学问竞赛活动策划大全.docx

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1、学问竞赛活动策划大全 为了确定工作或事情顺当开展，经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应当怎么制定才好呢?下面是我为大家整理的学问竞赛活动策划大全，盼望大家喜爱。 学问竞赛活动策划大全篇1 一、活动背景： 一年一度的“5、25”即将来临，以“微笑，微爱，微胜利”为核心内容大力宣扬高校生心理健康学问，我院以心理学问竞赛的形式在全校组织“心理健康学问”的普及活动。 二、活动意义： 丰富高校生课余生活，普及心理健康学问，拓宽高校生学问面，增加高校生对心理方面的了解及关注，增加高校生综合素养。关心高校生树立心理健康意

2、识，优化心理品质，增加心理调适力量和.生活的适应力量，预防和缓解心理问题。 三、活动主题： “解快乐灵怀疑，树立良好心态。” 四、竞赛概述： 竞赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采纳笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。 五、活动时间 初赛时间：5月12日（周六）晚上7点 决赛时间：5月25日（周五）晚上7点 六、活动地点 初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。 七、活动宣扬 一期宣扬： 1、4月24号在.一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。 2、在现教一楼的宣扬栏里贴一张宣扬海报。 3、在前.前摆摊两天，放两张展板 （1）

3、大幅海报挂在.食堂墙上、贴条幅。 （2）预备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。 4、二期宣扬： （1）.前宣扬在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题 八、竞赛预备 五月一日前预备好竞赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛竞赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于竞赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；竞赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置方案，PPT倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，

4、文艺节目。 九、竞赛流程策划： （一）、初赛流程： 榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参与；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成果的平均分作为各院的初赛成果，成果前6名的学院晋级决赛；竞赛保证肯定公正、公正、公开。最终由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参与决赛。 （二）、决赛流程： 观众及亲友团提前三非常钟入场，参赛选手提前二非常钟入场。 1、开头 主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队）。 2、主持人宣读竞赛规章 由主持人宣读竞赛规章，各选手假如

5、有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问 。 3、开赛 每一个队伍有一百分的基础分。 第一关：志在必得(必答题）10min 规章：必答题共15题，每题非常，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简洁的选择题。 其次关：抢滩登陆（抢答题）20min 规章：本环节共20道题，15道简洁题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持开头读题后即可抢答，抢答者回答错误后可有其他队伍连续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。 第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min 规章：播放一段视频（也许时长5分钟），然后给选手分钟时间列举出剧中仆人公的

6、心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。 文艺节目15min 由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。 第四关：快人快语（推断题）15min 规章：此环节为快速推断题，要求选手在肯定时间内答题，选手只需推断“是”或“否”，每队时间1分钟，推断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。 中场观众互动心理剧25min 规章：此环节由文艺部出一部心理剧，心理剧结束后由主持人提问，对回答题目的同学赐予嘉奖（奖品待定），然后由评审老师进行综合分析，同时在这一环节由心理学老师对大家做一次

7、心理辅导 第五关：风险提速（陷阱题）20min 规章：本环节共18道题， 10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开头回答，答对可以选择是否连续，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒） 假如四关下来有并列的状况，则进行第五关。 第六关：一招定胜败 _第一种方案：假如出现同分状况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，假如自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。假如选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队

8、晋级。 _其次种方案：本关中预备3道题，分别为10,20,30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的状况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。 本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明） 4、竞赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。 5、主持人宣布竞赛结束。 十 、退场 工作人员组织有秩序退场 学问竞赛活动策划大全篇2 为贯彻落实训练部中学校公共安全训练指导纲要和省、市关于加强中学校生安全训练相关文件精神，进一步加强中学校生安全学问训练，安化县训练局打算举办全县中学校生安全学问学习竞赛活动，此次活动实行先初赛后复

9、赛的形式进行，初赛由各个学校自行进行，然后选拔3名队员于11月中旬到县局参与复赛。为协作县局活动的顺当开展，我校特制定如下初赛方案。 一、组织机构 组长：_副组长：_组员：各班主任 二、竞赛内容 依据训练部中学校公共安全训练指导纲要命题，根据中学校生安全学问训练读本作答，同时抽考简洁的保险学问。 三、竞赛方法 1、参赛对象：一到六班级每班各派三名选手。 2、参赛形式：笔试，总分100分。 3、参赛组别：一二班级为一组，三四班级为一组，五六班级为一个组。 四、竞赛时间、地点 11月5日在学校多功能教室进行笔试。 五、嘉奖方法 各组设置一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，依据班级参赛人数的总分每组

10、评比优秀班集体二个，对获奖的同学和班级学校赐予精神嘉奖，获得一等奖的同学将代表学校参与县的安全学问竞赛。 学问竞赛活动策划大全篇3 一、活动背景 进入大三，同学们学习节奏更加紧急，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调整同学们紧急的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级打算开展本次百科学问竞赛。 二、活动目的 盼望举办本次百科学问调整同学们的学习节奏，提高班级活力，增加班级凝聚力。 三、活动时间：(暂定) 四、活动地点，参加小组 五、活动流程 a前期预备 1、道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器， 2、会场布置： 班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位支配，六点半之前布置完毕。 3

11、、班级组成四支参赛队伍， 4、提前支配好计分人员。 b竞赛具体规章及流程 六、竞赛题目 (一)、必答题(选择题) 1、题型设计：问题内容全部来源于百科学问，可设计消遣、体育、实事、科技等。 答题规章：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答 时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。 2、评分标准：每队有基础分1分，答对加1分，答错或弃权不加分也不扣分。 3、 主持人公布各队得分状况。 (二)、风险题(列举题) 1、题型设计：全部题型依据难易分为3分、5分、8分。每种分值仅有两道供选择。 2、答题规章：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。 3、时间限制：主持

12、人读题后15秒后作答。 4、评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。 (三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由同学代唱)，由各组选手依据播放的音乐接歌。 嬉戏规章：接对者每首加非常，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。 (四)、观众题(问答题) 为了活跃赛场气氛，在竞赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精致礼品一份。 (五)、你演我猜 嬉戏规章：每队出两人，抽签选择备用的词语(依据前面得分凹凸选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加2分。每队答题

13、时间2分钟。 (六)、思索题(可以结合上课所学到的学问，比如线性代数、英语市场营销) 1、题型设计：本环节主要是思索题，依据答题累计得分凹凸组依次抽题。 2、答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题预备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。 3、答题规章：从主持人宣布答题起，全场不再争论，各队依次阐述观点，时间3分钟。 4、评分标准：论点明确5分;表达清楚5分;思索创新5分;综合表现5分，总成果由以上四部分合计。 5、回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分状况。 (七)附加题(选择题) 1、设计目的：假如有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜败。 2、题形设计：以选择

14、题为主，每队只有一次答题机会。 3、答题规章：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。 4、评分标准：答对一题加1分，答错或弃权不加分也不扣分。 5、主持人公布各队得分状况。 学问竞赛活动策划大全篇4 一、活动时间：20_年12月20日（暂定） 二、活动地点：公司办三楼多媒体会议室 三、参与人员：一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队 四、活动目的： 为了加深公司全体员工企业文化了解，进一步加强企业文化建设，营造乐观向上的企业氛围，提高员工践行企业文化的乐观性，举办本次学问竞赛活动； 五、活动内容、要求： 1、竞赛设主持人1名，计分员1名，计时员2名，仲裁委员会成员6名；

15、2、代表队成员3名，要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。 3、赛前由主持人宣读竞赛规章，各个参赛队必需听从规章支配； 4、学问竞赛的试题范围包括：公司企业文化宣扬手册、安全月全员学习资料、6S推行手册、班组安全文化建设、五型班组实践指南等内容。 六、竞赛规章及奖项设定： 1、学问竞赛实行必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式，分四轮进行。赛题类型不限。 2、选手答题时必需起立回答，答题结束时要说明“答题完毕”，待主持人宣布答案后方可坐下；严格遵守时限要求，答题超过时限的不得分；使用一般话答题，声音洪亮，吐字清楚； 3、第一轮：个人必答题 本轮规章：个人必答题每题10分，共

16、18道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从第一个代表队开头依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开头； 4、其次轮：团体必答题 团体必答题为简答题，共30题，每题分值10分，每个代表队依次选题回答。答题时由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答题限时60秒，答对加10分。答错、超时不得分不扣分。计时从出题完毕后开头； 5、第三轮：抢答题 抢答题题型不限，共15题。每题分值为10分，在主持人出题完毕说出请抢答后，各队方可抢答，同时计时开头，由一名队员主答，其他队员可

17、以提示、补充，简答题限时40秒。答对加10分，答错或不答倒扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题； 6、第四轮：风险题 风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中15题为10分；610题为20分题；1115题为30分题，每队有两次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从出题完毕后开头。各参赛队按前三轮综合得分由低到高挨次进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高挨次选题； 7、附加题：假如出现分值并列状况，进行加试

18、赛，两队加3题，三队加4题，四队加5题。加试赛全部为抢答题，每题20分，在同分值队中用抢答的方法一次性打算，从高分并列先开头。时间60秒，答对加20分，答错、超时、提示、违规扣20分； 8、观众题：每一轮开头前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。 9、选手答题正确与否，以主持人评判为准，如对评判有异议时，不得当场申辩，应由领队在主持人宣布竞赛结果前，向仲裁委员会提出申诉。 10、当主持人无法独立评判时，由仲裁委员会合议后，当场予以裁定；主持人评判有误时，仲裁委员会应现场予以监督、更正； 七、嘉奖标准 1、本次活动设团体一、二、

19、三等奖及参加奖，竞赛结束时，计分员应准时核对分数并排出名次，经仲裁委员会审核后，交由主持人现场宣布竞赛结果，并邀请总经理或副总经理颁发嘉奖； 2、冠军：1名，（600元等值奖品）；亚军：1名（400元等值奖品）；季军：1名（300元等值奖品）；参加奖：3名（150元等值奖品）；观众纪念奖若干名（价值10元纪念礼品）。 八、活动费用预算： 奖品费用：1800元 九、人员支配 1、仲裁委员会： 组长：_ 成员：_ 2、工作人员： 主持人：_ 计时组：_ 记分组：_ 3、联络组： 组长：_ 成员：_ 十、此方案最终解释权归人力资源部。 学问竞赛活动策划大全篇5 一、活动目的： 为提高同学的安全防范意

20、识，预防和削减同学安全事故发生，预防青少年违法犯罪，提高家庭、学校、.齐抓共管意识；为充分发挥学校训练的主阵地作用，更好地引导同学学好用好安全学问；为协作市、县综治办、训练局、邮政局的工作。我校打算开展一次安全学问竞赛活动。 二、活动时间： 1、宣扬学习阶段（20_年_月至20_年2月）：发动同学乐观学习安全学问、参加竞赛活动。 2、竞赛邮寄阶段（20_年2月）：各班在20_年2月28日前完成安全学问竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习竞赛寄答题卡”的流程。 3、收集评比阶段。（20_年2月至3月）：由市、县综治办、训练局、邮政局组成评比组进行评比。 三、竞赛方法： 1、全体同学均可参加，详细形式

21、是“学习安全学问，填写答题卡”。由邮政部门供应安全学问学习资料和答题卡。 2、活动由各学校组织推动，利用黑板报、校内广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣扬和学习安全学问。 3、同学学习后自行完成答题卡的填写，然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。 4、由综治办、训练局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改，对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。 五、奖项设置： 1、全县评比优秀组织奖：依据各班答题卡数量，对本次活动组织好、参加率高的班级颁发优秀组织奖。 2、县竞赛活动组委会同学答题卡抽奖奖项设置： 奖项 人数 奖品 一等奖 10价值200奖品 二等奖50价值50元奖品 三等奖300价值20元奖品 六、活动组织推动要求： 1、各班主任仔细组织全班同学进行安全学问的学习，并做好答题卡的领取和填写工作。 2、各班主任要在20_年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到同学手中进行填写，在2月29日前由班长统一收集邮寄。 3、各班于2月29日前对活动开展状况及领取答题卡数量进行小结，写一份安全学问竞赛活动小结交到政教处。