2022同学工厂顶岗实习总结.docx

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1、2022同学工厂顶岗实习总结 2022同学工厂顶岗实习总结（通用15篇） 2022同学工厂顶岗实习总结 篇1 实习时间：20_年_月_日 实习任务：熟识系统生产车间的详细流程 一、流程： (1)Pcb板配料，分类; (2)发放到个人手中进行焊接; (3)进行pcb系统测试，指出不合格缘由; (4)进行系统各器件的组装; (5)系统测试。 二、各个流程中应留意问题 (1)Pcb板配料，分类 1、配料应具体写明元器件详细焊接的位置; 2、并应对各个元器件进行归类，从小到大，从pcb板内到外依次进行先后挨次的归类。 (2)发放到个人手中进行焊接 1、元器件详细对应的位置和正负极要留意不能弄错，弄反;

2、 2、焊接位置要到位穿线不能过长; 3、剪线要到位应当贴边裁剪; (3)进行pcb板系统测试 不能单单进行线路的测试，还应对产品的坚固性和整体的美观性进行评价，指出其中不足，让以后多多留意。 (4)进行系统各部件的组装 对各部件的连接应熟识，避开错误返工。 (5)系统测试 三、建议 1、焊接工人熟手和新手应交叉安排，准时订正焊接错误。 2、整个流程不应当是完全联系的，能分成各个独立的工作环节，避开焊接过程中有些很忙，有些却没事做;避开由于个人的缘由影响下一环节的进行。 3、安排任务要依据每种元器件的焊接难易程度来安排。 4、相关的一些设备如剪子应定期更换或者打磨修理。 5、如有条件应每个人发放

3、一个焊接完成的成品，便利准时找准位置和更正错误。 四、心得体会 维持半天的生产车间实习，使我熟悉了整个工作流程，对相应的一些步骤都有了肯定的了解，特殊是器件方面，从开头的基本不懂到现在大部分都能熟悉有了很大的进步;其次对各个部件的连接和相应的一些作用也有了肯定的了解，为以后的系统维护供应了一个坚实的基础。但是也存在许多不足，比如pcb板的工作原理图就不太明白，一些元器件的作用也不熟识。 总之，这次生产实习让我学到了许多学问，这些都是学校里面学不到的。所以感谢公司给我这次学习的机会，我以后肯定会更加努力不管是在工作上还是在学习上。 2022同学工厂顶岗实习总结 篇2 _年的暑假又已来临，在这个日

4、趋激烈的就业队伍之中，对于一个即将面临毕业，找工作的准毕业生来说，这个暑假怎么都按耐不住了，大家都热忱的筹备着自己的暑假之行，决心要好好充实假期生活，为自己以后找工作添砖加瓦。 而我在与家人的协商之下，打算来到表哥所在的工厂做临时工。能有机会进工厂实践一个月我也很快乐。由于早在去年的暑假.实践我就学会了调整心态，找准自己的位置。更深知如今的高校生只是一个群体，和上世纪九十年月的天之骄子没有任何关系了。 _月_日上午_点，正式进入_，实践生活正式开头了。首先表哥领着我在工厂里面转，向我做简略的介绍。当我听到一百多位_员工20_年制造四千多万元人民币的生产总值，看着这眼前小小的工厂，我被这个数据所

5、震撼了。 做好自己脚下的事情，有些事情的意义是自己来给予的。加油，_! 我的装管步骤是，拿起塑料管管，放进塑料袋，再拿起塑料管放进塑料袋，直到塑料袋里面有二十四个塑料管。然后转身，把装好塑料管的塑料袋放在旁边等待封口提高工作效率高的方法就是使用曾经一位管理学者提出的工作标准化。即将每个细小的步骤所使用的动作，方法，路径等都详细化。装管时手臂抬的高度，每次装塑料管的个数，转身的角度，放塑料袋的位置等。根据这些所详细化规定来进行劳动，提高工作效率。 工作看起来是简洁的，但是每天一个人不断如此标准机械的进行劳动。每天工作时间脑子里面全是塑料管，没有沟通，没有思想，没有喜怒哀乐，谁不会感到压抑?我们彻

6、底的成为了仅仅只是追求物质化的经济人，事实是，劳动者也不仅有追求收入的动机和需求，他在生活工作中还需要得到友情、安全、敬重和归属等。 重复着一个人吃饭，一个人工作的生活。生活中遇到困难自己想方法克服。我比之前变得更独立了。这也是我在实习过程中收获的，无法用人民币衡量的珍贵财宝。 不知不觉一个月就飞速的过去了，为期一个月的.实践活动也要结束了。也就是说，我要离开_了。要和这里的一切说再见了，或许再也不行能见面。有点不舍，有点留恋一切都无法用语言来表达。 回首自己的这一个月，收获真是不小。人生中校内并不是永久的学校，真正的学校只有一个，那就是.。一个月的实践活动让我领悟到了许多，而这些东西将让我终

7、身受益。.实践让我在实践中开拓了视野，增长了才能。进一步明确了我肩负的使命。其实，假如一个人不去接触.就不会知道.的一些规章。任何东西不去接触就永久不会了解它，不能算是真正的熟悉。我总结我这次暑假.实践，虽然是我的第一次进工厂参与.实践，但我认为这次是胜利的。特殊是听到大家对我各方面的确定，我感到特殊的骄傲与欣慰。 通过这次实践，我学会了在与人沟通中的一些小技巧，学会了赞美别人，使别人欢乐，也可以使自己欢乐。在困难和挫折的面前不会再退缩，而是英勇的接受挑战。明白了自律的重要性。学会了调整自己的心态。更重要的是，让我明白了学习的重要性，人只有在学习中不断的充实自己，不断的提高自己，才能更好的面对

8、机遇与挑战! 2022同学工厂顶岗实习总结 篇3 实习的第一天，我来到了工厂，听到那机器的嗡嗡声，和看那员工热火朝天的工作环境，使我目不暇接，不知所措，这是个中型热轧轧钢厂，在领导的支配下，进厂的第一件事是安全训练，经安全考试合格后才安排了岗位，我的岗位是打牌室，室内有两台电脑，一台是电子过榜电脑，另一台是全自动掌握打牌机，在师傅的支配下我坐在电脑前，师傅给我讲了一些留意事项，然后拿起两个牌放在打牌机的卡子上，一按键就自动打起牌来，我心里想就这么简洁，我一看就会了，我拿起牌又要打，师傅且说;打牌，得分批号和炉号。 时间疾驰，转瞬一个月过去了，我学会了打牌又学会了打捆，接下来我想学一下焊工技术，

9、在我的剧烈要求下，领导最终同意了。 其次个月我就开头学电气焊了，进了电气焊班之后，做的第一件事还是讲安全，电气焊是一种特种作业，略微疏忽就可能酿成大祸，它存在的危急有：爆炸、着火、以及对本人的损害，所以说安全在任何岗位也是讲得最多的事。 进入岗位的第一天我熟悉了电气焊所用的工具，正好班组在下料，我看着师傅们干得很简洁，我想试一试，我接过割枪，险些烧住手，把火焰调到开头操作，把火焰对准钢板的边缘开头预热，等把钢板烧红了之后，顺着划线往里走，这时候我的手有些颤抖，割枪嘴也就不由得偏离了划线，割得很不整齐，结果把那块钢板割费了，不管怎样终于把这一道线割掉了，看来无论干什么工作都不是一件简单的事。后来

10、我在一块废钢板上练了很久。我正练得起劲，师傅说;学会了下料，下面学焊接，他拿来两根圆钢，让我把两根圆钢焊接起来，我当心翼翼的拿起焊把，把两根铁棒放平在地面上，接着在圆钢上引弧，慢慢过渡到铁棒上，现将铁棒两端焊接起来，然后再从头至尾的运条，由于运条的铁棒中间的时候速度快了一点，以至于留下了一条裂缝，我愿以为再用电弧焊一下这个地方就可以了，没想到补焊的地方与之前焊的很不协调，于是，师傅告知我再将整个焊缝焊一遍，看起来比较整齐，焊完后果真比刚才焊得好看多了。 在以后的日子里一有时间我就干，渐渐的找到了感觉，干得也越来越好。 通过_个月的实习生活，使我的思想有了很大转变，回想起刚进公司那呆板无知的样子

11、，面对一个个生疏的面孔，使我很无助，靠着我强大的自信念，我挺了过来，也让我深刻体会到.生活的竞争是如此的激烈。在生产一线完全不同于市里的营业部门、事业部门，劳动强度是如此的强大，也让我深刻体会到，只有拥有自信念才能克服一切，去实现自己的抱负，制造自己的人生价值。 回想起这_个月的实习时间，总感觉时间太短太短。似乎什么都刚刚步入正轨，就已经要结束了，从一开头的不知所措，到离别的依依不舍，又苦也有甜，但无论怎样这些都将成为我的美妙的回忆，更是我人生的财宝。 2022同学工厂顶岗实习总结 篇4 金工实习，大家都期盼着它的到来，期盼在学习，偷懒去享受一下工厂生活。难而，实习后，我觉得实习生活和以前想象

12、的不一样了，实习不是一件简洁的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内，我学到很多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了熬炼。 时间匆忙，岁月流梭! 转瞬为期一周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐!由于我们在学到了作为一名钳工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手力量。 我们实习的第一天看了有关金工实习的学问和金工实习过程中的留意事项的碟片。这是作为同学的我们第一次进入工厂当令人敬重的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不感动万分呢? 一个星期，短短的一个星期，对我们这些非机械专业的工科同学来说，

13、也是特殊的珍贵。由于这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们的学问水平。 金工实习是培育同学实践力量的有效途径。又是我们高校生、工科类的高校生，特别重要的也特殊有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际把握学问的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。 通过碟片的演示和老师的讲解。我最终明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工

14、作，同时设备简洁，故在机械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工种。 第一天，来到车间，听完老师的要求，也看了黑板上那看似简简洁单的图样，我们便开头了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的.零件不合尺寸，还好听了老师说的留意事项，我按老师所说的，略微把尺寸画大了一点。接着，便是令我一生难以忘记的锯削了。我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。但事实上锯锯子，也是讲究诀窍的，锯锯子并不是肯定都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调整好锯口的方向，依据锯口的方向使力，起锯时应当以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳

15、推手柄，锯条应当与工件倾斜一个锯角，约10度15度，起锯角过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件表面垂直。同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应当直线往复，不行摇摆，前推时加压匀称，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应当太快，锯切开头和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了，还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要把握方法，同样不难了。 首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时，前手压力渐渐减小后手压力

16、大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，连续推动锉刀时，前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简洁了。 接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果 钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能观察老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师

17、了。 其次项，车削加工也是我们此次金工实习的重点。 车削加工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。车削加工时，工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。 而车工又是机械加工中最常用的工种，无论是在成批大量生产，还是在单件小批生产以及机械修理等方面，车削加工都占有特别重要的地位。 一、车削加工首先是要安装刀具，安装刀具应当留意的是： 1)刀尖对准尾座顶尖，确保刀尖与车轴线等高。刀杆应当与工作轴线垂直。 2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍，防止车削时振动。 3)刀具应当垫好、放正、夹牢。 4)装好工件和刀具后，检查加工极限位置是否干涉、碰撞。 5)拆卸刀

18、具和切削加工时，切记先锁紧方刀架。 安装完刀并对好刀后，就开头进行车削加工了。车端面的时候，应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上，用小滑板调整背吃刀量，以免端面出现外凸内凹的状况。由于在端面上，由外至中心直径渐渐减小，切削速度也渐渐减小，粗糙度值较大。所以最好由中心向外切削。最终，便是将工件进行切断了。 二、切断工件一般要留意的是： 1)工件一般装夹于卡盘上，切断处尽量靠近卡盘 2)安装时，刀尖与工件轴心线等高，经免切断处剩有凸台，切断刀伸出刀架的长度应当尽量的短， 3)尽量减小滑板各活动部分间隙，提高刀架刚性，使工件的变形和振动减小。 4)手动进给要缓慢匀称，切削速度要低。 三、一个星期的

19、金工实习结束了。虽然很累，但我却学到了许多： 1. 了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 2. 金工实习培育和熬炼了我们， 提高了我们的整体综合素养，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的熟悉，而且提高了我们的实践动手力量。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的学问。 3. 我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学关心女同学、动手力量强的同学关心动手力量弱的同学，大家相互关心相互学习，既学会了如何

20、合作又增加了同学间的友情。 4. 在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲自磨制而成，这种骄傲感、成就感是难以用语言来表达的。 金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的学问。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。 四、劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会： 1、 劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。 2、 坚持不懈，认真耐心。 3、 仔细负责，留意安全。 4、 只要付出就会有收获。 实践是真理的检验标准，通过两星期的金工实习，我了解到许多工作常识，也得到

21、意志上熬炼，有辛酸也有欢乐，这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响。 很快我们就要步入.，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。一周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种力量，更

22、多的则需要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。 2022同学工厂顶岗实习总结 篇5 时间荏苒，匆忙消逝，不知不觉实习已经快一个月了。虽然这一个月的时间对于正式的工作并没有很好的上手，但是在平常看到的，听到的，感受到的，也感慨良多。 就心得体会而言，归总起来差不多有两点。一是被信任，这对于每一个.人都很重要;二是不要守株待兔，等待机会的到来几乎是天上掉馅饼，只有主动出击，才有胜利的可能。特殊是要找准自己的发光位置，努力朝这个位置进发，胜利就会朝你招手。 在这个几乎可以用无聊来归结的实习时间，感受最深刻的就是关于被信任的重要性。每天

23、的生活几乎就是同一个模式，吃完早饭、到办公室坐下，时间就是整个上午，除了间或上个厕所、接杯水，屁股就没有离开过座位、然后准时的十一点四十下去吃午饭、午休睡觉始终到两点、然后下午看看课本，写日志。六点开头又吃饭。一每天循环往复，但是这种百无聊赖也好像只发生在我们这些实习生身上，办公室每天人来人往，交谈声和我的无聊形成鲜亮对比，眼巴巴的看着人们来来去去，渴望哪怕是一点点可以让我帮上忙的事儿，不至于这么无聊，这种渴盼比以往对任何东西的渴望都来得急迫。最让人兴奋的是莫过于被叮嘱，无论是做清洁，端茶送水，这些虽然是不起眼的工作，但是这种东西带给我了荣誉感。无论在.的哪个角落，总是有被宠上天的人存在，生来

24、就顺风顺水，当然也存在着那些丑小鸭，卑微着，渴望一丝关注、渴望信任、渴望被信任。 我想说的其次个人体会也是从这个无聊的实习生活中提炼出来的。无时无刻的坐在位置上，连续几天，守株待兔般的等着天上掉馅饼，最终发觉只会在原地活活饿死。没有工作，只有眼睛放机智些，看着哪儿有活儿就得抢着做，或许是为了实习结束鉴定的那几句好评，或许是对免费早午晚餐的一点补偿。无论是什么缘由，主动出击才会回报。个人觉得，最重要的是找准自己的位置，直接朝着这个方向努力。 这次实习目前给我带来的体会还有许多。关于人情社交方面不用提，更不用说交际礼仪方面的留意事项。一点点的收获，一次次的经受，一站站的停靠，人生就是一场旅途，需要

25、不断向前，感受风景，才有精彩。 优秀顶岗实习总结6 转瞬间，实习已有一个多月了，在这一个月里，点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己已经在渐渐的适应这个新的生活，这是对自己教学力量的挑战，也是对自己童心的测验，现在的我对上课已经不存在紧急与焦虑，更多的是在关注进展，也就是想如何才能把课上得更好，让自己的力量得到更好的发挥。应当说从这个月起我的实习生活是比较累的了，但是看着同学可爱的笑容，听着他们的一声声老师好以及老师再见，让我疲乏的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常出现那一张张可爱的笑脸，就会让我迫不及待的想快点上课，快点见到他们，或许这也说明白自己在静静地进步。 在这周二和周三我所在的实习学

26、校进行了一次月考。在监考之前我特别兴奋，想起了自己以前坐在考场考试的情景，想起之前我的老师是如何监考的，当时我就在心里面想监考的时候观察哪个同学不会就始终盯着他看或者搬个凳子坐在角落里面玩手机，想到这个就觉得兴奋。可是真正监考的时候我才发觉原来监考是很无聊的一件事情，不能玩手机也不能总坐着。现在我才知道我以前的老师是由于无聊才始终看同学答题，而不是由于为了体现老师的地位。 周三上午考完试，当天下午我们老师们就开头判卷子，并且也让部分同学帮忙阅卷。整整一下午的时间我们把卷子判了七七八八，晚自习的时候我们又忙了一节课最终把卷子判完了。成果出来以后我感觉同学们考的还算抱负，就是有个别的同学分数考的不

27、抱负。总体来说，我教的两个班比别的老师教的班级还是有差距的，以后我要多向指导老师学习，争取提高自己的教学水平，努力提高同学们的成果，赶上甚至超过其他老师。 在这一周里，指导老师还听我讲了一节课。我真正感受到原来那句“台上一分钟，台下十年功”真正含义。尽管自己始终在修改教案，但是等上完这节课还是又许多的纠结。课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论，并没有太多批判，可怕打击了我的志气，说只要迈出了第一步，剩下的路就好走了。老师说：你能感到纠结就说明你成长了，能意识到自己的不足说明你还有进步的余地。很感谢，指导老师的鼓舞。渐渐地，我开头感受到当时老师的辛苦了。 2022同学工厂顶岗实习总结 篇6 一

28、、目的要求： 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是同学勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于同学融入.，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高同学的就业竞争力，特制定本实习方案。 毕业实习是教学内容的重要部份，是教学方案规定的一项重要实践课程。目的是为了提高同学的思想品德素养，规范同学的从业言行，巩固同学的专业学问和扩大.学问面，提高同学的职业技能和综合素养，促使同学加强理论联系实践，成为

29、德才兼备、有理论、能操作、会管理的有用人才。每位同学都必需根据教学方案要求参与毕业实习。 二、实习内容： (一)做好当前.经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查讨论。 (二)参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下： 1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作方案，制造资源方案。能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产管理系统，提高系统设计力量。 2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，把握会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明

30、细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。 3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行方案、组织、指挥、协调、掌握和监督，把握某些环节的基层管理技能。 4、人力资源管理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源方案的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，把握职务分析，人力资源方案，员工的聘请、培训、使用、考评等基本方法。 5、市场营销管理

31、。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。 (三)完成实习单位布置的其他各项工作。 三、实习岗位： 1、企业物流管理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位; 2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位; 3、人力资源管理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位; 4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位; 5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表

32、、纳税申报等岗位。 四、实习方法： 这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。详细实习方法如下： 1、仔细听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导; 2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习; 3、查阅或搜集有关资料; 4、撰写实习报告及毕业调查报告。 五、实习时间支配： 实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。 (一)预备阶段：从20xx年6月28日至7月10日，详细支配如下： 6月28日下午3:30，校领导实习动员讲话及财经学科实习动员，地点在梯形教室。 6月28日至30日，各实习小组争论，写保证书并拟定实习行

33、动方案。 6月30日，搜集有关资料。 7月1日7月10日，岗前培训(内容另附)。 7月10日下午，离校。 (二)实习阶段： 六、详细要求： 1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。 仔细领悟学校领导关于毕业生产实习的动员讲话，提高自觉性，并乐观做好有关实习资料搜集、预备工作，仔细参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题。 到实习点后，要深化调查摸底，在此基础上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导老师批阅，修改再深化调查、补充、提炼，最终写成专题调查报告。报告要求做到观

34、点与材料相全都，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有肯定的独立见解，文章要求段落分明，文句简炼，字迹清楚，全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备沟通。 必需强调：文章打印要求规范。A4纸，宋体四号字，每页22行，每行29字。 2.每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字。 3、每位毕业生要仔细填好毕业生产实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位

35、鉴定、盖章后，上交给实习指导老师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档。 4、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面)，同时上交实习指导老师。 5、在实习期间，要乐观主动地协作所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要听从实习单位领导支配，仔细完成各项任务，不得以任何借口拒绝。 七、实习成果： 依据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定看法，实习指导老师的看法等方面进行综合评定，其中实习成果25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科依据同学实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成果分为四级：优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成果不及格者不能毕业。同学在毕业实习

36、期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论)，依照福建省中等职业学校同学学籍管理细则赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的同学，其实习成果不合格，不能取得实习课程成果。 八、组织领导： 本次毕业生产实习是在校教务处领导下，由财经学科负责详细指导。 各位实习指导老师，应根据顶岗实习的要求，支配时间，进行各项实习的业务指导工作。 实习指导老师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成果评定、批改后调查报告的整理上交等工作，要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次，把同学工作状况及实习状

37、况进行照实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导老师依据实际需要而定。记录跟踪表与同学实习成果同时上交教务处。 九、实习要求及规定： 实习是同学接触.、了解.、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。同学必需充分熟悉实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和乐观性。在实习期间同学必需遵守如下规定： 1、在学校指导老师和实习单位指导人员的指导下，根据实习大纲和实习方案仔细进行实习，完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习，敬重师长，听从支配，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发觉问题要通过正值的途径准时向学校反映。 3、仔细做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人

38、实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格根据有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。 5、讲究文明礼貌，同学进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。 6、对实习单位或实习支配有看法、建议或要求，应向指导老师或学校领导汇报，同学不得擅自出面交涉。 7.实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。 8、同学实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导老师批准;二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。 9、实习缺三分之一以上者，不予评定成果，必需按大纲规定要求重新补实

39、习;不交实习报告者，成果按不及格处理。 10、无故旷实习一天者，由指导老师赐予批判训练，令其写出书面检查;旷实习二天者赐予通报批判;旷实习三天者，其成果按不及格处理。 11、对未参与实习或实习不及格者按福建省中等职业学校同学学籍管理细则和泉州市中等职业学校同学毕业实习管理细则有关规定处理。 12、同学在毕业实习期间，要以仆人翁态度参中实习。要节省用水、用电、用气，节省原料，爱惜实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。 13、同学在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休证明，超过七天以上的事假必

40、需持家长证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。同学在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。 2022同学工厂顶岗实习总结 篇7 一试验目的 1.学习html语言和dreamweaver，frontpaweaver、photoshop、flash软件。在这些软件我对dremweaver、photoshop相对比较熟识，由于在平常上课是老师带领我们运用过。所以我还可以正常的运用，但是出现的问题还是有许多。有许多不懂如何操作，只有通过在次去看书才能够了解，这也体现了我学习方面的缺点，它是我平常不够仔细的详细表现。 3.构建站点框架。 打开dremweaver后第一步便是新建站

41、点 4设计主页及二级页面。 5实现网页间的链接 链接的过程其实很简洁，主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最终选择自己要链接的网页单击确定便可以了。 6向静太网页插入动态效果 四试验心得 在经济快速进展的今日，internet显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道，为了与.进展同步，为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们支配了维持三周的网页制作专用周是实习，让我们把平常所学学问运用到实习中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新学问同时也使我使我熟悉到了自己在学习上的很多不足。 近三个星期的实训将要结束，其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里

42、不断地去咀嚼，去回味，去探究。从制作网页过程中，我学到了新的美化网页的方法，运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的学问，并且为我自己在制作网页这方面积累了一些阅历。这些将是我人生中的一次重要的经受，将是我今后走上.后的一笔巨大的财宝。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在学问、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素养的培育，熬炼和提高。 2022同学工厂顶岗实习总结 篇8 三个星期的实习很快就过去了，从中我对学校老师这个职业有了更深的了解，对老师的工作有了全面的了解，包括备课、上课、课后反思等整个教学流程，也包括作为班主任所要做的一些班级日常的工作。 实习期间，在指

43、导老师的支配下，听了一些语文课，初步体会到老师在课堂上怎样分析课文、怎样调整课堂气氛、怎样掌握授课的时间等等。同时在实践教学的过程中也了解到怎样设计教案、怎样驾驭课堂、怎样引导同学纳入自己的教学设计中来，以及怎样处理课堂中的突发大事等等。一切了解都只是体验性的、初步的，我想这应当是达到学校支配这次实习的目的。 现在，我总结了一些这次实习过程中的心得。 一、一篇课文一般分为两课时，第一课时着重于识字教学，同时让同学初步了解课文内容。 在识字教学中，通过反复的朗读来加深对生字词的印象，在朗读中可以实行多种形式，比如：齐读、男女生读、开火车读、领读等等。从课堂来看，同学好像对这些形式倒是乐此不彼，特

44、殊是开火车读，同学的乐观性很高。同时，识字教学中，对如何记忆字形这一环节，大多请同学来说自己记字的方法来关心他们记字形。很多同学提出的方法确是让我们大惊失色，深深感受到同学思维的广泛性与新颖性。在写字教学中，老师大都先提问同学有哪些字比较难写，然后再依据同学的实际状况，进行教学，这样既能节省时间，也能提高效率。) 其次课时，主要是进行阅读教学。通过对一些指导理解重点词语、重点句子，并加以朗读指导来引导同学去领悟文本所蕴含的道理和感情。阅读教学是衡量老师教学水平的很重要的一方面。这个教学过程中，有老师读课文文本的解读，也有同学自己对文本的理解，这就形成了老师与同学思想的沟通和碰撞。这样，老师的引

45、导技巧就显得尤为重要。引导得好，同学的思路能很好的纳入到老师设计的轨道中来，要是引导得不够抱负，会引起课堂上的混乱，会给人一种思路混乱的感觉，当然同学也不能准时理解老师的意思，对文本的理解也会变得模棱两可。 例如：在上“口语交际”的课上，我的意图是让同学树立起“对门外的生疏人一方面要礼貌待人，另一方面要爱护自己。”的意识，可是同学却是一心一意地认为门外站着的就肯定是坏人，并且想出很多的方法去制服他。不论我怎么引导，也不能把他们引导礼貌待人的这一方面上来，到最终只能由我自己点破。指导老师给出的看法是：我可以在同学第一次提到爱护自己的时候，就准时板书，在黑板上写下“自我爱护”，然后启发他们除了自我

46、爱护之外，还应当怎样?同时可以给他们一些情境提示，比如“假如门外这个人是你爸爸的伴侣，你该怎么办?”，可能就比较简单引导到“礼貌待人”上来。这里就暴露出我在引导的方法上有些不妥，或者说是出现了突发大事，找不到合适的方法引同学入正轨。 除此之外，我还想起了这堂课的另一个不足。有一个环节是情景表演，一个同学扮生疏人，另一个同学扮小明，进行对话。在同学表演的过程中，出现了一些问题，我知道应当供应一些情境性的关心，说一些话好让语塞的同学连续下面的谈话，但是我不知道应当说什么、怎么说。这些都表现出我在引导同学时的手足无措，这些是我在以后的学习过程中应当重视的地方。) 二、钻研教材，挖掘课文的重点词句，是备课的前提条件。 只有在真正地全方位地把握住了课文内容，才能设计出一分精彩的教案。重点的词句是同学理解课文的支点，老师只有把握住这