幼儿园三八节主题活动方案方案.docx

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1、幼儿园三八节主题活动方案方案 幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。下面是我给大家带来的主题活动方案，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 主题活动方案1 活动目标： 1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、经过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动预备： 1、音乐磁带世上仅有妈妈好的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程： 一、播放音乐世上仅有妈妈好世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝. 1、(师)小伴侣明白这首歌叫什么名字吗(幼)世上仅有妈妈好。 2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参与活动，你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢 幼:是妈妈

2、的节日 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢(幼儿发言) 4、妈妈每一天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一齐过一个欢快的“三.八”节，OK 二、互动环节 心心相印嬉戏预备：呼啦圈6个 嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛

3、苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，此刻我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自我来喂糖给妈妈吃，好吗 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一齐送妈妈一首世上仅有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存! 主题活动方案2 一、指导思想： 为全面贯彻落实中国小公民道德建设方案，培育幼儿的基本道德观念和.职责感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在经过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自我的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动

4、的良好习惯。 二、活动主题： 妈妈，您辛苦了 三、活动方式： （一）活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效，我们班级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。 （二）活动宣扬 1、发布活动通告。 2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。 （三）活动预备 1、三月一日布置幼儿观看妈妈每一天都在做些什么？（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。） 2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让同学经过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。 二想：这么多年来，妈妈都为

5、你做了些什么？哪些事令你最感动？ 三找：自我平常是怎样对待妈妈的？是否敬重她？是否替她分担了家务找出不足及改正的方法。 四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮忙妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理成材料，预备在主题班会上沟通、汇报。 四、活动支配： 3月8日 （1）早晨，对妈妈说一声“我爱您”； （2）请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。 （3）召开“妈妈，您辛苦了！”主题班会，邀请本班母亲参与。 （4）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟 （5）陪妈妈（奶奶、外婆）睡一夜觉，体会爱

6、的温馨； 五、活动过程： 活动一：阅读猜猜我有多爱你 目标： 1、经过谈话体验母爱是最宏大的爱。 2、经过理解故事资料明白爱不是一件能够衡量的东西。 3、能发觉生活中妈妈对自我的爱，并用连贯的语言和大家一齐共享。 预备：课件 过程： 一、介绍故事仆人公，引入故事。 介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今日老师带来两位好伴侣你们看是谁？（小兔子和大兔子）T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。 二、和孩子一齐阅读理解故事。 1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做嬉戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多快乐！可是时间不早了，小栗色兔子该.睡觉了，可是它紧紧抓

7、住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！ 2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎样表达它对妈妈的爱呢？（幼儿叙述猜想） 3、看图片叙述：这只栗色兔子是怎样表达对妈妈的爱？ 4、之后兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？ 5、老师叙述故事结尾部分 三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你能够怎样表示？ 活动二：歌曲不再麻烦好妈妈 目标： 能用不一样的表现方法有感情的演唱歌曲，努力掌握自我，按节拍唱出0节奏中休止符后的歌词部分。 预备：了解幼儿在家自我服务的情景。 过程： 1、以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的情景，哪些事情是自我做的，哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿

8、学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。 （1）老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的资料，老师整理成歌词，朗诵给幼儿听。 （2）幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。 （3）幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿留意倾听老师是怎样唱0中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。 3、引导幼儿探究歌曲前后部分的不一样表现手法。 老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，争论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自我能做自我的事，心里感到怎样样。想一想应当用什么唱法来唱这部分歌词（跳动、欢快）。最终两句是说你们不情愿麻烦好妈妈，并且表示了对妈妈的爱，想一想，应当用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。 活动三：

9、谈话宏大的母亲 目标： 1、理解和感受故事资料，进一步体验妈妈对孩子的爱。 2、激发幼儿关怀喜爱妈妈的情感。 3、理解词语：宏大、空难、幸存者。 过程： 1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。 这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，仅有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们明白这是为什么吗？ 2、老师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事？发生在什么地方？ 3、争论：当空难发生时，妈妈是怎样做的？她为什么要这么做？假如妈妈不这样做会怎样样？ 4、说说自我的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关怀爱惜你的？你又预备怎样来关怀妈妈呢？ 活动四

10、：妈妈教我包馄饨 目标： 1、在妈妈的帮忙下学会包馄饨，熬炼自我的小肌肉。 2、体验与妈妈在一齐的温馨欢快情感。 预备：包馄饨需要的一些工具、材料。 幼儿园资源共享，将免费资源进行究竟！微信号：xaddwlyey 过程： 1、老师引出话题：小伴侣今日是几月几号？什么节日？我们请妈妈到幼儿园干什么？ 2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。 （1）要求在妈妈的帮忙指导下，小伴侣自我学习包馄饨。 （2）以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。 （3）提示家长和孩子在包馄饨时能够讲讲有关馄饨的相关资料。（馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等） 3、展现妈妈与孩子包的馄饨。 活动五：我和妈妈共联

11、欢 目标 1、经过表演节目和妈妈一齐嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 2、能大胆地介绍自我的妈妈说出其优点、爱好等。 预备： 1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上仅有妈妈好等。 2、个别幼儿叙述自我的妈妈。 3、个别妈妈预备发言。 过程： 1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位支配，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。 2、活动进行。 （1）老师介绍本次活动的意义。 （2）个别幼儿介绍我的妈妈。（妈妈对自我的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等） 说明：幼儿在表现自我时，感受到欢快的心情，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻兴奋。老师的语言应依据节目资料有所设计。 （3）每组请一位幼儿

12、与妈妈一齐玩抢椅子嬉戏。 （4）朗诵：猜猜我有多爱你 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一齐来多谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” （5）妈妈说心声。 说明：经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 （6）歌曲连唱：世上仅有妈妈好、不在麻烦好妈妈等 3、关怀妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。 4、活动结束：团体表演我的好妈妈，并对妈妈们说一句静静话。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的.。也是庆祝会的.，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人布满活力地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师能够说：“我们的静静话，是我们的

13、心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 （五）提议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情，进一步关怀妈妈。 主题活动方案3 活动主题：我的好妈妈 活动意图：此刻的孩子在家都具有特别的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必需学会感恩、学会关怀、学会爱，所以，我们借“三八”节这个特别的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在欢快的活动氛围中感受关爱他人的欢快。 活动目标：1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、关怀妈妈，会用多种方式表达自我的关怀和爱。 3、情愿为妈妈

14、做一些力所能及的事情。 活动时间：3月8日3月12日 活动资料： 1、体验活动：照看蛋宝宝 大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自我的才智，在一天的各项活动中，照看蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈： 祝愿好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝愿语。 夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。 美丽的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。 妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型 （以上活动有各班教室做好具体记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱） 3、我爱好妈妈： 每一天离园之前老师都请小伴侣每一天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是

15、帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关怀。 主题活动方案4 一、宗旨 统一活动流程，保留班级特色 二、活动流程： 1、开场白 师：小伴侣，你们明白今日是什么节日吗？ 师：是呀，今日是三八妇女节。那你们明白三八节是谁的节日呀？ 师：今日我们团聚在一齐，就是为了给我们友爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日欢快！ 师生：祝你们节日欢快！ 师：接下来请你们观赏我们中班小伴侣为你们细心预备的活动哦！ 2、合唱歌曲只要妈妈露笑脸 3、各班特色活动 中一班儿歌妈妈的爱、中二班感恩的心、中三班爱我你就亲亲我、中四班独唱我爱我的家、中五班团体唱我的好妈妈 4、亲子嬉戏袋鼠妈妈

16、 宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝仿照袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。 5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动 红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。 6、拔河竞赛 7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝愿。 三、活动反思 在活动开展前，全年龄段的老师集中，仔细的进行了争论，最终打算了以“统一活动流程，坚持各班特色”为宗旨的活动方案： “统一活动流程”由全体老师争论经过的方案，是浓缩的精华的，这确定胜于老师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，让老师的制造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。 活动当天，大班级各班家长参与的活动率均到达了98以上，而班级的活动预期顺当的开展

17、着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子嬉戏活动让孩子与妈妈感受到共同嬉戏欢快，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河竞赛更是将此次活动推向.。 此次活动不仅仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的沟通，“爱”是我们赐予孩子的最大财宝。 主题活动方案5 一、活动目标： 1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、经过故事明白要敬重、关怀、爱惜妈妈。 3、能够自我做礼物送给妈妈，向妈妈表达自我的爱。 二、活动时间： 3月8日，午时3:00 三、活动预备： 故事兔妈妈的礼物、日历、白纸、油画棒、歌曲我的好妈妈。 四、活动过程： （一）介绍三八妇女节： 1、老师出

18、示挂历，询问今日是几月几日？（3月8日） 2、师：那你们明白3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答） 3、老师向幼儿介绍：月日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。 4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人能够过妇女节？（幼儿思索后回答） 5、老师小结：第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。 （二）妈妈爱我，我爱她： 1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿争论：送怎样样的礼物最相宜？ （三）倾听故事，学会爱妈妈： 1

19、、老师叙述故事兔妈妈的礼物，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2、提问：（1）兔宝宝的隐秘是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？（2）一开头它想准备送妈妈什么？可为什么没有送呢？（3）兔宝宝仅有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么？（4）妈妈喜爱吗？为什么？ 3、老师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。 4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都能够表达自我爱妈妈的情感。 （四）听我来说我最爱的人（请幼儿说说谁是最关怀自我的女性，她做了什让你感动的事情） （五）制作礼物 （六）歌曲我的好妈妈 幼儿园三八节主题活动方案方案