学校支教教学总结.docx

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1、学校支教教学总结 学校支教教学总结（通用3篇） 学校支教教学总结 篇1 在这个小村庄的凌晨4点，带着一夜的辗转反侧，迎着虫鸣蛙叫，我们对着隐蔽在灰色幕布下的天际线，动身观日出。大家即便是睡意朦胧样子，但也抵不住内心的感动，一个个的手电，在这片月山的夜色下，连成一快移动光斑，朝着天亮的方向前进，朝气十足。尽管雾气浓重，大家未能如期看到月山的日出，但经受一路的行走，我们记忆了月山由黑夜到白昼的变化瞬间，一路上大家的步步脚印足以成为一个漂亮的回忆。 回到了学校的我们，早早地在教室里预备，开头了新一天的课程。在大班，第一节是马子一的希腊神话故事课，令我意外的是，通过让他们自己制造神话的方法，才发觉原来

2、孩子们是如此聪慧，燕子可以很快答出十二神的名字，云浩还知道这些希腊神的全部力量等等的这些通过他们的口中一一叙述出来，然后拼凑、编织，成为属于月山孩子的神话。 第一节课结束，鱼鱼姐姐朱梦佳便来到了教室开头了好玩的试验课，孩子们都是奇怪的，都喜爱动手的，所以热忱高涨，迫不及待地听完姐姐讲的彩虹试验原理，拿到小镜子，便拿着脸盆，跟着哥哥姐姐们下了楼，打水、排排队、分小组。一个个小身影穿梭在走廊间，或是像彬彬一样埋着小脑袋，拨着水花，或是像雅琪一样蹲在墙边，翻动着手中的镜子。要是一不当心，看到那些自己制造出来的一道道的彩虹，在走廊的白墙上阳光下胜利的闪着颜色，大大的眼睛里便布满着骄傲与满意。 相对于大

3、班的孩子，小班的孩子，小小的年纪，对一切新奇的事物都会产生很大的奇怪心。在英语课上，陆艳君姐姐简洁的几个英语单词就调动了小孩子们的奇怪心，从刚开头的有点小害羞到可以咿咿呀呀跟着老师给的音调，开头说唱起来。随着大家一起打着节拍，一首小小的英语歌，小伴侣们喝着哥哥姐姐们的小调，一起轻轻跟唱起来，一节课不知不觉就在悦耳的歌声中结束了。到了其次节课，馒头哥哥马晨彬一来，便给孩子们带来了一个奇妙的魔术表演，班级的氛围立马活跃了起来，用奇妙的杯子变小球，快速折成千纸鹤等等的这些个小魔术让大家都乐得开怀，眼睛都一眨也不眨地看着魔术师馒头哥哥的动作。 午后，酷热的天气丝毫没有改善的迹象，天空还泛着白光，孩子们

4、齐聚在一个教室，开头了我们的环保专题课堂。尽管天气让人热的难过，但孩子们却表现出了超强的忍耐力，各个都竖着耳朵一起听周羽柔、姜穗琪讲解了废电池的危害和处理方法、垃圾分类等等的理论学问，一起做嬉戏互动之后，张宵和队员们便带着小伴侣们一起到户外种花，盼望用播种的方式来让他们.环保。与此同时，在村子的另一处，我们分别由沈炳、老张带队，开头了新一轮的走访活动。我们通过对老人的身体健康和月山村的风貌变化两个方面的询问，看到了，那些月山背后的故事;意识到了，这个我们经受了8年的村庄，正在用它自己的方式渐渐进步，而我们也需要更加地重视对村子的走访内容，更好的了解村子，给村子带来好处。 在月山的日子，写的每一

5、句，过的每一天，都是一种回忆，无论过多久，都能够隽永。这一天，我们有山路、望月亭、烈日、阵雨、大碗粥、孩子与同伴们;在这里，我们要紧急备课，会放开玩耍，由于真诚，所以我们会用每一天的分秒去感受，专心去为月山播种盼望，这些个属于月山的日子。 学校支教教学总结 篇2 时间荏苒，短短十天的支教活动结束了，不想道别，却无奈又要分别。想想活动开头时的感动与兴奋，活动结束时的不舍与留恋，与孩子们相处的十天我真的是感受颇多。或许，你会问我只有十天的时间，你能转变他们多少?。我知道，时间很短，只有十天，在这十天里我不敢保证我能让他们完全摒弃脑子里根深蒂固的想法，但我却真真实实地看到了孩子们的变化。这十天的时间

6、对于我来说的确是充实的，有意义的。 7月10号，我们的支教活动开头了，我们来到了兰考市考城镇魏花园村刘布口学校。对于没有支教阅历的我们来说，这次支教是一次挑战，也是一个机会。辅导员丁老师亲自把我们送去，一路上跟我们共享一些支教活动的阅历，给我们讲解一些留意事项。坐在车上，我在仔细地听，并且也在想着在这十天的日子里应当做些什么，怎样才能把这十天变得有意义，有价值。当到达目的地的时候，孩子们早早都已经在学校里等候我们了，这一点我很感动。为了更好地和他们相处，我们和他们做了嬉戏。他们有点害怕，但是嬉戏却奇妙地拉近了我们与孩子们之间的距离。 我是外国语的一名同学，所以负责他们的英语学习。农村的孩子，学

7、问力量确定不如城里的孩子。于是，在接下来的日子里，我和一名同学给他们讲解了英语音标学问。他们对学问的那种渴望，深深地打动了我。刚开头，由于对他们的学习力量与接受力量不了解，所以有时上课会很吃力。刚开头的时候，学问一味地给他们讲解音标学问，课程上地乏味。而且，有时不能完成当天的任务。那几堂课后我做了反思，觉得是我忽视了课堂的趣味性，没有调动孩子们上课的乐观性。于是，在相处了一段时间后，我和另一名同学抓紧调整课程方案，尽可能使他们能够理解接受学问。我们在课上多次采纳嬉戏的方法，一方面调动他们的学习乐观性;另一方面，也能让他们在嬉戏中学到学问，不会觉得学学问很无聊。并且，我们还采纳了有奖竞答学习方式

8、。有了奖品，他们的学习乐观性更高了。这都加速了音标学问的学习。所以到最终我们还应他们的要求，让他们参与白雪公主话剧表演，不过我们选的是英文的。我自己都觉得这对于他们来说有点困难，但是孩子们却能完成这一任务，在这一点上我很欣慰。 十天的支教活动结束了，想想他们之前对于英语这一学科更多的是畏惧，觉得很难，觉得自己学不会，始终到最终他们能把英文版的白雪公主话剧演得那么美丽，我都觉得这十天我过的很有意义。我是不能大幅度地转变他们，但是我能感受到他们的进步，我能感受到他们对学问的渴望。我只盼望还会有更多的志愿者去引导他们，去给他们灌输学问，让他们知道学问真的能转变他们的命运。再见了，友爱的孩子们，我不能

9、陪你们到永久，但是请你们记住学问能转变命运，记住我们在一起的美妙时间。再见了，刘布口学校的孩子们。 学校支教教学总结 篇3 今年暑假，我跟随-师范学院赴-县-镇国家中长期训练进展规划纲要实践小分队参与了为期十天的三下乡活动。主要任务是到-县-镇中心学校义务支教。虽然只是短暂的十天，但让我学到了许多，又发觉自己还缺少许多。这十天的支教，我最大的感受就是要全面提升自身综合素养，做一名优秀的人民老师。 在这十天的教学工作、调查、沟通和生活中，我学会了许多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的熟悉更进了一步。我真的特别感谢这次三下乡，给我供应了一个宽阔的熬炼自己的平台。这十天的时间将会给我留下永恒的

10、回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财宝。支教结束之后，思索了许多，想了许多，也让我体悟到了很多。下面我就将我的一些体悟与大家一同共享。 一、把握机会加强熬炼 实践是检验真理的一个标准，切实加强和熬炼理论联系实际的力量，现代训练也越来越重视.实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来熬炼自己，提升自己各方面的力量，为以后进入.打下良好的基础。我们要在在没有条件的状况下制造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人力量的最好熬炼，在三下乡给我们供应的平台上，我们要充分施展才能，积淀工作、生活素养和阅历，我们只有走出学校，走进.，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难

11、和挫折，经受熬炼，增长才能，增加工作实践力量。 二、努力学习提高从教力量 在这十天的教学中，我发觉自己还有许多东西需要去弥补。一般话不太标准，专业学问不够扎实，现代教学方法没有把握且不能敏捷应用等等。为此我今后要加强这些学问的学习和熬炼，刻苦学习，全面提高自身素养，将来做一名称职的人民老师，以最佳的姿势投入到训练事业当中去。 三、奉献爱心关心他人 高校生支教就是用我们微薄的力气，去关心那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以转变自己的命运。支援贫困地区训练文化事业进展。我们不是去游山玩水，我们是在训练别人的同时也磨练了自己，我在这十天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法转变自己

12、的生活条件，但可以转变自己对生活的态度，态度打算一切，细节打算成败。运用到学习中那就是我没有方法转变我的学习条件，但我可以转变对学习的态度，我信任勤能补拙，只要我们刻苦学习、坚韧拼搏，就算没有好的学习条件，我也可以有一个美妙的前程。 四、讲求合作提高效率 当今.是一个竞争非常激烈的时代，单凭个人的单打独斗是不能办成许多事的。因此我们必需讲求合作，合作精神、合作意识显得特别重要，由于在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的.关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作，和有的人合作一次，可能就一去不复返了，但和有的人合作一次就成为伴侣，伴侣之间就更需要相互的包涵与理

13、解。因此我们要珍惜每一次的合作机会，诚信合作达到双赢的效果。可以这样说，一个人的.诚信度有多高，她/他的成就就有多大。 在评价别人的缺点时，首先要保证这些缺点在你身上就是优点。 在这十天里，我对此就熟悉特别深刻。就拿给三班级二班排节目来说，假如没有合作互助，仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们，我愿和你们做永久的伴侣，真诚的盼望你们都能够答应。现在就把我们的合影放在这里。 五、学会感恩回报. 金集镇的村民给我的感受是，他们那么的淳朴和慈祥。我们在教室住宿，是他们借给我们被子，让我们度过了十个晚上，对待我们想自己的孩子一样。让我特别的感动。我在这里珍重的说一声：感谢叔叔阿姨，向你

14、们致敬。 我们的生命不是上帝赐予的，而是我们的父母赐予了我们的生命。父母艰辛的把我们抚养长大，无时无刻不关怀着我们，当我们独立了，当我们有成就了，我们最不要遗忘的是自己的父母，其次是关心过、鼓舞过我们的全部人。因此我们要懂得感恩，要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为，让我们的灵魂深处，心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了，价值得到升华了，就应当到回报的时候了。 六、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值 在成就别人的基础上成就自己，实现自己的人生价值，完成自己的人生愿望。 每一个人要想成就一番事业，就首先必需有一个明确的目标，并不断的努力学习，坚持不懈的拼搏去实现它。制定

15、目标需要留意三点：目标需现实化、目标需详细化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇，乱飞乱碰，最终什么都没有留下就丢失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由很多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分，人生目标称为整体，部分的力气都发挥出来并有机的组合在一起的话，那么整体的力气是无穷的。正所谓“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海”就意味着你的人生是胜利的，就真正的实现了你的人生价值。我们要始终信任三个公式：理念+实践+阅历=胜利、战略+执行+积累=胜利、简洁+勤奋=胜利。 当今.，就业形势这么严峻，在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为：首先要了解清晰.需要什么样的人才，

16、.需要全才基础上专才的人才。许多方面基础很好再加上一门技术学问都过硬、潜力很深的专才，最终带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信，工作将会来临，抓住机遇，你要知道机会是留给又要预备的人，想要抓住机会，就根据“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧，去充实自己吧，去预备吧。 每一个人都有懒散性，那么如何克服这种懒散性呢?第一，有一个明确的人生目标作为前提，有精确的方案，方案细到每一年、每一月、每一天;其次、每次工作学习之前，想想你的人生目标，想想假如你实现了的话将会咋样，让你的一切行为为你的人生目标服务;第三、培育超级自信力和坚韧的进行不懈努力的毅力。 总之，这次三下乡使我成长了很多，学到了从课本上无法学到的东西。切身经受了.交往的过程，感受了其中的欢乐和悲伤，虽是短短的十天，但这是我人生当中难忘的一段经受，将会给我在今后的人生道路上有很多启迪。真的特别感谢此次三下乡，给了一个进展熬炼自我的平台。让我在各方面的力量都有了很大的提高。在今后的学习中，要严格要求自己，努力学习专业学问的同时，加强对其他方面的力量的培育，真正提升自己全面素养，做一名优秀的人民老师，我会为这个信念进行坚持不懈的努力，最终去诠释它，实现自己的人生价值。