寒假学校两天培训心得体会.docx

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1、寒假学校两天培训心得体会 所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于谈论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简洁。下面我就和大家共享寒假学校两天培训心得体会，来观赏一下吧,盼望能够帮到你们. 寒假学校两天培训心得体会1 20_年_月_日上午，我们济南市解放路第一学校语文、数学、美术一行6人怀着感动和渴望的心情来到漂亮的塞上江南银川，来到“基于核心素养下的全国中学校课堂转型与教学创新峰会”的现场，前来观摩、学习。感谢训练局供应了这样难得的共同学习和进步的机会。几天学习下来，我们收获满满，不虚此行。 一、思想的转变核心素养 本次峰会，从专

2、家报告到名师课堂，让我们收获满满，并且反思自己的课堂，更应当利用学科的生活性、有用性去设计自己的课堂教学，去渗透核心素养，让同学获得真正的生活阅历，让课堂教学真正实现从教会学问向进展素养的转变! 二、课堂的才智 会议期间，我们倾听了赵才欣、芦苇、潘建明等大家名师做的精彩专题讲座，让我们体会到了真正的独到的大家风范，每位专家的讲座都有两个小时左右，自始至终，他们慷慨激扬，又不失亲切与幽默。听、说课活动更是让我近距离地领会到全国各地名师的风采，感受到他们扎实的教学功底，独特的训练教学视角与魅力，点燃了我们的.，昂扬了我们的斗志。每一堂展现课各有千秋，每一节课都有许多可圈可点之处，值得我们去思索、总

3、结、学习。 三、我们尤其是语文老师在教学中做如下的努力： 教学内容的分析讲解从同学生活动身，关注生活，尤其是语文教学，首先解决“学什么”。课标建议：要避开脱离实际运用，围绕相关学问的概念、定义进行“系统、完整”的讲授与操练。其次解决“怎么学”。课标建议：老师应加强对同学阅读的指导、引领和点拨，但不应以老师的分析来代替同学的阅读实践，不应以模式化的解读来代替同学的体验和思索。就老师教学层面而言，学校阶段更相宜于比较归纳，少用演绎印证。“指导与点拨的目的是为了关心同学更好地识字、写字、阅读与表达，形成肯定的语言应用力量和良好的语感，而不在于对学问系统的记忆。”就同学学习层面而言：让同学深刻体验学习

4、过程，不直接指向学习结果。此次银川学习，让我们深刻感受到各位专家老师生动鲜活的实例、精湛的训练艺术，不仅丰富了自己的业务头脑，也将会为我们今后的训练教学起到乐观的促进作用。我们肯定细品所学，总结所得，把此次精神盛宴的成果运用到今后的训练教学当中去。脚踏实地，从实际做起，最终实现我们的美妙愿景。 寒假学校两天培训心得体会2 寒假这十一天学习活动，使我的假日生活充实了许多。作为一名第一次参与活动的新老师，我来谈谈对这次培训活动的几点心得。 首先，对于如何才能更好地“关注课堂，实施有效教学”，的确是我们每一位老师值得争论、讨论的一个问题，也是我执教近几年来的困惑，现在我以一名参加者的身份来谈一下自己

5、的感受。 首先，培训活动加深了我对课前备课的理解。 作为一个参加者，知道了学校数学备课都应当备什么，都应当关注哪些方面。但详细在实际操作中该怎样去落实，还是很模糊的。通过这次亲历活动后，我真正弄清了有效教学预备活动的流程是：课标解读与教材分析-学习者特征分析-确定教学目标-最近进展区分析-教学处理及策略选择-展现教学预案。先说一下教材分析：教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图，关于骨干老师培训心得体会我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应当在怎样的总目标的指引下详细落实到课堂上的目标?我们的教学究竟要使同学形成怎样的力量?另外，从其他几块的预备中，我还知道了我们的教学还要

6、关注学习者的特征，关注他们的最近进展区，怎样才能使我们的教学真正使他们受益，形成他们的一种力量，这才是我们教学的最终目的。由于现代.要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备合作的意识和开放的视野，具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本力量，以及运用现代技术搜集和处理信息的力量。所以，数学教学应当能够为造就现代.所需的一代新人发挥重要作用。就是说，我们的教学要使同学形成力量，形成力量的最终目的是为.服务。青年老师培训心得体会只有明确了这一点，我们的教学才会更有效。 其次，为我搭建了一个学习的平台。 “三人行，必有我师焉。”是孔圣人所言。意思是说三个人在一起走路，其中必定有可以做我的老师的人。

7、那么众人行，吾师多焉!现代的训练强化了学科的整合，要求老师做训练的讨论者。这就要求我们老师必需学会合作，同伴互助，发挥团队的力气，才可以把我们的训练搞好。事实也是如此，在这次培训活动中，每每思索之余，浑身都不由然吸取一种力气，新老师培训心得那就是为体现自己的人生价值而奋勉努力!这或许就是人为什么是群居动物的缘由吧。 再次，通过这次培训，我见识到了许多老老师的风采，也熟悉了不少优秀的年轻老师，通过沟通我了解了自身的确还有许多不足的地方，可以向他们学习、请教，对我自己也是一种成长的好方式。 另外，参与本次活动后我也有以下一点思索： 由于这种教学预备活动耗时费劲，不行能把预备过程全部呈现给大家。所以

8、，我们必需把预备活动尽量真实的“演”给大家。但必竟还是“演”，新调入上岗老师培训心得因而给我们的活动带有了太多的形式颜色，使学习者不易接受。学习者的第一感觉就是仿照的“演演”而已，某种程度上抹煞了“研”的颜色。 那么怎样处理“演”与“研”。应当说学校数学课堂教学有效预备活动中的东西是好的，但做多了就走样了。那么，这种活动中，怎样处理好“演”与“研”的问题，或者说怎样使“演”真正走向“研”才是我们今后应当更关注的问题。但是，即使真正“研”下去了，又该怎样检验我们“研”的结果，从而促进“研”下去才是更值得我们去做的事情。 总之，我很荣幸能参与这次的培训学习，的确使我大开眼界，从各位老师身上学到了许

9、多有用的东西，盼望下次再参与时自己也能有所提高，成为能和大家一起讨论的好同伴。 寒假学校两天培训心得体会3 期盼已久的寒假培训已悄然进行了两天。在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。对于训练我有了新的熟悉与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。 首先，郑老师的专题讲座如同雪中送炭，准时地给正在讨论自主训练的我教导了迷津。自主训练正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题，听了郑老师的讲座，我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主训练管理理念给我留下了深刻的印象，在今后的训练教学中，

10、我将认真琢磨，仔细思索，通过反复摸索，不断实践，讨论出更多的有效的可以共享的自主训练管理模式。除此之外，郑老师所讲的“以人为本，信任同学，依靠同学，激励同学，进展同学”也让我感受颇深，尤其是“信任同学，依靠同学”这两点，许多的时候，我们老师都会自觉不自觉包办了训练中关乎同学的一些事，对同学的力量和自觉性往往会持怀疑态度，长期以往会导致同学在学习和生活中的被动性，减弱了他们的自信念，而同学的个性也会在这不自主中难以凸显出来。“充分给同学位置，有位才能有为;充分给同学放权，有权才能做事”，郑老师的这一观点和做法给喜爱一手操办班级事务的我上了生动的一课。 其次，郑立平老师“诗意栖居做人师”的训练抱负

11、深深地打动了我，能把老师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境界，这种境界既让我佩服，也让我憧憬!正如郑老师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在训练的路上，我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的训练靠观赏，靠唤醒，靠期盼。”“植物总是朝着有阳光的方向生长，孩子永久向着赞美的方向进展。”如何看待训练如何对待工作如何看待同学等等这一系列问题，都是我们日日在做却并不在乎实效的问题，我们的心不知何时已变得麻木，我们的身体不知何时已疲乏不堪，“愚者以为幸福在遥远的彼岸，而聪慧的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个训练的智者，去除那些浮躁与担心，赶走那些虚华与不平

12、，在郑老师的感染下，爱训练，爱工作，爱家庭，爱生活，爱同学，淡定地享受育人的欢乐! 今日的学习让我充实，明天的学习值得期盼!仰视星空，名师们身上那种从不停止追求训练抱负的精神正在闪耀!俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌! 寒假学校两天培训心得体会4 幻想在前，使命催征。2022年2月21日，春寒料峭，开学在即。我满心期盼的参与了文教局的校长培训，倾听了原市纪委监察员张泽民、丛台区丛阳学校副校长张新云、北京高校教授梁钦元的讲座，22日上午，参与了第五期校长论坛“责任担当，追梦奔跑”，经开区二中业务副校长许晓东、南中堡学校负责人豆晓培、南屯头学校校长

13、武素芳、经开区一中校长张振江的训练管理阅历。通过学习收益非浅，感受颇深，增长了很多理论方面的学问，学到了训练教学实践的珍贵阅历。 两天的学习，给了我很大收获和启迪，让我知道了一个校长肩上的责任与使命，也让我看到自身工作中的不足与差距。结合我校工作实际，我深刻的思索了自己的工作思路，作为学校的一名副校长我更应当加强学习，努力提升自身的综合素养，把自己培育成专家型校长，使学校再上新台阶。深刻理解把握党的训练方针、政策以及训练法律、法规。对工作仔细负责，为老师做表率，为老师的专业化进展搭建平台。陶行知先生在整个的校长一文中讲：“国家把整个的学校交给你，要你用整个的心去做整个的校长。”今后的工作中，我

14、将.、砥砺前行，做一个同学喜爱、家长满足、学校放心、大家认可的村小校长。下面就我的学习和熟悉谈几点心得体会。 1、加强学习，不断提高自身素养 一所学校的进展离不开校长，所以校长要擅长学习，要乐观引领老师学习，努力使自己成为学习型、专家型的校长，你的学校才能不断的进展、进步，才能生气勃勃。通过学习培训，我体会到校长要以品尝、道德、才智增加对学校管理的影响力、执行力。一名校长肯定要加强学习，做到多读书、多实践、多反思，要努力争作专家型领导，懂业务善管理，能够团结带领教职工一同抓好训练教学各项工作。.的进展寄予于训练，训练的进展关键看学校，学校看校长。校长要擅长学习，有独特的办学理念，学校才有生气和

15、活力。要当好一名校长，首先必需勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要仔细学习党的大政方针和相关的训练法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。 2、树立服务意识 作为一名农村学校校长，首先要转变角色，从一名管理者转变为服务者，要甘为人梯，做好师生的公仆、为师生服好务。在日常管理中要对老师进行人文关怀，这也是学校的文化。以乐观的情感谢发作为源动力，持续的进行情感投入，增加自己的威信，调动老师的工作乐观性。常常与师生沟通思想，了解状况，关怀师生工作学习，知道大家的所思、所盼和所求，发觉问题或困难准时赐予解决。我们校长真正服务于师生，学校的凝聚力会大大增加。一

16、名好的校长首先必需要有良好的服务意识，当好师生的公仆，正确处理好班子间的工作、生活关系。充分听取大家的看法和建议，做到相互支持，做到思想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。 3、不断创新，增加改革意识 (1)作为农村学校校长我们要乐观探究农村训练新途径，要有有创新的思想，要带动师生，让整个学校布满制造的氛围。我们要让老师转变观念，使他们熟悉到，关怀每一个同学，关注每一个同学的成长和进展。校长要不断更新训练观念，树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、同学观。把理论与实践结合起来，提倡老师改革创新出效益，老师必需不断仔细学习、领悟。 (2)校长工作的核心是务必狠抓训练质量，

17、质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。一所学校质量的凹凸，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理力量。要全面提高训练教学质量，就必需提高校长的管理水平。 (3)立足实际，不怕困难，敢于奋斗，以质量立校，在自己实践探究的基础上，吸取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使学校得到.的广泛认可，为学校的进展赢得一片宽阔的进展空间，从而带动学校整体水平有较大的提高，真正把学校办成“让同学成才，让家长放心，让.满足”的学校。 通过这次培训，我更加坚决了努力工作的信念和决心，增加了加快我校进展的紧迫感和责任感。进一步明确了“一个好校长成就一所好的学校”的深刻内涵。新学期新目

18、标新行动，愿我们都在“追梦的路上”践行“从师的初心”，为学校进展贡献自己的力气。 寒假学校两天培训心得体会5 在文教局的细心组织、支配下，我参与了经开区寒假校长培训班，倾听了原邯郸市纪委正县级纪检监察员张泽民、北京高校“专攻北大”课题组梁钦元教授、丛台区丛阳学校业务副校长张新云、经开区二中外聘业务副校长许晓东的训练管理阅历共享;同时倾听了姚寨总校南中堡学校负责人豆晓培、南屯头学校校长武素芳、经开区一中校长张振江在经开区文教局第五期校长论坛“责任担当追梦奔跑”的校长管理阅历共享，虽然学习时间短暂，但是收获颇丰，感受良深。 首先为我们做报告的是邯郸市纪委正县级纪检监察员张泽民，张书记以“以廉洁书写

19、幸福人生”为主题，具体为我们叙述了新时期党员干部要时刻保持廉洁之心，通过“全”、“严”、“远”三个方面以及守住三颗心：忠诚之心、律己之心、平和之心。同时他还例举了全国一些典型的反腐案例，告知我们廉洁是一种才智、是孝顺、是一本书，我们要时刻保持清醒的头脑，做一个事业有成、家庭美满、身体健康的廉洁之人，反之，将一败涂地。 其次是北京高校梁钦元教授为我们做学术专题报告“让自己的生命顺势通达，响亮清晰”。梁教授通过叙述其祖父梁漱溟一生的训练经受，来告知我们人生的意义与价值，并通过互动，让我们了解了如何应对叛逆期的孩子、理解了“不言之教，由仁义行”的涵义，深深体会到身教重于言传的训练方式所带来的巨大影响

20、。最终一句话“我们老师要明白自己的力量有限，我们不是全能的，但我们会尽心尽力的去做好每一件事”使我感受之深! 最终我们仔细的倾听了在经开区文教局第五期校长论坛上，南中堡学校负责人豆晓培、南屯头学校校长武素芳和经开区一中校长张振江分别结合本校实际状况从学校各方面做了全面的分析报告，让我们看到了经开区老师饱满的工作热忱、坚韧拼搏的苦干精神。 作为一名训练工，这两天的学习对于我来说感受很大:2022年5月底到紫薇苑学校，同学由原来的300多人上升到1000多人，所以孩子们的安全成了学校重中之重的工作。当时就直接给校长提建议：首先是除了一楼以外的二、三、四楼(楼梯、楼道等同学重要活动区域)，按装监控设

21、备。孩子们多，楼层高，最重要的是没有监控设备。其次是利用校内文化做好安全方面的宣扬工作：楼梯、楼道的墙上需要安全警示语、地面上需要“安全通道”，学校操场、门口等醒目的地方挂上安全条幅再就是消防设备的配备：从灭火器的数量到消防栓管道的疏通及其使用方法都已配备齐全。当时没想太多，就是觉得一个学校的进展，孩子们的安全是最重要的。试想：一个学校连孩子们的生命安全都保障不了，家长怎么会放心把孩子交给你，学校还谈什么进展、如何进展?所以我要感谢我们学校的张守钢校长，一切以同学为主，但凡涉及到孩子们的切身利益的事情，张校长都会乐观支持、立刻去做，真正应了那句话：要办就办、立刻办好。 2022年9月，我接了一

22、班级，自我参与工作以来始终任教高班级数学，期间连续担当8年班主任工作，从未教过一班级，但我还是听从领导的支配，接受挑战。六班级和一班级同学，从孩子们的年龄特征、语言表达、生活自理等等各个方面的差距太大了但我还是英勇挑起来了，每天最喜爱做的一件事：孩子们8:10进校门，我7:30进教室;把教室里里外外打扫洁净，一切课前工作预备就绪，站在教室门口迎接孩子们的到来，看着孩子们一张张活泼可爱、无忧无虑的笑脸，心情舒服，似乎年轻了好几岁!期间我不断的向有阅历的低班级老师请教、学习他们的班级管理阅历，课间和孩子们的一起玩嬉戏，孩子们已经明白自己是学校生了，在班级可以做些力所能及的事。“累，并欢乐着”就是我现在工作心情的真实写照! .在2022年元旦的致辞：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。石局长在这两天的培训学习会上的总结发言，使我深切感受到一名校长、一名老师的责任和担当，人活着就要有幻想、有目标，有了幻想和目标，我们就有了压力，促压力为动力，让我们奋力奔跑，追梦前行，做一个有责任、有担当的追梦人! 寒假学校两天培训心得体会