[德育故事]德育少先队工作总结.docx

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1、德育故事德育少先队工作总结 一、工作指导思想 以.理论、.重要思想、突出德育为首的地位，仔细贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，坚持树立.，连续根据全队抓基层，全队抓落实的工作思路，全面实施少先队辅导员工作纲要，服务和引导广阔少先队员勤奋学习，欢乐生活，全面进展。以丰富多彩的队活动为载体，坚持以人为本、实践育人，结合学校实际，和谐构筑有效的德育、少先队工作机制，切实增加服务少年儿童健康成长的力量与水平，打造龙湾区永中二小德育新品牌，提高我校少先队员的综合素养，为建设.主义和谐.，培育中国特色.主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献。 二、本学期工作要点和成果

2、 （一）连续强化常规管理工作，深化开展少先队员养成训练 1、连续坚持每周星期一的升旗仪式和国旗下讲话制度（除恶劣天气外），上好晨会课，引导少年儿童从小树立远大志向，培育爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德。 2、完善了先进班集体评比工作，每周设立流淌红旗表彰，并纳入每位老师的年度工作考核。组织文明监督员、帮助员等，从进校礼仪、早操队列、课堂纪律、课间文明、卫生保洁等五个方面对各中队在校一日常规进行全天候的评价；通过发放常规检查通知单的形式督促各中队加强常规管理和训练。 3、开展和深化中国少年安全行动，结合有关部门专家开展了森林防火、传染病预防、交通安全等学问讲座，通过生动形象的训练方式普及

3、安全学问。围绕学校创建安全校内的活动，让队员们体验生命的珍贵，学会珍爱生命，爱护自我，促进自身的健康成长。同时连续加强了与家庭的联动训练，校大队部与同学、家长签订了未成年骑车安全责任书。 4、连续请校外辅导员来校辅导，召开家长会加强与.家庭的联系，形成学校、家庭、.三教合一的训练体系，共同关怀少年儿童的健康成长。12月23日邀请了家庭训练阳光方案报告团专家讲师孟长学教授来校为一班级家长支招为他们作一班级同学行为习惯和爱好培育专题讲座。会议分两部分内容进行，首先该校张校长诚心感谢一班级家长为孩子的成长与学校紧密联系，并且将本学期开学以来开展的一些活动和取得的成果向家长作了汇报。其次部分，家长们倾

4、听了孟长学教授的富有幽默、风趣、引人入胜的讲座，孟教授着重围绕如何培育同学爱看书、家长应如何学会用观赏、宽容、引导等方面结合实际的例子提出了详细方法。并且就家长在训练子女中遇到的困惑进行了解答。通过此次活动，进一步推动了该校的家庭训练工作，促进了同学健康成长，也为该校一班级新生在学校阶段的第一个元旦节提前送上一份厚礼。 （二）充实完善和加强少先队基础建设 1、以年段为单位，成立二至六年段各大队，健全少先大队、中队、小组组织，完善入队手续，规范队礼，佩戴队标。各大、中队辅导员加强少先队理论讨论，不断探究，努力提高自身素养，讨论少先队工作的新内容和新方法。 2、这学期利用建队日和元旦节，组织了一年

5、段的优秀同学光荣地加入少先队组织。以红领巾呼唤我前进为主要内容，广泛开展少先队员光荣感训练关心少先队员清晰地了解并不断加深对少先队队章的理解，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以我是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。同时也进行了新一届大队委员任命仪式，在副大队长冯贝多的带领下，委员们进行了庄重地宣誓，并表示要尽心干好自己的工作，为红领巾增加光荣。 3、红领巾广播站丰富了校内生活。在站长冯贝多和朱钊毅的带领下，我校的红领巾广播站与每周四中午（重要节日另定）与同学们相约在空中。广播内容丰富多彩，有环保主题、法制内容、关注校内外时事等，在午间的校内增加了亮丽颜色。

6、 4、对少先队干部进行岗位培训，准时发觉人才，培育造就一批又一批优秀的少先队干部，更好地为队组织服务。六（2）班少先队员殷应朴真参与了区其次届少代会，并与王学朝副局长、林丹艳副书记等领导一同为大会作少先队工作报告。在张来红老师的带领下董力、蒋赛雅等少先队员为区妇代会献词。 （三）建构校本培训制度，开展过程性管理，促进辅导员队伍的整体提升。 1、加强中队辅导员师德师风和学习。定期组织辅导员会议和学习活动，介绍先进辅导员事迹，号召各中队辅导员勇于担当任务，为学校分忧。开展了中队观摩活动，如四班级中队开展的环保学问竞赛；六班级中队开展环保在我心中。 2、加强了优秀中队辅导员培育力度。完善辅导员队伍培

7、训体系，立足校本培训，组织优秀辅导员参与区暑期辅导员培训班。本学期还组织辅导员撰写少先队工作论文。 3、加强训练网络立体建设力度。连续抓住学校、家庭、.三个重要环节，加强德育环境建设，形成三位一体的训练网络，本学期各中队利用家长会、家长学校等形式，吸引了更多的.人士成为校外辅导员，有效发挥了训练合力的作用。 （四）连续开展雏鹰行动，塑造世纪新人 雏鹰行动在我校已成为少先队训练的主旋律，而雏鹰争章是其中一个重要的组成部分，已经成为学校少先队员的一大特色活动，队员们乐观参加，通过争章，提高本事。 XX年年6月1日至6月3日，潘晶铭同学代表市少先队组织参与了中国少年先锋队浙江省第五次代表大会，参与了

8、浙江省少先队学礼仪，争奖章欢乐和谐共成长主题训练系列活动，荣获省雏鹰争章金奖。XX年年12月，朱殊璇、林佳乐、殷朴真三位同学被推举为区级雏鹰争章队员。2023年10月，冯贝多、金贤妍和周雪怡三名同学分别获得区其次届少先队员争章技能竞赛一、二、三等奖。单项竞赛中金贤妍获得环保章，周雪怡获得创意章。在继嬉戏章、消防章、绘画章、手拉手章专题争章后，我校大队部出台了我环保，我欢乐，我成长环保章争章考核方法。 环保章获章标准为：能做到爱惜环境卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂墙壁，不大声喧哗。能爱惜花草树木和文物古迹，不攀折，不刻画。乐观参加学校开展的校内护绿活动。知道空气、河流污染的缘由以及危害。

9、环保章获章考核要求分为低、中、高三个班级段。低班级获章考核要求为：养成卫生好习惯，做到仪表干净。乐观参与班级的卫生值日，不找人代替。乐观参与漂亮校内环保绘画活动。中班级获章考核要求为：班级开展你丢我捡，变废为宝活动，班级设回收和不行回收两类垃圾箱。学习环保小学问，同学每人设计一期环保手抄报。以中队为单位，开展节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活动。高班级获章考核要求为：仔细上好综合实践.环保篇环境训练课，做好笔记。对本校的环境状况进行调查、考察，出点子、想方法，写出调查报告。各班设立节电小卫士，就餐监督员，训练同学节省水电、粮食，珍惜资源。 环保章的考章方式多元化，分自我评价，家长评价，班主

10、任评价和大队部评价等多种方式，最终，大队部进行隆重的颁章仪式，环保章的争章活动实在、有效，真正地树立环保意识，提高了环保技能。 （五）围绕学校整体思路和每月训练主题，开展好主题德育活动。 1连续深化了民族精神代代传主题系列活动。结合2023年北京奥运会的召开、四川汶川大地震等重大大事以及传统节日纪念日，以道德实践体验活动为载体，开展了迎奥运演讲赛、心系灾区，爱心捐款建设和谐.读书征文和演讲赛等思想道德训练活动，促进了队员良好品德和高尚情操的养成。 2开拓思路，创新载体，深化传统主题训练活动内涵。本学期开展的主题活动有：9月份主题是：学会感恩；10月份主题是：节省资源，爱护环境，做爱护地球小仆人

11、；11月份 安全自护我能行宣扬主题活动；12月份主题是：雏鹰争章在行动 。 3、本学期主要活动回顾： 谱好学会感恩主题训练第一曲浓浓师生情 9月10日，校内里悬挂着节日的横幅，在同学们的贺卡和鲜花的衬托下，气氛喜庆而热闹。庄重的升旗仪式后，毕业班的少先队员代表全校同学向我们尊敬的学校老师献上了细心预备的诗歌。朗朗的诗歌回荡在校内就犹如学们心中对老师的感谢之情这般激荡，同学们胸前那在随风舞动的红领巾就如同学们对老师的赤子之心般鲜红。在这收获的季节，我们尊敬的老师们播种的是爱心，收获的是幸福。朗诵结束后，大队辅导员代表全校老师向同学们的献礼表示感谢并勉励同学们再接再厉。 晨会结束后，同学们向各个班的老师们献上了自己预备的祝愿、贺卡和鲜花。那一句句诚心的祝愿、一张张精致的贺卡、一束束漂亮的鲜花、一张张纯真的笑脸和老师们欣慰的笑容正是老师节最美妙的场景。 我校承办区其次届少先队员争章技能竞赛和理事会竞选获好评 9月19日，团区委、区训练局、区少工委联合在龙湾区永中二小举办了龙湾区其次届少先队员争章技能大赛和区首届红领巾理事会竞选。市少先队总辅导员葛红敏、团区委副书记林丹艳、训练同学科副科长，训练团工委书记邵洪新、团区委办公室主任冯丹和团区委基层工作部部长潘建勇等领导出席了此次