师德师风学习心得1000字_老师学习师德师风心得体会.docx
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1、师德师风学习心得1000字_老师学习师德师风心得体会 师德师风学习心得1000字_老师学习师德师风心得体会(精选9篇) 师德师风学习心得1000字_老师学习师德师风心得体会 篇1 师德,即老师的职业道德。通过对幼儿老师师德师风的学习,本人深刻地体会到: 一、爱岗敬业 首先,要忠诚于训练事业,听从领导,仔细完成领导安排的各项工作。要对幼儿训练尽心尽力。乐观进取,努力创新。仔细设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到学问,在工作中严于律己,加强自身的学习,不断地更新学问,熟悉自身的不足,虚心学习,不断进取。努力提高自己的文化学问,工作力量等的培育。只有爱岗敬业,老师才能乐观面对自身的.责任和.义务,
2、才能自觉、不断地完善自我,才能在训练活动中有所收获。 二、敬重每一个孩子 每个幼儿都渴望得到老师的爱和敬重,要与幼儿公平相待,不能把幼儿当下级任凭呵斥。只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到老师的敬重,他们才会敬重和喜爱老师。爱生是老师必需具备的美德,老师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来劝慰和鼓舞。发觉孩子的闪光点,少一点批判,多一点鼓舞。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。应用观赏的眼光去善待每位孩子,在他们的心田中播种自信与自尊、和善与宽厚的种子,让他们在获得学问的同时享受美妙欢乐的童年。 三、努力
3、进取 作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的学问,不断提高自身素养,不断地完善自己,才能教好幼儿。假如自身散漫,怎能要求幼儿仔细。老师要正确的面对自己的工作责任心,提高自身的素养,这要求自己不断地学习,充实自己,乐观探究,不断开拓新的教法。 四、以身作则 老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,幼儿都喜爱仿照,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 行动实践远胜于说教。师德不是简洁的说教,师德需要培育,需要训练,更需要每位老师自身的修养。我深深的体会到,老师必需具备良好的职业道德,让
4、我们加强师德修养,为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品行,照亮他们的人生道路。 幼儿训练是学校训练和终身训练的奠基阶段,假如没有一个扎实、良好的初始启蒙训练,就会影响其后的更高层次的进展,因此幼儿老师担负着对幼儿进行全面进展训练的重要责任。这就要求幼儿老师不仅要具有学问与力量的素养,更应当具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿老师带给幼儿的不仅是各方面的学问,更重要的是乐观、乐观、向上的态度以及人格的完整。要培育适合时代需要的高素养人才,老师是否具有良好的道德修养至关重要。 师德师风学习心得1000字_老师学习师德师风心得体会 篇2 开学初,
5、我市在老师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满足老师的师德训练活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,老师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去训练同学。 通过这一阶段的学习,让我对义务训练法、老师法、未成年人爱护法有了一些详细的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民老师。 学校在师德训练活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀老师的感人事迹。使我感悟到老师职业的崇高性,熟悉到我的人生价值。作为一名老师,我应当为人师表,做同学的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己
6、应履行的职责。 通过开展师德师风学习,使我更加清醒地熟悉到同学作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把同学的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应当的,事实上,同学是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的同学人人宠爱,然而淘气的同学也并非一无是处。作为一名老师要有一副放大镜的眼去查找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进同学进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良心情,沉下心来,静下心来去训练每位同学,要学会用优秀老师的品质激励自己。和优秀老师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把同学当作伴侣,转变师道尊严的旧观念,使自
7、己的训练深受同学宠爱,家长认可,做一个人民满足的老师。 通过学校开展的师德师风学习,也让我发觉了自身的不足。做人民满足的老师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在训练教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身力量,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要专心去传授学问,培育同学多方面的智力;另外,师是服务于同学的,在服务同学的同时,要教会同学怎样做人,做一个对.有用的人。 总体而言,师德师风训练活动的学习中,先进老师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热忱,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是欢乐的,奉献是幸福的! 师德师风学习心得
8、1000字_老师学习师德师风心得体会 篇3 老师是人类灵魂的工程师对同学的成长和成才的作用不言而喻。闻名的训练家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的人民老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。老师该如何培育崇高的职业道德呢?正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。老师是同学的良师益友,是同学健康成长直接的指导者和引路人。老师良好的师德修养对同学的影响、进展作用极大。老师若想做到这一点,就必需讲求自己的职业道德修养,必需时刻谨记要不断提高自身的道德修养: (一)、喜爱训练,献身事业 喜爱训练事业是老师最为重要的美德,老师对训练工作应具有鞠躬尽瘁,死而后已的决心,把自
9、己毕生精力献给训练事业,不计名利、乐于献身,有所作为。 1、 熟悉上 我们应敬重自己的选择,无怨无悔,喜爱自身的本职工作,把训练看作自己真正喜爱的一项事业来耕耘。 2、 实践中 我们应尽心尽责,敢于挑战困难。我们只有对训练事业注入深厚的感情,我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴盛的崇高的训练事业中,兢兢业业,知难而上,才能真正做到以教为荣,以苦为乐。 (二)、喜爱同学,诲人不倦 前苏联训练家苏霍姆林斯基把老师喜爱同学作为训练的神秘,他的座佑铭是把整个心灵献给孩子们。马卡连柯也说过:爱是训练的基础,没有爱就没有训练。一个老师假如仅仅喜爱训练,那么他只能是一个好老师,一个老师假如把喜爱事业和喜爱
10、同学相结合,他就是一个完善的老师。由此可知,喜爱同学也是师德修养的重要内容之一。在同学心目中,老师是.的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样,仿照其态度、情趣品德、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。 每个同学,相貌有美有丑,智商有高有低,行为有好有歹,但人的敬重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应当对每一个同学一视同仁,不偏不倚,对每一个孩子都捧着一颗心来,不带半根草去。对那些所谓的差生更要施与爱的阳光雨露,要像一个无私的园丁,把爱的雨露洒入他们的心田,对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为宠爱、变冷眼为敬重、变急躁为耐心,对他们的训练做到爱
11、心、耐心、恒心,直到他们养成良好的习惯为止。 师德师风学习心得1000字_老师学习师德师风心得体会 篇4 通过前几天学校组织师德师风训练的学习活动,使我进一步熟悉到作为老师在新时期的素养要求,学习师风师德心得体会。下面简洁谈谈几点体会: 一、敬岗爱业,要喜爱训练事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心 既然我们选择了训练事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,乐观进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。 二、加强政治学习,不断提高政治素养 自己应当系统地学习义务训练法、中华人民共和国老师法、老师资格条例等法律法规
12、文件,根据中学校老师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守.公德,忠诚人民的训练事业,为人师表。 三、爱心是师德素养的重要表现 崇高的师爱表现在对同学一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成果区分对待,心得体会学习师风师德心得体会。 要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱同学,特殊对那些学习特困生,更是要特殊的爱给特殊的你,切忌易怒易暴,言行过激,对同学要有耐心,对同学微小之处的好的转变也要擅长发觉,并且多加鼓舞,培育同学健康的人格,树立同学学习的自信念,注意培育他们的学习爱好。 四、孜孜不倦,乐观进取 有句话说的好,没有学不会的同学,只有不会教的老师。这就
13、向老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位同学。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,乐观进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻预备着用一眼泉的水来供应同学一碗水。 五、以身作则、领先垂范 老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,同学都喜爱仿照,将会给同学带来一生的影响,因此,老师肯定要时时到处为同学做出榜样,凡是老师要求同学要做到的,自己首先做到;凡是要求同学不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让同学心服囗服,把你当成良师益友。 总之,作为一名人民
14、老师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 师德师风学习心得1000字_老师学习师德师风心得体会 篇5 本人透过仔细学习,自我进行深化剖析充分熟悉到自己在各方面还存在不少差距。我决心以这次师德师风训练活动为契机结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造。为解决工作和学习中的问题
15、,进一步提高自己的师德水平,对自身存在的问题和不足制定整改措施。对比师德师风建设要求和自我剖析材料,我个人认为自己在工作作风,思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面: 1、政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够。存在着素养潜力不适应,学问透支的现象,平常虽然比较注意学习,但学习的深度和广度都不够,对训练教学理论、训练法律、法规学问讨论过少,有时只注意学习现用的资料,保证不了足够的学习时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,牵强适应当前工作的需求。 2、有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时到处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求,满意于过得去,差不多。 3、工作方式、方法不够科
16、学。对待工作不够大胆和专心主动,平常只明白埋头工作,不注意向外界学习,个性是忽视向同志沟通学习。这在必需程度上影响了工作效率,认为以有的业务学问能够适应目前的工作,不注意业务学问的全面性,缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。 一、整改的任务目标1、坚固树立共产主义抱负信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为本地区的训练事业的进展,贡献自己的生命和力气。2、模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,专心开展批判和自我批判。3、多做业务讨论的工作。自觉学习训练教学理论和业务管理的有关法律法规学问,进一步提高自己的管理潜力和领导水平。 二、下一步的整改措施:首先,要持之以恒、坚
17、持不懈地抓好学习,提高业务水平和管理潜力。努力做到娴熟把握有关训练的法律、法规和理论。在今后的工作中要静下心来仔细讨论国家的训练方针、政策和路线,提高自己的办事效率。其次,进一步树立群众意识、服务意识。今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样,学习他们那种爱的最高境界就是爱人民吃人民饭就得服人民管万事民为先的好阅历、好做法,以促进自身的全面进展。 第三,要加强政治理论学习,不断用马克思列宁主义、.思想、.理论、.、.、.新时代中国特色.主义思想,改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培育为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。在今后,要以高度的职责感、事业心,完成好各项工作。透过学习,今
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