幼儿园迎接新生的活动方案.docx
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1、幼儿园迎接新生的活动方案 幼儿园迎接新生的活动方案4篇 通过实施活动方案,可以培育幼儿园孩子们良好的沟通与倾听的力量及学习的主动性。而为了确保事情或工作能够扎扎实实地进行,通常需要提前做好具体的方案预备。你是否在找正预备撰写“幼儿园迎接新生的活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 幼儿园迎接新生的活动方案篇1 活动目标: 1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2.鼓舞幼儿与伙伴们共享食物的欢乐,增进友情;充分感受节日的欢乐。 3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 4.让家长乐观参与,为孩子们做榜样。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.情愿乐观参与
2、活动,感受节日的欢乐。 活动对象:小班全体幼儿 活动时间:20-年12月31日上午 活动预备: 1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2.每名幼儿预备一句祝愿的话。 3.幼儿预备好自己喜爱吃的食物(34样) 4.磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程: 一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。 老师:“小伴侣,你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?” 幼儿:“快过年了!” 老师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小伴侣们在新的一年里有什么准备?” 幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互沟通) 二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。 1.
3、请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。 3.幼儿对自己的好伴侣说一句祝愿的话。 4.各班孩子共享食物。 教学反思: 元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往力量和自信念,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特进行:“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将训练教学和共享活动融在一起,使幼儿熟悉到我长大一岁,要学习更多的学问技能和本事,感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜悦。 幼儿园迎接新生的活动方案篇2 活动目标: 1、通过观看,感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆
4、地与农夫伯伯沟通、提问,知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能乐观仔细地拾稻穗,懂得疼惜粮食。 活动预备: 1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及协作的事项。 2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程: 一、老师交代活动目的与要求。 二、老师带领小伴侣徙步目的地,留意路上平安。 三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么? 2、问一问。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向
5、农夫伯伯提问,了解他们的劳动状况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观看它是否成熟之外,还有其它的方法来推断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来关心水稻治虫的让它们更快的长大的? 沟通完后向农夫伯伯致谢,以表示对他工作的确定。 3、做一做。组织幼儿拾稻穗,争论拾稻穗时要留意些什么? 比一比哪一组小伴侣拾得最多。 4、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。 如:你在田地里看到了什么? 参观时你心里兴的事是什么?最感爱好的事是什么? 谁知道我们平常吃的米是怎么来? 延长活动:开展有关米的嬉戏活动。
6、幼儿园迎接新生的活动方案篇3 活动方案: 一、装饰教室,让孩子感受新年来临的深厚气氛。 二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增加幼儿对民族文化的爱好。 三、制作贺卡,小伴侣之间相互赠送增进友情。 四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。 五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏,球停在谁的手里,谁表演节目。 六、老师赠新年祝愿,祝愿孩子在新的一年里健康欢乐,健壮成长。 活动总结: 12月30日上午,我们幼儿园中一班进行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了很多精彩的节目和嬉戏活动,有歌曲,歌表演,嬉戏,舞
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