劳动节劳动训练心得体会.docx

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1、劳动节劳动训练心得体会 劳动节劳动训练心得体会（精选14篇） 劳动节劳动训练心得体会 篇1 劳动不仅是一种力量，还是一种幸福，一种制造幸福的桥梁与工具;劳动不仅熬炼了身体，也提升了精神，更是安抚了灵魂，让我们在迷茫中找到真实的自我，也找准了前进的方向;劳动不仅唤醒了同学们的内在生命意识，还浸润了他们的生命品行，促进其生命的生长。 在此次劳动中同学们学习到了很多自然学问，同时劳动训练使同学们在劳动中不断反思、感悟，渐渐形成喜爱劳动的优秀品质。劳动训练中的体验与感悟促进了同学们对生命精神境界的自我提升，使其焕发出热忱和力气。 劳动节劳动训练心得体会 篇2 劳动训练教会同学学会做人。当今.提倡合作共

2、赢，而劳动正是增加团队意识和培育合作精神的有效途径。在劳动的潜移默化中，学会与人交往，学会担当责任，增加责任感，提高团队协作力量，树立正确的劳动观，继而让同学敬重劳动人民和劳动成果，形成敬重劳动、喜爱劳动、劳动光荣的价值观，为将来进入.、走上工作岗位奠定坚实的基础。 今日的同学承载着明天的盼望，担负着建设祖国的重任。只有培育全面进展的同学，才能打造坚实的.进展根基。当然，劳动训练只有学校、家庭和.三方通力合作，才能让劳动这一必修课在训练中落地生根。 劳动节劳动训练心得体会 篇3 今日，同学刚放学，就接到通知：全体班主任参与学校栽花束劳动。全部的班主任老师送走同学之后立刻加入到劳动的队伍中。校内

3、立刻成了一道亮丽的风景，全部的领导老师都加入到劳动的大军中，劳动中，大家协作的那么默契，挖坑的挖坑，栽树的栽树，培土的培土，今日的劳动没有思想预备，许多女老师穿着五一假新买的高跟皮靴，美丽的新衣服，来不及换衣服和鞋子。但大家毫无怨言，一个不少参与了劳动，还有的老师带病参与劳动。 今日的天气也真考验人。突然的高温，加之男老师少劳动强度又大，下班前还要完成任务，让同事们个个满头大汗，男老师已经劳动一下午了，没有休息时间，此时大家为了一个共同目标，下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏，不怕累，同心协力最终在下班前几分钟完成了劳动任务。 学校是一道风景，老师们敬业的精神是一道风景，领导们以校为家的精神

4、更是一道亮丽的风景。_中心学校在领导的正确带领之下，训练事业正蒸蒸日上，校内环境大有改观，同学的精神面貌焕然一新。作为中心学校的一名老师，我感到骄傲，虽然班主任工作很累，但和谐的集体锤炼了我的敬业精神，超负荷的劳动培育了我的上进意识，一天一个太阳，点燃一个盼望，一天一个故事，每个都不寻常。一天一个变化，铸造一个幻想。我信任_中心学校在全校领导老师的共同努力下，教学、环境又面临新的挑战，让我们共同努力，让学校的明天更美妙! 劳动节劳动训练心得体会 篇4 从现实来看，劳动训练并没有受到应有重视，在学校被弱化、在家庭被软化、在.被淡化的问题较为普遍，一些青少年中存在不疼惜劳动成果、不想劳动、不会劳动

5、的现象。有人说，面对加速到来的智能化时代，大力提倡劳动训练还有必要吗?当然有必要。今日强调的劳动训练，不是简洁擦桌子扫地、做家务，更重要的是让广阔青少年在动手实践中感受劳动价值，在接受熬炼中磨炼意志品性，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。疫情期间，江苏一学校生随家人到菜地里栽种菜苗，在春播中收获了农作的别样欢乐;湖北一些不能返校的农学专业高校生在家乡就地春耕，在田间地头大显身手;一些学校开启了“厨艺云课堂”“线上手工课”等，引导同学绽开形式多样的劳动实践，不少同学在烹煮饭菜、穿针引线中，体悟到了劳动的欢乐和价值。 劳动节劳动训练心得体会 篇5 校内农场作为我们在开展劳动训练的过程中的劳

6、动实践训练基地，为学校劳动训练的体验和实践供应了硬件的支撑。每班有分区独立固定的种植区域，每个同学小课题组有单独的讨论基地，通过实践劳动，劳动意识在博外学子心中生根、发芽。现如今，劳动训练已成为我校一项重要的课程。学校结合实际状况，深化挖掘校内外资源，紧紧围绕我校劳动育人目标，开发了“认知课程、家政课程、技能课程、体验课程、数智课程”为主的课程体系，全学科全员参加，推动我校劳动训练特色进展。 劳动节劳动训练心得体会 篇6 学校要充分发挥在劳动训练中的主导作用，把加强新时代劳动训练作为立德树人的重要工作，贯穿于学校训练全过程，推动劳动训练进课堂、进教材、进头脑。 一要整合教学内容，实现大中学校劳

7、动训练贯穿一体化。学校要依据训练目标，针对不同学段同学的特点，从劳动意识、劳动体验到劳动制造进行全面布局、整体设计，各有侧重、循序渐进、螺旋上升地开展新时代劳动训练。学校低班级要注意劳动意识启蒙训练，学校中高班级要注意劳动习惯养成训练，学校要注意劳动学问、技能训练，高中要注意职业劳动体验训练，中等职业学校要注意工匠精神培育，高等学校要注意创新创业训练。 二要突出实践教学，强化劳动实践和劳动训练。学校低中班级要以校内劳动为主，通过开展做好个人卫生、打扫校内清洁、种植绿色植物等，让同学感知劳动乐趣，培育劳动意识。学校高班级和中学可以适当走向.、参加集中劳动，通过组织同学乐观参与农场生产劳动、社区服

8、务劳动、公益志愿劳动、基地实践劳动等，使同学养成吃苦耐劳的品质和志愿奉献的精神。高等学校要组织同学走向.、以校外劳动熬炼为主，通过开展实习实训、专业服务、.实践、勤工助学等，增加同学诚恳劳动意识，积累职业阅历，提升就业创业力量。 三要提升保障力量，确保劳动训练长效开展。学校要加大对劳动训练人力、物力、财力等支持力度，多渠道拓展实践场所，多角度健全经费投入机制，多举措加强人才队伍建设，多方面强化安全保障，着力提升劳动训练支撑保障力量，推动劳动训练扎实长效性开展。 劳动节劳动训练心得体会 篇7 首先，在教学评价体系中应当增加劳动训练的权重。教学考核关系学校和师生的切身利益，劳动训练与考核关联越紧密

9、，学校加强劳动训练的动力越充分，同学参加劳动的乐观性越高。 其次，劳动训练也要因材施教、因地相宜，不能“一刀切”。过去的劳动训练，受条件限制，不同班级干同样的活是常有之事，其结果必定达不到应劳动训练应有效果。新时代的劳动训练，应当以过往为基础，扬其长、补其短。任何训练，只有因材施教才能将好事办好。 再次，加强劳动训练，应当动员全.的力气参加进来。训练一根针，串起千条线。加强劳动训练，不仅需要学校、老师和同学的协作，更需要全.的支持。实践基地就是劳动现场，只有全.为青少年的劳动训练“开绿灯”，营造出同学参与劳动感到光荣的整体氛围，那么新时代大中学校生的劳动训练课也将取得抱负效果。 新时代的大中学

10、校生正处在成长的黄金期，成长意味着盼望。加强劳动训练，让更多青少年深化到劳动现场，劳动必会给予他们更多的成长空间和力气。 劳动节劳动训练心得体会 篇8 劳动训练是国民训练体系的重要内容，是同学成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，直接打算.主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。因此，我们必需实行有效措施切实加强大中学校劳动训练，乐观探究具有中国特色.主义劳动训练模式，使同学感知劳动乐趣、体会劳动光荣，促进同学理解和形成马克思主义劳动观，让同学在劳动训练中全面成长。 加强劳动训练，需把握训练内涵。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。劳动是一种深层次的认

11、知体验，是通过动手实践、出力流汗、经受磨炼后，体会到的苦尽甘来的成就感。新时代的劳动训练不仅要培育同学吃苦耐劳、埋头实干的劳动精神，还要在劳动实践中，引导同学发觉问题，围绕问题绽开讨论，整合所学学问，解决实际问题，变单一的体力劳动为具有思维含量的制造性劳动，提升同学认知冲突、解决冲突的力量和创新精神。 劳动节劳动训练心得体会 篇9 .是劳动训练的大课堂，要发挥好.在劳动训练中的支持作用，充分利用和挖掘.资源优势，开放实践场所，增加劳动体验，加强宣扬引导，促进同学德智体美劳全面进展。一要建立多种多样的劳动训练基地。劳动训练基地是开展劳动训练的重要实践场所。要充分开发、利用.资源，为同学构筑良好的

12、劳动训练基地，如农村地区可以适当支配相应土地、山林、草场等作为学农实践基地，城镇地区可以联合一批企事业单位和.机构，设立“其次课堂”和实训基地，作为同学参与生产劳动、服务性劳动的实践场所。二要开展丰富多彩的劳动训练实践活动。各类.组织要结合劳动节、植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等时间节点，联合学校组织开展同学生活技能展现活动、社区义务劳动、植树节活动、学雷锋志愿服务活动等，使同学在丰富多彩的实践活动中理解劳动制造价值，培育同学的志愿精神、服务意识和奉献品行。三要注意多渠道地加强宣扬引导。各类.组织既要用好板报、橱窗、横幅等传统媒介，又要用好微信、微博、短视频等新媒介，大力宣扬辛勤劳动、诚恳劳动

13、、制造性劳动的典型人物和事迹，营造“喜爱劳动、敬重劳动”“劳动光荣、制造宏大”的.风尚。 劳动节劳动训练心得体会 篇10 家庭是孩子成长的第一所学校，是实施劳动训练的重要场所，要发挥好家庭在劳动训练中的基础作用。 一要切实提高家庭劳动训练意识，充分熟悉到劳动训练的必要性。家庭劳动训练的目的在于培育孩子喜爱劳动、敬重劳动，珍惜劳动成果，获得一些基本的生产学问和劳动技能。通过家庭劳动训练，有利于熬炼孩子顽强的意志和负责任的态度，有利于培育孩子勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，具备满意生存进展需要的基本劳动力量，形成良好的劳动习惯。 二要注意在日常生活中言传身教、身体力行地训练孩子。家庭劳动训练不是

14、简洁说教，而是家长陪伴孩子一起成长的过程，家长的一言一行、一举一动，都会潜移默化地转变孩子。家庭要树立崇尚劳动的良好家风，让孩子和家长一起做家务劳动，通过日常生活的言传身教、潜移默化，使孩子从小养成喜爱劳动的好习惯。 三要合理支配家务劳动，有意识地训练孩子。家长要在孩子成长的不同阶段，利用孩子学习空当或者假期时间，有意识地给孩子合理支配家务劳动。家长可以通过“劳动清单”积分兑换制，激励孩子做一些力所能及的家务劳动，如洗自己的衣服、洗碗筷、拖地、垃圾分类等，有目的地向孩子传授家务劳动和相关生产劳动的学问和技能，熬炼其劳动力量，增加.责任感。 劳动节劳动训练心得体会 篇11 从小，妈妈就让我做一些

15、力所能及的事，慢慢的，我随着年龄的增长，也学会了不少家务活。以为自己对家务的理解已经很深刻了，可是，最近的一次家务活着实让我深有体会。 我的第一件家务劳动是做菜，我把菜洗完后放在切菜板上，我刚想切菜，难题就来了：菜是要切大还是切小?菜要拿多少?刀要怎么拿才不会切到手这么多问题差点把我搞晕了。我把目光斜到妈妈身上，在一旁“观战”的妈妈立刻走过来，教了我正确的拿刀方式，还告知我，菜一般要拿三根，要切成中等块状 在妈妈这个“军师”的指导下，我最终通过了切菜这关。现在最终要炒菜了。切菜都难不住我，炒菜还不是小儿科?我露出轻视的表情。当我刚把菜倒入锅中时，油突然从锅里溅了出来，手都被溅了一下。还好我反应

16、快，连忙把锅盖拿来盖上。我妈吗听到声音从客厅赶来，对我说：“你炒菜前先得把锅里的水蒸干，不然油和水碰在一起不炸才怪呢。” “知道了。”我有信念的回答道。我又把菜提起来，快速的打开锅盖，把菜丢进去，“滋”菜一放进热锅里，我立即把手收了回来，感谢锅没把我烫着连续学着妈妈的样子“娴熟”地把菜炒熟了。 在这次做饭的过程中充实又欢乐，是我在家做家务劳动的感受。本以为会累得不行，后来做完家务劳动，反而会觉得活动了筋骨，轻松了很多。而且抽一些时间用来做家务，也是一种缓解学习紧急的休息，也有利于增加体质促进健康。 通过这次做家务事，让我明白了：原来爸爸，妈妈干家务活并不是很轻松，反而很辛苦。以后有时间肯定要帮

17、他们做一些力所能及的事。 劳动节劳动训练心得体会 篇12 本周我班进行了为期5天的劳动，校内里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名同学都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动爱好深厚，表现专心，不仅仅能够仔细的完成自己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺当完成了任务。同时也让我们对校内卫生有了更深的感受!校内是我们学习和生活的场所，校内卫生也时刻影响着同学的日常生活。透过这次劳动，让同学们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他

18、同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时间，好好学习。 校内礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间，我们深深体会到了不爱惜校内卫生那些种种陋俗给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的漂亮，劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘! 劳动是世界上一切欢快、一切完善东西的源泉。学校每年支配同学在同学进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素养。经过这次实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力气!同学们累着并欢乐着，经受过越多，理解的就越多，就长大一点。 透过劳动实践周活动，增加了

19、同学的劳动观念，更增加我班同学的劳动意识和团结协作的精神，熬炼了同学的意志品行，让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果，敬重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素养。劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个高校生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，.栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人! 在这劳碌而充实的七天里，我们学会了许多，劳动不仅仅制造了美，也是脑力劳动和体

20、力劳动的完善结合。它启示我们无论做什么事情，都务必持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的熟悉，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友情。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热忱洒满校内，感动着你，也感动着我。 在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院_级的名字留在校内的每一寸土地!我们能够骄傲地说：“我们做到了!”当然，这是离不开各个同学的专心支持的，所以，最终要感谢大家!感谢各班专心参加的同学们，信任大家会怀念这个“劳动周”的，由于至少我们一齐劳动

21、过，我劳动，我欢乐! 劳动节劳动训练心得体会 篇13 作为一名高校生我认为志愿去参与劳动以及活动是我们学习当中不行或缺的一部分，既能够从中得到欢乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的学问。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了，说是劳动也是挺轻松的：拔拔野草、松土、关心种植人员种写药类植物等等。 不过我见大家都挺来劲的也都干的热火朝天的，有说有笑的，不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景，那真的是一种乐趣!这也使得我感受很深：那些种植人员非常的辛苦，即便把种子播下去了，待到发芽后又得去细心照看，培土，锄草，施肥。 或许我们真的只有通过参与劳动与

22、活动才能够从中体会更多，知道他们的不简单。作为自小在农村长大的孩子来说，大部分的同学都会深有感受，对于城市的孩子可能会有些生疏，究竟没有亲眼见过或是亲自去做过，不会有很深的感受。去参与劳动和活动对他们而言无疑是一个好的机会，可以让他们更好的了解劳动人民。 劳动节劳动训练心得体会 篇14 美妙的事物往往是辛勤的劳动所制造出来，一滴滴辛勤汗水，换来了我们无比的喜悦与骄傲! 那是在“学雷锋”周的一天，学校广播通知我们各个班级进行全体大扫除。而我们一群班干部商议后打算去关心弱小的一班级小伴侣们。 下午，和风阵阵，暖暖的太阳金光万丈，烘的我们里心暖暖的。第三节课，大扫除开头了，同学们擦黑板、扫地、擦窗户

23、，忙得不亦乐乎。不过，我们提着劳动工具，来到了一(六)班门前。 “老师您好!我们来帮您打扫卫生。”我上前敬了一个队礼，笑着说。老师抿嘴一笑。我们六个人鱼贯而入。大家根据商定的分工，认仔细真地打扫起来。 鸟儿在枝头尽情地唱歌，似是鼓舞我们“加油，加油!”;暖和的春风拂过我们脸庞，也吹到我们的心坎上。院子外的树苗拍着巴掌，我们干劲十足，个个是“活雷锋”。小胖拎着满满一桶水，脸涨得像个红苹果，却依旧使出浑身解数;一个平常胆小、寡言少语的小女生，如今却攀上窗台，倚着栏杆擦窗户。她擦得是那样认真，那样仔细，抹布所到之处，污迹全无;体质健壮的男生拎着两个沉甸甸的垃圾桶，一路小跑到垃圾车旁，来来回回，额头上闪着晶莹的汗珠，可是他却笑着指指墙上的黑板报：“学雷锋嘛!”而我和其他同学也擦桌子、扫地，有条不紊地忙活着。我们心里只有一个念头：学雷锋，助弱小，劳动最光荣。 阳光牵着我们的手，春风梳理着我们的头发，班级里，一双双可爱的小眼睛奇怪地望着我们，脸上布满了欢快与感谢。时间到了，我们扛着劳动工具载着满腔的高兴与骄傲，说笑着回到了班级。 我们做好事不留名，我们不图表扬，助人为乐是我们应当的。劳动的感觉真好，在这个“学雷锋”周里，我们尽了一份力。 啊，劳动的感觉真好!