北师大版一班级数学上册第一单元教案表格式.docx

《北师大版一班级数学上册第一单元教案表格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版一班级数学上册第一单元教案表格式.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、北师大版一班级数学上册第一单元教案表格式 北师大版一班级数学上册第一单元教案表格式 学校数学第一册教学总目标1、娴熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小，把握10以内各数的组成，会读、写020各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。4、熟悉符号“”“”“”，会使用这些符号表示数的大小。5、直观熟悉长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法，会进行简洁的分类。 7、初步了解钟表

2、，会熟悉整时和半时。8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。9、仔细作业、书写干净的良好习惯。10、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。全册重、难点：10以内的加减法和20以内进位加法。 第一单元教学目标1、初步感受数学与生活的联系以及学习数学愉悦。2、初步形成良好的学习习惯。3、能正确地数出数量在10以内物体的个数，会读、会写010各数。4、把握10以内数的挨次和大小，初步体会基数与序数的含义。单元教学建议：1、本单元是同学学习数学的开头，教学时要特殊重视激发同学的学习爱好。在数数、人数、读数、写数的教学过程中，老师要重视实物操作，使同学在生活阅历的基础上体会数

3、的意义。2、学校训练的开头是同学良好学习习惯形成的关键时期，教学时老师应当注意培育同学观看、书写、思索、倾听、提问等良好的学习习惯。老师应留意引导同学认真观看题目，在弄清题意的基础上独立完成。在同学做练习的过程中，老师应留意加强对个别同学的指导。3、初入学的同学不太简单辨别数字的结构和笔顺，简单搞错上、下、左、右的位置。由于同学的手指肌肉不是特殊敏捷，要把数字写的正确、整齐、均匀是比较苦难的，因此，教学时老师不要急于求成，可以要求同学每次少写几个，常常练习，除课本中的练习外，老师可组织同学在田字格本中练习写数，逐步提高。4、本单元课时支配：8课时 周次 日 期 教 学 内 容 课 时 备 注

4、1 8.248.29 生活中的数（4） 4 2 9.19.4 生活中的数（4）、比较（1） 5 3 9.79.11 比较（5） 5 4 9.149.18 比较（2）、加减法（一）（3） 5 5 9.219.25 加减法（一）（2） 5 7 10.810.9 加减法（一）（5） 5 8 10.1210.16 加减法（一）（5） 5 9 10.1910.23 加减法（一）（5） 5 10 10.2610.30 大家来熬炼（1）、分类（3）、位置（1） 5 11 11.211.6 位置与挨次（5） 5 12 11.911.13 熟悉物体（3）、加减法（二）（2） 5 13 11.1611.20 加减法（二）（5） 5 14 11.2311.27 加减法（二）（5） 5 15 11.3012.4 加减法（二）（5） 5 16 12.712.11 熟悉钟表（2）、统计（2） 4 17 12.1412.18 迎新年（1）、总复习（4） 5 18 12.2112.25 总复习（3） 5 19 12.281.1 期末评价 20 1.41.8 期末评价 题 目数数 备课人 邹艳华 教 学 目 标学问目标：（1）初步学会数10以内的物体的个数。（2）初步体会数的广泛性。 共9页，当前第1页123456789