[捡到一本三国志]三国志《王粲字仲宣》阅读练习及答案.docx

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1、捡到一本三国志三国志王粲字仲宣阅读练习及答案 古诗文阅读三国志王粲字仲宣阅读练习及答案 阅读下文，完成8-10小题。 王粲字仲宣，山阳高平人也。曾祖父龚，祖父畅，皆为汉三公。父谦，为大将军何进长使。以疾免，卒于家。 献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，珍贵朝廷，常车骑填巷，来宾盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。”年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱。皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通倪，不甚重也。表卒。粲劝表子琮令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。太祖置酒汉滨，粲奉觞贺曰

2、：“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。列表雍容荆楚，坐观时变。自以为西伯可规。士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也。表不知所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之？以横行天下。及平江汉，引其贤俊，而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三互之举也。”后迁军谋祭酒。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。 初，粲与人共行，读道边碑。人问曰：“卿能诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帊盖局，使更以他局为之。用相比校，不误一道。其强记默识如此。性善算，作算术，

3、略尽其理。善属文，举笔便成，无所改定。时人常以为宿构；然复精意覃思，亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇。 建安二十一年，从征吴。二十二年春，道病卒，时年四十一。集二子，为魏讽所引，诛。后绝。 三国志魏志 8对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 A以西京扰乱，皆不就 就：就任 B时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之 典：掌管，主持 C著诗、赋、论、议垂六十篇 垂：流传 D为魏讽所引 引：牵连 9以下各组句子中，全部表现王粲“有异才”的一组是 左中郎将蔡邕见而奇之 闻粲在门，倒屣迎之 年既幼弱，容状短小，一坐尽惊 乃之荆州依刘表 年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎 善属文，举笔便成 A B C D 10

4、下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 A王粲年纪还不大，就备受当时的名人蔡邕的欣赏推重，而荆州刺史刘表却认为他随任凭便不拘小节不太看重他。 B王粲借敬酒的机会，向太祖分析形势：袁绍宠爱贤才却不能任用，刘表拥有贤才却不懂任用，只有太祖能招引贤才并任用贤才。 C王粲博闻强记，碑文过目.，擅长撰写文章，当时的人认为他的文章是事先写好的，不能再增加文字。 D虽是写史，强调客观，但是在文章最终写王粲的结局时还是自然地流露出自己的婉惜之情和怜惜之意。 答案： 8C（垂：接近。） 9B（写王粲容状；写王粲经受） 10C（“不能增加文字有误”。） 译文： 王粲，字仲宣，是山阳高平人。曾祖父王龚，祖父王畅，都

5、位列汉代的三公。父亲王谦是大将军何进的长史。何进由于王谦是名公的后代，想要（让自己的女儿）与王谦结成婚姻关系，叫两个女儿出来拜见王谦，让他从二人中选择一个。王谦没有答应。因病免了官职，最终在家中死去。 汉献帝向西迁都，王粲也迁居到长安，左中郎将蔡邕看到了他感到很惊讶。当时蔡邕的才学都很精彩，在朝中位尊权重，受到重视，经常车马充塞了住宅前的巷子，来宾满坐。蔡邕听说王粲在门外来访，倒穿着鞋就跑去迎接他。王粲到了之后，看到他年纪轻，体貌短小，全部座客都很惊讶。蔡邕说：“这是王畅的孙子，有奇异的才能，我比不上。我家的文章书籍应当全部送给他。”十七岁时，司徒召用，皇帝命令授予黄门侍郎的官职，由于西京扰乱

6、，都没有去接受官职。于是到荆州投靠刘表。刘表由于王粲身材短小、相貌不扬并且随任凭便、不拘小节，不太重视他。刘表死了后，王粲劝刘表的儿子刘琮，让他归附了曹操。曹操召用王粲为丞相掾，并且赏给关内侯的爵位。曹操在汉水之滨设酒宴，王粲双手捧杯敬贺说：“当今袁绍在黄河以北起兵，仗着人多，立志吞并全国，然而他爱贤才却不能使用贤才，所以有特别才能的人都离开了他。刘表在荆州一带从容不迫，安闲自在，临时不动，观看等待时机，自认为自己可以效法周文王（渐渐压倒商朝）。在荆州躲避战乱的人，都是天下才能出众的人，刘表不知重用他们，所以国家危险却没有辅佐的人。您打下冀州的时候，刚到那里就整顿武器装备，招揽豪杰而重用他们，

7、而纵横驰骋天下；等到平定了长江、汉水，招纳有才能的人而安置他们的职位，让天下人归心，远远看到（您的善政）而盼望天下太平，文臣武将都被任用，英雄竭尽全力，这是夏、商、周三代开国之君的措施啊。”后来王粲被调动官职任军谋祭酒。魏国建立以后，曹操授予他侍中的官职。他广泛熟悉事物，学问丰富，有问必能对答。当时从前的法度荒废、松弛，需要创立新的规章制度，王粲常常主持这件事。 当时，王粲和别人一起走路，读路边的碑文，那人问：“你能背诵吗？”王粲说：“能。”那人就让他背诵碑文，一个字也不错（漏）。曾经观看人下围棋，摆在棋盘上的棋子被搅乱了，王粲替他们照原样恢复，把棋子再摆上。下棋的不信任，用头巾把棋局盖上，让他再用其他的棋盘把棋子照原样摆上。摆好后用来相互核对比较，棋子的位置一个也不错。他的很强的记忆力就像这样好。他还擅长计算，作算术，能大致通晓道理。他擅长写文章，提笔就能写成，没有需要改动的地方，当时的人经常认为他是事先写好的；然而即使正式再去细心深思，也不能超过提笔写成的文章。他写下的诗、赋、论、议将近六十篇。 建安二十一年，王粲随曹操军队伐征东吴。二十二年春天，在行军路上病死，当时四十一岁。王粲有两个儿子，受魏讽的牵连，都被杀了。后代断绝。