学校学校年终工作总结优秀.docx

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1、学校学校年终工作总结优秀 学校学校年终工作总结优秀（精选13篇） 学校学校年终工作总结优秀 篇1 201X年转瞬之间已结束，在各级领导的关怀支持下，经过全体师生努力，南寨学校各项工作已经圆满结束，现将一年来的工作总结如下： 一、德育工作 1、新时期训练的根本任务就是立德树人，我们学校通过课堂、学校生活、校内文化三个阵地去落实，开学初把“三爱训练”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对同学的德育训练，每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习训练，围绕重大节日进行训练，围绕上级文件和时事做好训练，还开展了法制、反邪教、文明上网等训练，制定每个月养成训练的主题，开展各种活动，进行评比嘉奖。 2、老师对

2、同学师德训练，首先要求老师具备哪些师德，老师以什么方式进行师德训练，同学养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间，学校反复讲师德，涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师，带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师，退居二线重返学校工作的李绪成老校长，放弃休息为孩子们辅导功课、培育特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师，不计劳苦乐观工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师，以真心爱心唤醒同学内心的杜渊渊、高炎利老师等等，全体老师能围绕学校目标，合作共进，献计出力。 二、训练教学工作 1、修改学校管理制度，使之人性化，富有激励性。对老师、班主任和同学实行*式评价，多各种活动实现多劳多

3、得，对各种常规检查、临时活动实行即评即奖，加强同学自主管理（五一、五二班做得）。 2、抓好一日常规。从每天的读书开头，始终到下午的路队，孙淑丽老师带领同学检查评比；从同学的作业到单元检测，袁丽粉老师也能定期检查。通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育竞赛，让各种常规活动坚持开展，做出效果。 3、做好同学评价工作。评价工作带有导向性，关系到师生的乐观性、目标性。我们对同学的要求就是一要抓好各科学习，二要促进全面进展，三要学有特长。在学习、养成训练、个性进展方面采纳多种评价方式。今年学校大门口新办两个橱窗，展现师生的进步，优秀小组和个性特长。 4、搞好老师们的教学活动，让学习在活动中进行，让爱好在

4、评价中提升，让讲课竞赛成为一种爱好。一年来，我校进行过区级课改会三次：语文、数学优质课、班班通课改课，镇级课改沟通会3次，还有英语老师观摩会，语文新老师赛讲等，请洛阳市名师来讲课指导2次，组织我校老师外出讲课多次，如袁丽粉老师到山西做全国公开课，刘晓瑜老师做区级语文展现课一次，袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤老师到寇店讲课，赵彦荣做镇级英语公开课，孙淑丽老师到洛阳讲课。学校组织老师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听课，还组织6名老师到山西听课学习。学校参与区级沟通会6次，校长被抽住发言一次，教育主任也是教研员发言2次。 5、组织同学参与各种竞赛。先后参与市级诵读、演讲竞赛各一次，参与市级晨光杯、

5、跳绳公开赛，参与园区运动会，参与镇级运动会、篮球赛等。学校获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖，儿童组二等奖，晨光杯团体总分二等奖，获得市级法制训练先进单位，区级运动会一二等奖，镇级运动会、篮球赛一二等奖，期中考试进步较大，老师、同学在各种活动中素养提升很快，特长得到展现，学习爱好得到提高。 三、做好安全工作。 1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作仔细牢靠，减轻学校安全压力。做好值班工作，无论平常或者是节假日，校长住校带班，老师们能坚持吃住在校。 2、大力整改校舍隐患。下村学校拆除重建严峻倾斜的校墙30米，上村拆除重建严峻粉饰的低矮校墙90米，拆除下陷和倾斜的危厕2个，新建旱厕和水冲厕所各一个

6、。 3、做好饮食卫生安全。为两个校内安装深井水设施，便利师生用上卫生的自来水，安装太阳能热水便利老师们洗漱。为幼儿园孩子们供应免费开水，解决两个校内排水问题，加强两个校内伙房建设，为师生们供应卫生、廉价、可口、养分的饭菜。 4、做好用电安全。为两个校内安装两相、三相表及线路，为上村学校一楼、三楼教室线路改造。 5、做好其它安全工作。做好消防安全，为两个校内配备灭火器、应急灯，疏散指示灯等。制作校门口、顾龙大路上交通安全警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。 四、做好学校建设 1、加强校内文化建设。通过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式，在走廊、厕所、楼梯设置不同内容，让同学

7、到处看到文化、受到熏陶。 2、做好学校电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备，加强校内广播、网络系统建设，加强班班通培训和使用，在园区201X年的第一批班班通课改课竞赛中，我校李静和袁丽粉老师获分别得青年组和中年组第一名，姚国妤和孙淑丽老师分别获得青年组和中年组其次名，每人获奖一部手机。 3、改善老师办公条件。老师住室粉刷走线，办公室办公器材购置，改善老师生活条件，从棉、单门帘到床柜桌扇，尽量配好，我校在园区检查评比中获得优秀评价，嘉奖电脑一台。 4、做好学校土建类建设。从硬化地面、建设舞台、铺设道路、粉刷校墙，到绿化、亮化、文体器材、场地规划等，做好学校基础设施建设。 五、存在问题。

8、 教学上仍加强常规工作检查，需要改进评价方法，加强培优补差，提升教学质量，跟进养成训练，加强同学爱好培育，做强办学特色，加强老师培训。学校建设要增加教室电棒数量，线路整改，硬化活动场地，加强文化建设，做好家校共建。 学校学校年终工作总结优秀 篇2 本年度，我校坚持以.主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，仔细抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校内、安全校内，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建设，促进校内和谐进展 老师的素养直接影响着学风和校风，老师的形象直接关系着同学素养的培育。师德是一种

9、职业精神和文化品位的体现!师德需要培育，需要训练，更需要每位老师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关老师作风建设文件，要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做同学的表率。 2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱惜关怀同学，走近同学的心灵，和同学做知心伴侣、和同学的家长交伴侣，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚同学;三是禁止老师有偿补课、私自为同学乱订资料。 通过开展师德师风自查活动，全体老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于同学。同学

10、、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以训练教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六仔细”，老师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导同学，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常校长和教育处还对老师授课进行不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，实行了分学科进行指导，将检查结果准时反馈给校长和任课老师，教育主任负责提出改进看法，不断完善和提高教

11、学水平。 严抓教学方案的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期结束，老师绩效考核的依据之一。同时也要求各位老师平常要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导准时、针对性强。特殊要重视个别辅导，充分体现面对全体同学，为了每一个同学的宗旨。 2、抓好老师队伍建设，提高老师素养。 连续开

12、展帮教活动。学校每学期集中支配了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学状况，使老师比较快速地成长起来。 发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，乐观参与“联片教研活动”。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学老师参与外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，乐观钻研新教材，一年来有3位老师参与了“国培方案”培训，一位老师参与了城乡沟通学习。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和训练资源，切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥

13、应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导同学自主、合作、探究学习，注意培育同学的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展同学的个性特长。 三、坚持以德育为首位，全面实施素养训练 实施素养训练，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校始终以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 (1)坚持每周一的升旗仪式。细心预备升旗仪式，利用国旗下讲话对同学进行文明礼貌、行为习惯等训练。 (2)开展了丰富多彩的同学课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛等，让同学得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。 (3)坚持文明班级评比，连续开展了“流淌红旗”评比活动。给

14、同学制造一种乐观向上的氛围，让同学自己管理自己。 (4)注意常规训练，抓同学行为习惯养成训练。以学校生守则、中学校生日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。 2、发挥“家校互动”的职能 部分家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与同学家进步行沟通;实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握好同学的学习动态。并结合上级支配开展了“小手拉大手”活动。 3、依据区训练局及学区关于实施同学思想道德建设“金种子”工程的要求，结合我校工作实际，开展了同学思想道德建设“金种子”活动。 四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安

15、全管理责任 学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到.和谐稳定。学校后勤部门本着服务于训练教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校内环境，为训练教学供应安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松，确保训练教学的正常进行。 在开学初准时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;修理了同学损坏窗户玻璃。 对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。 每月进行了安全排查，平常也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发觉问题准时修理。对同学损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进行了修理。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，向每位同学家长都发

16、放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特殊是班主任老师签订了安全目标责任书。 进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣扬力度，仔细落实了安全课进课堂，每学期都组织了不少于两次的学校生安全学问竞赛和同学紧急疏散演练，使同学的安全意识得到了很大的提高。 对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发觉问题，准时整改。 加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把老师轮班制度落到实处，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校内，确保校内安全。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顾一学年来的工作，虽取得一些成果，但在看到成果的同时，更需要冷静地进行反思：我们在同学思想、行为

17、习惯养成上还应不断加强训练督促;训练观念、教学方式方法、工作力量、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了许多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。 在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争明年的训练教学各项工作再上新台阶。 学校学校年终工作总结优秀 篇3 本学期，我校高举.理论旗帜、仔细学

18、习.的重要思想;深钻党的xx大精神，仔细贯彻领导书记对老师提出的四点要求。坚持以训练教学改革为核心，深化训练教学改革，大力开展训练科研、教改试验，全面推动素养训练，大力培育同学的创新精神和实践力量，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下： 一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理 学校着力构建符合学校实际和现代训练思想的训练管理体制，努力实践以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键的管理思路，坚持了以教学为中心、以同学的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力的方向，进一步明确了以人为本、自主进展的训练理念，强化内部管理，健全和完善了学校管理制

19、度。 1、学校实行教研组长和备课组长训练教学目标责任制，对老师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性; 2、强化教学常规管理，修订和完善了教学常规管理基本要求; 3、为了不断提高训练教学质量，学校连续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参与每月的教学常规检查工作，严格对每位老师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，实行多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量的原则，并将结果纳入学校老师绩效考核; 4、坚持月考制度，本学期，我校进行了5次同学的单元检测，每次月考仔细组织，严格批阅，并针对每次月

20、考的成果进行分析评价，查缺补漏; 5、加大培优补差的力度。依据同学月考实情分析，我校制定了培优补差方案，并制定培优补差的目标，要求老师仔细落实，制定详细可行的措施，有针对的进行辅导，的确不断提高让同学的成果有进步。 6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，特殊是在本学期，我校仔细开展老师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课，呈现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。 7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班老师资源，两位校长、一位教育主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作，组织了一大批备考复习资料，进行大量的模拟性练习，夯实基础，提高力量，提高毕业班的教学

21、质量。 二、乐观优化课堂教学，以实效提高教学质量 1、构建教学模式，优化课堂教学 学本校乐观围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将以人为本、自主进展训练理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的讨论活动。通过深化课堂听课评课，查找存在的问题的症结，乐观构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步转变了以老师为中心、课堂为中心和书本为中心的课堂教学局面，大多开头运用自主、探究与合作的学习方式，强调形成乐观主动的学习态度，使同学主动参加、乐于探究、勤于动手，使获得基础学问和基本技能的过程同时成为同学学会学习的过程、形成正确价值观的过程和

22、构建同学精神生命的过程。 同时，通过组织集体备课、组织好老师之间的教学阅历沟通，抓好资源共享，才智共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了老师研讨的时效性，提高了老师适应新课程的水平。每位老师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、制造独特的教学风格，为大面积提高训练教学质量查找到了新的支撑点。 2、推动特色训练，凸显教学品牌 为了推动特色训练，凸显教学品牌，并培育同学的实践力量，提高同学人文素养和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，仔细开展学科竞赛和艺术特长训练，紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目，仔细进行同学艺术、特长的培育，乐观开展这些学科的爱好小组

23、活动。一学期来，这些特色训练成效显著，80多名同学在英语竞赛、作文竞赛、书画大赛和计算机等竞赛中载誉归来，目前我校已经形成英语训练、艺术训练、综合训练的三大教学品牌。 三、打造科研型老师队伍，以师资促进持续进展 高素养的老师队伍是学校持续进展、不断提高训练教学质量的关键。目前学校35岁以下的老师占老师总数的80%，针对青年老师增多、素养训练对老师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素养。 首先乐观选派学科老师外出学习培训，猎取先进的课改信息，学习先进的训练教学理念，学习优秀的教学实践阅历。本学期12人次参与了市、区各类学科培训，老师业务素养有了很大提升。 其次，狠抓骨干老师队伍建

24、设，充分发挥骨干老师的示范和带头作用，为同科老师上好指导课、示范课和组织好集体备课;乐观推举优秀老师参与各种教学比武活动，打造名师;充分发挥有阅历的老老师和优秀青年老师的传帮带作用。 当然，我们深知本学期工作的不足，由于同学生源和教学管理不力，我校在201x年小考中进步甚微。我们深知各班教学成果有待进一步提高。在下一学期，我校将紧紧围绕训练教学效益这个中心，快速将硬件设施优势转变成训练质量强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求进展，加大训练科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升训练教学水平，努力向积淀文化底蕴、注意精细管理、打造名校品牌、培育一流人才的

25、目标迈进，切实将我校训练教学迈上一个新的台阶! 学校学校年终工作总结优秀 篇4 本年度，我校坚持以.主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，仔细抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校内、安全校内，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建设，促进校内和谐进展 老师的素养直接影响着学风和校风，老师的形象直接关系着同学素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的体现！师德需要培育，需要训练，更需要每位老师的自我修养！ 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关老师作风建设文件，要求老师在平常的教学工

26、作中时时严格要求自己，时时自我反省，做同学的表率。 2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱惜关怀同学，走近同学的心灵，和同学做知心伴侣、和同学的家长交伴侣，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长；二是严禁老师体罚和变相体罚同学；三是禁止老师有偿补课、私自为同学乱订资料。 通过开展师德师风自查活动，全体老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于同学。同学、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以训练教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。

27、1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六仔细”，老师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导同学，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常校长和教育处还对老师授课进行不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，实行了分学科进行指导，将检查结果准时反馈给校长和任课老师，教育主任负责提出改进看法，不断完善和提高教学水平。 严抓教学方案的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题准时处理并做好记载，依据教学

28、常规考核细则有针对性地提出改进措施。 仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期结束，老师绩效考核的依据之一。同时也要求各位老师平常要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导准时、针对性强。特殊要重视个别辅导，充分体现面对全体同学，为了每一个同学的宗旨。 2、抓好老师队伍建设，提高老师素养。 连续开展帮教活动。学校每学期集中支配了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学状况，使老师比较快速地成长起来。 发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，乐观参与“联片教研活动”。

29、在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学老师参与外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，乐观钻研新教材，一年来有3位老师参与了“国培方案”培训，一位老师参与了城乡沟通学习。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和训练资源，切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导同学自主、合作、探究学习，注意培育同学的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展同学的个性特长。 三、坚持以德育为首

30、位，全面实施素养训练 实施素养训练，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校始终以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 （1）坚持每周一的升旗仪式。细心预备升旗仪式，利用国旗下讲话对同学进行文明礼貌、行为习惯等训练。 （2）开展了丰富多彩的同学课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛等，让同学得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。 （3）坚持文明班级评比，连续开展了“流淌红旗”评比活动。给同学制造一种乐观向上的氛围，让同学自己管理自己。 （4）注意常规训练，抓同学行为习惯养成训练。以学校生守则、中学校生日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。

31、 2、发挥“家校互动”的职能 部分家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与同学家进步行沟通；实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握好同学的学习动态。并结合上级支配开展了“小手拉大手”活动。 3、依据区训练局及学区关于实施同学思想道德建设“金种子”工程的要求，结合我校工作实际，开展了同学思想道德建设“金种子”活动。 四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任 学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到.和谐稳定。学校后勤部门本着服务于训练教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校内环境，为训练教学供应安全保障，尽心尽

32、力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松，确保训练教学的正常进行。 在开学初准时发放了办公用品；检修了各教室照明设施；修理了同学损坏窗户玻璃。 对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。 每月进行了安全排查，平常也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发觉问题准时修理。对同学损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进行了修理。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，向每位同学家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特殊是班主任老师签订了安全目标责任书。 进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣扬力度，仔细落实了安全课

33、进课堂，每学期都组织了不少于两次的学校生安全学问竞赛和同学紧急疏散演练，使同学的安全意识得到了很大的提高。 对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发觉问题，准时整改。 加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把老师轮班制度落到实处，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校内，确保校内安全。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顾一学年来的工作，虽取得一些成果，但在看到成果的同时，更需要冷静地进行反思：我们在同学思想、行为习惯养成上还应不断加强训练督促；训练观念、教学方式方法、工作力量、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了

34、贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了许多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。 在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争20xx年的训练教学各项工作再上新台阶。 学校学校年终工作总结优秀 篇5 光阴似箭，日月如梭。逝者如斯夫，转瞬间201x年即将悄然而逝。这一年，对我校而言是又一个不平凡之年，自从去年秋季改办高小以来，我校走过了一段艰辛而又布满惊喜的办学之路。在此过程中，我们遇到了许多意

35、想不到的困难，不过由于全体老师的共同努力，我们学校还是一路顺风的走了过来。一年多来，我们以全面推动素养训练和打造特色训练为目标，以实施深化课堂改革和提升训练质量为中心，深化训练改革，加强队伍建设，狠抓训练管理，开展了一系列训练教学活动，取得了不少骄人的成果，现就本年度工作总结如下： 一、教学方面： (一)、仔细规范，抓好常规 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了强化教学常规的管理，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位;调控教学，制度落实到位;优化教学，指导落实到位;评估教学，考核落实到位。今年春季及秋季统考，我校许多学科都取得了可喜的成果。 1、科学统筹，做好工作规划

36、每学期开头前，学校校委会争论讨论拟订本学期工作方案，合理支配，科学统筹。学校不断完善各种制度，还制订和落实了一周工作支配，收集整理各种档案，做到事事有支配，件件有落实，避开了工作冲突与人浮于事的状况出现。 2、全面落实，抓好常规检查 学校强调常规教学的规范管理，依据教学常规规章制度，每期定时对老师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题帮助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了老师的执教行为和正常的教学秩序。每学期都进行教学月查，检查结果在老师例会上公布，弘扬先进，鞭策后进。 3、明晰责任，规范日常管理 依照学校的各项规章制度

37、，结合工作统筹与支配，我们在规范操作的基础上，对每一项工作的支配与落实做到专人专项，专项专责 ，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。根据上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了老师的工作乐观性。建立同学学籍档案，使学籍管理规范化。 4、注意实效，强化业务学习 学校注意老师的成长培育，乐观创设条件，加快老师业务素养提高的进程。从去年秋我校老师都进行了转岗，为了快速适应新的教学岗位，学校教务处支配了老师转岗培训，并制定严格的管理制度，努力提高老师专业技能，学习中注意实效，鼓舞创新，相互沟通，合作反思，不断提高老师专业水平。老师相互听课评课，写教学反思。多次派老师外出学习，带回了不

38、少先进的教学理念，大大提升了我校老师的业务力量。尤其是十二月份，学校让全体数学老师前往唐镇观摩学习，许多老师大开眼界，学到了许多新的教学理念及教学方法。 (二)、搞好教研，锐意进取 学校是建立校本教研制度、开展教研活动的 前沿阵地，学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和进展。我们在开展校本教研活动时，坚持科研引领，创建特色学校的理念，乐观探究。 本学年我校创立并实施八步教学模式，为广阔老师的教学指明白方向，老师们乐观投身于教研教改之中。逐步实现有效课堂长力量，有效训练出成果，有效评价促进展，课堂中抓好同学自主合作学习方式的探究。语文组大力开展读写结合，讲练结合的教学探究

39、，以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程训练资源教课，老师们都能很好地利用电子白板上课。坚持课堂教学常规化活动，活动根据仔细备课课堂演练反思总结三个阶段进行，老师做到了四个一，即上好一堂展现课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例，学校规定每学期听课不得少于12节，论文不少于两篇。由于这些工作的常抓不懈，从而推动了教研工作的进展。期末复习每位科任老师精选制作模拟试卷，有效的解决了复习单调问题，为取得较好成果奠定了基础。 (三)、开展活动，提高素养 学校尽力开展有益于同学身心的各种活动。我校乡村少年宫自今年秋季建成并投入使用后，学校结合师生实际，在十月份快速组建了合唱团、舞蹈队、美术摄影

40、、抖空竹、象棋围棋、篮球乒乓等十多个爱好小组，由同学自由选择项目，每个小组配备两名有特长的老师进行专业指导，并制定切合实际的活动方案，严格落实相应的活动内容。每周按班级组分别开展活动，从而为同学搭建了挖掘潜能、施展才能的舞台，大大丰富了他们的课余生活，促进了素养训练的全面落实。每周二到周四下午课外活动，整个校内喧闹非凡：篮球场上.碰撞、音乐室内轻歌飞扬、棋类活动室里人声鼎沸乡村少年宫成了孩子们健康成长的乐园。 另外，各个学科组还举办了丰富多彩的活动。语文组举办了经典诵读竞赛、我的梦 中国梦书信大赛等;英语举办了课文朗读竞赛;美术开展了师生书画赛。各种活动的开展不仅拓展了同学的思维，开阔了同学的

41、视野，也全方位提高了同学的综合素养。 (四)、全力打造艺术名校 为了全面贯彻训练方针，办有自己特色的训练。学校狠抓艺术训练。我校成立许多艺术小团体。他们在随县举办的各种文化艺术活动中都取得了骄人的成果。学校每天的大课间都是孩子们施展艺术才华的舞台，许多同学不仅把握了一技之长，更是受到了艺术的熏陶。今年春季，我校胜利地举办了xx镇其次届校内文化艺术节活动。训练局领导及兄弟学校的许多同仁前来观摩指导，同学们的精彩表演，赢得了大家的全都好评。今年秋季，我校又胜利地举办了随县第三届训练教学暨新训练试验展现开放周活动。 学校仔细贯彻落实新课程改革的精神，扎实推动新训练试验。学校始终以欢乐训练为核心文化理

42、念，重点围绕艺术训练八步教学模式探讨两大主题来展现学校在抱负课堂中欢乐学习和在特色课程中享受艺术两大特色。整个活动组织严谨有序，内容丰富多彩，流程紧凑高效。活动当天，校内锣鼓喧天、歌声飞扬。 阳光训练讨论院副院长、新训练时代杂志社副社长陈长江，湖北训练执行主编曾宪波，黄梅县训练局副局长方向明等县外训练专家，县训练局副局长喻景龙，以及来自兄弟学校的训练同仁共200余人参加了开放日活动。 本次活动的胜利举办，得到了专家、领导和老师的高度评价。阳光训练讨论院副院长、新训练时代杂志社副社长陈长江指出，xx镇在 一校一品的打造中已经取得显著成果，艺术训练已经成为该校的特色;学校的三全管理(全员参加、全程

43、跟踪、全面掩盖)及自主、协作、包保的班级管理模式充分体现了该校管理的精细化和规范化;深厚的校内文化，特殊是教学文化、食堂文化和厕所文化充分体现出学校具有深厚的文化底蕴，达到了环境育人的目的。湖北训练执行主编曾宪波认为，在他所走到的全部农村学校中，xx镇艺术训练是最好的。网友我是海在随州论坛中写到：观看了xx镇开放日的展现，真是耳目一新，让人眼前一亮。学校的每一个细节都精雕细作，让一向挑剔的我都不得不由衷地佩服，向xx镇学习! (五)查找差距，不断进步 本年来训练教学工作虽然取得了一些成果，但我们也看到了自己的不足，比如：教科研工作做的还不够扎实;有些科目成果还不太抱负。在看重成果的今日，如何为

44、同学的终身进展多做工作，这也是我们面临的考验。 二、德育方面： (一)德育管理工作取得了肯定的阅历 1、 管理机构逐步完善 我校进一步完善了校委会-政教处-少先队-班级的管理体系，并进一步明确德育管理的任务要求，各负其责，工作到位。全学年扎实开展许多活动。活动有方案、有总结、有记录。 2、 班级管理效果明显 班级的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就应激发同学的参加热忱，让同学自觉溶入到班级中;适时制造公平和谐的竞争，让同学自我管理、不断提升。在这一个学期的德育工作中，我校学习借鉴华泰中学的先进管理模式，创立了自主、合作、包保这一新的班级管理模式。真正做到了人人都管事，事事有人管。班

45、级管理实行老师包片，同学包点，有力的调动了师生的乐观性。 3、家校协作初步形成 与家庭达成了相互支持，共同促进学校、家庭建设的意向，为学校德育家庭化延长搭设更宽的桥梁。号召老师仔细落实访万家工作。组织召开各班级家长会和学期中段的家长代表会，通过家长会，让家长了解孩子在校的学习和行为习惯，同时加强了老师与家长在德育工作上的协作。学校还成立了家长学校，对同学的训练更加有的放矢了。 4、德育工作讲求实效 我校始终注意德育工作的开展和落实，连续开展月月有德育主题的活动，从调动全体老师的德育工作乐观性、主动性和制造性入手，每周都开展一次有德育主题的班队会，定期学习每月相应的德育活动学问，通过学习进一步明

46、确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体老师工作乐观性的目的。这一学年，政教处狠抓了寝室规范化建设，从寝室卫生、文化到纪律都有了前所未有的改观。缔造完善教室，各班充分发动师生的主观能动性及制造性，就地取材，让教室成为既温馨又布满深厚的文化氛围的学习场所。学校政教处组织人员对各个教室进行评比，有效地促进了教室文化的建设。 5、阵地建设常抓不懈 加强德育阵地建设，是我校始终非常重视的工作。我们围绕德育工作的开展，成立了留守儿童俱乐部，不断完善德育成果展览、黑板报、宣扬栏、班级园地等。教室布置有创意、布满浓郁的文化氛围， 坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，真正使校内的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。 通过丰富多彩的其次课堂爱好小组活动和校内文化生活等训练活动，使同学在美丽的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了同学健康人格的养成。 (二)各项活动竞赛取得了一些成果 1、爱国主义训练 ：坚持每周一的升旗仪