全国交通平安反思日训练主题活动方案模板_全国交通平安反思日学校活动方案.docx
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1、全国交通平安反思日训练主题活动方案模板_全国交通平安反思日学校活动方案 全国交通平安反思日活动方案 节日是生活中值得纪念的重要日子,又是一年4月30日全国交通平安反思日。为了保证此次活动能如期进行,达到我们预期的效果,有一步是必不行少的,那就是提前做好活动方案,怎么写全国交通平安反思日活动方案才能通过呢?为满意您的需求,工作总结之家我特地编辑了“全国交通平安反思日训练主题活动方案模板”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 全国交通平安反思日训练主题活动方案模板(篇一) 一、指导思想: 我校在4月份开展交通平安训练活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对学校生的特点,通过多种渠道开展对学校生的交通平
2、安学问的训练,加强同学的良好的交通行为习惯的养成训练,使同学懂得如何去参加道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增加交通法制意识和平安意识、提高自我爱护力量,切实避开交通损害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我依据学校教务的方案,依据本校同学的特点制订本活动方案。 二、活动主题: “增加交通平安意识,提高自我爱护力量”。 三、活动时间: xx年4月1日至xx年4月30日 四、活动内容: 在平安训练活动中,我将实行多种形式进行广泛宣扬,大力营造“增加学校生交通平安”活动舆论,并仔细开展以下活动,即进行一次以平安训练为内容的国旗下的讲话;进行一次以“平安训练”为主题的主题 班会;出一期平
3、安训练黑板报;听一次交通学问的广播;举办一次平安训练讲座等。通过这些有针对性的训练活动,使同学的交通法制意识、平安防范意识、自我爱护力量有较大的提高,削减交通损害事故的发生。 五、详细支配: 第一周:学习交通常识 其次周:熟悉交通标志并开展主题班会等 第三周:做交通平安训练 第四周:成果展现 通过本次综合实践活动,我认为做得较好的地方主要有以下几点: 1、激发了同学们的学习爱好、在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志。 2、培育了同学与人合作,沟通的力量。如小组合作完成手抄报,就很好的熬炼了他们的合作级动手力量、活动过程中同学还通过采访其他的老师和同学,学会了采访的技巧,懂得了遵守交通规章。在
4、沟通阶段也体现同学合作、沟通的精神。 3、本次活动体现了同学的自主性、选择性和实践性。由同学自由组合小组,自行确定主题,为同学供应开放的个性进展空间。 在开展实践活动的过程中,值得我反思的有如下几点: 1、基于同学的认知水平及年龄特点,对交通规章的了解都还比较肤浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深。 2、活动过程中,同学之间存在差异,有些同学的.兴致始终高涨,而有些同学主动性较差,简单放弃。需要老师要更好的想方法鼓舞同学准时调整心承态,保持实践的热忱。 3、三班级的同学还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。 4、老师自身的学问层面需要完善,
5、只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中赐予同学的指导比较少。 全国交通平安反思日训练主题活动方案模板(篇二) 一、活动设想: 交通工具是现代人.生活中不行缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身平安带来危害。于是对幼儿进行交通平安训练,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规章的重要性,增加自我爱护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规章。 二、活动目标: 1、通过学习乘车小常识,增加幼儿的交通平安意识。 2、激发幼儿主动关怀别人,情愿做一名文
6、明小乘客。 3、嬉戏活动中体验交通平安的重要性,从而自觉地遵守交通规章。结合辖区内的实际状况,选择乘坐平安性最大的车。 三、活动预备: 教学图片、音乐汽车 四、活动过程: (一)、放音乐带领幼儿玩“开汽车”的嬉戏,引出课题。 在音乐声中,幼儿与老师一起开汽车进入嬉戏场地。 “小伴侣,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?” “公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样? “公交车前排座位是留给谁做的? “我们在乘车时需要留意什么呢? (二)、老师出示教学图片,与幼儿一起争论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明
7、小乘客呢? (1)出示图。“有个小伴侣在公交车上与其他小伴侣大声吵闹,走来走去的。”师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (2)出示图“有个小伴侣把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。”师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (3)出示图“有个小伴侣在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。”师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (三)、小结: 我们在乘坐公交车时都要做一个留意平安,讲文明、讲礼貌的小伴侣,不能像图中的小伴侣那样不留意乘车平安,不讲文明礼貌。小伴侣你下次乘车时,你会怎么做呢?请个别小伴侣叙述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有
8、,出门时最好不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小伴侣们带来许多平安隐患,你们知道了吗?然后让全班小伴侣用绘画的形式,表现自己乘车的行为。 全国交通平安反思日训练主题活动方案模板(篇三) 为响应市政府号召,切实加强我校师生交通平安管理,提高广阔师生交通平安意识、交通文明意识、.公德意识、自我爱护意识,充分发挥交通平安宣扬训练在预防和削减道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造平安校内。遵照xx市中心城区交通平安宣扬进学校活动实施方案,依据我校实际状况特制定本方案: 一、指导思想 依据xx市开展交通平安宣扬进学校活动工作方案为指导思想,以关怀师生,爱惜生命为主题,以训
9、练一个同学、影响一个家庭、带动整个.为目标,广泛深化的在全校师生中开展交通平安宣扬训练活动,使广阔师生受到深刻训练,进一步的增加师生的交通平安意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校内内形成珍爱生命,平安出行的深厚氛围。针对校内交通平安管理的薄弱环节,实行有效的措施,扎实的做好校内交通平安宣扬工作,为全校师生制造一个平安、文明、祥和的工作和学习环境。 二、工作目标 全面落实交通平安学问进学校、进课堂,以创建交通平安学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通平安常识受训练率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严峻交通违法记录,全校师生的交通平安意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高
10、。 三、活动内容 依据xx市交通平安宣扬进学校活动的要求,从我校实际状况动身,我校方案落实以下内容。 1、建立一个固定交通宣扬栏,并依据实际状况更换或增加新的内容,宣扬栏在12月17日前完成。 2、规范校内内及校门口车辆的停放,师生有特地的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。 3、聘请两位交通平安训练辅导员,并与辅导员商议好详细活动内容,在业务上得到指导关心。利用国旗下的讲话进行交通平安训练,在12月17日前完成。 4、印制交通平安宣扬资料,下发给每一位同学,并利用班会时间,统一组织学习。 5、乐观发挥同学会干部的作用,在同学进校及放学时,在校内及校门口,对同学进行
11、交通平安检查监督。在12月3日完成。 6、组织一次全校性的交通平安学问测试,各班出一期交通平安宣扬栏。 7、开展一次文明交通同学,家长互动活动,学校印制一批文明交通平安宣扬单,向同学发出文明交通倡议,由同学带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出看法及建议,然后交回学校。在12月15日完成。 四、工作要求 1、提高熟悉,强化落实 交通平安宣扬进校内是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、班级、各班都要乐观行动起来,依据活动方案要求,完成、落实。 2、总结阅历,深化活动,学校要把交通平安活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好阅历准时总结表彰,加以推广。 全国交通平安反思日训练主题活动方案模板
12、(篇四) 一、 活动目标: 通过活动,训练同学自觉遵守交通规章,知道走路要走人行道,懂得公路上不能追赶打闹;知道过公路要走人行横道。 二、 活动预备: 1.学会歌曲交通平安歌(自编) 2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。 三、活动过程: (一)中队长宣布活动开头,全体立正 (二)进行活动(主持人上场主持活动) 合:每年的4月30日是“全国交通平安反思日”。“交通平安,人人有责”,让我们从点滴做起,知道必要的交通平安常识。 合:同学们,我们是祖国的将来,民族的盼望,是21世纪的接班人。 甲:平安、健康地成长是我们大家的共同愿望。 乙:平安,牵涉到.的稳定; 甲:平安,牵涉到学校的
13、安静; 乙;平安,牵涉到每个家庭的幸福。 甲:平安,包含了交通平安, 乙:平安,包含了生活平安, 甲:平安,包含了活动平安, 乙:平安,包含了防火平安, 合:还有意外损害等方面的内容。今日,我们先来讲讲交通平安。甲:同学们,日常行为规范第16条告知我们,(全班同学齐背诵) 乙:我们班的少先队员是怎么做的呢,请看小品放学了(八位同学表演小品) 甲:这些少先队员放学后排队回家,路上不追跑,不打闹,过公路时留意来往车辆,列队通过人行横道,这样走路多平安。 乙:我们有些少先队员不但自己能遵守交通规章,看到别人违反交通规章,还能上前劝阻并进行宣扬呢/请看表演不要爬栏杆(两生表演不要爬栏杆)甲:大家看了表
14、演肯定会赞扬这位少先队员做得对。是啊,在她的关心下,小弟弟明白了翻越栏杆穿公路的危急,知道今后该怎样过公路。 乙:可是,在我们身边,还有极少数同学平安意识不强,不知怎样走路,我们班的王子豪同学就有过教训。(王子豪同学讲亲身经受) 甲:王子豪同学只是头上撞个大包,没有造成多大的后果,假如在车流不断的公路上,轻者头破血流,腿断手折成残废,重者丧身车轮底下,丢掉性命。(八位同学表演快板平安幸福伴我行) 乙:同学们,让我们再次感谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。 甲:同学们,交通平安是多么的重要。 乙:平安是我们正常学习、工作的保障; 甲:平安关系到.、学校; 乙:平安关系到千家万户。 合:同学们,让我们一
15、起放声高唱,唱己的心声吧 甲:请听,交通平安歌(全体起立高唱交通平安歌) (三)辅导员(进行活动) 全国交通平安反思日训练主题活动方案模板(篇五) 一、指导思想 坚持“平安第一、预防为主”的平安工作方针,仔细落实上级关于开展“全国交通平安反思日”主题训练活动的通知精神,以xxx年4月30日全国交通平安日为契机,请各校(园)围绕交通平安防范养成训练为主线,深化开展交通平安宣扬训练活动,增加师生平安观念意识,促进同学学习和把握交通平安学问,养成交通平安文明习惯,提高平安防护自救力量,维护学校和谐稳定。 二、组织领导 组长:施xx 副组长:杜xx 三、活动时间 20xx4.284.30 四、活动内容
16、 1.氛围创设: (1)在校门口电子屏上滚动播出交通平安训练学问和宣扬标语,构建浓烈的.校内交通平安宣扬训练氛围,强化交通平安提示、警醒和训练作用。 (2)利用集体晨会进行以交通平安训练为主题的讲话。号召广阔师生增加自我防范力量,提高交通法制观念,养成良好的交通文明行为; 2.组织活动 (1)法制副校长开展讲座。(4.28) (2)发放一次告家长书,发动家长每天上下班也能做到文明交通。(4.29) (3)出一期平安手抄报,并进行校内展览。(4.30) 五、活动要求 学校相关部门和老师要相互支持,协作协作,将相关活动落到实处。 编辑推举 举办全国交通平安反思日活动方案. 保藏 每一个节日都有特别
17、的意义,预备迎接4月30日全国交通平安反思日的到来吧。为了保证活动能正常开展,圆满完成,我们要提前做好活动方案,就不得不需要我们预先制定具体的活动方案,写全国交通平安反思日活动方案要从哪几点入手呢?工作总结之家我特地为您收集整理“举办全国交通平安反思日活动方案.”,信任能对大家有所关心。 举办全国交通平安反思日活动方案.篇一 活动目标: 1、幼儿了解一些基本的道路交通平安学问,熟悉一些常见的交通标志。 2、幼儿能乐观参加到活动中来,在嬉戏活动中体验交通规章的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。 3、幼儿养成自觉地遵守交通规章的好习惯。 活动重点: 幼儿了解一些基本的道路交通平
18、安学问,熟悉一些常见的交通标志。 活动难点: 幼儿在嬉戏活动中体验交通规章的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。 活动预备: 物质预备:课件,儿童自行车两辆,小汽车(扭扭车)两辆,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通平安小卫士的贴纸。 阅历预备:幼儿知道一些简洁的道路交通平安学问。 场地预备:布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。 活动过程: 一、幼儿观看课件,老师引导幼儿争论: 1、幼儿观看课件1上学路上,老师提问: 刚才的动画片告知我们上学路上应当留意些什么?哪些行为是违反交通规章的?正确的应当怎么做?对回答问题的小伴侣进行鼓舞,把
19、交通平安小卫士的贴片贴在小伴侣的胸前。 2、幼儿观看课件2熟悉一些常见的交通标志,老师提问: 你熟悉这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、留意行人) 二、设置情境,幼儿模拟过十字路口: 1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿熟悉斑马线、非机动车道,机动车道。 2、幼儿嬉戏,模拟看信号灯过公路: 两个小伴侣开扭扭车当司机,两个小伴侣骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的状况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。 引导幼儿争论:小伴侣,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应当怎么做?老师小结幼儿叙述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿
20、来当指挥,幼儿再次有序地过公路。 3、幼儿模拟看现场指挥过十字路口 刚才我们熟悉的红绿灯和交通标志对维护交通平安起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简洁的交通指挥手势。 请一名幼儿戴上警帽当交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。 三、创设嬉戏情境:去郊游 现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小伴侣当司机(每人一个方向盘),后面的小伴侣依次抱着前一位小伴侣的腰,做成开公共汽车的样子。老师提示:在没有任何交通标志的公路上,大家应当靠右边行走,过公路时,
21、应看看两边没有车辆时再过公路。 幼儿看交通警察指挥手势,老师播放课件,幼儿在交通平安童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮番当司机)。老师进行活动总结,鼓舞幼儿养成自觉地遵守交通规章的好习惯:今日大家表现得都很精彩,都可以成为一名合格的交通平安小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。盼望小伴侣从小养成遵守交通规章的好习惯,并告知我们的爸爸妈妈及身边全部的人,自觉维护交通平安,让更多的孩子安平安全到家。 举办全国交通平安反思日活动方案.篇二 为响应市政府号召,切实加强我校师生交通平安管理,提高广阔师生交通平安意识、交通文明意识、.公德意识、自我爱护意识,充分发挥交通平安宣扬训练在预防和削减道路交通
22、事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造平安校内。遵照xx市中心城区交通平安宣扬进学校活动实施方案,依据我校实际状况特制定本方案: 一、指导思想 依据xx市开展交通平安宣扬进学校活动工作方案为指导思想,以关怀师生,爱惜生命为主题,以训练一个同学、影响一个家庭、带动整个.为目标,广泛深化的在全校师生中开展交通平安宣扬训练活动,使广阔师生受到深刻训练,进一步的增加师生的交通平安意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校内内形成珍爱生命,平安出行的深厚氛围。针对校内交通平安管理的薄弱环节,实行有效的措施,扎实的做好校内交通平安宣扬工作,为全校师生制造一个平安、文明、祥和的工作和学习环境。 二
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