光盘行动公益活动策划方案_光盘行动策划方案.docx

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1、光盘行动公益活动策划方案_光盘行动策划方案 光盘行动公益活动策划方案。 节省粮食，是中国的传统，很多地区都号召大家节省粮食、尽量实现光盘行动的倡议，好的活动方案可以让活动顺当的进行，关于光盘行动的活动方案你知道怎么写吗？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“光盘行动公益活动策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 光盘行动公益活动策划方案篇一 为确保此次活动的顺当开展和取得预期效果，我们生活部结合学校目前存在的问题和实际状况，仔细制定活动方案，以确保方案的可行性。在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组，由我们生活部的干事对参与本次活动的志愿者进行食堂的支配、检查、督促等相关工作。 充分利用挂

2、条幅，贴宣扬标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵：“我光盘、我光荣”。通过志愿者参加活动时给铺张同学提示以及讲解的详细的事例，使大部分同学了解当前.上存在的铺张现象，以及这些铺张现象造成的后果。 与此同时，为了使广阔同学更进一步的了解光盘行动的目的和意义，充分熟悉到节俭的重要性和必要性，我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节省，反对铺张铺张”的宣扬片，通过宣扬片的训练，广阔同学更全面的了解当前.上存在的严峻铺张现象，以及指出自己和身边同学存在铺张问题，共同找出缘由和改正措施，使此次宣扬活动取得较好的效果。 为了培育同学们文明就餐的好习惯，提升我校同学的整体素养。我们全体老师本着起

3、带头作用的态度，每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃洁净，把餐具放回原位，以便是感染同学，做一个文明就餐的人。 总之，通过此次宣扬活动，使全体师生熟悉到了节俭的重要性和紧迫性，通过对活动进行过程的监督、检查，准时发觉问题、改正问题，取得了肯定的效果，然而由于本次活动时间短暂，活动结束后我们发觉同学们还存在肯定的问题，如仍有少数同学熟悉不足，养分餐存在铺张现象，还有很大一部分同学就餐后没能把餐盘收回指定位置。这种现象的出现还是同学们的熟悉不足，只停留在短短的活动期间。这是我们不盼望的。在以后的时间里，我们仍将“厉行节俭，反对铺张”的光盘活动进行究竟。 光盘行动公益活动策划方案篇二 一、活动前言：

4、最新数据统计显示：中国每年铺张食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一，光盘行动活动策划书。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种铺张的现象已经引起各级领导的重视，并发表了勤俭节省、杜绝铺张的指示。所以，为削减“舌尖上的铺张”，全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动，作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任，让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。 二、活动目的： 以“我要光盘，拒绝剩宴”为主题，以同学骨干为主要推动力气，充分发挥青年同学引领.风气之先的示范效应，在青年同学中形成勤俭节省为荣，铺张铺张为耻的意识；弘扬.新风，践行低碳生活理念，真正使勤俭节省这一中华民族传统美

5、德入脑入心进行动，从而推动.良好风尚形成。 三、活动主题 我要光盘，拒绝“剩宴” 四、活动时间及地点 时间：XX年12月1日12月6日 （中午11:3012:30、下午 17:3018:30） 地点：湖南农大芷兰同学食堂、芷兰同学二食堂、丰泽同学食堂、金岸同学食堂、东湖同学食堂 五、参加人员 餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校同学会代表及全校各青年志愿者协会。 六、活动组织 （一）活动流程 1、活动前期 （1）青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织；将区域安排到各青协，并对其进行分组，选出组长。 各青志协招募志愿者。 各组织负责人做好动员工作，同学干部带头光盘。 前期宣扬工作

6、 制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅，并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂；同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅；各宿舍区摆放展板（倡议书、海报制作及张贴青管负责；展板制作及摆放各青协负责，各青协展板放在自己负责的食堂所在园区）。 （倡议书内容见策划书附件一；各食堂横幅内容见附件二） 11月28日各组织利用微博、微信、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣扬（同学会人员负责总的线上宣扬；各青协进行自己协会的线上宣扬） emailprotected友进行网上“光盘接力”活动。 （网上“光盘接力”活动详情见附件三） 11月30日中午11:3012:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光

7、盘行动”横幅签字活动。（校青协负责） （5）场地申请、桌椅物品借用（青管负责：11月27日前完成）。 （6）一个摆点处预备一或两台电脑和一个音响（摆点人员自备）。 2、活动中期 （1）活动开展区域分为食堂内外两处，食堂外人员负责摆点宣扬，食堂内人员负责流淌宣扬；各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好预备，向成员交代留意事项。 （2）食堂外摆点人员活动开头后负责向路人和用餐人员宣扬光盘学问，并播放宣扬视频。 （3）食堂内流淌人员须在打饭排队处对用餐人员进行学问宣扬，及对食堂各处铺张现象进行提示。 （4）食堂内部流淌人员对光盘人员进行拍照和鼓舞。 （5）各宣扬组织对现场活动开展状况进行拍照。 3

8、、活动后期 （1）各青协清点本院志愿者人数，保障各个志愿者的平安问题。 （2）各青协回收活动工具，打扫现场卫生；集合拍照留念。 （3）后期宣扬工作 青管中心将向校内各大媒体提交活动资料，对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。 各青协利用自己的宣扬平台对本青协进行宣扬报道。 （4）帐篷、桌椅等物资归还（青管负责） （5）各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。 （二）协会支配 日期 时间 地点 协会名称 工作内容 11月30日 11:3012:30 各公寓食堂门口 校青协 “光盘行动”横幅签字活动 12月1日12月3日 11:3012:30 17:3018:30 芷兰二食堂对面

9、 植保 摆点宣扬 6人 芷兰同学食堂 动医 食堂内宣扬 6人 芷兰二食堂一楼 校青协 芷兰二食堂二楼 校青协 金岸同学食堂对面 商学 摆点宣扬 金岸同学食堂一楼 资环 食堂内宣扬 金岸同学食堂二楼 体艺 金岸同学食堂三楼 经济 丰泽同学食堂对面 理学 摆点宣扬 丰泽同学食堂一楼 公法 食堂内宣扬 丰泽同学食堂二楼 外语 东湖同学食堂内外 动科 摆点内外宣扬 12月4日12月6日 11:3012:30 17:3018:30 芷兰二食堂对面 农学 摆点宣扬 芷兰同学食堂 信息 食堂内宣扬 芷兰二食堂一楼 校青协 芷兰二食堂二楼 校青协 金岸同学食堂对面 训练 摆点宣扬 金岸同学食堂一楼 工学 食堂

10、内宣扬 金岸同学食堂二楼 国际 金岸同学食堂三楼 生科 丰泽同学食堂对面 园艺园林 摆点宣扬 丰泽同学食堂一楼 东科 食堂内宣扬 丰泽同学食堂二楼 食科 东湖同学食堂内外 图书馆 摆点内外宣扬8人 七、预期效果 肯定程度上的削减了粮食铺张的现象，让用餐人员懂得了粮食的宝贵及食堂人员的辛苦；并引导青年同学树立了勤俭节省、低碳生活的自觉理念，在青年同学中形成勤俭节省为荣，铺张铺张为耻的意识；弘扬.新风，践行低碳生活理念，规划方案光盘行动活动策划书。 八、留意事项 1、一切活动开展在不影响同学饮食的前提下开展。 2、活动中各院青志协必需听从青管中心调配。 3、活动中爱惜活动用品，不得蓄意损坏。 4、

11、活动中与用餐人员礼貌相待，不得发生冲突。 附件一: 关于湖南农业高校开展“光盘行动”倡议书 友爱的同学们： 当前，餐桌上铺张的粮食数量巨大，“舌尖上的铺张”触目惊心，身边的铺张比比皆是，仅仅是我校食堂，每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年铺张食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节省的美德，我们青年同学要马上行动起来，一起来向“舌尖上的铺张”说“不”。 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对

12、身在高校的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起，从餐饮开头，将口号变为行动，将行动化为习惯。在校就餐时，依据自己食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。在家用餐时，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时，不比阔气，不讲排场，确有剩菜，尽量打包。逢年过节，走亲访友，合理支配膳食，不攀比铺张，不暴饮暴食。 我们不但要争当勤俭节省的行动表率，更要做“光盘行动”的宣扬使者，乐观提倡节省文化，广泛宣扬节省理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的身边的同学伴侣都参与到“光盘行动”中来，都来做一名“节省达人”。 小小餐桌，传承了中华民族的传统文化和敬重

13、劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素养的体现，更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭，不铺张，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！拒绝铺张，珍惜粮食！从我做起！12月1日12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动，同学们，我们期盼大家一起加入“光盘一族”！ 湖南农业高校全体青志协 XX年11月27日 附件二: “光盘行动”各食堂横幅内容 有一种节省叫光盘，有一种公益叫光盘！（芷兰同学食堂） “光盘”行动，拒绝“剩”宴！拒绝铺张，从我做起！（芷兰同学二食堂） 我是“光盘”，我光荣！加入光盘行动，节省从我做起！（丰泽同学食

14、堂） 拒绝舌尖上的铺张，光盘一族你我同行！（金岸同学食堂） 向铺张说不，向浪费告辞，让我们一同前行，舞动出我们自己的“光盘style”！（东湖同学食堂） “光盘行动”摆点横幅内容 我要光盘，拒绝“剩宴” （各摆点区域横幅内容全都） 附件三: 网上“光盘接力”活动详情 活动组织： 由青管负责人在社联微信平台、微博、上发布“光盘活动”倡议书、宣扬语；emailprotected； 各青协负责人将消息转载，emailprotected（各青协有微信平台的，把二维码打印出来，没有的就用社联的微信平台；在活动期间让光盘的人扫描二维码，关注微信，并转载“光盘活动”消息，然后晒出自己的光盘照）； 接力下去，

15、将“光盘”学问和精神传播到每一位同学的心里，并让更多的人加入到光盘行动中来。 宣扬语： “光盘行动”之光盘挑战我要光盘，拒绝“剩宴”；农大光盘，等你挑战！* 挑战规章： emailprotected，并要晒出“光盘照”哦； emailprotected，将“光盘”接力下去； 3.被邀请者假如在24小时内没有去挑战光盘，要惩处他（她）请邀请者吃一顿简洁的午餐。 节省无小事，“光盘”在行动！加油！ 光盘行动公益活动策划方案篇三 为仔细贯彻落实.关于厉行节省、反对铺张铺张的重要批示精神，弘扬中华民族敬重劳动、勤俭节省的传统美德，我校依据实际，结合五一劳动节，在 一、二班级开展“文明餐桌 光盘行动”活

16、动，现制定如下活动方案： 一、 活动口号 “光盘”行动，从我做起 二、组织领导机构 组 长：王明强 副组长：杨冬雨 成 员：各班主任 三、活动目标 以提升学校文明程度指数为目标，乐观宣扬餐桌文明学问，提倡餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培育健康文明的餐饮文化，净化.文化文明环境。 四、活动内容 普及餐桌文明学问，推广餐桌文明礼仪 提倡光盘用餐行为，养成节俭生活习惯 五、实施步骤 （一）动员部署阶段： 重点是工作部署，宣扬发动。通过3月11日的国旗下讲话向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣扬训练并组织同学开展文明就餐承诺活动。 （二）组织实施阶段： 重点是围绕主题，突出开

17、展各项文明餐桌的实践活动。 1、营造氛围。 学校连续开展相关的宣扬活动，做到同学人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参加者。 （1）在活动期间，电子屏展现标语。（梁林负责） （2）在活动期间，出一期黑板报，宣扬文明餐桌行动的重要意义（班主任老师负责） （3）发“致家长的一封信”，将光盘用餐行动延长到.。（少先队负责） 2、加强管理。 （1）大队部加大管理和监督力度，对同学用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行训练。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督同学餐盒，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动，学校还将每

18、月评出“节省达人”。 （大队部负责） （2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。（总务处负责） 3、利用班会、网络等形式对同学进行厉行节省，反对铺张的宣扬、训练。 （班主任负责并上交主题班会案例、活动照片） （三）总结阶段： 准时总结和推广活动中的阅历，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。 1、评比全校“节省达人”，进行表彰； 2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动状况并准时通报 3、结合主题活动中的开展状况，评比“文明餐桌活动先进班级”。 光盘行动公益活动策划方案篇四 一、活动背景： 随着人们生活水平的提高，同学生活中的铺张粮食的现象

19、越来越严峻。为进一步增加同学节省粮食、疼惜粮食的意识，培育他们节省粮食的好习惯，让每个同学都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，我校开展了“节省粮食，争做光盘侠”主题训练活动。 二、活动目标： 通过这次活动，要让同学明白疼惜粮食，节省粮食，是中华民族的传统美德。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节省粮食，从我做起，养成不挑食、不铺张、疼惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节省为荣，让节省成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。 三、活动时间：10月17日12月31日 四、活动支配： 结合20XX年10月16日粮食日主题活动，在全校各班中开展“五个一”和“每天查”活动，通过各种活动培育同

20、学珍惜粮食、节省粮食的好习惯。 (一)上好一节班会课 各班要围绕市教委下发的杜绝学校粮食铺张的通知要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让同学熟悉铺张粮食是可耻 的。 (二)画一张手抄报 依据收集的资料，和召开班会的内容画一张手抄报，预备参与丰台区教委举办的手抄报竞赛。 (三)出一期黑板报 搜集粮食日活动的相关学问，出一期关于节省粮食的黑板报，向全体同学宣扬节省粮食光荣，铺张粮食可耻。 (四)做一次宣扬 向家人宣扬节省粮食的学问，带动家人共同节省粮食，形成家庭共节粮的氛围。 (五)制定一份公约 全班同学利用班会时间制定一份节省粮食、节省水电的文明公约。学校少先队要针对同学的挑食、不爱吃的扔

21、掉等铺张粮食的现象，进行了节省粮食大检查，准时反馈检查状况，准时训练引导同学。 光盘行动公益活动策划方案篇五 厉行节省、反对铺张是深化贯彻落实党的精神，也是中学校基础道德训练的重要目标。当前，随着生活水平的不断提高，很多中学校生节俭意识严峻缺失，吃要精致，穿要、用要新颖，超前消费，节俭意识淡漠，直接加重了同学家庭经济负担，铺张了资源。针对这些现象，为进一步增加师生节省资源意识，扎实推动节省型校内建设，树立健康的生活方式和科学的消费理念，依据市区节俭养德全民节省行动总体方案(文明委发207号)及区20年创建全国文明城市“七个突出”任务分解表(创文组发20号)要求，结合学校实际，特制定本实施方案。

22、 一、指导思想 以.为指导，仔细学习领悟上级关于厉行勤俭节省、反对铺张铺张的精神，以节粮、节能、节水、节电、节材为重点，通过开展勤俭节省训练传承中华民族传统美德，培育同学勤俭节省思想意识、行为习惯和自我训练管理的力量，形成“敬重劳动、敬重他人”的意识，促进他们健康成长。 二、工作目标 确立“节省为荣、铺张可耻”的观念，养成“厉行节省、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节省、个个懂节能”的校内氛围，努力使节省能源资源成为广阔师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定，勤俭办学，建设勤俭节省的学校文化，为同学创设良好成长环境。全体教职工要身体力行，为同学做好表率，将勤俭节省训练贯穿到班级管理中，渗透到训练

23、教学中。广阔同学要了解并践行勤俭节省的基本要求，培育形成勤俭节省的品德特征。 三、活动内容 (一)开展节省训练宣扬活动。各校要结合校内文化建设，深化开展“三节”(节水、节电、节粮)训练活动，以节省资源和爱护环境为主要内容，利用国旗下讲话、主题班(团)会、团队活动、校内广播、校内网站，细心设计宣扬栏、黑板报，广泛宣扬节省养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，引导同学养成勤俭节省、低碳环保等行为习惯，树立节俭节省意识，形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实践活动，提倡光盘行动，有同学食堂的学校要管理好食堂的泔水缸，严控废弃食物的数量和种类，制

24、止长流水、杜绝长明灯，形成校内节省氛围。 (二)开展节省训练实践活动。广泛利用.资源，充分发挥校外活动场所的作用，开展节粮、节水、节电体验活动，开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等状况的.调查，引导同学将节省节俭转化为实实在在的行动。组织同学广泛参与节省志愿服务活动和节省.公益活动，利用“环境日”以及每年的全国节能宣扬周、低碳日等重要日子，宣扬勤俭节省，提倡资源节省、环境友好的生活方式和消费模式，引导同学在学校、家庭、.作“节水、节粮、节电”小标兵。 (三)开展“节俭节省从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机，实行宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、演讲竞赛等形式，引导广阔中

25、学校生树立节省意识，建设节省文化，营造节省氛围，提倡节省文明，引导全体同学从自身做起，从身边小事做起，提高.责任感，争做节省的表率，真正将.主义核心价值观内化于心、外化于行，为实现学校的全面协调可持续进展供应支持和保障，全面推动和谐校内建设。 四、几点要求 (一)做好组织部署。各学校要高度重视勤俭节省训练，周密支配部署，细心组织实施，结合主题班团队会和道德讲堂的开展，使全年方案和近期支配协调统一。充分发挥活动的育人作用，避开形式主义，使节俭节省训练作为践行和培育.主义核心价值观的一个重要途径，确保活动深化长久、扎实有效的开展。 (二)做好课堂育人。各学校要将勤俭节省训练作为学科教学渗透德育的重

26、要内容，贯穿到训练教学全过程。要立足本校实际，着力开发、深化发掘勤俭节省的训练课程资源，乐观开发勤俭节省校本课程，让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染，让节省光荣、铺张可耻的思想观念深化人心。 (三)完善评价体系。各学校要结合实际，制定具体的评价方法，将同学日常节俭行为习惯养成状况作为重要指标，纳入到同学综合素养评价，与评优评先结合起来。组织开展同学“节省之星”争创活动，发挥榜样作用，激励同学参加节省行动。 (四)建立节省制度。各学校要在管理各个环节体现节省要求，自觉抵制浪费铺张行为。编制学校年度节省方案，推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。结合中学校生守则和日常行为规范，建立健全各

27、种规章制度，细化勤俭节省条款。各训练组要将节省训练开展状况作为考核校长、老师的重要内容。校长、老师要以身作则，在勤俭节省方面为同学做出表率。 (五)做好宣扬报道。各学校要充分发挥各类新闻媒体、网站宣扬报道作用，乐观撰写通讯稿件，对本校节省训练开展状况进行宣扬报道，引导广阔中学校生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起，让勤俭节省蔚然成风。 延长阅读 光盘行动志愿活动策划方案 节省粮食是每个公民应有良好习惯，许多地方会开展光盘行动相关的活动，提前预备好活动方案可以让我们的活动顺当进行我们要如何去写好光盘行动的活动方案呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“光盘行动志愿活动策划方案”，仅供参考，欢

28、迎大家阅读。 光盘行动志愿活动策划方案(篇一) 活动目标： 节俭既可以表现在不铺张资源，比如与我们生活亲密相关的水。现在有些人不留意节省，任凭铺张，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上很多天。节俭也可以表现为不铺张粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。 培育幼儿节俭的良好习惯，防止和克服浪费、铺张现象。 活动流程： 一、制定目标： 从节省水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，留意节省每一滴水、每一度电，养成顺手关水龙头、关电灯开关等好习惯。 二、详细实施，使节俭训练转化为详细的行动渗透于一日生活中 1.充分利用

29、日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动好玩的故事、诗歌、嬉戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。 2.利用各种宣扬日，开展相应的训练活动。如：3月9日爱护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日，开展相关的活动，让幼儿懂得勤俭节省的美德，爱护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣扬员，”把这些学问传播给家长或他人，共同做好。 3. 抓住家园训练纽带，幼儿理解“节俭”意义。 通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“浪费、铺张”现象。如幼儿过生日，老师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与

30、家长携手训练，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小伴侣，体验品尝自制蛋糕的乐趣，懂得不随便铺张物品，疼惜物品的良好习惯。 建设节省型.是党.、国务院作出的重大决策，全.要形成节省光荣、铺张可耻的.风尚，把节省变成每一个人的自觉行动。那么我们也要乐观行动，从小处着手，从小关心幼儿树立勤俭节俭的良好习惯，做一名全面进展，品德兼优的祖国建设接班人 光盘行动志愿活动策划方案(篇二) 为仔细贯彻落实.关于厉行节省、反对铺张铺张的重要批示精神，弘扬中华民族敬重劳动、勤俭节省的传统美德，我校依据实际，结合五一劳动节，在 一、二班级开展“文明餐桌 光盘行动”活动，现制定如下活动方案： 一、 活动口号

31、“光盘”行动，从我做起 二、组织领导机构 组 长：王明强 副组长：杨冬雨 成 员：各班主任 三、活动目标 以提升学校文明程度指数为目标，乐观宣扬餐桌文明学问，提倡餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培育健康文明的餐饮文化，净化.文化文明环境。 四、活动内容 普及餐桌文明学问，推广餐桌文明礼仪 提倡光盘用餐行为，养成节俭生活习惯 五、实施步骤 （一）动员部署阶段： 重点是工作部署，宣扬发动。通过3月11日的国旗下讲话向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣扬训练并组织同学开展文明就餐承诺活动。 （二）组织实施阶段： 重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。 1、营造氛围。

32、 学校连续开展相关的宣扬活动，做到同学人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参加者。 （1）在活动期间，电子屏展现标语。（梁林负责） （2）在活动期间，出一期黑板报，宣扬文明餐桌行动的重要意义（班主任老师负责） （3）发“致家长的一封信”，将光盘用餐行动延长到.。（少先队负责） 2、加强管理。 （1）大队部加大管理和监督力度，对同学用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行训练。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督同学餐盒，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动，学校还将每月评出“节省达人”。 （大队部负责） （2

33、）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。（总务处负责） 3、利用班会、网络等形式对同学进行厉行节省，反对铺张的宣扬、训练。 （班主任负责并上交主题班会案例、活动照片） （三）总结阶段： 准时总结和推广活动中的阅历，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。 1、评比全校“节省达人”，进行表彰； 2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动状况并准时通报 3、结合主题活动中的开展状况，评比“文明餐桌活动先进班级”。 光盘行动志愿活动策划方案(篇三) 各学校： 为深化贯彻落实党的.精神，落实.关于厉行节省反对铺张的重要批示精神，增加青少年的勤俭节省意识、

34、.责任感、创新精神和实践力量，依据省、市、县相关文件精神，我校打算开展20XX年青少年科学调查体验活动。现将开展该项活动的有关事项通知如下。 一、活动主题 节省粮食，争做光盘侠 二、活动形式 组织中学校生在学习粮食、食品以及食品包装等相关学问的基础上，以家庭、学校(班级或小组)为单位，参观并参加农业生产劳动；参观各类粮油仓储、加工、检化验等粮油企事业单位，了解粮油基础学问；开展针对餐桌铺张、食品过度包装等现象的专题小调查，搜集整理相关材料和数据，通过DV、动漫等形式记录调查体验过程，并进行简洁的数据统计与分析，提交调查报告，提出行动倡议和合理化建议。 三、时间支配：20XX年6月至9月底。 四

35、、活动要求 (一)加强领导，提高熟悉。各学校要深刻熟悉做好青少年科学调查体验活动的重要意义，与相关部门亲密协作，确保活动的顺当开展。 (二)整合资源，确保平安。各中学校要结合品德课、科学课、其他相关课程或综合实践活动的要求，利用课余时间和暑假期间组织同学开展活动，做好平安防范工作，使得科学调查体验活动取得实效。 (三)克服困难，准时总结。青少年科学调查体验活动是一项亲密联系生活实际、实践 性很强的科学普及活动，是提高未成年人思想道德和科学素养的重要举措，各中学校要通过丰富多彩的科普活动，吸引广阔青少年乐观参加，将调查体验活动信息准时汇总，以电子文档形式以20XX年9月4日前报送中心学校。 电子

36、信箱： 光盘行动签字活动策划方案 节省粮食是我国的传统，不少的学校食堂会进行光盘行动从我做起的活动，好的活动方案可以让活动顺当的进行，我们要如何去写好光盘行动的活动方案呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“光盘行动签字活动策划方案”，供您参考，盼望能够关心到大家。 光盘行动签字活动策划方案(篇一) 为进一步增加同学节省粮食、疼惜粮食的意识，反对铺张粮食现象，培育他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节省粮食、争做光盘侠”活动方案如下： 一、明确责任、强化监督。 学校成立校长任组长的“节省粮食、争做光盘侠”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节省粮食、争做光盘侠”活动工作专

37、班。加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节省粮食反对铺张训练实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节省粮食、反对铺张工作，对发觉问题准时通报批判，限期整改，领导小组准时进行督查。二、抓好训练、营造氛围。 1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出“节省粮食、争做光盘侠”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增加节省粮食反对铺张意识。 2、以班级为单位开展以“节省粮食光荣，铺张粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地削减、水资源短缺、粮食平安压力大等现状进行充分的分析和争论，从而关心同学树立节省意识。 3、通过加强

38、对同学餐厅的督查，查找铺张粮食现象，训练师生熟悉节省粮食，疼惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。 4、向同学讲解粮食生产、加工过程，明白农夫的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。 三、开展活动、落实行动。 1、组织“节省粮食、争做光盘侠”签名活动，要求全体师生踊跃参与，并进行宣誓，以表明自己“节省粮食反对铺张”的决心，从现在开头，从我做起。 2、实施光盘行动，乐观提倡崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张铺张等不良的饮食消费习惯。 3、在七班级举办以“节省粮食、反对铺张”为主题的手抄报活动，在八班级举办以“节省粮食”为主题的黑板报活动，让节省意识深化同学内心。 4

39、、在801班进行“疼惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。 5、开展领导师生共进餐活动，发挥老师的示范引领作用，引导同学逐步养成自觉疼惜粮食、文明用餐的好习惯。 6、训练做节省粮食宣扬员，向家人，亲朋宣扬铺张粮食的可怕后果。乐观监督身边的亲人和伴侣，准时制止铺张粮食的现象，并督促家人、伴侣和同事，时时讲节省、到处不铺张。 xx中学 20XX年6月10日 光盘行动签字活动策划方案(篇二) 活动目标： 节俭既可以表现在不铺张资源，比如与我们生活亲密相关的水。现在有些人不留意节省，任凭铺张，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上很多天。节俭也可以表现为不

40、铺张粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。 培育幼儿节俭的良好习惯，防止和克服浪费、铺张现象。 活动流程： 一、制定目标： 从节省水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，留意节省每一滴水、每一度电，养成顺手关水龙头、关电灯开关等好习惯。 二、详细实施，使节俭训练转化为详细的行动渗透于一日生活中 1.充分利用日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动好玩的故事、诗歌、嬉戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。 2.利用各种宣扬日，开展相应的训练活动。如：3月9日爱护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23

41、日世界气象节等节日，开展相关的活动，让幼儿懂得勤俭节省的美德，爱护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣扬员，”把这些学问传播给家长或他人，共同做好。 3. 抓住家园训练纽带，幼儿理解“节俭”意义。 通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“浪费、铺张”现象。如幼儿过生日，老师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家长携手训练，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小伴侣，体验品尝自制蛋糕的乐趣，懂得不随便铺张物品，疼惜物品的良好习惯。 建设节省型.是党.、国务院作出的重大决策，全.要形成节省光荣、铺张可耻的.风尚，把节省变成每一个人的自觉行动。那么我们也要乐观行动，

42、从小处着手，从小关心幼儿树立勤俭节俭的良好习惯，做一名全面进展，品德兼优的祖国建设接班人 光盘行动签字活动策划方案(篇三) 活动目标： 1、使幼儿了解粮食的生长过程。 2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。 活动预备： 儒灵童教材 活动过程： 一、活动导入： 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、听故事提问导入：小伴侣，你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事小蚂蚁的仓库。 2、宁静听儒灵童故事，情境导入。 老师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的? 故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物铺张，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌

43、萌来到蚂蚁仓库后，惭愧极了，知道粮食来之不易，铺张是可耻的行为。小伴侣，老师信任你们都是珍惜粮食的好孩子。 3、看动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的? 4、仔细看儒灵童动画，启发思索，老师提出如下问题： (1)大米的生长过程是怎样的? (2)为什么说农夫伯伯种粮食很辛苦? (3)小伴侣们今后你会怎样珍惜粮食? 5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师依据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有阅历上进行选择性互动提问教学。 老师总结：小伴侣们，农夫伯伯种粮食特别辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老

44、茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能铺张。 三、图谱演示，推断对错老师出示两张图片让幼儿推断对错。 老师看图总结：小伴侣们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃洁净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又铺张，让我们一起做个爱洁净不铺张的好孩子。 四、嬉戏互动，巩固主题名称 小鸡吃米粒 预备：一些废旧的纸揉成的纸团，几个纸箱或者塑料桶 规章：老师请几位小伴侣变身为小鸡吃地上的米粒，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把吃到米粒快速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒吃得又快又洁净，给与嘉奖。 五、活动延长，主题内化 (1)带领幼儿诵读弟子规经典。 (2)老师可在日常幼儿吃饭的时侯提示幼儿不要铺张食物。 (3)和家长联系，习惯养成连续至家庭中落实。 开展光盘行动实践活动策划方案 节省粮食应当是我们每个人都应自觉养成的良好习惯，不少学校都发起了号召同学们节省粮食进行光盘行动的倡议，我们一般会提前做好活动方案来确保活动的顺当开展，关于光盘行动的活动方案你知道怎么写吗？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“开展光盘行动实践活动策划方案”，信任您能找到对自己有用的内容。 开展光盘行动实践活动策划方案(篇一) 为仔细贯彻落实.关于厉行节省、反对铺张铺张的重要批示精神，弘扬中华民族敬重劳动、