多同学不屑于读书，认为老师会讲的，可老师讲时，他的留意力有很难集中，效果很不抱负，所以最好的方法就是教会同学自学，并能在自学中深化思索，老师应做的就是引导同学留意思索点在哪，同学找到思索点就会自学了。 3、培育同学行为习惯。课前整理课桌、爱惜书本、大声讲话(从全班声音最低者抓起)、课后收集整理试卷的习惯，不贪多，坚持每节课强调，课下谈心，榜样示范，相互关心督促的方

4、式。 4、课前辅导找帮手。班容量大，一个人监管不过来，调查班里有威信、用功的同学(主要从小组长、课代表中找)，课前辅导他们读教材，引导分析解决教材小字中的有难度的问题，使其增加信念成为课堂展现的主力军，调动更多同学的乐观性。 5、与同事探讨提高竞争合作意识和力量的方法。在这里想说，辅导小组长，给其吃“偏食”后，他们就会把这种关心的形式延长下去，去帮扶小组成员。 6、留时间关注互助同学。无论我的互助对象问题再大，我也要克服困难，想方法，实现心理沟通，并在沟通中向其请教如何管理同学的方法，让他日渐感到自己的重要，感到自己的价值，给其介绍励志故事、学习方法，把他喜爱的读给全班同学听，让他成为老师工作

5、的小助手，但也要有心理预备，不行能短时间内完全按我的意志转变他，容许他有反复的时候，向家长、班主任、班委成员、其他科任老师了解他的表现，帮他找自己的优点，树立信念。 7、有思想有感悟，准时动手，反复实践，不断改进，积累素材，撰写论文。 8、抓住教研室工作重点，在阐明科室工作思路后，也要敬重教研组长、备课组长的想法，促进其工作的开展落实。打算权在组长手里，组长才会主动乐观投入工作。 9、起好带头示范作用，仔细备课，主动担当公开课，主动接受老师门店监督。 10、做好老师们的后勤，服务于老师的需求，同时也要坚持原则，监管老师们的工作，在态度保持虚心，管理中接纳老师们的建设性看法。 尽管工作项目多，但

6、工作本身是相同的，保证每项工作都做好，思路就会越来畅通，身心越来越轻松，越来越喜爱老师这个行业。 学校老师新学期工作方案2 一、同学基本状况分析： 我们所教的六班级同学，阅读基础参差不齐，凹凸不一。从总体上看，阅读力量不平衡，尤其是部分同学阅读力量比较差，但大部分同学学习比较仔细，对阅读的爱好比较浓。部分同学课外阅读习惯差，学问面狭窄;学问运用不够敏捷，理解、感悟比较肤浅，语言表达力量弱，不太擅长表达自己的思想;特殊是同学的独立阅读力量差。因此新学期中，培育同学把课外阅读作为自己学习、生活的需要，让同学乐于读，自愿读，才能使其成为提高同学语文素养的有效途径。 二、教材基本内容分析： 日有所诵是

7、亲近母语儿童阅读讨论中心为学校各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。它具有一些特色： 1、经典性：这是这套读本最基本的特点。该书在广泛选票的基础上，细心遴选了一些最经典的诗性文本，如儿歌、童谣、现代诗歌、古诗词曲、晨读对韵等，该书还精选了高校、中庸、古代寓言中易于记诵的章节，用经典去叩启孩子天赋之门。 2、序列化：依据生活实际状况编排。为丰富孩子们阅读面，增进阅读爱好，本学期阅读课上还将把名著导读融入课堂。 三、教学的详细目标： 阅读是搜集处理信息、熟悉世界、进展思维，获得审美体验的重要途径。本学期将以“开阔视野，启迪才智，指导同学学习读书方法”为目标，在阅读观赏课上，激发同学的阅读爱好，培

8、育同学语文阅读力量，养成良好的阅读习惯。 1、激发孩子的阅读爱好，让孩子喜爱读书，和书成为好伴侣，让书成为同学的终身伴侣。 2、通过引导同学诵读经典美文，积累优秀.，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。 3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。 4、让同学在积累学问的同时，提高写作力量。 四、教学的主要措施及方法： 1、采纳阅读指导课、读物推举课、阅读研讨课、阅读观赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导，激发同学阅读的爱好，提高他们的阅读力量。 2、常常范读，老师以深情并茂的朗读感染同学，连续同学有意留意的时间，扩高校生的词汇量，激发他们的

9、想象力，促进他们的情感发育，从而激发同学自愿地去阅读。 3、保证同学有时间读书，利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间，确保同学每天阅读时间。 4、传授有效读书方法，指导同学学会阅读，教给同学简洁的读书方法，列出自读提纲。 5、与同学一起读书，准时沟通读书心得。 6、开展多彩的活动，鼓舞同学持之以恒，在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评比、精彩片段朗诵竞赛等，以激发爱好，巩固成果。 7、有方案地支配作好读书笔记。 学校老师新学期工作方案3 这学期我连续担当一班级班主任工作，为了保证班级工作正常有序地进行，现将班级状况及本学期工作方案制定如下： 一、班级状况 本班共有同学15人，其中男

10、生4人，女生11人。本学期我们将连续秉承严谨的教学态度，培育其爱学习，懂礼貌，讲卫生，团结同学的良好习惯，能够让他们成为优秀、合格的学校生。 二、常规训练方面 1、充分利用班会的时间进行安全训练，在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我会特地负责监督检查同学的日常行为，评出表现好的同学，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 2、充分发挥各项活动中的训练作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 三、班级纪律方面 首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们

11、还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培育孩子的相互监督的习惯。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内假如有吵闹声，常常有同学喧哗，会使整个学校不得宁静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下督促，奖惩分明。 四、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌堂勤清，物品勤摆，手脸勤洗。 2、班级卫生：每天早晨支配同学值日，并且派出值日生，监督卫生工作的进行。 五、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班

12、级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 六、学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果，我要常常性地和同学以及家长沟通沟通，准时指出同学身上不好的学习习惯，让其尽早改正，并且要学会科学的学习方法。 学校老师新学期工作方案4 有人说、一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我情愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下。 一

13、、班级基本状况分析 我班这一学期共有27位同学，其中女生17人，男生10有人，其中大部分同学平常上课都比较仔细。同学们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，因此同学的自觉性差，没有良好的学习习惯。所以，我加强对班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动关心那些学习成果不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成果提上去。 二、指导思想 新的学期，本班将坚持从学校工作和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，提高同学道德素养，促进同学的全面

14、进展。 三、奋斗目标 1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培育同学具有现代化素养的一代新人。 2、提高班级教学质量。 3、对同学进行养成习惯的培育。 4、培育同学在学习中专注乐观，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。 四、工作重点 1、加强班级建设，培育活泼、健康、团结、乐观向上的班集体。 2、培育同学良好学习卫生等行为习惯。 3、加强沟通，促同学心理素养健康进展。 4、狠抓学困生工作。 5、加强安全训练。 6、开展丰富的班级实践活动，增加活动意识。 五、详细措施 1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。 (1)加强全班的德育，让同学学会怎样做人、树立公德意识，留意安全训练，多进行

15、思想上的沟通，在平常多鼓舞他们去参与活动，充分发挥他们的创新意识和动手力量，让同学树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小仆人。 (2)培育班上同学良好的纪律，学校生好动，尤其是低班级的同学，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺当地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课老师多沟通、联系，对于不遵守纪律的同学同任课老师联合起来一齐进行训练，使他们逐步养成良好的遵守纪律

16、的好习惯。 2、培育同学良好的学习和卫生习惯。 (1)加强同学学习习惯的养成训练。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的状况也比较全面。因此，我将针对孩子的个性特点培育他们良好的学习习惯，我就留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名同学，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他转变使之有所改进。 (2)对同学卫生习惯的训练。有了好的环境卫生，同学才能健康成长，因此，我将培育一名力量较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名同学进行仪容仪表的检查，做到洁净干净地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长仔细负责督促每一名值日生仔细做好值日工作，训练同学爱护好周边环境，不乱扔果皮

17、纸屑。 3、加强沟通，促同学心理素养健康进展。 各项讨论表明、心理素养是人才素养的核心与灵魂，由于其他素养的进展都必需以同学良好的心理素养为中介。可见班主任把握和调控同学情感的晴雨表，引导同学进展健康的情感体验，具有特别重要的意义。 (1)培育同学乐观的情感，开朗的性格、顽强的意志和健全人格，消退不健康的隐患，让同学拥有健康有心态。 (2)活动中加强心理素养的培育，结合班活动，.实践等活动进行多层次，多方面的心理素养训练。 (3)创设师生间情感沟通的宽松心境。 4、狠抓学困生工作。 (1)擅长发觉闪光点。 “尺有所短，寸有所长”。每个同学都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中

18、的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。 (2)进行适当的表扬和批判 马克吐温说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位同学都喜爱被人赞扬，特殊是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬，让同学知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。 学校老师新学期工作方案5 一、班级概况： 本班这学期有49人，原有50人

19、，转学1人，其中男生30人，女生19人。经过一年半的学习，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，班干部队伍渐渐培育起来。但班级中还是有部分同学显得过分活跃，纪律略微散漫，学习态度有待订正，这个学期还要连续要花大力气在这部分同学身上，通过培优补差让班风学风更上一层楼。 二、指导思想与工作目标： 以学校工作方案为指导，学校德育训练的中心工作为重心，协作少先队工作，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，调动同学的学习乐观性，增加同学的集体责任感和荣誉感。本学期我班的基本目标是：培育同学良好的学习习惯，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，形成

20、守纪、进取、勤奋的班风。利用学校“五星班级”评比活动，严抓同学的常规训练，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯，培育同学自我管理的力量，培育一支强有力的班干部队伍。 三、工作重点： 1、重视养成训练，培育良好习惯。 依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，以“五星班级”评比活动为契机，抓好常规训练，重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行训练，准时表扬优秀者，实行肯定的竞争活动刺激同学的乐观性，如“每周之星”的评比等，选出典范，让同学有仿照的对象。做好每位同学的思想工作，发觉

21、问题，准时解决，防患于未然，使他们提高熟悉，不断上进;特殊是做好后进生的训练并供应关心，努力做到面对全体同学，分类施教，准时了解同学的心理变化，以达到较好的训练效果。 2、培育、壮大班干部队伍。 选择自我管理力量好、大胆、力量强、有责任心的同学担当班干部;准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，熬炼和培育他们的力量。 3、通过各种活动，提高同学的综合力量。 (1)、连续开展书香班级的活动，引导同学爱读书，读好书，好读书，读书有法，养成自觉读书的习惯。 (2)、鼓舞同学乐观参与其次课堂的活动，仔细做好两操，开展

22、有益、健康的课间活动，乐观参与大课间活动，培育爱好，丰富学习生活。 (3)、与同学一起做好教室保洁工作，布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报，激发同学的制造性，提高集体合作力量。 (4)、要求同学仔细上好各专科课，德、智、体、美、劳全面进展。 (5)、通过各种活动、学校资源，开展环保训练。 学校老师新学期工作方案6 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如

23、下： 一、班级概况： 行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。 学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。 品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想： 为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好同学的思想工作，使工作有秩序地顺当地正常进展，把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、工作重点：

24、本学期本班的工作重点有三点。 第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。 其次，抓美德和同学的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。 第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施： (一)行为规范： 一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的好同学。 抓同学行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。 (二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、狠抓同学纪律，保证同学遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强

25、，效果好。 3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 (三)对同学进行思想品德。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的，让同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统。 3、结合情境，适时对同学进行品德。 (四)引导同学努力学习。 1、亲密与各科任老师的联系，留意模式的创新，留意方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 (五)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学

26、问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。 2、同学加强体育熬炼，增加体质。 3、同学养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、同学形成健康的心理状态。 五、每月工作支配： 三月：安定同学心情，让同学开头科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺当进行，提高课堂质量。加强同学思想，组织同学学习学校的规范条例。平常要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互关心。 培育同学乐于关心别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。同学爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育同学团结友爱。 四月：培育同学在各种交际活动中学会倾听、表

27、达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和.交往，进展合作精神。组织同学进一步学习学校的规范条例和学校生守则，同学爱惜公物，遵守公共秩序。在校内和公共场所不追赶玩耍，不损害校内和公共场所的花草树木。 五月：培育同学在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的不足。对同学加强安全学问，强化学校的常规。加强课堂纪律。 六月：在学习新内容的同时，引导同学抓好学问复习巩固。同学要诚恳和做事仔细负责，并加强品德和行为习惯。 七月：做好后进生的德育工作及同学放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事，并赐予表扬鼓舞。 学校老师新学期工作方案7 为了更好的使班级更具有特色，使同学在班主任的带领下，

28、更欢乐的成长。 我这个学期担当的是遵义航天学校三(8)班的班主任。 这个班级是我刚从师院毕业是就带领的班级，现在已经是第三年了，我特别荣幸的成为班主任，在我的教学与管理中，我不断的摸索与学习，更新自己的学习观念、教学理念、管理方法。这又是一个新学期的开头，我想从以下几点来对整个学期的班主任工作进行方案： 一、关注孩子的成长。 孩子在随着年龄的增长，孩子的接受学问的力量也在变化，身体也在变化，作为班主任，我将依据孩子的详细状况来传授学问，让他们能够在最短的时间内学到更多的学问，讲适合孩子听的一些故事，从简洁的事例当中让同学摆脱成长过程当中需要留意的一些问题。 二、教与学的方法不断更新。 老师的言

29、行，直接关系的孩子的成长，班主任的管理与教学方法，直接影响孩子的学习习惯。因此，我这学期将依据孩子的不同，随时调整教学方法。比如：老师讲解法、同学探讨法、同学与老师互动法、故事情节法。随时关注同学的表现，依据详细状况来分析。同学在学习过程中，我也将教会同学科学用脑的一些方法，怎么合理利用时间的一些方法。比如：文理交叉法，音乐放松法，考试最佳复习法等，让同学真正体会事半功倍的效果。 三、充分发挥同学的主观能动性，培育同学的爱好。 1、同学的主观能动性，不光是要靠同学去发挥，更要靠老师去引导，这学期我将不断的讨论我们的同学，依据不同的性格特征和个性倾向，制定同学进展的一些目标。 2、充分调动班干部

30、的带头作用，只有在一个好的领导下，才能够更好的发挥其独特性与制造性。 3、依据本班详细状况制定适合本班的操行评比方法。 4、敬重同学的爱好与爱好，我将不断的发觉同学的爱好和爱好，让他们有一个更好的进展空间。 四、紧跟学校的步伐。 我班将依据政教处的支配，制定和调整一些详细的方案，让同学在一个有条理，有规章的过程中感受学习的欢乐。 五、让同学获得全面进展。 这学期，我将本班的状况，增加一些班级活动。比如：小组竞赛、全班竞猜活动、演讲竞赛、学问大比拼等等。 以上是我这个学期作为三(8)班的班主任的方案，我将严格的根据学校的方针、政策，遵循训练学，心理学的理论，让同学获得生动、活泼，主动的进展。 学

31、校老师新学期工作方案8 20-新学期方案新学期又开头了，新的学期，新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。本学期，我要仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，我做了如下教学支配： 1、提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我准备做以下面工作： (1)课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与

32、难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、要提高教学

33、质量，还要做好课后辅导工作。 学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 3、乐观参加听课、评课。 虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、个人成长。 培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽

34、学问面，为教学内容注入新奇血液。本学期我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。 5、和家长的沟通工作。 本学期我除了用电话、联系本、等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表同学的作品，以及在工作中的一些熟悉，争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会乐观努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。 老师新学期工作方案

35、9 一、同学分析 一班级的同学年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是一班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人力量的提高和思维方式发生了变化，同学心理趋向稳定，显示出肯定的个性特征，自信念不断增加。 二、教学目标 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中学到的学问。并不断巩固和提高。 2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性训练。 3、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念。 三、教学重点 1、每节课要进行肯定时间的队列练习。 2、体育

36、教学的重点主要侧重于投掷和跳动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习。 3、校内集体舞，七彩阳光广播操。 四、教学难点 一班级的同学理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难。 五、教材分析 一班级的体育教学内容，转变了从开头就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以同学为本，选择以进展基本活动力量为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调同学的爱好，并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容，以嬉戏为主，分为基本活动和嬉戏。在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以嬉戏作为手段和

37、方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。嬉戏：奔跑嬉戏(多种移动、躲闪、急停)、跳动嬉戏(各种跳动等)、投掷嬉戏(各种挥动、抛掷等)和小球类嬉戏等。这些内容强调活动，全部教材内容均以示例性为主，老师都可以自行选择和组合，制造性地进行教学。 六、教学措施 在教学过程中老师乐观引导同学，充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究，培育同学的自学、自练、自评的力量。多采纳情景法主题法进行教学，让同学乐于其中。 老师新学期工作方案10 新的学期，新的开头，学校

38、呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，特制定本人本学期教学工作方案如下： 一、指导思想 在新学期里，我担当三班级数学、3(2)班班主任以及校通讯员等职务，在此本人将进取理解学校安排给自我的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和职责感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新训练观念，实施素养训练，全面提高训练质量，坚持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱训练、喜爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。 二、素养训练 我注意推行素养训练，坚决把实施素养训练落实在行动上。关怀爱

39、惜全体同学，敬重同学的人格，公平、公正对待同学。对同学严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学，爱护同学合法权益，促进同学全面、主动、健康进展。 三、教研工作 我将进取参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他老师在同学中的威信，关怀团体，维护学校荣誉，共创礼貌校风。对于素养训练的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生，实行各种措施使他们得到提高。 教案是老师讲课的依据，教案中不仅仅写明教学要求和教学目的，也写清本领训练的资料、要求、目的及教学措施等，不仅仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实

40、到实处。这样做就能使素养训练在整个训练教学中成为一项必不行少的资料，避开了盲目性，随便性，增加了方案性。在编写教案时留意选择训练的方法和时机，到达既给同学传授学问，又开发同学思维本领，促进同学全面进展。在详细的教学过程中，结合所学资料，使同学学习学问的同时，也吸取其它方面的“养分”，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学态度。 四、出勤 新学期开头我将带着热忱和活力全身心的投入到工作中去。在工作中我必需要做到不迟到、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名老师，我必需自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严

41、格要求自我，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规 我将进取从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将进取学习，翻阅有关资料，对训练理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再熟悉，提高用理论来指导实践的本领。进取实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备同学、备教具，备教法学法。从学问本领两方面细心设计教案，并进取地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便

42、性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，使同学的综合本领得到提高。 六、班级工作方案 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级工作方案： 1、确立班级体的奋斗目标 班团体的共同奋斗目标，是班团体的幻想和前进的方向，班团体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应当有一个

43、团体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的欢快和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 经过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们

44、良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、应对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得特别重要; 5、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自我，乐观参与学校活动，对在文娱方面表现突出的同学，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 6、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口本领，为他们不久要踏上.打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 7、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、

45、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，坚持宁静，遵守纪律。 8、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得提高。 9、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 10、进取参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 11、健全班委会，明确分工，提高同学的管理本领。 七、预期目标 作为我校年轻老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作方案与教学方案，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中提高。多向老老师学习，请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点，弥补不足让自我尽快成长为一名优秀的能够胜任的老师。同时以培育同学“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，制造适合同学进展的空间，张扬同学个性，全面提升同学的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让数学教学成为实施素养训练的重要阵地。