中学老师专业技术总结.docx

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1、中学老师专业技术总结 中学老师专业技术总结（精选14篇） 中学老师专业技术总结 篇1 为了使广阔老师进一步更新训练观念，精确把握课程标准，深刻领悟教材内容，探究合理的教学方法，深化推动课堂教学改革，真正解决教学实践中遇到的困难和问题，为新学期开学做好充分的预备，依据中心学校暑期老师培训支配，结合我校实际，特进行了为期五天的老师培训，现将有关培训状况总结如下： 一、培训内容丰富，形式多样。 为了在短期内让广阔老师提升训练教学理论水平，深刻领悟新的训练理念，也为了让老师培训具有实效性，学校教务处细心预备，仔细筛选培训内容。本次培训的内容有：课程标准的学习与探讨、教材培训、编写有用导学案、新训练理念

2、的学习与沟通、课堂教学改革相关理论的学习、杜郎口中学课改阅历材料、自我学习等等，全部这些内容不仅从理论上武装了老师的头脑，让他们的视野更开阔，思想更深邃，观念更新奇，并且在教学实践上也有了新的突破，尤其是编写导学案，老师们都把握了要领，抓住了要害，突破了难点。丰富多彩的培训内容，不仅提高了老师的专业水平，又充实了老师们的暑期生活，更加强了老师之间的合作与沟通。本次暑假培训，形式也敏捷多样：既有理论学习与实践操作相结合，又有集中学习与分组学习相结合;既有培训与考核相结合，又有校本培训与自我学习相结合。这种形式的培训既避开了枯燥与单调，又大大提高了效率。比如课程标准的学习与探讨、教材培训，假如不实

3、行分组学习，既铺张时间，效果也不会好。由于老师所任学科不同，他们往往对其它学科不感爱好。 二、培训时间紧凑，纪律严明。 本次培训共五天时间，从8月20日至24日。每天培训六个小时，时间支配比较紧凑合理，详细是这样的：8月20日上午，由沈富强主持，内容有动员报告、宣扬纪律要求、老师上交各种申请;8月20日下午至8月21日上午，由各学科教研组组长主持，主要是学习课程标准 ;8月21日下午，由龚小华主持，主要学习新教学理念;8月22日上午，由杨伟主持，主要是学习课堂教学改革相关理论;8月22日下午，由雷勇主持，主要是学习杜郎口中学课改阅历材料;8月23日上午，由各教研组组长主持，主要是各学科教材培训

4、;8月23日下午，由主持，内容是争论沟通，写体会;8月24日，老师自我培训，主要是写导学案。本次培训，纪律很严。一方面，严格考勤纪律，除天灾人祸外，任何人不得请假。迟到早退一次，扣款十元，事假一次扣款八十元，病假一天扣款八十元，无故不参与培训一次扣款八十元。另一方面，分组学习争论，必需人人发言，要有发言记录，写好心得体会和导学案，不得从网上下载和抄袭，结合自己的实际，仔细写好，按时上交，没有按时上交者扣款十元，没上交者扣款一百元(从网上下载或抄袭者等同于没交)。 三、培训效果良好，收获颇丰。 五天的培训，老师们都能根据要求，克服重重困难，仔细学习，乐观沟通，没有一人无故缺席，没有一人不完成所支

5、配的任务。通过学习，老师们的思想更加解放了，劲头更足了，敬业精神更强了，理论水平更高了。他们全都认为：多加强培训学习才能跟上时代的步伐，才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间，老师们上交了各种申请材料，每人撰写了五篇以上的高质量的导学案，以及一篇以上的学习体会。这些导学案，有用性强，既为开学做好充分的预备，也提升了老师们的教学水平，很多老师写的学习体会，观点新奇，理论性强，值得沟通与推广。 总之，五天的暑期老师培训，达到应有的目的，精彩地完成了规定任务，广阔老师精神面貌焕然一新，他们正以饱满的热忱，期盼新学期的到来。 中学老师专业技术总结 篇2 我叫，是河北*中学语文老师。19xx年*学校

6、毕业，19xx年调入*中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成训练教学工作任务，尽到了一个老师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和同学的认可和好评。*年，我被评为中学一级老师，*年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级老师学习，教学水平与工作力量有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级老师的要求标准。现将我的工作表现总结如下： 一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素养。 为适应新时期教学工作的要求，我仔细学习关于教学工作的讲

7、话，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，仔细学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批判，留意在实践中改正自己的缺点;仔细学习党的路线、方针和政策，喜爱党的训练事业，喜爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习政治理论，乐观参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。留意主动关心其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到熬炼，增长了学问，提高了工作的力量。多年的政治学习和训练教学工作使我越来越熟悉到作为人民老师，关注国家兴亡，忠诚党的训练事业，教书育人，培育同学，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。 二、讨论教学规

8、律，探究训练教学新途径，努力做到学高为师。 我从事训练工作的座右铭是脚踏实地，乐观进取。在训练理念中，我恪守学高为师，德高为范的原则。因此，教学工作中，仔细备课、上课，扎扎实实地打好基础，精彩地完成六仔细工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用同学乐于接受的方法来教学。 教学工作中仔细备课是第一位的，我不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到出国留学有备而来，每堂课都做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书

9、的学问要点，归纳成集。增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。我在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 中学老师专业技术总结 篇3 本人自20xx年12月任中学二级老师以来，始终从事语文教学及班主任工作，同时担当语文组长及校刊主编。几年来，我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。 一、职业道德方面 我乐观参与政治学习，遵纪守法，全面贯彻党的训练方针，忠诚人民的

10、训练事业，有良好的师德风范和老师素养。深知教书育人，为人师表，要有剧烈的敬业和奉献精神。我仔细履行岗位职责，在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，喜爱、关怀全体同学，对同学的训练能够动之以情，晓之以理，关心同学树立正确的人生观、科学的世界观。工作乐观主动，勇挑重担，顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来，始终坚持出全勤。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在同学和老师心目中，具有较好的老师形象。在镇第一届感受训练 魅力老师演讲竞赛活动中，荣获老师组二等奖。 二，训练教学力量及成果 1、 任职以来，我要求自己不

11、断增加业务素养，深化钻研教材，仔细进行教学讨论，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把同学的学放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化讨论与探讨;备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅边缘同学;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、准时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格根据教学大纲的要求和新课改的精神，对同学不强求齐头并进，而是正视事实，追求个性差异进展。 在教学方法的设计上，我针对学校同学的特点，突出落实激

12、发同学的主体意识，激发同学的求知欲望，培育同学自主学习力量。每一节课都要设计同学参加的问题，来引导和训练同学学习。在激发同学爱好方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中熬炼了同学运用语文的力量，营造良好的语文学习氛围，起了很好的导向作用。在20xx年市少年读书系列活动中，荣获奥运畅想主题征文学校组指导老师二等奖。 在长期的学校语文教学中，我积累了丰富的教学阅历，形成了自己的特色，在20xx年获市镇中学语文优质课评竞赛三等奖。20xx年在镇学校语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。2、乐观进行教学讨论，作为语文教研组长，我不仅带

13、领本组老师乐观开展教研活动，我自己还不断对训练教学进行总结提高，并写成论文。任现职以来，我的论文关于如何上好学校语文活动课的探究在20xx年市训练教学论文被评为二等奖，如何使用电教手段优化语文课堂教学在市中学校信息技术与学科整合优秀论文评比活动中荣获二等奖。 3、作为学校教研组长，我坚持在教学的第一线，亲身接触老师、教材、同学，充分对我校的教学状况进行调研，并主持进行了全校的教研活动，如：牵手沟通活动助教活动教研月活动等教研活动，广泛的发动了我校的老师教学讨论的热忱，促进了我校的训练教学质量的提高。 三、班主任工作方面： 在班主任工作中我积累了丰富的班级管理阅历，擅长依据同学的心理特点，结合本

14、地的人文习惯，科学的耐心训练同学。始终坚持做同学的伴侣，倾听他们的苦恼与欢乐，关怀他们的学习生活，常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视同学，了解他们的学习状况和生活状况。同时注意培育同学的独立思索力量，鼓舞他们大胆参加班级管理，引导他们争论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的仆人，加强了班集体观念及荣誉感。由于所采纳的措施科学有效，所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名同学被市重点中学录用，成果喜人。本人也在20xx年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20xx，20xx、20xx年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20xx年9月被市人民政府授予优秀老师称号。 几年来，我

15、对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成，训练管理也有肯定的成效，特殊是在训练同学方面，我擅长用赏识的眼光去看待同学，并留意以情动人。同学犯错误时，我常像魏书生那样让同学写说明书，而非检讨书，因而我也赢得了学校的确定和同学的爱戴，并曾获得过市级优秀班主任称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了肯定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中或许难免有些不足，我肯定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民老师。 中学老师专业技术总结 篇4 参与工作以来，始终从事学校思想品德课教学和班主任工作，1992年任出岸中学德育主任参加学校管理，20xx年12月取

16、得了中学一级专业技术职称，被聘用至今。下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全面总结： 一、学习专业学问，提高岗位技能。 老师这个职业是爱的职业，是终身学习的职业。工作伊始就熟悉到了自己专业学问方面的差距，为了尽快转变角色适应工作的要求，为了使自己更好地担负起教书育人的重任，加强业务进修，提高专业技能;为了使自己的工作更富有成效，讨论青少年思想道德训练的途径和方法，利用书信和日记接近同学，争做同学的知心人;为了搞好学校德育工作，把思想品德训练寓于各项活动之中，提出并实践了利用“三个结合”搞好同学政治思想工作;为了搞好教学工作，在94年就确定了以“少、精、活”为原则的教改方向，近年来不断探究

17、形成了理论写出了浅谈学校思想品德课教学的精新实在考试周刊上发表;为了促进学校各项活动的开展，在乐观为各级报刊、台站撰写稿件的同时，组建了广播组、文学社、音乐队推动了学校训练教学工作的开展。 二、加强师德修养，履行训练职责 老师要担当起训练的责任，完成训练的使命，在必需加强业务学习的同时，要加强政治学习。我深化学习.理论、“.”重要思想，乐观践行.，坚持用进展着的马克思主义武装自己的头脑，把党的训练方针贯穿于学校训练教学工作的始终，努力做学校健康进展的推动者。同学训练和管理是一项工程，我始终站在训练教学改革的前沿，通过训练理论的学习，提高学校决策科学化水平，先后参与了两次校长论坛，分别以“明明白

18、白当校长、踏踏实实干训练”、“用爱托企事业的蓝天”为题发表演讲，受到了领导和与会者的好评。明明白白当校长、踏踏实实干训练是一种感悟，一种思索，结合自己的工作实践进行了解读;用爱托起事业的蓝天则是一种探讨、一种实践，反映了我的追求和努力，现已被百度文库转载。 三、加强自身修养，提高业务力量 遵纪守法、爱岗敬业，是对老师的基本要求。加强自身修养，提高业务力量是老师完成训练教学任务的前提条件，任职以来，我始终从事学校思想品德课教学工作和学校的德育工作，确立了“精、新、实”的课改方向，重视把训练寓于活动之中。乐观参与高效课堂构建活动，学习纲要研读新课标，以此推动学校训练教学活动的深化开展，在教研教改工

19、作中起到了模范带头作用，在工作任务较为繁重的条件下精彩的完成了各项训练教学任务，多次在各级组织的训练教研活动中获奖。因良好的政治素养和职业道德先后被评为任丘市“师德标兵”和关怀下一代先进工。 四、潜心训练教学，彰显业绩成果 任职以来靠着自己对训练事业的爱，潜心讨论教学，组织参与了多种训练教学讨论活动，探讨新时期未成年人思想品德训练的途径和方法用真诚与创新开拓了学校德育工作的新局面，学校先后获得，任丘市德育工作先进单位、沧州市“精神文明学校”、河北省“校内文化建设先进单位”等荣誉。潜心课改，提出了“开展自己的教学讨论，解决自己的教学问题，改善自己的教学实践，构建科学的高校课堂”的教研目标，推动了

20、学校教研工作的开展，追求卓越，乐观参与各种培训，提高自身素养，在组织实施的“弘扬西柏坡精神加强未成年人思想道德”项目中荣获沧州市德育工作创新案例二等奖。 五、细心教学讨论，学术成果显著 我紧跟时代潮流，20xx年建立了自己的训练博客，细心训练教学讨论。从青少年思想状况看加强德育工作的紧迫性在沧州市思想政治训练工作优秀论文评比中获三等奖;贯彻纲要校长应做好十个字、立足基础训练工作，做纲要的践行者分别在河北省第六届训练教学征文中获一等奖;坚持“三贴近”原则上好思想品德课、浅谈学校思想品德课教学的精新实先后在学术期刊考试周刊上发表;贯彻纲要校长应做好十个字：忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新、利

21、用“三个结合”加强和改进未成年人思想道德建设在国家新闻出版署批预备案国内外公开发行的中同学导报生命训练上发表。 中学老师专业技术总结 篇5 本人自任学校一级老师以来，以更加饱满的工作热忱，奋勉向上的精神，乐观完成本职工作。在党和上级领导的关怀和关心下，思想进步，乐观进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召。能乐观执行党的各项方针政策，努力提高自已的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下训练的需要。在工作中任劳任怨，扎实求进，听从领导，听从学校一切支配，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。 本人在教学工作和班主任工作中始终尽职尽责。工作中本人能够仔细钻研大纲，讨论教法，细心备

22、课，不断加强教学理论的学习，为适应训练改革进展的要求，乐观吸取先进老师的教学阅历，以适应新素养训练的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，乐观听取有丰富阅历的老师的讲课，学习新的教学理论，特殊注意同学对基础学问的把握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级学科成果始终名列榜首。 当然，老师不但要教书，更重要的是教给同学怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响同学的品德。凡是要求同学做到的，自已首先要做到，同时常常对同学进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所

23、担当的班级，班风正，学风浓，成果优异，受到学校领导和家长的好评，本人也获得了“优秀班主任”的称号。 如今，训练对老师素养的要求越来越高已成为现实，假如不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职连续训练学习机会，深化学习讨论，来提高自已的业务水平，以适应新素养训练进展的要求。 回首走过的工作历程，有成果也有不足，但我问心无愧，由于我每时媚愫锰都在为训练事业奉献着热血和力气，我也深知，有党和人民做后盾，在今后的训练教学工作中肯定会成长起来，成为一名优秀的训练工。 中学老师专业技术总结 篇6 在杜来提乡中学这个大家庭，已经度过了一年的时间了，自己在教学方面也有了更大的进步，现将我本学期的教学

24、工作，做一个总结。 一、科学专业教学方面 作为一名科学老师，我知道自己有许多的不足，教学阅历也很不丰富，所以我要求自己多听优秀老师的课，我想学科虽然不同，但课堂的教学方面都是有共性的，从听课中，我感觉到了自己与优秀老师还有很大的差距，我需要学习，需要进步。 老师的专业学问是个人修养的重要表现，这个只通过听别人的课是学不到的，只有自己多看专业书，来提高自己的教学学问，特殊是科学老师，科学包括了物理、化学、生物和地理内容，学问含盖面特别的广，所以要多与这些学科老师多沟通、探讨。 二、上好常规课 1、备好一堂课，做好上课前的试验器材。 我觉得作为科学老师，我每个星期必需提前将课备好，比如预备试验这部

25、分的内容，需要孩子们回家带东西的，就必需提前一周告知孩子们来的时候带过来。在备课的时候，我会充分的分析每堂课的重难点学，争取吃透教材。 2、上好每一堂科学课。 上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维力量。 3、课堂教学纪律 在课堂上，纪律是课堂之本，我会严格要求同学，以幽默的形式加以引导，如，我看到有同学上课很久了，还没有拿出书来，其实我很生气，也觉得他很不敬重我，但是我克制制了自己的“冲动”，我面带微笑的说，今日是不是又和老师玩捉迷藏嬉戏呢，将书藏起来让我找，以后要是再藏起来，我找到就是我的

26、了。那同学也知道我是笑里藏刀，乖乖的把书拿出来了，以后也都会做好课堂的预备。 4、科学教学的巩固 科学与其他学科的教学也有明显的不同，所以我努力转变教学的模式，带同学到教室外面进行教学，他们学习的爱好大大的增加了，而且最重要的是轻松地学习了学问，这其实也是我教学的目标让孩子们在欢乐的.氛围中学习，成长。 三、自我“改造” 由于是新老师，所以在许多方面都存在着不足，我将跟着学校领导和本组老师建议，仔细反思自我，让我更清晰的了解自己，从而为自己在教学上更明确了目标。 在教书育人这条道路上要付出许多汗水和泪水，但却收获了那一份份的真实和沉甸甸的果实。我将连续钻研科学学问，连续学习子女的教学方法，准时

27、反思，珍惜现在的机会，做出更好的自我。 中学老师专业技术总结 篇7 一、注意美术教学的双边活动,促进师生共同进展 众所周知,教学活动是老师和同学共同参加的过程,忽视哪一方面都会影响教学活动的顺当进行。在美术教学中,老师的主导地位和同学的主体地位是同等重要的两方面,既不能混淆一谈,也不能本末倒置。对比于传统的美术教学,老师的权威性变成了美术教学的重心,一切活动都是围围着老师而开展的,人们往往过多的夸大了老师的作用,过分的依靠于老师使得同学在教学中的地位很简单被人忽视甚至遗忘。 而在现代美术教学过程中,更加强调的是老师与同学之间的互动,只有注意现代美术教学的双边活动,才能更好地促进同学与老师的共同

28、成长,这需要老师首先要转变教学理念,构建一个包涵和支持性的课堂,鼓舞和引导同学擅长思索,鼓舞同学乐观地表达自己的想法和观点。 在此过程中,老师肯定要转变自己的心态,敬重每一个同学的主体地位,无论同学的想法是不成熟的还是不全面的,老师都要乐观的进行确定和赞同,由于这些想法都是同学经过仔细思索过的,他们值得被敬重。 其次,老师也必需意识到教学是一个连续不断的过程,这个过程不仅要求同学要不断学习,更要求老师要不断学习,不仅仅是学习必要的教学技能和相关的专业学问,更重要的是学习新的教学理念、新的教学方式以及新的教学方法,为同学营造一个更加舒适温馨的美术课堂。 同时,高中生处于身心进展的关键阶段,所以在

29、实际教学过程中必需考虑到同学实际的心理和生理进展现状,这也需要老师不断研磨同学的特点,以使美术教学更符合高中生的实际需求,起到为高中生排解学习压力、增加生活乐趣的重要作用。 总之,教学过程是一个师生共同学习共同进步的过程,这需要老师把握好其中的尺度,才能有效的将美术教学的好处融入同学的生活学习中。 二、在美术教学中注意与其他学科的联系 正如事物之间的联系是无处不在的一样,在高中阶段的学习过程中,各门学科之间的联系也是密不行分的,这体现在高中美术教学的本质就是让同学体会到艺术的广泛性和艺术之间的相通性。鉴于此,有时候在美术教学中适当的借助美术与其他学科的联系,来提上升中美术教学的效果是大有裨益的

30、。 这不仅可以深化同学对美术教学的理解,同时也可以培育同学学习其他学科的方法。比如在进行美术观赏课的时候,可以借助于多媒体手段进行教学,无论是搭配的动人的旋律还是声情并茂的画面,仅仅是这些元素给同学带来的视觉上的冲击已经是无与伦比的了,而且这些元素营造的学习氛围在调动同学学习爱好方面也发挥着重要的作用。 另外,在讲解一些经典艺术作品的时候,适当的联系一下美术作品创作的时代背景和的成长经受等相关学问,通过这些学问的加入不仅可以胜利吸引同学的留意力,更重要的是可以关心同学更好的理解作品的内涵和反应的主题,对同学开阔眼界、进行人文渗透有潜移默化的作用。 最终值得一提的是高中美术教学与数学联系很亲密,

31、通过数学学问在美术教学的应用,在培育同学的审美力量和塑造同学敏锐的审美观念方面有突出的效果。比如在学习人物绘画的时候运用黄金分割点画出来的人物图会更符合人们的审美,而且比平常画出来的图画更让人看着舒适,黄金分割点的方法在雕塑等工艺品制作方面也体现的很明显。可以看出经过数学把关的美术作品要比没有经过数学把关的美术作品更胜利。 三、综上所述 总之,在现代高中美术教学中,必需要秉承润物细无声的精神,真正的将同学带入艺术的殿堂,感受美术的艺术魅力;同时在提高美术教学有效性方面也必需拿出抓铁有痕,踏石留印的决心,真正做到在新课改的今日将美术教学推向一个新的进展阶段。 面对高中生这个特别的训练群体,我们要

32、始终牢牢把握教学大纲的方向,精确的分析多美术教学中的利弊,激发同学对美术的学习爱好,有力的教学模式来激励引导他们,在实际的美术教学过程中,赐予同学更多的重视,真正做到以同学为中心,只有做到授之以渔,才能在将来任重道远的美术教学道路上越走越远。 中学老师专业技术总结 篇8 任职以来，在领导和同事的关心和指导下，并通过自身的努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都取得了明显的进步。几年来本人始终从事高中教学工作，送走了两届毕业班，并任后一届毕业生的班主任工作。虽然在教学工作中，由于阅历不足，也曾出现过一些问题，但总的来说，正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长，有英

33、语教学方面增长的技巧，也有班主任管理工作中累积的阅历。这些年来的勤勤恳恳悄悄无闻的工作，得到了校领导的全都确定，更是获得了同学和家长的全都好评。在教学工作之余，乐观投身学校组织的各种学习活动，以丰富自身教学和管理的技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。详细的工作表现如下： 一、思想上乐观要求进步 喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持用马列主义、.思想、.理论及以及“.”和.的思想武装自己的头脑，我能够仔细学习党的各项政策，特殊是与训练工作有关的法律法规，同党.保持高度的全都。忠诚于人民的训练事业，喜爱同学，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热忱和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得

34、失与荣辱。 二、严谨治学 教学的第一年就担当高三教学工作，自己深知阅历不足等问题，所以虚心向老老师们请教阅历，以弥补自身的不足，并准时总结自己在教学方面的问题，同时乐观加强与同学的沟通，了解同学接受的状况，并以此为依据对自己的英语教学工作做准时的调整，更好的让同学提高接受力量，以提高学习力量和成果。这一年的高三教学工作，为以后几年的顺当教学工作奠定了基础，累积了阅历。 教学工作之余，还利用各种机会加强业务学习，用先进的训练思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实课堂，仔细学习高中英语新课标,仔细参与各级各类英语学科教研、校际沟通，常常沟通各自的教学阅历和教研信息，将外面的新教法、新尝试结合教学

35、实际情总，创新运用。尤其是敢于运用新课改的先进观念，创新性运用到课堂中去，大胆让同学去组织、创新，老师起到指导作用。 乐观参与训练教学改革，搞好优生优培，差生转化，同时，在转变训练观念上有了明确的熟悉，一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学，以同学为主体，敬重同学的个性，敬重同学的人格成了我工作作风的信条。我能够紧紧围绕确定的目标，仔细上好每一堂课，耐心辅导同学，细心批改同学的每一次作业，对工作一丝不苟，以仔细扎实赢得了同学的敬重，面对全体同学，大面积提高训练教学质量。此外，我还参与了微格教学，计算机应用技术培训，现代教学技术培训，创新力量培训等，认真研读了苏霍姆林斯基的给老师的一百条建

36、议一书，使自己更加明白了一个老师的真正和意义。 不断内化自己的品行，提升自己的精神，以适应下一代同学的心里的思想变化的需要。加强自身的耐性熬炼，不断转变自己对同学的态度，学习不同的方式方法对待不同类型的同学，提高因材施教的力量。践行.一个最现实的问题，就是提高用.总结思索问题的力量，对一个问题擅长从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思索。全部这些工作都是为了能增长学问，开阔视野和拓宽学问面，以便更好的解决今后教学工作中的问题，做到一丝不苟，精益求精。在平常工作中, 三、工作态度乐观仔细，对同学极端负责 我在英语教学工作中，能够敏锐地观看同学的学习状况，并快速找出解决问题的方

37、面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注意同学整体素养的全面进展，并在平常和考试中都严格要求同学，乐观鼓舞同学养成良好的学习习惯。另外对于后进生成果的提高更是不遗余力，力争使同学学得扎实和坚固，强化他们对基础学问的把握。总之，对于全部的同学，不管是否是所任班主任班的同学，都实行一视同仁的态度。无论是优等生还是后进生只要有学习要求，作为老师都有义务也必需对其供应热忱的辅导或复习指导。 四、对待上级指定的任务，乐观完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。 任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批判看法，

38、对自己的不足加以改进 总之，任职期间,我在各方面取得了可喜的成果,这离不开各级领导的正确领导和本人的乐观努力。我认仔细真地备课，对每一堂课都能预备充分，坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。课堂教同学动活泼，深受到同学的欢迎。虽然自己在以前的教学工作中取得了不错的成果，也得到了学校等各方面的确定，但自己肯定会保持清醒的熟悉，绝不会仅仅满意于目前的一点点成果，必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力，使自己成为一个让学校、家长和同学都满足的人民老师，做到学校对全体老师的要求的那样：老师无小节，到处为楷模。 中学老师专业技术总结 篇9 本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯

39、彻了“新课程标准”，为培育同学的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对同学的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结： 一、教学工作 1、本学期，通过的课改培训加上自己对新课程的领悟，很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标，有效的培育了同学的终身体育意识。 2、结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以同学为本。 3、本学期围绕新课标，支配了以下的教学内容：队列队形、篮球的基本功、嬉戏、实心球、身体素养以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论学问。通过支配这些教学内容有效的增加了同学的体质并培育了同

40、学良好的心理素养和.适应力量。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工

41、作起到事半功倍的作用。 二、教研工作 为了更好地贯彻“健康第一”的训练思想，体育老师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以同学为本”。同学学到了不少的学问，真正做到“走出去，学进来”。 三、学校的体育活动 虽然我校的场地和器材还没到位，但我校的体育活动开展的丰富多彩，很好地调整了同学们的学习节奏，增加了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展，丰富了同学们和老师们的课余生活，增加了他们的体质，为更好地学习和工作做保障。 通过总结，看到本学期的体育教学工作和活动取得了肯定的成果，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的环境。

42、 中学老师专业技术总结 篇10 20xx年9月作为一名省级优秀毕业生的我以优异的成果及怀着对训练事业的喜爱踏上了三尺讲台。从那天起，我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，教学上勇于创新，训练教学效果显著。20xx年，我被评定为中学二级老师，现将任现职以来的主要工作作一番简洁的回顾与总结： 一、爱岗敬业，为人师表 我乐观拥护中国共产党的领导，坚决执行党的方针路线。乐观参与政治学习，并仔细做好学习笔记，写心得体会;遵纪守法，依法执教，全面贯彻党的训练方针，忠诚人民的训练事业，遵守老师职业道德规范及其他老师行为规范，有良好的师德风范和老师素养。做到了教书育人，为人师表，有剧烈的敬业和奉献

43、精神。虽然家离学校大约25公里远，但是我仍旧骑着电动车坚持每天早来晚走，即使遇到雨雪天气，我也坚持来上班。一进入学校，我就常常深化教室排查班级冲突和孩子们的学习困惑。与同学同劳动、同学习、同欢快、同哀痛。20xx年，由于长期的劳累和用嗓过度使我的嗓子开头出现嘶哑、痛苦等症状，但我始终悄悄忍受病痛，边吃药边坚持给同学上课。由于没有得到有效的治疗，我的嗓子痛苦加剧。爱人建议我到大医院去看看。但是，一想到孩子们学业特别紧急，我真得不忍心请假耽搁孩子们的课呀!我选择了忍受病痛熬煎，坚持带病工作。由于治疗得不准时，我的嗓子始终不能高声说话。用嗓时间过长，就会出现胸闷、嗓子疼的症状。“一分耕耘，一分收获”

44、，精彩的训练教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的敬重，同事们的欣赏，校领导的赏识，.的认可。 二、钻研教学，因材施教 任职以来，我严格要求自己，非常注意业务学习，不断充实自己，提高自己的专业学问水平，不断增加自己的业务素养，平常利用空余的时间常常翻阅有关训练教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的训练动态，训练改革的新动向，以科学的理论指导自己的训练行为。在新训练的引领下，我已经读了朱永新的新训练、魏书生的班主任工作漫谈、郭思乐的训练走向生本和训练激扬生命、第五十六号教室的奇迹等几十本书籍，在阅读中开阔了眼界，提高了力量，带给了同学更多的生气。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，以人为本，以同学为

45、主导，始终把同学的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我针对同学的特点，突出落实激发同学的主体意识，激发同学的求知欲望，培育同学自主学习力量。每一节课都要设计同学参加的问题，来引导和训练同学学习。在激发同学爱好方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段，制作课件，开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中熬炼了同学运用语文的力量，营造良好的语文学习氛围，起了很好的导向作用。在长期的语文教学中，我积累了丰富的教学阅历，形成了自己的特色。我还乐观参加课题讨论，我所参加的课题课外阅读与课堂教学有机整合的教学模式探究于20xx年7月顺当结题。我通过这项讨论，发觉课外阅读对

46、于提高同学的作文水平特别有关心，所以，我们班上就成立了课外阅读小组，这样更激发了同学们学习语文的乐观性。一段时间过后，同学们的阅读力量、理解力量及作文水平都得到了很大的提高，并且有多名同学在市级、区级进行的作文竞赛中获奖。为此，我也获得了许多的作文指导奖证书。目前，此项课题活动也在全校试行开展，效果良好。 三、爱生如子、专心呵护 在班主任工作中我积累了丰富的班级管理阅历，擅长依据同学的心理特点，科学的耐心训练同学。我始终把爱同学当作训练的首要条件，时刻把同学放在心上，专心灵感化同学，用行动影响同学。坚信“爱”是育人的法宝。对于班里有困难的同学，我设法让她感到学校如家般的暖和。在平常工作中，我会

47、时而对孩子们报以浅浅的微笑，时而递上一句温馨的话语，时而轻抚一下孩子，我盼望这微小的小动作能够传递我对他们的爱。同时注意培育同学的独立思索力量，鼓舞他们大胆参加班级管理，引导他们争论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的仆人，加强了班集体观念及荣誉感。 任职以来，我对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成，训练管理也卓有成效，特殊是在训练同学方面，我擅长用赏识的眼光去看待同学，并留意以情动人。同学犯错误时，我常像魏书生那样让同学写“说明书”，而非“检讨书”，因而我也赢得了学校的确定和同学的爱戴。 四、真诚付出，收获硕果 1、优质课： 4、班主任获奖状况： 此外，还获得了各种指导奖。 总之，自参与工作以来，我全身心地投入到训练教学当中，领悟了超前的训练理念，先进的教学思想，把握了敏捷的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜亮的教学风格，在训练教学工作中取得了优异的成果