高校生感恩训练主题班会教案总结2022共享多篇.docx

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1、高校生感恩训练主题班会教案总结2022共享多篇 感恩!在我们每个人的生命中会有许多给我们关心的人，从小培育自己拥有一颗感恩的心，回报和关心他人。以下是我搜集整理的高校生感恩训练主题班会教案总结，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 高校生感恩训练主题班会教案总结第一篇 今日，我们进行了以“高校生感恩训练”为主题的班会活动。通过此次班会我们更加坚信了感恩是.上每个人都应当有的基本道德素养，是做人起码的修养，更应是高校生必备的基本道德素养。 当代高校生基本上诞生于20世纪80、90年月，其所接触和感受到的多是经济.中个人的存在价值，而对“知恩图报”等中国的传统美德缺乏足够的熟悉，因此常常表现出以自我为中心

2、的行为倾向，把.和他人对自己的关怀和关心看成是理所当然的事情。因此，应当通过向高校生进行传统的感恩思想训练来引导和提升高校生的感恩意识，让他们自觉自愿地接受和发觉生活中的美妙事物，以感恩的心态回报.和他人对自己的关怀呵护，并使感恩成为自己做人的基本准则。 感恩训练有利于提高高校生的人文素养和.适应力量。人文素养的凹凸直接影响高校生走上工作岗位后适应.的力量，也是打算高校生综合素养的重要因素。感恩是传统美德，是真善美的行为，是人文素养的重要内容。知道感恩的人肯定是讲道德、讲诚信的人，他们在为人处事方面确定会赢得人们的信任和敬重，因而成为受.欢迎的人，简单获得担当肯定责任的工作和岗位，从而得到相应

3、的熬炼快速成长起来，适应.的力量大大增加。 感恩训练有利于提升高校生感恩母校和他人的意识，增加回报.的责任感。近年来，有不少贫困高校生依靠.资助和国家助学贷款完成了高校学业，但其中一些高校生毕业后对国家的助学贷款不予偿还;有些高校生对学校催交学费和贷款表示不满甚至因此憎恨母校;有些高校生毕业后在工作岗位上获得出国深造的机会，学成后却毁约不回单位工作;有些企业为到本单位工作的毕业生垫付了所欠学费，然而工作一、两年后，同学跳槽时却义无返顾，甚至不还企业为自己垫付的学费。这些现象充分说明感恩训练对增加我们高校生熟悉.和回报.有着重要作用。 我们应当通过感恩训练，树立起知恩图报的.风范，让这个世界布满

4、友爱，以期实现人与自我，人与.，人与自然的三大和谐，进而升华我们的人格魅力，辉煌我们的民族精神。在构建和谐.的今日，加强高校生的思想道德建设，不断加强感恩训练，是建设.主义精神文明和构建.主义和谐.不行或缺的重要方面。 高校生感恩训练主题班会教案总结其次篇 首先，我要表示感谢，感谢学校给我供应了这次重新学习和倾听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告，使我能够对训练孩子，甚至自身生活也有了一个全新的熟悉。 在树立感恩的观念上，其实在我们的意识中是存在的，但听了张老师如此精彩的分析和讲解后，使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心，才能更珍惜我们面前的一切，对四周的人、事物都心存感恩，更是一个人

5、心地宽广的表现，也是乐观生活的一种态度。 我们感谢生在中国，使我们可以学习源远流长的中华文明，假如不是这样，我们怎能学习和传承五千年的文化，身为一名中国人，没有人不受中华文明的熏陶，没有人不受中华文化的影响，谁能不承认内心没有中华文化的烙印。我们现在所拥有的一切，又何尝不是得益于中华文明，又怎能不感谢生在中国? 我们感谢父母，是父母带我们来到这个精彩的世界，使我们能经受如此丰富的人生，领会如此纷呈的世界;是父母无私的奉献、不求回报，我们才能健康成长;是父母的每一句嘱咐每一声呵护、是父母的牵挂和关怀在不停的陪伴我们，我们怎能不发自内心说出对父母的感谢? 我们感谢老师，俗话说十年树木、百年树人，可

6、见训练对人一生的重要，是老师无私的把学问传授给我们，不厌其烦的讲解，才使我们能真正把握学问，在我们的人生点亮明灯，老师只求桃李满天下，又何曾想过得到回报? 我们感谢伴侣，在胜利时给我以庆祝，在失败时给我以鼓舞。 我们感谢挫折，使我们能正确面对现实，重新端详自我。 我们感谢四周的一切事物，常怀感恩之心，才会感受到爱，才会宽容的面对一切。人人都心怀感恩之心，人人也才能得到应有的理解和敬重。 常怀感恩之心，从我做起，从现在做起。 我们常常在颂读诗文时，会有人生苦短、时不我待的感受：“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一万年太久，只争朝夕”、“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，的确是这样的，听了杜老

7、师共享的故事，更使我们得以理解，全部的机会都是有时效的。 “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，人的一生，最好的学习机会就是在青少年时期，不仅是学问的积累与沉淀，更是人生价值观、责任感形成的重要时期。现在提倡终身学习，一是新学问的不断出现，同时，也是人生存进展所必需做到的，我们能做的就是把握现在，把我们目前的事做对、做好，就是把握住了机会。 做为一名家长，常怀感恩之心，把现在的事情做好，不仅是自己生存进展的需要，也是训练子女最重要的一点，身教胜于言传，我们说一千遍，不如我们行动起来、做一遍，我们在做，子女在看、在学，也才是最有效果的训练。 以上是我倾听报告会的肤浅感受，不当之处，请老师指正，不胜

8、感谢! 顺祝身体健康，工作顺当! 高校生感恩训练主题班会教案总结第三篇 没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中同学在享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。为了训练同学拥有一颗和善的感恩之心，我们初一学年于4月2日在一楼阶梯教室集体观看了一横老师感恩训练演讲活动，下午第三节课，我们全体师生在全体班主任及政教老师帮助下，同学们穿戴着整齐的校服，唱着响亮的虎林一中校歌畅想明天进入会场，同学们严格遵守会场秩序，悄悄地观看一横老师的演讲，虽然音响效果不佳，但同学们

9、都侧耳倾听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被老师的感人演讲所制服，所震撼!最终大家又在响亮的歌声感恩的心中结束了这次主题班会活动。这次活动得到了校长及刘书记的确定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让同学时时、事事受到训练，得到启迪。让同学在泪水中接受心灵的洗礼。 我们这次活动宗旨就是要训练同学懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫困与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关怀我们的人;学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲乏，含辛茹苦的传授我们学问，教会我们做人，疼惜阳光下最崇高的老师;学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是关心你、关怀你、教导你，还

10、是怨恨你、损害你、抛弃过你的人，究竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和和善，教会同学们都做一个懂得感恩的人! 高校生感恩训练主题班会教案总结第四篇 “拥抱亲情 感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感受很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。 一、从整个班会课的开展来看，流程清楚，环节紧凑。 班会有三环节即“回顾篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门乐观参加响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特殊是最终同学们用对爸妈的祝愿做成的“感恩树”将班会的气氛推向了.。表现了同学们对这一活动的重视，展现了他

11、们的内心丰富的一面。 二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。 孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领同学的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现同学的认知规律。 同学结合自己的实际生活，叙述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起共享他们的感动!从同学们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些同学的内心的感动，生活中一向不爱向父母说声感谢的同学们，这些生活中的琐事，他们却叙述得那么真实，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让同学在参加中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想训练，完成感情的升华，从而来端

12、正自己对父母的态度敬重孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。 三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共鸣。 本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励同学们勤奋学习。我信任，通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思索问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想熟悉又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们哺育之恩，其实回报于他们的并不肯定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开头，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开头。 四、

13、针对这节班会观摩课，说说我的收获与体会。 班会课是同学展现自我的平台，作为班主任应当多些指导，多些鼓舞，多些支持同学参加其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于同学能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任应当就该班会进行必要的总结，点出重点，或给同学一个温馨的提示，或给同学一个正确的指引，或给同学一个温和的祝愿，这样会取得更好的效果。 以上就是我对此次“拥抱亲情 感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、胜利的班会课，我从中学到了许多，盼望今后能够把本班的班会工作做好，通过班会让同学达到熬炼自我的目的，从而增加班级凝聚力。

14、高校生感恩训练主题班会教案总结第五篇 自感恩训练活动开展以来，我校热忱高涨，大胆探究，制造性的开展工作并取得了良好的效果，广阔师生思想道德水平都得到了提高。我校在巩固前几阶段感恩训练成果的同时，仔细总结了阅历、查找不足，不断创新，集中全体师生的才智与力气，连续深化开展感恩训练工作，使感恩训练更上一个新台阶。现在详细工作总结如下: 一、指导思想 以“.”重要思想和“八荣八耻”讲话、“.”重要思想为指针，仔细贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中华人民共和国训练法、中华人民共和国职业训练法、训练中长期规划精神，进一步加强和改进我校德育工作，细心培育学校“感恩文化”，乐观营造

15、感恩校内氛围。 二、感恩训练活动的目的 1、通过感恩训练，要学会“知恩” 使同学明白，每时每刻都在享受着父母、老师、伴侣、他人、学校和.的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。没有感恩心的人格是不完整和不健康的。使同学能在正视个人价值的同时，也能顾及他人，学会感恩、懂得感恩，使人更豁达，心胸更开阔，不会为了一些鸡毛蒜皮的事情而生仇、记仇甚至报仇。用感恩的心来溶化自私心、冷漠心和自卑心，培育与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。对四周的人和事布满感谢之情，以乐观的心态面对生活，形成我为人人、人人为我的良好校风。 2、通过感恩训练，要学会学会“回报” 感恩训练是一种以德报德的道德训练。通过感

16、恩训练使同学明白，感恩与“回报”是.上每个人都应有的道德准则，是做人的起码修养，也是中华民族的传统美德。“知恩不报非君子”，不会感恩、不情愿感恩或者知恩不报，是缺乏修养、自私自利、情感冷漠的表现。懂得对生活和对别人心存感谢，学会理解关爱他人，学会如何去回报父母、老师、伴侣、他人、学校、国家和.。 3、通过感恩训练，让同学明白在知恩图报的同时施恩不图报当我们能够做到知恩图报时，还当抱着宽容的心态去关心自己身边那些需要关心的人，即“施恩”。“施恩”的前提是“不图报”，否则你就不会有一个开心的心情去关心别人。 4、通过感恩训练还要培育同学对自己责任感通过感恩训练，让同学知道生命的意义在于奉献，提高同

17、学的家庭、学校、.的责任感，责任意识，奉献意识。 三、详细活动 1、在同学中开展以“感恩父母，勤奋学习”为主题的主题训练活动。让同学学会孝敬父母，为此我们开展了丰富多彩的活动，总结各班的感恩活动开展的活动，我们可以总结的活动有: (1)、布置爱心家庭作业: 送父母一句温馨的祝愿;给父母讲一个快乐的故事; (2)、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做家务; (3)、为父母分担一些家务和苦恼; (4)、做一个父母的生日卡片，在父母过生日的那一天，要送给父母一个感恩的祝愿、一各亲自制作的礼物; (5)、给父母写一封感谢信，感谢他们在自己的成长历程中赐予的一切; (6)、学会节省，不铺张父母的劳

18、动成果。 (7)、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想; (8)、为父母过节:适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声感谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝愿，让父母享受一份感动。 总之，感恩训练需要我们有意识地去做。假如我们只知道奉献，而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而训练孩子，孩子也就无从感受到.和人们对他的恩爱。爱要让孩子知道，才能激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。这样把感恩训练贯穿于德育工作始终，使同学常怀感恩之心，感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。以赐予别人更多的关心和鼓舞为最大的欢乐，对有困难的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔，而多一分观赏。同学拥有了感恩之心就会更加喜爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人布满了爱心。也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。 高校生感恩训练主题班会教案总结